起點(diǎn)優(yōu)秀作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的起點(diǎn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文1
人生漫漫，總會(huì)有很多起點(diǎn)：剛出生時(shí)，是成長的起點(diǎn)；上小學(xué)時(shí)，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；上初中時(shí)，是努力的起點(diǎn)；上大學(xué)時(shí)，是成功的起點(diǎn)……起點(diǎn)，往往是一件事情成功的基礎(chǔ)，而起點(diǎn)之美，則是我所渴望的美好的起點(diǎn)……
我渴望失敗后的起點(diǎn)。在失敗后，只有在不斷地努力努力再努力，和沒有贊揚(yáng)與榮耀的情況下，無聲無息地奮斗著，拼搏著，只有把握住機(jī)會(huì)，才能在失敗后迎來成功。
我渴望成功后的起點(diǎn)。在成功后，我才能不斷督促自己，在成功后不能驕傲，否則，在成功后，迎來的只能是失敗。所以，在成功后，還得要繼續(xù)不斷的努力，只要把握住成功，我們就有可能迎來成功。
我渴望青春的起點(diǎn)。在成長中，需要的不只是成功的起點(diǎn)或失敗的起點(diǎn)，需要的還有青春的起點(diǎn)。因?yàn)榍啻旱钠瘘c(diǎn)有著積極向上的開朗性格，有著挑燈夜讀的'勤奮苦學(xué)，有著向往未來的美好理想……青春的起點(diǎn)，有很多很多……
我渴望在生活中無時(shí)不刻的起點(diǎn)。現(xiàn)在，我即將步入初中的大門。我對(duì)未來的初中生活充滿了期待，也可能是美好的？難忘的？還是黑暗的？現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新的起點(diǎn)——初中生活。我對(duì)下一個(gè)新的起點(diǎn)充滿了期待。
我渴望著很多很多起點(diǎn)，但是，雖然渴望，但還是要把握接下來的每一個(gè)起點(diǎn)，只有把握住了，才能創(chuàng)造出起點(diǎn)之美，開始一種美麗的奮斗，一次成功的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，我渴望生活，渴望成功后的起點(diǎn)，渴望失敗后的起點(diǎn)，渴望生活中的每一個(gè)起點(diǎn)，渴望能創(chuàng)造與把握住每一個(gè)美麗的起點(diǎn)！
起點(diǎn)，給生活一個(gè)美麗的開始。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文2
人生因?yàn)橛辛伺笥眩派倭艘环莨聠巍Ｒ驗(yàn)橛辛伺笥训呐惆椋松牡缆飞隙嗔艘环菥省Ｎ乙恢眻?jiān)守著“用心做事，真誠待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會(huì)努力去執(zhí)著；凡是值得我保留的友情，我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，我都能與他們坦誠相待，真誠相處。在我周圍，雖然遇上一些朋友，但能堅(jiān)持下來的.卻寥寥無幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我，時(shí)常地關(guān)心著我，牽掛著我，讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說，他們都是我人生中的過客，曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里。現(xiàn)在也就看開了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過客，永遠(yuǎn)都無法走入我的內(nèi)心世界。
對(duì)于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來，只要我愿意付出的，永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂，沒有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂。只要朋友開心快樂，我就會(huì)很滿足。遇見是緣，相識(shí)是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠和真情溫暖著彼此的心扉，讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文3
時(shí)間是留不住的，盡管我總是希望著時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在中考后的那個(gè)燦爛的夏天，但我終于還是來到了高中。高中校園，那寬大的操場、古老的文物建筑、悠揚(yáng)的歐美鐘式鈴聲，使我憧憬萬分，給我“高”的感覺。
然而，在這氣氛里，我覺得自己卻沒那么“高”。
或許是由于過去成敗吧。現(xiàn)在我只不是還能夠，還有實(shí)足的力量搏擊高中的浪潮，躍上龍門呢？我看到的是那般滿載的課程，那堆積如山的課本，給我彷徨與迷茫。
