【精選】敬佩的人作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬佩的人作文1
談起我敬佩的人，有爸爸媽媽，有叔叔阿姨，也有我的同學，不過，最使我尊敬的要屬我們的數學老師――曾老師了。
曾老師是個擁有豐富教學經驗的老師，她在給我們上課時，總是面帶微笑，那一雙炯炯有神的的眼睛總是從厚厚的鏡片里流露出慈愛的光芒，那一架眼鏡不正是曾老師經歷了這么多的風風雨雨的寫照嗎？
曾老師的.課講得很棒，我們每個同學都喜歡上她的課。她講起課來生動形象，總是啟發我們發揮自己的想象力，鼓勵我們每個同學都要勇于發言。最初的時候，我對數學就不怎么愛發言，在曾老師的不斷鼓勵下，現在我每次上課的時候，都積極舉手發言，在各方面得到了很好的鍛煉，我覺得我的數學成績提高了不少，我也越來越喜歡上曾老師的課了。
曾老師是個十分負責任的老師，以前，有的同學作業沒完成或者上課不注意聽講，曾老師總會跟家長聯系。現在，上她的課，沒有一個同學敢在抽屜里做小動作，大家都坐得整整齊齊的聽講，至于成績，當然有了大幅度的上升。
曾老師對每個同學都十分嚴格，不管是誰，只要是她布置的作業，哪怕有一點點錯誤，她都要讓這個同學把作業改到正確為止，起初，大家都感到很不理解，不過，久而久之，大家也都明白了，畢竟，大家都知道，曾老師是在為大家著想，是為了我們每一個同學，漸漸地，同學就沒有再抱怨了，也越來越敬佩曾老師了。
曾老師在生活上對我們也非常關心。記得有一次，上學的路上，曾老師看見
我，微笑著對我說：“龍城，要不要我來載你。”我說：“不用”，雖然我還是沒跳上去讓曾老師載，但此刻，我感覺曾老師是那樣的平易近人，我的心里有一種數不出的溫暖，感覺曾老師就向媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的印象。
關于曾老師的事還有許許多多，就像滿天的星斗數也數不盡，說也說不完，不過，在大家眼里，曾老師永遠是一個十分負責任的老師，你說是不是！
敬佩的人作文2
一頭烏黑亮麗的秀發，兩只炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛加上紅潤的嘴唇，構成了能說會道的檀老師，她像母親一般關愛我們，教育我們，用盡了心血。檀老師就是我最敬佩的人。
首先，她在寫作文上給了我們極大的幫助和鼓勵，讓不愛寫作文的同學愛上寫作文，讓愛寫作文的同學寫出好文章。記得有一次，別的同學都放學了，她還在犧牲自己的`時間為我講作文，作文中的每個錯別字都被她的火眼金睛看出來了，每一個病句她都幫我挑出來，還有她講作文時的耐心和細心，是別的老師沒有的。她還在結尾寫上一大段修改建議，讓我更加了解到自己作文的優點和缺點，并更好地去修改作文。我有不懂的地方，她還耐心解答。她對每個同學都加以鼓勵，同學們有些地方進步時，她總會在旁邊畫上一顆大五角星。這點，她讓我敬佩。
檀老師不僅在學習方面讓我一點點進步，在生活上對我們更是關懷備至。回憶起三年級時，有一次我有些發燒，她立刻把我送去醫務室，并給家長打電話，生怕我身體不舒服，一些同學大病初愈，她還不讓他們做值日，怕她們又生了病，她無微不至地照顧著我們。這點，她讓我敬佩。
最讓我感動的是，她那次帶病上課，雖然有些發燒，但為了我們能抓緊時間多學一點知識，她還是堅持像平常一樣給我們講課。要是換成別的老師，準不會像她這么犧牲自己的休息時間為我們多講一點知識，為了幫助我們學習知識，她用盡了心血。這點，她讓我敬佩。
