我的奇思妙想作文（實用11篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想作文1
我有許許多多的奇思妙想，關于我的奇思妙想，我爸爸媽媽對此說的是：“或許你的腦洞里面有一個星球。”這句話讓我的奇思妙想找到了一個穩妥的故鄉，我只用在里面不斷地耕耘就好。
關于我的奇思妙想，連我自己也非常好奇它們的由來，但每次我只能接受它們隨時隨地的'到來，卻無法控制它們的走向。晚上躺在床上都要準備進入夢鄉了，我忽然想到白天上學路上看到的一棵樹，那棵樹長得不高，但是卻非常的茂密，我想我如果是樹上的一片葉子該多好啊，那樣我就有許許多多的葉子跟我一起做朋友了。有時候我聽到家里有什么別樣的動靜，我的思緒又飛到了另外的星球，把那些未知的星球上的未知生物，搬進我的家里，想象它們在我家的聚會，甚至會想“說不定它們也正在偷聽著我的動靜呢”！
這些奇思妙想還只是我的奇思妙想的一個犄角旮旯，還有的那些奇思妙想，我已經付諸行動了。比如，有一次我和爸爸媽媽去到了一個小漁村旅行，回來之后我就想擁有一個屬于我自己的漁網了。我翻箱倒柜找尋家里可以被我改造成漁網的東西，沒有找著，最后躺在床上都要準備放棄了時候，我看見了我的蚊帳。于是我把我的蚊帳取了下來，用剪刀把蚊帳三下兩下的剪成了一個網兜，當做了我的漁網。又下樓去找院里那個種過竹子的老爺爺要來了一根適合當網架的細竹竿，用家里剩余的細鐵絲把網兜綁在竹竿上，做成了一個屬于我的專屬漁網。
我的漁網在被爸爸媽媽教育并笑話了之后，還真正和我們一起出行了一次，我還用它網到了兩斤魚蝦呢！這也正奠定了我那腦洞里的星球不斷運轉的基礎，讓我找到了一個穩妥的故鄉。
我的奇思妙想作文2
現在人們的生活越來越好了，過去人們靠步行，現在人們會騎車，還有的人開上了小車子。特別是大城市，那車子真多呀！各式各樣的車子在公路上穿梭，成了現代人生活的一道亮麗風景。但也給人帶來了煩惱：車沒處停；道路擴了再擴，還是經常堵車；交通事故頻發車子被盜……創造一種新型的車子也就迫在眉睫。那未來的車子會是怎樣的呢？
未來的車子在外形上和現在的車子一樣。制造的材料是一種新型的軟體鋼板，它能壓縮，可以像氣球一樣隨時收放。變大變小隨主人的意愿。當你遇上交通擁擠堵車時，你再也不會因為等上個把小時而耽誤行程和時間。你只要走下車來，摁動頂部的`一個特殊裝置，整輛車子就會自動縮小，你只要把它扛上肩膀到一個寬敞的地方放下摁動剛才的按鈕，這時車子就會復原。你就可以開開心心地駕車前行了。
未來的車子還有語音服務功能。當你疲勞時，你只要對著語音裝置說明的目的地，它就能安全地把你送達。再也不會因疲勞駕駛而引發的車毀人亡交通事故。
未來的車子是非常舒適。在這車的頂棚是一個太陽能集成板，這個集成板是一個很好的太陽能空調，車內冬暖夏涼，在夏天你不會悶熱；在冬天你不會寒冷。特別是一些坐車就會吐的人在這樣的車內再也不會吐了，乘車成了一種快樂的享受。
未來的車子可能還會更神奇，在科技日益發展的今天，相信這種新型的車子將指日可待。
我的奇思妙想作文3
我經常會有奇思妙想，我認為，如果我的奇思妙想都能夠成為現實，世界將更加美好。
我想發明變形家具。變形家具分別有：桌子、椅子、水杯、冰箱……這些家具不用電，不用煤氣，也能變形和使用。只要用太陽、月亮的光線就可以運轉了。變形家具可以省空間、省能量，還可以根據主人的喜好變成能使主人心情愉悅的樣子和顏色。家里的`家具每天都有新花樣。
其實變形家具最讓我喜歡的是它們可以隨時變成我喜歡的東西陪伴我。我父母平時沒空，我獨自在家時，他們可以變成人的樣貌，陪我玩，陪我說話，我不會覺得孤單了。這個功能，應該好多小朋友都喜歡吧。它們還可以變成小貓、小狗陪我們呢。在我寫作業遇到難題的時候，變形家具愛能變成家庭教師，教我學習。變形家具還能變成打掃衛生的“小美”，幫我媽媽收拾家，打掃衛生。當我想聽聽音樂，放松一下的時候，變形家具會根據我的心情自動播放我喜歡的音樂……這樣的變形家具，你們想擁有嗎？
我還想發明一套家用防御系統。它就是一張皮。把它放在你家外面的墻上，它就可以把整個家包起來變成透明的。只要你設置好密碼，你就可以進去了。如果有外人入侵，它會變成鐵皮包圍家外的每個地方。你不用擔心沒有空氣，它時刻都會傳送新鮮空氣進家里。
