取長補短作文

取長補短作文（通用25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的取長補短作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　取長補短作文 1

　　取長補短學了《陶罐和鐵罐》這遍課文，我覺得文中的鐵罐很驕傲，總是帶著輕蔑的神氣，瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬，可是，隨著時間的流逝，過去了許多年代，人們從泥土里發(fā)現(xiàn)了陶罐，它還是這樣光潔，樸素，美觀。但是，人們把土都拙遍了，連鐵罐的影子也找不到了。讓我聯(lián)想到了：小時候，鄰居家有兩姐妹，人人都夸姐姐長得很漂亮，唱歌也很好，妹妹比姐姐小一歲，而且腳有點拐。姐姐很驕傲，認為將來肯定有出息，從來不做家務事，也不好好讀書，還經(jīng)常欺負妹妹。

　　妹妹很懂事，從來不與姐姐爭，只要會做的，能做的`，她都做，而且學習還很好，對別人也很熱情。日子一天天過去，隨著科技逐漸的發(fā)達，姐姐也漸漸地適應不了新東西，做家務也很不專業(yè)，從一個人人夸的好學生變成了一個沒用的人。妹妹由于學習很努力，考上了大學，成了一個對國家有用的人才。讀了這遍課文和我聯(lián)想到的這件事，讓我懂得了每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

　　取長補短作文 2

　　在公路上，汽車總是飛馳而過，速度極快，老是得意洋洋的，而自行車卻慢悠悠地行駛，顯得非常自由自在。

　　有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，慢烏龜，你的速度這么慢，還好意思到路上來，丟人現(xiàn)眼吧你！”謙虛的自行車尊敬地回答：“親愛的汽車先生，你的速度確實很快，但我們自行車很環(huán)保，還能幫人們鍛煉身體呢！”汽車大叫起來：“你這小樣，還和本大爺了頂嘴，哼！”汽車管自己跑走了，心里在想：我才是這里的王者呢，誰和我比，誰的.末日就到了！

　　一次，汽車送一個腿受傷的小朋友去醫(yī)院，可是，一個窄窄的小巷，它怎么也過不去。這時，自行車從身邊經(jīng)過，看見汽車里的小朋友，二話不說，直接讓小朋友坐上它，穿過了小巷，成功地把小朋友送到了醫(yī)院。大家都說：“今天多虧了自行車啊。”自行車的心里美滋滋的。

　　當汽車再遇到自行車時，汽車不好意思地說：“自行車兄弟，之前是我不好，一直嘲笑你，對不起，自行車，我們和好吧！”自行車笑瞇瞇地說：“每個人都長處和短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”

　　從此，汽車和自行車和睦相處在一起，還會在道路上打招呼呢！

　　取長補短作文 3

　　一天，動物園里的長頸鹿和梅花鹿在散步時相與了。長頸鹿高高的個子，長長的脖子，見到梅花鹿比自己矮了那么多，很不屑地說：“高個子多好，夠得高，看得遠！”梅花鹿很不客氣的回敬說：“矮個子好，活動靈便，動作敏捷！”

　　“高個子好！”長頸鹿說道。“矮個子好！”梅花鹿不甘示弱地說。她們一邊走一邊吵，誰也不肯服輸。走著走著，她們來到一個院旁。院子里的樹木長得很茂盛，樹枝伸到了墻外。長頸鹿毫不費力就吃到了樹頂上的.嫩葉。她得意地對梅花鹿說：“樹上端的葉子最嫩，只有高個子才能夠到，高個子好。”梅花鹿很生氣。突然，她發(fā)現(xiàn)院墻的一角有一個小門，高興地跑過去，從門里進了院子。長頸鹿個子太高根本進不去。過了一會兒，梅花鹿吃得飽飽地出來了，說：“里面的草又多又嫩，矮個子才能吃到，矮個子好！”

　　一頭駱駝走了過來，聽到她們在爭執(zhí)個子高還是個子矮好，就對她們說：“你們說的都對，又都不對！高個子有高個子的好處，矮個子有矮個子的好處！”

