走一步再走一步作文

時間:2023-07-05 19:47:44 好文 我要投稿

走一步再走一步作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的走一步再走一步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走一步再走一步作文

走一步再走一步作文1

  嘗試是一個勇敢的決定,也許會失敗,也許會成功,不管結果如何,你的嘗試終究是陪伴著你的成長。

  暖風拂面,溪水潺潺,踏著輕快的步伐,哼著小曲兒,來到了一座山前,山上長滿了茂盛的樹木,陽光映射下,透過樹叢留下斑斑駁駁的光影。

  一開始,我還一蹦一跳的,頭上的馬尾辮不停地搖晃著,轉身一看,爸爸媽媽都只有著一個渺小的身影,我伸長了手,向他們搖晃著,催他們快一些,心里便得意洋洋的。過了一會兒,我的步伐越走越慢,時不時地停下來,喘兩口氣,再繼續向上爬,后面的身影離我越來越近,我的雙腿似乎綁了個沙袋,雙手放在了雙腿上,慢步走著,我在心中默默地鼓勵著自己:要相信自己,要堅持下去,走一步,再走一步。

  媽媽轉過身,輕輕地撫摸著我的頭,用她那溫柔的.聲音說道:“曼曼,做任何事情我們都要勇于嘗試,只有慢慢地去嘗試,才能知道結果,加油!你是最棒的。”

  看到山頂就近在眼前,我的心中似乎有了一把火,咬了咬牙,爬到了山頂上,只見,山頂上一片云霧彌漫,放眼望去,一片的翠綠,真是令人留戀。

  嘗試一次,也許在后面,有著你想不到的驚喜。

走一步再走一步作文2

  化解生活難題,跨越學習高度,迎接機遇挑戰,架設心靈之橋,獨辟創新蹊徑,領略人生風景,常常需要走一步,再走一步的堅持與不懈。少走一步也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。

  人的一生,一定會“學習”,也許是學習某個特長,某門課程。當然也有許多的不愉快,在學奧數時,有人會因為題目太難而放棄答題而功虧一簣;在學舞蹈時,有人會因為基本功太痛而停止學習;還有人會在爬山時,因為太累而在原地停留。說實話,這些都不算什么,那些科學家如果沒有超人的毅力,哪有過人的成就。

  蘋果在許許多多的人面前掉落,這些人會止于感嘆一句:“哦,蘋果熟了!”然后繼續視這顆蘋果樹為平庸。唯有牛頓,他邁開思考和思想的腳步,多走了一步。這一步,便引導著他發現了萬有引力定律,沖擊了封建科學,促進了人們意識覺醒,推動了人類文明的進步!

  多走一步,是一種智慧,更是一種難得可貴的`精神。有的人半途而廢,終其一生平庸無功。馬云說:“我認為我的成功是因為我能堅持。在別人熬不住的時候,我能比他們多堅持一秒鐘,兩秒鐘。”

  有時也許多走一步,就是成功的綠洲。

走一步再走一步作文3

  剛入初中,我的成績不是特別好,經常會有一些不會的題,要是課下,我會問一些成績好的同學。要是在課上,一問會顯得特別尷尬,一般是過去就過去了。

  在開學沒多久的一節數學課上,老師講完了那節課的內容,還剩下十幾分鐘,為了不浪費時間,老師給我們留了幾道計算題。我計算本來就差,更反感做題,硬著頭皮寫了會兒,覺得眼花繚亂,于是果斷地放棄了。

  很快,便下課了,老師走過來,看了看別的同學做的題,發現我竟然沒寫完,就對我說:“你中午來一趟!”

  時間過得很快,很快便到了中午,我一臉不情愿地拿著紙去了辦公室。

  老師看見了我,把我帶到桌子旁,對我說:“你來解一下!”我一臉驚愕,那道題,真的`很難,一點思路都沒有,我就硬生生地呆了2分鐘。

  老師對我說:“按照我說的,一步一步來。首先化簡,然后,移項……”

  “不行,老師!我不會啊!”沒聽完我就著急的答道。

  老師看著我說:“相信你自己,你一定可以的!”