你想擁有這套變形家具和防御系統嗎？希望不久的將來會有這些吧。
我的奇思妙想作文4
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。我就常想，有沒有能讓這扇窗戶變得更加美麗、更加豐富多彩的眼鏡呢？
我的奇思妙想是--擁有一副這樣的“多功能眼鏡”。
這副眼鏡的外表與其他眼鏡很相似，它的鏡片是藍的。在兩個鏡片上分別安裝幾個小按鈕：左邊鏡片的按鈕全是紅色的，一共有五個，第一個按鈕可以變換鏡片的顏色，甚至有時侯，可以根據主人的心情由眼睛來變化鏡片的顏色；第二個按鈕一按，可以幫助主人糾正眼睛的視力，更有趣的是如果你看電視、工作、寫作業累了的話，戴上它，不僅可以消除疲勞，還可以讓你精力充滿；第三個按鈕一按，可以讓你生命力加強，戴著它睡覺，可以使你延年益壽；第四個按鈕一按，你就可以知道，在若干光年之外，有沒有與地球相似的星體；第五個按鈕一按，讓你變得身體強壯，酷愛運動。
右邊的眼鏡片上也有五個按鈕，都是黃色的。第一個按鈕可以播放音樂，而且可以根據時間變化播發最流行的歌曲；第二個按鈕一按就可以上網看新聞、看足球、籃球比賽等；第三個按鈕可以告訴你所在的'位置，比如你旅游的時候，它可以告訴你在什么位置，景點在哪兒，游客多不多，有哪些賓館可以供你住宿；第四個按鈕會告訴你你交的這個朋友是否真心待你，你面前的這個人究竟是好人還是壞人；第五個按鈕會提醒你時間，會告訴你要找的人的電話號碼、電子信箱等并且再一按這個按鈕你就可以打這個人的電話。你說神奇不？
我的奇思妙想奇妙吧！希望大家耐心等待一下，10年后，我一定能用我所學的知識制造出這種“多功能眼鏡”來。
我的奇思妙想作文5
我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些教師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的'東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，教師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時教師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，教師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。
如果我的愿望真能實現，我親愛的教師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想作文6
在我的腦海里，有許許多多的奇思妙想，其中最有意思的是：想設計一件神奇的衣服。
上周三在搞衛生大掃除，我正在很賣力的拖地。突然有個同學不小心把我的衣服弄濕了。我看著濕淋淋的衣服，十分苦惱。心想：要是它能馬上變干就好了。
于是，我想設計一件有神奇功能的衣服：它可以防水。穿上它即使遇到了暴雨，也不用擔心。因為它會讓你的皮膚時刻感到干爽，不用擔心自己會因為淋濕而感冒：在冬天，穿上它即使不小心掉進水里，也不會感到寒冷，還可以自由在水里呼吸。
這件衣服可以自由調節人體的溫度。在寒冷的冬天，我如果穿上它，哪怕就只穿這一件衣服，也不會感到寒冷，走在冰天雪地里，也感覺到仿佛有暖氣在吹我；在炎熱的夏天里，我如果穿上它，即使進行戶外運動也不會感覺到熱，反而覺得很涼爽。那感覺就像衣服里有許許多多的小電風扇藏在衣服里一樣。它還可以根據按鈕，變成我喜歡的各種顏色和各種款式。穿上這件神奇的.衣服，可真爽啊！
這件衣服還有許多神奇的功能，如果常年穿著它，它可以增加你的壽命，使你長生不老。它還會隨著人體的長大而變大，任何時候都很合身。這件衣服還能夠帶你飛翔，只要按著袖口邊的一排按鈕，它就會送你去任何想去的地方。它還能……
這就是我的奇思妙想，我真想早日夢想成真，穿上這件神奇的衣服！
我的奇思妙想作文7
雖然現在的電視技術發展的很快，但還不是非常先進，有很多地方都不能滿足人們的需求。所以，我準備發明一種具有神奇功能的未來電視機。
首先，我在電視機上安裝一個聲音控制芯片，如果想看什么臺，不用遙控器，直接對著電視機說電視臺的名稱，如：說“中央一套”，電視上立刻會出現中央一套的節目，而且對著電視機說聲音大小的等級：高，中，低，音量可任意調換。