檀老師的優點還有很多很多，這么多優點都完美地結合在了檀老師身上，所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”，就指她像及時雨一樣，在我們需要的時候，她就悄悄地出現了，像細細的春雨一樣默默無聞地滋潤著我們這些泥土中的小苗，讓我們茁壯成長。她對我們無比關懷、照顧，她的愛跟母愛一樣偉大，在此，我對檀老師表示由衷的敬佩和感謝！
敬佩的人作文3
老師就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛崗敬業的精神讓我打心眼里佩服。
王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴，柔順的黑發垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。
王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業，我寫完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握著紅筆，低著頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的`作業本發下來的時候，我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個圈，并注明：“不是捺，是點。”這么一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”啊！
王老師工作認真負責，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象里，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學們生病了會請假去醫院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
時光荏苒，王老師已經和我們相處四年了。望著她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。
敬佩的人作文4
生活中，有許許多多的人值得我們敬佩，有老師、爸爸媽媽，還有每天送信的郵遞員等，而讓我最敬佩的人是我們學校的一位清潔工爺爺。
每當我走進校園，就能看到光滑的瓷磚路，干凈的草坪，漂亮的'花朵，地上沒有一片樹葉。但誰又能知道，這背后是一個人辛勤地付出，那就是我們學校的清潔工爺爺。他個子高高的，臉上的皺紋是他飽經風霜的見證，更像是一本日記本，告訴我們他生活的歷程。可能是因為經常在烈日下干活，他的臉和手都有點發黃。當他拿起掃帚的時候那種熟練，仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子：掃帚很大，我拿著它的時候身體左搖右晃，終于拿住了，我小心翼翼地試著掃了一下，但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后，我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點也不累，堅持為大家有一個好的學習環境而揮灑汗水。