　　看完這個故事，我懂得了一個道理，駱駝說的多有道理啊！只看到自己的長處，而嘲笑別人的短處是愚蠢的行為。只有既看到別人的長處又看到自己的短處，我們才能進步。

　　取長補短作文 4

　　在公路上，汽車總是遙遙領先，而自行車卻慢悠悠的，顯得十分自在。

　　有一天，汽車驕傲自滿地對自行車說：“喂，自行車，你這慢‘烏龜’，不在家休息，還出來閑逛，我真為你著急！”謙虛的自行車尊敬地回答說：“尊敬的汽車先生，我們自行車雖然比不上你，但我們自行車有很多優(yōu)點，比如：汽車賭車時自行車可以過去，還可以給人們鍛煉身體。”以后，汽車遇到自行車，都會嘲笑他。他自言自語地說：“我才是道路的主角，什么車也不能和我相提并論。”

　　一天，汽車送一個腿受傷的.小朋友回家，可是一個小巷子怎么也過不去，這可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過，他二話不說，讓小朋友坐到了后背上，并把他送回了家，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊。

　　自行車聽到了人們的表揚，心里美滋滋的。當汽車再遇到自行車時，它非常慚愧地說：“對不起，自行車，我之前太小看你們了。”自行車說，“每個人都有長處也都有短處，不能用自己的長處比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”

　　從此，自行車和汽車和諧相處。

　　取長補短作文 5

　　在公路上，汽車總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。

　　有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你慢得像只烏龜，你還怎么好意思出來呢？你不如靜靜地待在家里呢。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽車哥哥，我們自行車確實比不上的速度，但是我們自行車很環(huán)保，不會排出尾氣，還能幫人們鍛煉身體呢。”以后，汽車不再理會自行車，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：“我才是這道路上的主角，其他車都不可以和我相提并論，尤其是自行車。”

　　一次，汽車送一個要去上學的.小朋友去學校，可是路上賭車了，前面有一條長長的隊伍，汽車怎么也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過，他二話不說，立馬讓小朋友坐上他的后座，騎著他去學校，小朋友不斷地說，今天可多虧了自行車啊。

　　自行車聽了人們的表揚，心里暖暖的。當汽車再遇到自行車時，他對自行車說：“親愛的自行車弟弟，對不起，我不應該嘲笑你。”自行車笑咪咪地說：“每個人都有長處，也都有短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車點點頭，表示贊成。

　　從此，自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。

　　取長補短作文 6

　　首先，狼狽為奸是常常用來形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來預謀做更大的壞事。可是，這個成語的故事你知道嗎？

　　傳說，在動物界面臨食物危機時，在所有的動物中，狼與狽農(nóng)民們最怕的入侵者。其實，狼的智慧謀略不好，而狽的腿短不善于奔跑，但它們每一次的捕獵都是共同出擊，因為狼擁有著敏捷的身姿和速度，狽擁有著過人的機智和謀略。當它們一起合作，它們各自的優(yōu)點正好彌補了它們各自的缺點，于是，狼把狽背在背上，用狽伏在耳邊輕語的計謀捕獲家禽，并且在被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)時，飛快的'逃走……

　　這便是農(nóng)民們害怕它們的原因吧！試想，若是它們沒有合作，等待它們的也是和其他動物一樣的死亡吧。我們都知道，狼和狽都是是兇惡的動物，但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

　　在今天，合作的精神隨時影響著我們的生活，學習需要與他人合作，步入社會也需要與他人合作，至于狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個新的認識：合作能攻破一切困難。在這個成語中，一個“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚嗎？不也代表了它們的智慧與機智嗎？所以，我們也應該向他們學習這種“取其長處，補己短處”的合作精神。

　　取長補短作文 7

　　夏天的一個夜晚，我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音，聞到一股焦味。我跑過去一看，原來爺爺正拿著一個網(wǎng)球拍與蚊子“決斗”。

　　我對爺爺說：“讓我也玩玩一會這網(wǎng)球拍吧。”爺爺笑著說：“這個可不是網(wǎng)球怕，這是電蚊拍”。我仔細一看，這果真不是網(wǎng)球拍，里面有三層金屬網(wǎng)。爺爺說：“發(fā)明電蚊拍的人真聰明，他見以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著了，可它們卻沒有落地死亡，而是煽動者翅膀跑掉了，有時把蚊子和蒼蠅打到墻上，結(jié)果潔白的墻壁被弄臟了。正在他苦思冥想的時候，他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣，被大衣上的靜電電了一下。忽然，他收到了啟發(fā)，他想光拿普通蚊拍可不行，得把電流放到鐵絲網(wǎng)上。這樣，打蚊子時，即可以提高滅蚊效果，又能防止墻面被蚊子的'尸體弄臟，你說他聰明不聰明？”