一切都還陌生著……我驀地懷念起我初中的美好時(shí)光：小小的校園給我溫馨與舒適，每一位老師，我此刻都還記得真切，那樣可親。就連過去對(duì)“老班”的種種成見，現(xiàn)在也都煙消云散。初中的課程是多么簡單呀！好像每門課學(xué)的`都只是“皮毛”，似乎就算老師不教，我都會(huì)自然而然地明白。總之，初中就是好呀！
哦！不對(duì)，其實(shí)并不是這樣的。三年前的時(shí)候，我不是還埋怨著初中的題太難，初中還加上晚自習(xí)嗎？剛到初中，還沒畢業(yè)時(shí)，我不是還惱火那考試的頻繁與恐怖嗎？
可是現(xiàn)在想想這些，又算些什么呢？一點(diǎn)也不覺苦，初中不是依然令人懷念嗎？那些都習(xí)以為常了，初中也不過如此。
我豁然開朗，我斷定三年之后，我也一定會(huì)同樣的感嘆道：高中也并不像以前抱怨的那么苦嘛！這些知識(shí)難題我都懂！我也會(huì)再熟悉不過我的高中老師、同學(xué)們了！一路走下去的高中三年也將會(huì)成為我的記憶中清晰簡美的瞬間，成為我親切的懷戀。那時(shí)，我怎會(huì)計(jì)較高中的一絲苦味兒，高中也會(huì)“不過如此”。
一定會(huì)這樣的。因?yàn)樾W(xué)、初中都過去了。既然一切都會(huì)為我所懂，一切都會(huì)為我所稱道。那么現(xiàn)在又何必不敢接近它呢？要我們從此以高的標(biāo)準(zhǔn)，高的起點(diǎn)去審視高中，預(yù)知地包容下整個(gè)它吧！
起點(diǎn)優(yōu)秀作文4
對(duì)于像我這樣頭腦簡單，四肢也不行的人，還無法堅(jiān)持的人，長跑就是要我的命，一聽到測跑就希望老天快點(diǎn)下雨吧！
下午，晴空萬里，陽光明媚我的心情也就明朗起來，臉上不經(jīng)意間掛上了燦爛的笑容。當(dāng)在體育老師說測跑時(shí)，一盆冷水從天向我潑來，臉部表情僵硬。我默默地坐在一旁看著第一組女孩拼搏的樣子時(shí)，我的淚水就從眼睛中流了出來，眼睛一眨，一顆水珠漏了出來，周圍的同學(xué)有所察覺感覺我在發(fā)抖，過來安慰我。此時(shí)的我被恐懼包圍著，有個(gè)同學(xué)說：“只要堅(jiān)持，一咬牙就行了。”拜托，堅(jiān)持不單只是兩個(gè)字就可以了，我又默默低下頭。
當(dāng)我鼓起勇氣站在起跑線上，終點(diǎn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一邊含著淚一邊跑，400米必不困難但從一開始的第四名到最后一名，我看著每個(gè)人離我遠(yuǎn)去時(shí)，心中的.失落感不爭氣的爬了上來，大口的呼吸聲，搖擺的腳步讓我決定我要放棄，這時(shí)一個(gè)她跑了過來給我加油，我心中希望被點(diǎn)燃，我的步伐又重新邁開，她拉著我跑了一段，我又慢了起來另外一個(gè)女孩拉住了我另外一只手，我的呼吸聲無法跟上她們拉我的腳步聲，我無法呼吸。我微微抬起頭看著她們的頭上冒出的汗珠，讓我又想再試一試的想法，我擺脫她們的手，看著前面的100米，閉上了眼睛聽著腳步聲和呼吸聲，一步邁得比一步大，向我的終點(diǎn)靠近，最后我成功了。
也許這次是因?yàn)橛腥藥椭也艜?huì)堅(jiān)持下來至少我跑了下來，無論結(jié)果如何，我收獲的是嘲諷還是掌聲，我都堅(jiān)持下來了，我戰(zhàn)勝了心中的我，我最終還是露出了笑容。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”起點(diǎn)來了，終點(diǎn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？堅(jiān)持就是勝利。“
起點(diǎn)優(yōu)秀作文5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺，值得回憶的20xx年已匆匆走過，一個(gè)嶄新的日子正邁著歡快的腳步向我們走來。我們?cè)跉g聲笑語中迎來了充滿喜慶的日子——20xx年元旦。
元旦，一個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃的日子。它的到來標(biāo)志著我們迎來了一個(gè)新的歲月，開始了又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我不由得回首一望，20xx年像放電影似的，一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前，想著想著不由得笑出聲來。我是一個(gè)膽小文靜的小女孩，上課不敢舉手回答問題，下課不敢像同學(xué)們一樣盡情玩耍。久而久之，快樂漸漸離我而去。后來，在老師的鼓勵(lì)下、同學(xué)們的幫助下，我變了，變成了一個(gè)上課能積極發(fā)言，下課能和同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓吠嫠５娜恕８嬖V你們吧，現(xiàn)在的我還是數(shù)、英兩科的`課代表呢！