我每天到學校的時候，都能看到他的身影，但是有一次最讓我難忘。那是一個星期一的早晨，我像以往一樣早早地來到學校。因為周末在學校舉行了圍棋比賽，所以操場上有許多垃圾。當我來到的時候，草地上已經有一堆掃好的垃圾了。這時，一個孩子從旁邊跑過，用腳一踢，那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭，正想上前去訓斥那個孩子。可清潔工爺爺卻微微一笑，對我說：“沒關系，我再掃起來就好了。”說著就把踢散的垃圾重新掃成一堆，那孩子也已經跑遠了。我對他說：“我來幫你吧，我可以把那邊的垃圾撿起來。”可清潔工爺爺卻說：“不用你幫忙了，快要上課了，你快去讀書吧！”說完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來。看著他的背影我想：清潔工爺爺一直默默無聞的為我們付出，可很多同學一點也不尊敬他，反而看不起他。可他毫無怨言，一直盡他所能去把地掃干凈，我真敬佩他。
這就是我最敬佩的人，為了我們有一個干凈整潔的學習環境而默默勞動著的清潔工爺爺。
敬佩的人作文5
也許你會敬佩李白“明月幾時有，把酒問青天”的豪放，也許你會敬佩王維”深林人不知，明月來相照”的悠然閑適，也許你還會敬佩劉翔一百米跨欄的雄健風姿，但我卻深深的敬佩她，美金老師。
心靈手巧的她總會把烏黑亮麗的頭發梳的花樣百出，今天是馬尾辮，明天也許是麻花，后天說不準就是羊角辮了。鼻子被眼鏡壓得有些塌了，嘴巴總是溫柔的笑著，也許稱不上美麗迷人，卻溫柔和藹。她總會微笑地看著我們嬉戲、玩鬧，她總是微笑地叫我們科學知識，但她同樣也會憤怒、傷心。每當我們作業沒有好好寫，認真訂正時，每當我們沒有考出自己可以考到的成績時，她就會憤怒，她站在講臺前，眼睛瞪大，仿佛不敢相信我們會做不好似的，嘴巴也不再溫柔的笑著，而是緊緊地抿著。她認真而負責，和藹而又嚴格。
最近，她有些奇怪，改作業時總會不小心改錯，講課聲音也是十分低沉，還帶上了她不曾用過的擴音器。我有些訝然，不知所措，直到班主任解開了這個秘密，原來她感冒了，發了高燒，嗓子也啞了。我不禁為我們的行為感到羞愧不已，老師感冒了，粗心的我們卻不曾發現，甚至還有人在課上吵鬧、嬉笑。
又是一節科學課，老師帶著擴音器緩緩步入教室，她從不曾在課上咳嗽過，她從沒有講過她感冒了，這樣的.她那么讓人敬佩。那一堂課，同學們聽得一絲不茍，連最調皮的學生也安分地坐在位子上，不曾吵鬧。老師許是有些欣慰的吧，她為我們付出太多，我們總算是沒有漠然無視了。
我崇拜她有高深的知識，我敬佩她帶病上課的舉動，她也許不是傾國傾城的美女，她也許不是德高望重的教授，她也許不是家財萬貫的富翁，但她卻是我最敬佩的老師。
這就是我最敬佩的人，美金老師。
敬佩的人作文6
你是否有一個無比敬佩的英雄？也許是以筆為武器戰斗了一生的魯迅先生；也許是中國的優秀科學家鄧稼先；也許是見義勇為，感動中國的王峰。他們猶如一盞明燈，照亮了你人生的道路，使你以他們為榜樣，勇往直前。我的英雄，便是一位書中的人物——解雨臣。
當初，我是抱著一種“隨便看看打發時間”的心情去翻閱那本讀物的，誰知這么一翻，便讓他的精神深深的埋藏在我的心中。
解雨臣他從小便生活在一個充滿勾心斗角的大家族中，家道中落使小小年紀的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8歲時當家，那時的解家破敗不堪。墻倒眾人推，他面臨著多方的壓力，褪去了孩童的天真無邪。那一刻，他是解家當家，是獨當一面的小九爺。26歲時，解家已經被他經營的風生水起，原本冷眼相待的堂主們紛紛前來巴結。但他寵辱不驚，他深知人心的可怖，也深知自己如履薄冰，即使風浪再大也未改方寸傲骨。
看完書，我是震驚的：他經歷了一個怎樣苦難的童年啊！是怎樣堅韌的人才能度過這樣苦難的童年啊！是怎樣優秀的人才能帶領一個家族由衰落走向昌盛啊！與他所經歷的苦難相比，我現在所面對的困難根本不值一提！我敬佩他，也把他當作我的英雄，我的偶像。當八百米賽跑我筋疲力盡想放棄時，我會想起他并努力向前奔跑；當學習上碰到困難時，我會想起他并認真尋找答案；當練習舞蹈十分痛苦時，我會想起他并咬牙堅持。我夢想著能成為和他一樣堅韌，聰明，努力的人。我敬佩他，他是我的榜樣，我的'目標。因為有他，我才能克服一個又一個的困難，因為他是我的啟明燈，是我的良師益友。