　　是的，誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。

　　取長補短作文 8

　　在公路上，汽車總是像箭一樣飛馳而過，速度超群。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。

　　有一天，汽車驕傲自滿地對自行車說：“嘿，自行車你這像烏龜一樣的速度，連我都沒有臉看你了！趕緊回家洗洗睡吧！”自行車謙虛地說：“親愛的汽車先生，我們的速度比不過你，但是我們不會排放尾氣，對樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢！”汽車不再理會自行車。以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑自行車。他自言自語地說：“我們才是公路上的王者，你們都不能和我們相提并論，更別提自行車比蝸牛還慢。”

　　有一次，送小主人去上學，可是堵車了。小主人焦急地說：“今天可是要評三好學生的.呢！怎么辦呢？”好在自行車從邊上路過。二話不說讓小主人上來。小主人才趕到學校被評上了三好學生。人們不斷地說：“今天可多虧了自行車啊！”自行車聽了人們的表揚心里美滋滋的。

　　當汽車再遇自行車時，慚愧地說：“對不起。”自行車說：“每個人都有長處和短處，我們要取長補短。”

　　從此它們和睦相處。

　　取長補短作文 9

　　當荷花剛剛開放的時候。龐大的大象和微小的螞蟻走到了一起。

　　大象說：“你跟我比，看誰能吃到樹上的蘋果。”微小的螞蟻說：“比就比。”螞蟻爬啊，爬啊。才爬到樹的一半就爬不動了。然后，螞蟻一松掉腳就蹦的一聲，從半空中掉了下來。而大象呢？大象已經(jīng)用鼻子輕輕一勾，蘋果掉到了大象的嘴里，螞蟻布服氣地說：“我只是輸了一場比賽克這并不能證明你比我厲害，我們在比比，看誰能鉆過這個小小的洞。”大象先鉆，大象用力諤諤鉆向這個小小的洞，克是大型太大了，怎么也鉆不進去連一個鼻子都沒鉆進去。螞蟻呢？螞蟻不緊不慢地鉆了過去。大象說：“有本事比比看喝水誰和得最多。”比賽開始了，螞蟻用舌頭舔舔水，一點一點地喝，大象大口大口地喝。比賽結(jié)束了，大象勝利了。“有本事必用腳踢蘋果，”螞蟻連忙說。螞蟻一下子就把蘋果踢到了終點，大象一次又一次的`吧蘋果踢爛。就這樣比著，忽然，白發(fā)蒼蒼的老樹說：“你們都是好樣的，但是你們都有自己的長處，不要鄙視別人的短處。你們應該看到對方的廠車，學習對方的長處。”

　　是的誰要是善于把別人的長處機遇一身，誰就是勝利者。

　　取長補短作文 10

　　有一天，小鴨和小兔在比本領。小鴨說：“我比你本領大，因為我會游泳。不信你來追我”說著就撲通一下跳到水里，接著來了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱：“我的本領更大，跑的可快哩，當年我爺爺參加跑步比賽的時候跑了第一，不信你上來和我比比看”。

　　他們倆來到一個寬闊的郊外，那里真美啊，綠油油的草地上盛開著各種美麗的鮮花，草地的中間有一條小河，五顏六色的蝴蝶在小河四周飛舞。它們剛準備好比賽，突然一只獵豹出現(xiàn)在他們面前，小鴨嚇得扇動翅膀快速跳到了河里。小兔卻被獵豹追趕著，慌亂的跑來跑去。這時小鴨游過來，焦急的喊道“小兔快上我背上來”。小鴨背著小兔游到了河的對岸，小兔剛上岸回過頭正準備表示感謝時，忽然，它看見一只鱷魚正向小鴨靠過來。小兔急忙叫道：“小鴨，有鱷魚快抓住我的'手。”小鴨抓住小兔的手，小兔把小鴨救上了岸。