20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響了，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，大家都會(huì)好好放松一下自己，開開心心迎接下一年。但是作為一個(gè)學(xué)生，元旦的到來也預(yù)示著期末考試就要來臨了，我們這學(xué)期學(xué)的知識(shí)就要得到檢驗(yàn)。朋友們，不要害怕，我們就讓元旦作為一個(gè)新的起點(diǎn)，好好復(fù)習(xí)，積極向上，爭取考一個(gè)好的成績，向父母、向老師，更是向自己有一個(gè)好的交代。
元旦，你就像一條跑道上的一個(gè)起點(diǎn)，也許起跑后我會(huì)跌倒，但是我會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨之后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文6
當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初一的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！
我剛剛升上初中，這對(duì)于我而言也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中與小學(xué)，雖然表面看起來沒有什么不同，只是高了一個(gè)等級(jí)，事實(shí)上，如果你真正體會(huì)過初中生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們之間有非常大的不同。
一升上初中，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。從小學(xué)一開始的三門功課：語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在初中添加的.政治、歷史、生物、地理。同時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐步加深。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)過的過程，由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)，變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系，同時(shí)，物理、化學(xué)等課程相繼開放，歷史、地理、生物等知識(shí)也成為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些學(xué)科知識(shí)對(duì)于初中生來說都是必須的文化素質(zhì)積累，這就使得初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大大加重。
到了初中，學(xué)習(xí)的方法也要有所改變了。課前要做到預(yù)習(xí)，上課前，提前把老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，上課認(rèn)真聽，課后不僅要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還要做到課后復(fù)習(xí)，把當(dāng)天老師講過的內(nèi)容整理在溫習(xí)一遍。還要做一些課外提高的習(xí)題。中學(xué)生還要多看課外書，提高閱讀量……
新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們更加的努力學(xué)習(xí)吧。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文7
都說小學(xué)是學(xué)習(xí)之旅的一個(gè)開始，也是個(gè)起點(diǎn)。我總是想起，那年秋天，我跨入了這個(gè)起點(diǎn)。
那一年秋天，在樹葉兒黃了的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過，一片片枯葉兒像蝴蝶那樣在空中飛舞，不過并沒有那么凄涼。我坐在教室里，久久地盯望著那些發(fā)黃的枯樹葉兒。
那時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，剛開學(xué)那會(huì)兒，我還十分懵懂，背著個(gè)格外嶄新的書包，拉著媽媽的手，一蹦一跳地向?qū)W校大門走去。我一邊走著路，一邊好奇地睜大著眼睛向媽媽問著各種各樣的問題。媽媽一邊拉著我的手，一邊東張西望地找著教學(xué)樓，再加上當(dāng)時(shí)校園里吵鬧聲太大，并沒有聽到我的問題。
我一邊跟著媽媽走，一邊東看看，西看看，也不知道在看什么。不一會(huì)兒，媽媽帶我走進(jìn)一間教室，我抬頭一看，上面的牌子上寫著一（5）班，走進(jìn)去環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這兒有許多和我一般大的孩子，和我一樣在教室里東張西望。