他是解雨臣，他是解語花，他是小九爺，他是解當家。戲臺上，他水袖紅妝青絲三千丈，戲臺下，他脫下華裳解家九爺狂。他是我的英雄，像他這樣的人使我敬佩。我學習他的精神，體會他的品質。他是我最最喜愛也是最最敬佩的人。我會一直以他為目標，努力前行！
敬佩的人作文7
提起竹園小學滬東校區的陳海燕老師，大家可能不太熟悉，但在今年的暑假旅行中，卻讓我對陳老師產生了深深的敬佩之情。
因為調皮，我的膝蓋摔傷了，正處于愈合期，但媽媽單位又組織去寧波旅游，這樣好的機會我豈肯放過，在我的再三懇求下，媽媽答應了。
在一天游玩歸來，媽媽去看寧波夜景，我隨旅游大巴回賓館，“天有不測風云”，我下車的時候，一不小心，被花壇圍欄的鐵鏈絆倒了，膝蓋上愈合的血痂掉了下來，血流了下來，好痛……
緊跟在我后面下 車的陳 老師看到了，連忙掏出餐巾紙按住我的傷口，一邊幫我止血一邊安慰我：“別怕，血不一會兒就會止住的。”其他老師也紛紛圍了上來，問長問短，一起把我扶到了賓館大廳， 陳 老師跑去服務臺，費了很大周折，才要來了一瓶消毒藥水和一包棉簽。她來不及擦干頭上的汗水，先塞給我一個沙發上的抱枕，親切地說：“有點痛，抱著它會好一點兒。”接著蹲下身子，小心翼翼的在棉簽上倒了一些消毒水，一手按住我的`腿，一手輕輕的涂抹著，聽到我因為疼而發出的哼哼聲時，就像媽媽一樣哄著我：“馬上好了，就一點點疼，忍著點啊。”其他老師看看情況穩定，一個一個走了，只有 陳 老師“堅守陣地”，耐心地為我清理完傷口，長吁了一口氣，又給我媽媽打電話，讓她盡快趕回來，歸還消毒水的同時，還問清了離賓館最近的醫院地址和路線，仔細地記錄在卡片上，等媽媽一到， 陳 老師告訴了我媽媽我的傷勢和記錄醫院情況的紙片，就默默地離開了。
雖然陳老師和我媽媽不是很熟悉，但在我有困難的時候，是陳老師像媽媽一樣一直陪伴著我，呵護著我，雖然我沒有當面對陳老師說過謝謝，但在我心里，已經牢牢地記住了熱心的陳老師。
敬佩的人作文8
我最敬佩的人那還得是我的外公啦!別看我的外公平時干什么都很節約，節約得近乎“摳門”，既舍不得吃好的，也舍不得穿好的，更別說給我零花錢了。但是前不久發生的一件事情讓我對外公刮目相看。
我知道外公節儉，所以我從不找他要零花錢。因為無論我怎樣軟磨硬泡，最終的結果只有一個——一毛沒有，反而浪費了很多口舌和時間。外公只要有時間就會到學校接我放學。有時，在回家的路上，遇到個小鐵片，外公都像揀了個寶貝一樣，用手擦擦說：“雖說是小鐵片，但是也可以賣給廢品收購站呀!”看著路人看我和外公神色，我恨不得找個地縫鉆進去。看著外公毫不在意得樣子，我心想：“大街上，當著這么多人的面，揀一個小鐵片還這樣高興，外公算是把我的`臉面丟光啦!”
后來，我聽爸爸說，外公賣廢品賣了兩千元。便去找外公，讓他給我買根冰棒吃。我笑瞇瞇地喊外公：“外公，我的好外公。你看天多熱呀，給我買一根冰棒好嗎?”
外公毫不所動：“不行!你看你，天天就知道吃一些亂七八糟的東西，身體怎么會有營養?要多吃飯，少吃冰棒這樣的冷飲，你的胃怎么受得了?”我生氣地轉身走了：哼，不給買就算了，還說這么多廢話!平常你不給我買吃的也就算了，你賣廢品賣了二千元，還舍不得拿出一元錢來!真是個“鐵公雞”!
前一段時間，汶川發生大地震，人人為災區捐款，我那平時連小鐵片也不放過的外公居然捐了二萬元!我問外公，怎么一下子變得如此大方?外公笑著說：“我們現在有吃的，有穿的，有住的，可是那些災民呢?如果看著他們有困難而不伸出援手，那還算是個中國人嗎?”