　　回家后，它們把事情的經(jīng)過講給爸爸媽媽聽。爸爸聽后語重心長的說：“人都有自己的長處和短處，我們要取長補短多看到別人的長處。”它們聽后慚愧的低下了頭。

　　取長補短作文 11

　　在一個陽光燦爛的森林里，太陽高照大地，小草無精打采地垂著頭，好像干枯了，小猴子也覺得口渴，于是煩躁地走來走去。

　　突然，小猴眼睛一亮！它看見一顆高壯的蘋果樹上長著紅紅的大蘋果！看得小猴直流口水，于是，它飛奔而去，高興地說：“今天總算找到又甜又脆的大蘋果了！哈哈哈哈……”可是，到了那里，小猴發(fā)現(xiàn)那顆又大又壯的`蘋果樹在河的中央，這可怎么辦呢？小猴急得團團轉(zhuǎn)。這時，長頸鹿走過，小猴笑瞇瞇地說：“長頸鹿阿姨，我們一起去摘蘋果吃怎么樣？”長頸鹿點點頭。

　　小猴子迫不及待地爬上長頸鹿的背上，再爬上它高高的脖子上。到了河中央，小猴輕輕一跳，跳上了那顆蘋果樹上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個蘋果，與長頸鹿一起津津有味地吃起來。

　　最后，長頸鹿把小猴子駝回來，高高興興地回家去了。

　　我覺得長頸鹿雖然高大，但是不會爬樹，小猴子雖然矮小，但是手指靈活。這就是大家要相互學習、相互合作、取長補短的道理。

　　取長補短作文 12

　　今天，星期六，陽光明媚，萬里無云。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子里曬太陽。

　　這時，有一只小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉，它左瞧右瞅，仔細看看周圍有沒有什么危險。盡管小老鼠那么機警，但它還在難以逃脫小貓的爪子。小貓立馬撲上去，把小老鼠給捉住了。“嘻嘻……”，小貓故意跑到小狗面前大聲炫耀，“狗大哥，我能幫主人捉老鼠，你能嗎？”小狗努力壓住火氣，然后慢條斯理地說：“嘿嘿，貓老弟，我的確不能捉老鼠，但我能看家門、捉小偷，你行嗎？”小貓和小狗誰也不服輸。于是，它們兩個就這樣“喵喵”、“汪汪”地吵個沒完沒了。它們倆的吵鬧聲把公雞大哥吵醒了，于是，公雞大哥問它們：“如果我讓你們倆去捉十只老鼠、一個小偷，你們能做到嗎？”小貓和小狗難得異口同聲地說：“不能。”“對呀！”公雞大哥語重心長地對小貓小狗說：“每個人都有自己的'長處和短處。不要老拿自己的長處去和別人的短處比，要知道：尺有所短、寸有所長。要學會取人之長，補己之短！這樣才能讓自己和別人和平共處！”聽了公雞大哥的話，小貓和小狗都羞紅了臉，慚愧地低下了頭，互相道歉，從此成了好朋友！

　　小朋友，聽了我的故事，你想到了些什么呢？你在生活中做到了嗎？

　　取長補短作文 13

　　下午，牛爺爺請了長頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因為長頸鹿的脖子長，腳也很長，所以它就想：我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短，所以它也想：我一定比長頸鹿能吃到的多。

　　長頸鹿和小山羊同時到了牛爺爺家，牛爺爺高興地說：“你們來了，餓了吧，房子的左邊和右邊有好多水果，你們想吃就去吃吧。”長頸鹿和小山羊聽見了，像離弦的箭一樣沖了過去，看見了有一個大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個閃閃發(fā)光的紫寶石。長頸鹿看見了大口大口的吃了起來，但小山羊一跳起來只咬到了一個小葡萄，可掉到了地上摔得四腳朝天，長頸鹿看見了，摘下來一串給了小山羊，然后把他扶了起來，小山羊開心地說：“謝謝！長得高真好。”他們又去了房子的'左邊，那里是一個藍莓園，深藍的藍莓像一個藍彈珠，小山羊看見了沖了上去，也是大口大口地吃了起來，長頸鹿腳分開成八字，可是兩分鐘后才吃到了兩個藍莓，并累得氣喘吁吁，長頸鹿嘆了口氣，小山羊看見了，去拿了個袋子，摘了二十個藍莓遞給長頸鹿，長頸鹿說：“謝謝，長得矮真好。”并吃了起來。