  于是我拿起了筆,化簡,簡單!移項,也行……

  按照老師一步一步的教導,我終于完成了那道題,那一刻感覺自豪極了!

  此后,我也遇到過不少難題,按照老師教導我的方法,一步一步做,做計算題成為了一種樂趣。

走一步再走一步作文4

  童年是樂趣的,有許多玩的,有學跳繩,有學自行車,還有的學游泳......但是每一項的后面都是用辛勤的汗水澆灌出來的,才能學會。

  每當看到別人拿起跳繩,輕快的跳了起來,臉上盡是笑容,一種朝氣蓬勃的精神,而我,到現在都不會跳繩,于是我就下定決心學會跳繩。當我拿起跳繩時,發現跳繩是多么的'笨拙,我就在心里想:不就是學個跳繩么,有什么難的。但有些事情表面上看起來很簡單,但實際操作卻還有一定困難。剛準備跳,我緊張的閉上了眼睛,導致只有一只腳過了繩子,另一只腳被跘在了繩子外面。我很驚訝,趕緊環顧四周,生怕有人看見。我開始泄氣,一想到剛剛自己那副得意的模樣,內心更加糾結。這是一幅輕盈舞動的身影出現在我的腦海中,我決定再次嘗試,一定要成功!

  我慢慢的學會了跳單個的,但還是慢慢吞吞的跳,我認真的控制著繩速和腳步的起跳,慢慢地,漸漸地我終于會連跳了,我心里是多么的愉快, 之后我還學會了雙飛,花式跳繩......

  走一步,再走一步,才能邁入人生的頂峰。

走一步再走一步作文5

  人的一生,好比是一次漫長的旅行,一步一步艱難的走下去。而每走一步,都會留下一個個成長的腳印,但腳印有大有小,有小變大,有深有淺,這一切都會記錄你堅持的成功。

  要知道,走一步克服,再走一步不懈堅持,然后,只有堅定的信念,也只有堅持不懈的才會有美好的未來。

  我曾經在電視報道里看到有怎么兩個人,被困在沙漠中,干渴難忍,于是,他們準備出發去找水源,可是萬萬沒想到,太陽真的`很殘酷,越來越猛,曬的他們精疲力盡,不同的是,有一個呢,想著不管怎樣,一定要堅持下去,而另一個呢,卻很悲觀的樣子,一點也撐不下去了,結果呢暈過去了,而那個人還是要想著走一步,再走一步,就能找到水源了,這樣他就成了一個成功的幸運者。

  由此可見,不管想著距離有多遠,只要你想著你是在走一小步,堅持著走一步,再走一步,一直到達你所要去的地方,其實,堅持不是某個人特別擁有的品質,只要愿意,任何人都可以堅持到最后,這時你便可以驚奇,而自豪的回頭看看,自己走過的路是那么的艱難,那么的漫長。

走一步再走一步作文6

  走一步,再走一步,這種話我也聽過許多遍了,想起我自己的親身經歷,便更加深有體會了。

  我還記得那次游泳比賽,那是100米的自由泳比賽。最讓我擔心的是我的對手都那么強大,一個比一個壯。剛下水,我就被落了下來。我努力追趕,可是再怎么樣也趕不上,耳邊全是周邊那些觀眾的喧嘩聲,伴著冰冷的水花。

  游到大約50米,我已經累得全身無力。心想要不要退賽。可忽然想起老師的一句話:“當你快要放棄的時候,就是你快要成功的.時候。”我對自己說:加油!爭取再游10米,先只游10米!10米,聽上去很容易做到!我努力往前游了10米,撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米!于是我想,把剩下的40米分成一個個小目標,如果完成了,就是勝利!有了計劃,我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來,我努力向前游,完成了一個又一個的小目標。