聽了外公的話，我為自己以前的言行感到羞愧極了。
敬佩的人作文9
生活中有很多人值得我們敬佩：叱咤風云的羅納爾多值得我們敬佩；身殘志堅的貝多芬值得我們敬佩；而佩默默無聞的清潔工更值得我們敬佩！
一到夏天，天氣格外的炎熱，太陽公公盡職盡責，起早貪黑，每天早早的就上班了，下午遲遲不肯“下班”，把它所有的熱情都奉獻給了大地，把大地曬得滾燙滾燙。樹葉被曬得耷拉著腦袋，打起了卷，小草也低著頭，不知是有點害羞，還是太陽公公太過于熱情，曬得實在抬不起頭來了。連吹過的一點微風都是熱的，不用說了，可憐的我剛從同學家出來就大汗淋漓了。
街道上空無一人，看來大家都像躲著妖怪一樣躲著這火辣辣的太陽。一個穿橙黃色制服的清潔工映入我的眼簾。雖然看不到他的臉，可他身后的衣服卻已經被汗水給打濕了，緊緊地貼在那不太筆直的背上。我心想：這么熱的天，我什么都不干就熱得大汗淋漓了，而他還在與垃圾為伍，與垃圾桶做伴，把垃圾清理得干干凈凈。
正當我想的出神的時候，一陣惡心的氣息立刻串入我的鼻子，我本能地捂住鼻子跑到了一邊去。原來是這位清潔工正在向我走來，想想我的反應，我是不是有一點小題大做了？是不是對這位清潔工有一點不敬呢？
只見，他額頭上豆大的汗水一直向下流，臉被曬得通紅通紅的，雙手長滿了繭，在他手中的掃把像一個聽話的小孩，像有魔力一樣，有節奏的掃著地面，那聲音不絕于耳，似乎在唱著一首勞動之歌。就這樣靜靜地看著，眼前不知名的`清潔工深深地震撼了我的心靈！他用自己的行動給我上了生動的一課。
他們就是城市的美容師，用勤勞的雙手，打理著城市，日復一日，年復一年，從不疲倦，從不厭煩。他們拿著微薄的工資，卻給我們一個舒心的家園，多么可貴的奉獻精神啊！值得我們學習，更值得我們敬佩！
敬佩的人作文10
“我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。”這句話是居里夫人說的，她是全世界第一個獲得諾貝爾獎的女性，也是我最敬佩的人。
我聽說過她小時候的故事。一天，下課了，同學們都出去玩。而在教室的一角，坐著一個小女孩，她拿著一本書，正聚精會神地看著；小伙伴們看見了，跑到她面前嘰嘰喳喳鬧過不停，卻絲毫沒有影響她看書的興致。小伙伴們又拿了許多好吃的零食，坐在她對面津津有味地吃起來，嘴里還念著“好吃，好吃，真好吃！”可是，瑪麗仍無動于衷，繼續埋頭看書。小伙伴們想方設法地干擾她，可終究是竹籃打水一場空。后來小伙伴們絞盡腦汁地想出了一個干擾她的好計策，先把三把椅子重疊起來，放在她身后的桌子上，上面再放三個一碰就會發出響聲的鈴鐺，最后把系著鈴鐺的線牽到她的頭上。“這真是一個好辦法！”小伙伴們暗暗驚喜，等著看好戲……誰知她看完了書，便輕輕悄悄地走了，根本沒有察覺有鈴鐺。小伙伴們驚呆了，決定以后再也不頑皮，要像她一樣學習。
讀了這個故事，我心底對她的.崇拜猶如滔滔江水，連綿不絕！想想我自己，每次讀書時不是被別人打擾，就是自己一會兒說笑，一會兒追逐，還有的時候邊吃零食邊寫作業，悠閑得很，哪有什么專注力呀。想想都覺得臉紅。
而現在，每當我玩性再現的時候，我都會想起居里夫人。的確，登天不是一步兩步，需要付出比常人多一百倍、千倍的努力。我也會像她一樣刻苦學習，專注于科學文化知識，把人生變成科學的夢，再把夢變成現實。
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