　　牛爺爺看見了說：“你們會取長補短，真是太好了。”最后，它們倆個成了最好的好朋友。

　　取長補短作文 14

　　這天，大獅子和小兔子到外面找吃的，可是他們口味不同，大獅子要吃肉，小兔子卻要吃蘑菇。這下，他們只好分頭去找獵物。諸位先看小兔子的情況吧：小兔子雖然很容易找到了蘑菇，而且耳朵能聽清楚四面八方的聲音，可各種食肉動物以無聲法——飛撲來抓小兔子，這下子小兔慘了，為了自身的安全，小兔只能到安全的地帶去。大獅子更糟糕，獵物總算是在他不在意的時候，趁機逃之夭夭，以至于只能吃些小小的麻雀。無奈之下，也只能撤退，真是太巧了，竟然和小兔子又相遇了，兩人各自訴說著自己的心事。兩個人說著說著，不由的'說出了自己出來的原因。兩個人異口同聲地說：“這么說，原來你也是無奈之下才來的？”兩個人便開始想起對策來……

　　最后，兩個人想出了一個好辦法，小兔子先坐在獅子背上，仔細聆聽獵物的聲音，然后獅子也使用無聲法——飛撲去抓獲獵物；獅子也保護著小兔子，讓小兔子采到了蘑菇，結(jié)果，兩人滿載而歸。

　　好了，大家一定很想知道他們的方法吧？這就是取長補短——他們的方法！

　　取長補短作文 15

　　在一片茂密的大森林里，住著長頸鹿和小山羊，長頸鹿脖子長長的，身體高高的，身上還有漂亮的花紋；小山羊腿短短的，身體矮矮的。

　　有一天，小山羊出來散步，當小山羊走到一塊綠油油的草地上時，它低下頭吃起了草。正巧，長頸鹿也出來吃東西，它看到遠處有一棵高大的樹，樹上長著許多茂密的'葉子，于是長頸鹿走了過去，當它快走到大樹前的時候，聽到一陣叫聲，于是低下頭來一看，看到小山羊，便生氣地說道：“你眼瞎呀！我這么高的個子你都沒看到！小山羊反駁道：“你才眼瞎，你這么高的個子，在遠處應該早就看到我了。”長頸鹿大聲說：“我高，可以看得更遠，你卻只能看眼前，沒有見識。”小山羊不服氣地說：“我矮，可以看得更細致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他們倆吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了，把它倆叫了過來，語重心長地說：“別吵了，每個人都有長處和短處，沒有哪個人是十全十美的，發(fā)現(xiàn)自己的缺點后，應該取長補短，爭吵永遠解決不了問題。”

　　說著說著，旁邊的小山羊和長頸鹿都低下了頭，正在互相道歉呢！

　　取長補短作文 16

　　老師在辦公室交流學生國慶觀察日記的情況時，都情不自禁地對四（3）班同學錢雨津同學的學習態(tài)度贊不絕口：她寫了四則觀察綠豆生長的日記，每一篇都有圖片在旁，照片上可見尺子量的長短，如此圖文并茂，讓沒觀察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的評語是：“拿起你的文章，我體會到了什么叫‘愛不釋手’；讀了你的文章，我才明白什么是‘一絲不茍’；看了你的圖片，我才知道什么叫‘精益求精’！”

　　四班的孩子們，努力尋找自己的差距，找到自己前進的方向吧！

　　現(xiàn)摘錄錢雨津同學的細心觀察寫下的優(yōu)美句子：“豆子開始吸水發(fā)脹，一部分豆子的皮已經(jīng)脹開了，像穿了一件比自己小一號的衣服，露出肚子了，真是有趣呀！