  不知何時,我來到了終點。那種感覺,我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽,用多個小目標。

  以后,我經常制定小目標,每完成一個小目標都會很有成就,直到達成大目標。就像走一步,再走一步,最后就能到達終點一樣。

走一步再走一步作文7

  “世界那么大,我想去看看。錢包那么小,哪也去不了。”即使待在家里,但仍有很多新鮮事發生。

  孩童雖年幼無知,卻好奇心極強,我也不例外。從小我就對家里的梯子很感興趣,感覺如果爬上去該多么威風啊!終于有了一次機會,真是天賜良機。

  那天陽光明媚,萬里無云,爸爸踩著梯子爬上屋頂,收拾雜物,下來時忘記撤梯子了。真是天助我也啊!我暗自欣喜。

  仔細向四周巡視,發現沒有“敵情”后,便從隱蔽多時的.魚缸后慢慢走出,踮起腳尖,低下頭,悄悄地向梯子走去。

  望著高高的梯子,我不禁又開始恐懼。“這是一次好機會,還猶豫什么……”最終我還是下定了決心向上爬去。

  上梯子時,十分順利,沒有任何阻礙,沒多大功夫便到了屋頂,站在屋頂上,心中陣陣激動。一陣清風吹來,吹干了汗珠,使我清醒。突然想到我該怎么下去呢?望著樓下,離地面的距離怎么如此之高?騎虎難下的我不由心生恐懼,甚至還有些哭笑不得了。

  “下還是不下,這是個嚴肅的問題,如果……”我終于戰勝自己的膽怯,狠下心來跨出了第一步,小心翼翼一步步向下,戰戰兢兢的幾分鐘過后,地面終于再次被我踩在了腳下。

  人生困難重重,很多時候需要你走一步,再走一步……

走一步再走一步作文8

  我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經過。讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:

  1、哲理美。作者通過對童年的`一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經驗。

  2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒,特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。

  3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

走一步再走一步作文9

  今天,我們學習了《走一步,再走一步》這一課。文中的作者一步步克服困難的過程,也使我想起了自己的經歷。

  這件事雖已過去了很久了,可仍然令我記憶猶新。七年前一個炎熱夏季的午后,天氣十分悶熱。當時我年僅五歲,年幼無知的我對這個世界充滿了好奇。我在院子里跑來跑去,一會兒摸摸這,一會兒看看那,對一個建身器材產生了濃厚興趣,跑到它跟前去,上下打量起來。突然,我想起了一個絕妙的主意。我一下下慢慢地向上爬,經過一番折騰之后,我攀上了“頂峰”。高興了一段時間之后,我著急起來了。上來是上來了,可我應該怎么下來?我既著急,又害怕,要是掉下去該怎么辦?這樣想著想著竟抽泣起來,我多么懊悔當初爬上來,哭聲也由小聲抽泣變成了嚎啕大哭。過了很長時間,我停止了哭泣,我的'肢體也因為長時間不動麻木了。現在的我想下去,可又動彈不得。我鼓起勇氣嘗試著把腳探下去,摸索著落腳點,一步一步向下走去。當腳掌重新踏上久違的土地時,我有一種如釋重負的感覺。

  小時候,我還不明白這意味著什么。長大后,我才懂得,原來困難并不可怕,只要敢于嘗試,就可以克服困難。

走一步再走一步作文10

  當我學完了這篇課文,我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因,只是把困難住逐一擊破,化整為零嗎?不!還有,第一步需要的是勇氣,而第二、第三、第四呢?需要的是堅持,如果當初作者擁有的是第一步的勇氣,而沒有第二、三、四步的堅持,那么他,也是失敗的。堅持、堅持,不知不覺地我陷入了回憶的深淵。

  記得小時侯第一次拼積木玩具是一輛賽車,我看著那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝。可是,我拼了兩個多小時,一點成果都沒有,正當我準備把它丟到“冷宮”時,媽媽走過來說到:“為什么不玩了呢?”我答道:“太難了,不好玩”。“可是你既然已經選擇了,就怎能輕易放棄,要拼到底,堅持到底,只有這樣你才能完成自己的夢想……”

  媽媽的一席話留在了我的心中,從此,我愛上了拼積木。

  是啊,既然選擇了,就不能輕易放棄,要拼到底,堅持到底。本文的作者正是有勇氣、能堅持,能把困難分解,再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。

  記住,只要有面對困難邁出第一步的`勇氣,堅持到底的恒心,分解困難,逐一擊破的智慧,就沒有戰勝不了的困難!

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