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那一抹綠色作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的那一抹綠色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一抹綠色作文1
時(shí)光荏苒,歲月流逝。開學(xué)已將近兩周了,忽然間有些懷念與同學(xué)們一起度過(guò)了一年的分校。那里曾回蕩著課間的歡聲笑語(yǔ),也曾承載著努力勤奮后的期望。有時(shí)會(huì)路過(guò)分校,我都會(huì)再次記起那剛上初中的一年。
還記得課間從側(cè)門走出,拉開門,抬頭便能看見一條綠色的藤蔓爬到了墻上。那一抹綠,是那么的蓬勃,那么的有生命力,令人心情愉快舒暢。剛發(fā)現(xiàn)時(shí),只是驚異于那抹綠色,驚異于它的出現(xiàn)。時(shí)間一天天地流逝,那條藤蔓依然存在,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,向上攀伸著。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為它是個(gè)奇觀。它如此平凡,可足以令我震撼。它那青春的'綠色讓人忘記一切煩惱,它發(fā)揮了它的價(jià)值,至少它被人們所記住。每一個(gè)人都有自己的位置與價(jià)值。即使沒有藍(lán)天的深邃,卻可以有白云的飄逸;即使沒有大海的壯闊,卻可以有小溪的優(yōu)雅;即使沒有原野的芬芳,卻可以有小草的翠綠!每一個(gè)人都是那么的平凡,可每一個(gè)人又都是那么的與眾不同。每一棵植物都有自己存在的價(jià)值,更何況人呢?
現(xiàn)在,我一直在主校上學(xué),已經(jīng)很久沒去過(guò)分校了。偶爾路過(guò)分校門口,也要趴到車窗邊向曾經(jīng)的教室望上一眼。還記得操場(chǎng)上的那棵大樹。它還在吧?那一抹綠色也還在吧?
那一抹綠色作文2
陽(yáng)光愈發(fā)燦爛,鳥鳴愈發(fā)輕脆,人們褪去了繁重的冬裝的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到,春天,來(lái)了。
是在什么時(shí)候來(lái)的,我不知道,只記得,當(dāng)枝頭萌發(fā)嫩綠的時(shí)候,春天,已經(jīng)在向我們招手了。
當(dāng)綠的訊息傳來(lái),萬(wàn)物都睜開了朦朧的睡眼?窗桑O⒘艘粋(gè)冬天,動(dòng)物、植物們都已蓄勢(shì)待發(fā),在一個(gè)全新的世界里,展示出自己最優(yōu)美的姿態(tài)。而這時(shí),樹梢那一點(diǎn)點(diǎn)的綠也在默默地生長(zhǎng)著,擴(kuò)大著自己的領(lǐng)地,當(dāng)萬(wàn)物都累了,它才會(huì)綻放自己。
也許,所有的事物都不知道,嫩葉,是春天的'專屬使者,只有當(dāng)它剛展露頭角的時(shí)候,其他的花、鳥才會(huì)猛然醒悟般的,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己,想接受別人的贊嘆。
這時(shí)候,那微不足道的綠,在越來(lái)越多的贊嘆中,被淹沒……
可當(dāng)萬(wàn)物寂寥時(shí),它又會(huì)毫不吝嗇地,給予人們只屬于它的溫暖,只有這時(shí)候,人們才會(huì)想起它,謬謬幾句贊嘆,它們就已滿足。
看吧,枝頭那一抹綠色,在無(wú)形之中給予人們多少生機(jī),多少信心。
也許,在無(wú)意之中注意到它的時(shí)候,它總會(huì)報(bào)以微笑。
也許,即使沒有多少人注意到它們,它們依舊會(huì)默默付出著,散發(fā)著微小而又重要的光芒。
也許……
那一抹綠色作文3
不知從什么開始家后的那座山上變的光禿禿的,留下的只有暗褐色的巖石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去,沒有一點(diǎn)生機(jī)。
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)的一個(gè)山村里,從小到大,我最大的快樂就是在山中玩耍,那里有水,有蟲,有鳥,有樹,隨著年齡的長(zhǎng)大,我也不得不外出求學(xué),在外的日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著家里的一切,家里的山,家里的水,家里的大樹。
暑假回家,到了村口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,本該綠蔥蔥的山此時(shí)此刻卻是光禿禿的一片,我不知道離家的這幾年家里發(fā)生了什么,為什么會(huì)變成這樣。
回到家中,我才知道了事情的經(jīng)過(guò),原來(lái)村里為了致富,把山中的樹木都砍伐光了,但是也沒有帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,只留下光禿禿的山峰,真是氣人。
暑假開學(xué)那天,我特意去買了兩顆小樹苗,執(zhí)意栽在了離家不遠(yuǎn)的山底,看著那抹綠色,我的心里才有了一絲絲的安慰,我多么希望下次回家的時(shí)候,看到的依然還是綠蔥蔥的大山。
那一抹綠色作文4
—望著那抹綠色,蔥蔥籠籠的綠,撩人心扉,不禁思緒萬(wàn)千……
——題記
幾月前,爸爸不知從哪弄來(lái)兩盆快要枯萎的不知名的草兒。起先,沒有人在意,可是沒有想到,那盆快要枯萎死去的草兒,再把爸爸的悉心照料下,竟奇跡般地萌芽抽葉。不多久,便長(zhǎng)滿盆,越發(fā)生機(jī)勃勃,惹人喜愛了。
現(xiàn)在,路過(guò)陽(yáng)臺(tái),總是忍不住多看幾眼。那滿盆的綠色,總是令人心曠神怡,滿眼清新。細(xì)長(zhǎng)的綠葉,雖與鮮花不能相比,但那抹綠色,總是令我不禁思緒萬(wàn)千,仿佛思緒紛飛,回到了絢爛如花的童年。或許只是一株不起眼的'小草,但也有自己獨(dú)特的美。
那抹綠色,撩人心扉……
草兒亦有如此令人驚嘆的生命力,擁有自己獨(dú)特的美,我們又何嘗不是呢?面對(duì)人生中的一次次的挫折,不要放棄,要擁有一種“打不死的蟑螂”的堅(jiān)定信心,努力向前。相信自己是最棒的,沒有任何人能代替我們,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。人生道路上,總會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折等待著我們,令人避之不及,只要擁有堅(jiān)定不移的信念,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),奮發(fā)向前,就一定能成功!