　　中午12點半的時候，我看見豆子全都脹開了，長度、寬度、厚度都是原來的`兩倍。

　　最長的芽達5mm，這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭，好奇地張望著外面的世界。

　　我迫不及待地跑到桌子前，發(fā)現(xiàn)豆子的芽長得更長更粗了，都有1厘米長了，而且豆子的“外套”幾乎全都脫了，露出了白白嫩嫩的豆子。

　　豆子的另一面長出來兩片葉子，這兩片葉子像剪刀，又像蛇的蛇頭。

　　取長補短作文 17

　　我正急匆匆走在放學路上，哎，是誰在爭吵？我順著聲音看去，原來是停放在大廈旁邊的一輛自行車和一輛小汽車，吵架的原因是自行車的主人在放自行車時，不小心碰了汽車。

　　汽車用藐視的口氣對自行車說：“你們的'時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是我們汽車的時代，你們該下崗了。”自行車聽了汽車的話，很不滿，它對汽車說：“你們雖然跑得快，但你們不僅排放污染環(huán)境的尾氣，還浪費資源。”幾句話說得汽車啞口無言，汽車想：既然我們的害處這么多，那為什么大街上汽車越來越多呢？它說：“你們雖然低碳環(huán)保，但速度實在太慢了，如果人們都騎你們?nèi)ド习啵�道路遠的，啥時候才能到呢？”自行車接著說：“你們不是也經(jīng)常堵車嗎？”汽車想：如果人們可以將我改裝一下，把汽車改為“氣車”，利用空氣，還會飛，那樣我們不但環(huán)保，而且不會堵車，多好呀！同時，自行車也在想：如果人們可以加快我們的速度，這樣就更完美了。

　　“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒了我，原來這是一場夢呀！通過這個夢，我明白了：我們?nèi)祟愐欢ㄒ�取長補短，互相團結(jié)，這樣我們的社會才能更和諧，我們的生活才能更幸福。

　　取長補短作文 18

　　在公路上，汽車總是飛馳而過，顯得得意洋洋，自行車卻慢悠悠的，自由自在地在小巷游蕩。

　　有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，你這個‘慢烏龜’盡敢跟我在一起，還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答說：“我們的速度沒比你們快，但是不會污染環(huán)境，還能讓人們運動。”以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑一番，心里想：你這個“慢蝸牛”我才是這里的'王者呢，就這樣，汽車跑走了。

　　有一次，汽車送一個腿受傷的小朋友去醫(yī)院，可是一個小巷子怎么也過不去，這下汽車急得團團轉(zhuǎn)。這時自行車從身邊經(jīng)過，他急忙讓小主人坐到他的背上，飛快地把他送到醫(yī)院，人們不斷地說：“今天可多虧了自行車啊。”

　　自行車聽了人們的表揚，高興得一蹦三尺高。每當汽車再遇到自行車時，都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車點點頭，表示同意。

　　從此，自行車和汽車和睦相處。

　　取長補短作文 19

　　森林王國里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓原來是一個好朋友。可有一天小貓對小鴨子說：“你看你走路走得這么慢，我和你做朋友向簡直羞辱了我！有本事你和我比比，看誰更厲害！”小鴨子不干了它跑到森林國王———獅子那里告狀。兒子國王說：“一天后你召集全森林王國的動物到小溪旁的大樹那兒等我”。

　　一天后全森林的動物都齊刷刷地大樹那兒等著，一個也不少。過了一會兒兒子國王來了，它宣布道：“今天小鴨子和小貓要在這里進行一場比賽請大家做裁判，比賽規(guī)則是：它們要游過小溪走過獨木橋，再爬上樹摘下個蘋果，跑到終點線，誰先跑到終點線就是勝利者。”

　　一聲令下之后，小鴨子撲通一下跳進河里游過了河，小貓遲遲下不了河，因為它不會游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨木橋。可是它沒走幾步就掉進河里，這時小貓對小鴨子說：“小鴨子你先過來馱我游過去，我再馱你走獨木橋怎么樣？”小鴨子連聲稱好，它們一起，齊心協(xié)力闖過了所有的`關(guān)卡，同時得了冠軍。獅子國王說：“每個人都有自己的長處與短處，我們要取長補短，才能做得更好！”