快要上課的時(shí)候，我久久地盯著站在窗外看著我的媽媽，我用一個(gè)疑惑的眼神看著她，她急忙伸出一只手，輕輕地拍拍緊閉著的窗兒，又朝我擺了擺手，可能是提醒我認(rèn)真聽課或是和我告別吧。
回憶往事，真是歷歷在目。一年級(jí)時(shí)，我們還都是一個(gè)個(gè)稚氣未脫的淘氣包，還都是一個(gè)個(gè)充滿好奇的`小天使。對(duì)于校園生活，感到是那樣的陌生，那樣的新鮮。
時(shí)間很快，如今就快要離開小學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)了，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給人以美的享受，我將迎來學(xué)習(xí)之旅的初中階段。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文8
起點(diǎn)，也是終點(diǎn)；終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。
在老家偏辟的小巷里總會(huì)冒起縷縷青煙，會(huì)漫出淡淡的輕香。被這無形的鉤子拉過去，原來是個(gè)做涼粉的老人。
只看他在碗中放些綠豆，又看了看，把破豆子丟了，又放些冷水，接著又均勻攪拌，又將鍋中煮好的物品放些過去，放醋，油、蒜、蔥，一切都是那么的'熟悉，接著又放些調(diào)料進(jìn)去，拌，再拌，一股香味不耐煩了，溢?繢戳耍?鉆入鼻子，又進(jìn)了我的心里，攻城掠池，所向披靡。老人又放些不知名的樹葉，頓時(shí)，香氣四濺。
老人穿一身黑色的夾克，破爛不堪，在夕陽的照耀下，臉上充顯皺紋，一雙爛得不能再爛的鞋子。
老人告我訴我：“他20年前是個(gè)有錢人，只會(huì)花錢，用光了所有錢，結(jié)果欠了許多錢，只能做這行；而30年前，他是個(gè)窮人，一無所有，可經(jīng)過努力拼博后，得來了許多錢。可現(xiàn)在，又幾乎一窮二白，只剩下這做涼粉的工具。”
他又說：“這涼粉做得好吃，全靠這一種葉子。正是葉子告訴了我要努力重新開始。葉落終歸根，一年又一年，春天長新葉，秋天落下來，再長再落。人生必有起點(diǎn)，也許這個(gè)起點(diǎn)也就是終點(diǎn)；而終點(diǎn)，不必害怕，終了重來，終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。”
起點(diǎn)也好，終點(diǎn)也好，重點(diǎn)是盡力做好每件事，讓下個(gè)起點(diǎn)更美好。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文9
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生，和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
有這么一個(gè)寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的`時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文10
一張微微泛黃的照片靜靜呆在床頭，它時(shí)常勾起我的回憶，勾起我內(nèi)心深處的起點(diǎn)。
最近百花盛開，風(fēng)光無限好。再過一段時(shí)間，我小學(xué)生涯就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站。每每想到這里，我都會(huì)想起小學(xué)的起點(diǎn)，那個(gè)六年前重要的一天，那張定格在……
夕陽快要落山了，涼意微微襲來。我捧起床頭前的那張照片，仔細(xì)端詳起來，不久便沉浸在回憶里了：這是一個(gè)祥和的清晨，我小小的.身影站在學(xué)校大門中間，小擺裙被風(fēng)吹的飄來飄去，稚嫩的面上泛著紅光。當(dāng)然，我周圍全是人，有在我身邊拍照留念的，有在校門口興奮狂奔的，還有依偎在父母身邊不敢邁入校門的，真是千姿百態(tài)，無奇不有。
我雙手握拳，緊張地環(huán)顧四周，大馬路旁的楊柳，嬉戲追逐的同學(xué)們，氣勢(shì)磅礴的校門，都未能讓我放松下來。不久，我看到了一個(gè)大牌匾，便立即去拽爸爸的手，邊指邊說：＂揚(yáng)，市江，區(qū)，實(shí)，小學(xué)，啊！揚(yáng)市江區(qū)實(shí)小學(xué)！＂我滿懷期待地望著爸爸，瘋狂地?fù)u著他的手，但等來的卻是一陣嘲笑：＂哈哈哈！這是學(xué)校的名字，叫‘揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)’。我有些慚愧地低下頭，爸爸摸了摸我的肩，語重心長地說：＂好了，好了，我們來留下一張照片吧。別不高興了，去上了學(xué)你就能認(rèn)識(shí)這些字啦！＂我站好位置，習(xí)慣性地舉起“剪刀手”……
六年后的今天，我即將來到終點(diǎn)，六年后的那天，我即將迎來下一個(gè)起點(diǎn)。天下沒有不散的筵席，人生多少起點(diǎn)與終點(diǎn)，只有認(rèn)真做好自己，留下足跡，方可無愧于心，笑對(duì)未來。
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