面對(duì)這窗外的一抹綠,思緒紛飛,仿佛時(shí)間早已靜止……
那一抹綠色作文5
一場(chǎng)春雨,隨著風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地,濕潤(rùn)了干燥的冬風(fēng),染綠了灰白的枝椏。
突然發(fā)現(xiàn),春天到了。
三月的風(fēng)已被陽(yáng)光熏得暖洋洋的。春風(fēng)拂過(guò)枝頭,幾粒花骨朵冒了出來(lái);拂過(guò)大地,幾棵小草鉆了出來(lái);拂過(guò)天空,幾縷白云停駐在了蔚藍(lán)的天空,悄悄觀望著的大地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
原本灰白的枝椏,在暖陽(yáng)的.映照下都染上了一層淡淡的綠色。在不久的將來(lái),等那些芽?jī)和耆嬲归_,他們就變成了深綠,投下一片綠蔭,遮擋住夏日的驕陽(yáng)。
春天的早晨還有些涼,但已完全沒了冬日的寒冷,公園里晨練的人多了起來(lái),冬日冰封的湖水已經(jīng)泛起粼粼的波光。當(dāng)然,最吸引人的還是樹葉間冒出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,中間時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲,那屬于黃鸝鳥。
望著滿樹星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽,我的心里劃起陣陣漣漪。不禁想到去年秋天,滿樹的黃葉被風(fēng)一吹,嘩啦啦地想一陣,終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到地上。
那時(shí),我還為滿地的黃葉而感傷過(guò),可是如今,那些黃葉又化作嫩綠的芽?jī)海匦裸@上了枝頭。
綠色代表希望,希望代表春天。春天過(guò)后,又是夏、秋、冬的復(fù)始,四季更替,永不停歇。
花兒終將會(huì)凋謝,小草終將會(huì)枯萎,白云終將會(huì)遠(yuǎn)去,只是枝頭的那一抹嫩綠色,永駐心間。
那一抹綠色作文6
綠色,充滿了生機(jī),充滿了希望。在夏季,綠色處處可以見到,可是在冬天呢?還能見到嗎?許多人肯定會(huì)搖搖頭。
在冬天時(shí),我經(jīng)常注意周邊的顏色,大多數(shù)都是白色的,而在墻角,出現(xiàn)了幾棵野草,草不是在春天才發(fā)芽的嗎?怎么會(huì)在寒風(fēng)刺骨的冬天還變成綠色呢?我心里充滿了疑問(wèn),但是很敬佩這幾棵小草的生命,那綠得是多么耀眼,多么晶瑩!
在以后的日子里,每次見了小草都會(huì)感覺無(wú)比的幸運(yùn),或許這幾棵小草雖然隨風(fēng)飄揚(yáng),但卻依然不懼怕寒冷的風(fēng),在和風(fēng)斗嘴一樣,又想獵人在打獵一般。在寒冷的強(qiáng)風(fēng)下堅(jiān)持那么就已經(jīng)很不容易了,但依舊那么綠,這草能阻擋住風(fēng)的打擊嗎?草的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
在以后每次看見那幾顆草的時(shí)候,我便會(huì)俯下身來(lái)?yè)崦2菰诤涞娘L(fēng)中都不放棄自己的生命,在與困難做斗爭(zhēng)。難道我們?cè)诶щy時(shí)只能一如既往的低下頭嗎?只能一如既往的放棄嗎?或許,人的生命不如草的'生命頑強(qiáng),或許人遇到的困哪要比草的困難大的多,或許我們只是一味認(rèn)為草的生命卑微,可是卑微者也有尊嚴(yán)啊!
一轉(zhuǎn)眼,那一抹綠又出現(xiàn)在我的視線中,它依舊是那么綠,那么耀眼,在向我微笑著,告訴這我它的那些“道理”。
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