　　取長補短作文 20

　　金無足赤，人無完人。沒有一個是人完美無缺的。所以我們要去別人的長處來彌補自己的短處，而不能用自己的長處去和別人的短處比而笑話人家。

　　記得我上學前班的時候，發(fā)生了一件事，讓我改掉了馬虎這個不好的生活習慣，可以讓我終生收益。

　　那是我的同桌小紅。她長著烏黑的頭發(fā)，梳著長長的辮子，圓圓的臉蛋襯托著水靈靈的`大眼睛。當他笑的時候，臉就像一朵含苞欲放的花朵。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，小紅想喝水，她拿出杯子，把臉憋得紅紅也沒有擰開，于是，她求我?guī)退麛Q開。我瞅了她一眼：心想，一個小丫頭片子，連個杯子都擰不開，真笨！接著，打了鈴，是上珠心算課。我可是一個馬虎的人，干什么事總是丟三落四，所以別人給我扣上了一頂“馬虎”的小帽子。這次，我忘帶了鉛筆，平時我和小剛是好哥們，所以我向身后的小剛借，小剛不借給我，弄了我個大紅臉。我心想：真小氣！小紅用胳膊輕輕碰了我一下，并主動的遞上了一只削得尖尖的鉛筆，我接過筆，慚愧的低下了頭。我這才知道，人并不是完美的。就像小紅，雖然力氣小，但她有愛心、熱情、愛幫助其他同學……

　　通過這件事讓我知道，人一生下來，并不是完美的，要通過學習，才能使自己的優(yōu)點變多，所以，最好的學習方法就是觀察別人的長處，來彌補自己的短處。

　　取長補短作文 21

　　在公路上，汽車總是飛馳而過，速度超群，顯得意洋洋，而自行車卻慢吞吞地在大街上穿梭，顯得很悠閑。

　　有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你的速度就像一只烏龜啊！出來多丟人啊！你還是回家去吧！“謙虛的自行車著急地回答說：“汽車先生，我們的'速度確實比不上你，可是，我們不會排放尾氣，而且我們還能給人們鍛煉呢！”汽車聽了，不理會自行車，走了。以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：這個自行車，速度簡直像一只蝸牛，其他車都比不過我，我才是這條路上的主角。

　　一次，汽車送一個腿受傷的小朋友回家，可是一個小巷子怎么也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過，他二話不說，就讓孩子坐到他的后座上，然后把孩子又快又安全地送回了家，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊！

　　自行車聽了人們的表揚，心里美滋滋的，騎得更快了。當汽車再遇到自行車時，他慚愧地道歉說：“對不起，汽車兄弟，原來你們也有自己的長處，嘲笑你是我錯了。”自行車溫和地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車聽了，高興地笑了。

　　從此，自行車和汽車一起在馬路上行駛，一起為人們服務。

　　取長補短作文 22

　　今天我讀了論語中的一段話，這段話是：“三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”這句話的意思是：有幾個人在一起走路，其中就一定有可能做我老師的人，我要選擇他們的優(yōu)點加以學習，對于一些不好的地方，就用來檢查自己，以利于自己改正。說起這段話，它還有一個有趣的故事呢！

　　這個故事的名字叫孔子拜師。這個故事是這樣的：孔子是我國古代著名的教育家，他不僅勤思好學，而且不管長幼，只要有一技之長的`人，他都向他們學習，有一次，孔子和學生們正在走趕路，忽然一個小孩擋住了他們的去路，原來這個孩子正在路上用磚瓦石塊壘一座城池呢，孔子叫那個小孩讓路，而小孩卻說：“這世上只有車繞城而過的，還沒有把城池拆了給車讓路的。”孔子想：確實不能把這孩子擺的城池當成玩具。

　　我這樣想，孩子可不這樣想啊。我倡導禮儀，不成想給孩子問住了。于是，孔子感慨地對學生們說：“三人行必有我?guī)煟∵@孩子雖小，卻懂禮儀，可以做我的老師了。”我從這個故事中深受啟發(fā)，我懂得了任何人都有長處和短處，要善于學些別人的長處，彌補自己的短處，不論是長輩還是晚輩，歲數(shù)大的還是歲數(shù)小的，在某一方面都可以做我的老師，我以后會更加謙虛好學，向任何人學習他們的長處，爭取讓自己成為一個知識很淵博的好學生。

　　取長補短作文 23

　　在公路上汽車總是速度超群，把其他車都甩在了身后，而自行車，卻慢悠悠地在大街小巷里自由自在地穿梭著，好像很悠閑。

　　有一天，汽車得意洋洋地對自行車說：“喂，自行車，你怎么開得那么慢呀？就像一只‘烏龜’你怎么還有臉出來呀！”自行車謙虛地說：“尊敬的汽車先生，我們的速度的確不能跟您比，但是我們自行車很環(huán)保，還幫助人們鍛煉身體呢！”汽車聽了，覺得他說的還挺有道理，可是很不服氣，氣呼呼地走開了。從此，每次汽車遇到了自行車都會嘲笑他一番，汽車自言自語：“這些自行車怎么可以跟我相提并論呢？我才是道路的主角！”

　　一次，汽車送小人去上學，經(jīng)過超市停車場時，道路兩旁停滿了車，他怎么也開不過去，他急得團團轉(zhuǎn)，小主人更是著急，因為遲到是要被罰站的。這時自行車剛好經(jīng)過，他二話不說，就讓小主人坐到后坐上，飛快地向?qū)W校騎去，到了學校小主人夸獎自行車說：“今天可多虧了自行車，不然我就要被罰了。”

　　當汽車再遇到自行車時，他羞愧萬分，他對自行車說：“上次是我錯了，我不應該貶低你們抬高自己。”自行車說：“沒關(guān)系，每個人都有自己的'優(yōu)點和缺點，不過，不能用自己的長處去比別人的短處，應該取長補短。”

　　從此，自行車和汽車就和睦相處。

　　取長補短作文 24

　　秋天來了，小刺猬家門前的蘋果樹果子都成熟了，蘋果又大又紅，看起來非常可口，讓人垂涎欲滴。

　　該是收獲的時候了。可是，小刺猬的.媽媽要出遠門，小刺猬決定自己去摘蘋果，就在它準備去摘蘋果時，山羊大哥氣喘吁吁地跑過來對小刺猬說：“小兔子生病了，發(fā)著高燒呢!”“你先回去照顧它，我摘完蘋果就過來。”說著，小刺猬就去摘蘋果了，一伸手才發(fā)現(xiàn)自己根本夠不著樹上的蘋果，它急得直撓頭，靈機一動，它想到用石頭把蘋果砸下來的辦法，可是，小刺猬轉(zhuǎn)念一想，用石頭砸蘋果不就被砸壞了嗎?于是，它否定了這個辦法。它想用樹桿捅，它找來一根很長很長的樹桿，舉起樹桿捅蘋果，可是蘋果還沒有捅下來，小刺猬的手已經(jīng)酸得不行了，它沮喪的坐在地上。

　　突然，它想起了“堅持就是勝利”這句話，剛才的沮喪都拋到九霄云外去了，它又想到了一個好辦法，那就是爬到樹上去摘蘋果，可是還沒有爬到一半，就掉了下來。它想起去找山羊大哥幫忙，就大步流星地跑到山羊大哥面前，“你用角使勁頂樹干，把蘋果搖下來，我用身上的刺接住蘋果就行啦!”小刺猬興高采烈地說。就這樣，山羊大哥用它堅硬的角頂樹干，大紅蘋果像下雨一樣掉了下來，小刺猬在樹下接蘋果，累得大汗淋漓，整整十筐，分給小兔子和山羊大哥各兩筐，媽媽回來后看到這些蘋果，開心極了。

　　生活中不正需要這樣的取長補短嗎?

　　取長補短作文 25

　　在公路上，汽車飛馳而過，而自行車卻慢悠悠地在大街小巷悠閑地穿梭。

　　有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車。你慢得像一只烏龜一樣，你處長還敢出來？車庫是你最好的歸宿。”謙虛的自行車彬彬有禮地回答說：“親愛的汽車先生，我們的速度雖然比不過您，可是我們是環(huán)保的，給地球的危害少，而且還可以給主人當鍛煉器材。”以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑它騎得那么慢。他心想：其它車別想跟我比，尤其是自行車，我才是這道路上的王者呢！

　　一次，汽車送自己的小主人菲利西去芭蕾舞院。可是路上堵車了，小主人急壞了，這下她要遲到了，汽車也很煩惱。這時自行車正好從汽車身邊經(jīng)過，搞明白是怎么回事之后，自行車二話不說，直接把菲利西放到后座上。然后騎向芭蕾舞院。菲利西的爸爸媽媽感激地說：“今天多虧自行車，不然我們女兒的表演可泡湯了。”

　　自行車聽了菲利西爸爸媽媽的表揚，心里美滋滋的，騎得更起勁了。當汽車再遇到自行車時，它慚愧地說：“昨天要不是你，我的主人非訓斥我不可呢。”自行車說：“每個人都有自己的.長處，也有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”

　　從此以后，汽車和自行車成為了“車族”里最要好的朋友。

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