接著，我在電視機上安裝一個聲音大小控制按鈕，通過按鈕的調節，可以使電視機放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行時，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發火車上的漫長時間。
另外，我還要在電視機上安裝一個分屏按鈕，通過按鈕。可以把電視機分成好幾個屏幕，不同的屏幕可以看不同的臺，你只需要帶上不同的耳機，就能享受自己想看的節目。這樣就能滿足家里所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛看的.動畫片。
這種電視機還可以幫助我們學習呢！我把它變成五寸的電視機放在學習桌上，當我學習不認真時，它會發出聲音提醒我，當我遇到難題時，它會幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學習中的很多困難。
你想擁有它嗎？別著急，等我長大以后，發明了這種電視機，我會讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！
我的奇思妙想作文8
現在人們乘坐的公交車有著許許多多的不足之處，讓人們感覺很不舒適，但在未來的幾十年，公交車將會有了巨大的變化。
那時的公交車已被我重新改造了。我們現在的公交車雖然有空調，但是時間一長里面的空氣混濁，非常不利于人們的健康。因此，我在公交車頂蓋的中間開出了一條縫，讓車頂可以隨意打開，每到一站，駕駛員只需要一按按鈕，頂蓋就會快速打開，清新的空氣改善了車內的混濁空氣，人們就更健康了。然后我又改造了公交車的入口處和出口處的臺階，因為現在的公交車車門的臺階非常高，這讓老人和孩子們十分不便，上車的時候，要把腳抬得很高才能跨進車廂；而下車時又很容易摔倒。因此我把臺階改造成了自動電梯，到站時，駕駛員只要按一下按鈕，門就會自動打開，電梯會從車門旁移動過來，上車時人們只要站在電梯上就可以了，下車同樣方便，這樣老人和孩子們可以安心乘坐公交車了。接著我又改造了車內的座位，我依照一年四季的規律造出了自動變色椅：在夏季時，椅子會變色成讓人感覺涼爽的.藍色；當冬天時，椅子又會變色成暖和的紅色，椅子也制造成了躺椅，這讓人們感到乘坐公交車是一種享受，感覺更舒適了。
最后，我想提升車行速度，我在車頭裝上正極吸鐵石，車尾裝上負極吸鐵石，車站牌的正面是負極，反面是正極。這樣速度大大提高，滿足有急事的人們。
怎么樣？這樣的車吸引人吧，十分先進，舒適吧！
我的奇思妙想作文9
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因為今天的作業啊，用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發明家，發明了寫作業機。這一產品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買后會讓作業機完成作業，以后就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明，他們錯了。
有了寫作業機，孩子的課余時間增多，偏科現象消失了，也不會有人被作業所約束，個子高的.打籃球，頭腦靈活的學理科，文筆好的學文科。現在，孩子們的想象力也倍增，曾經死板的知識變得靈活，有的孩子曾經的一些奇思妙想，長大后，居然都一一實現了！
十幾年后，擁有作業機的孩子已經長大成了大人，他們并沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會發展貢獻了許多。一下子，社會上多了幾百部優秀小說，幾十件優秀發明，還為國家培養了成千乃至上萬個高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當我為自己的發明感到喜悅時，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業的確是為我們好，可如果他們適量布置作業，就可以讓我們有多一點課余時間，讓我們去干更多自己想干的事情，也能讓我們變得更加全面。
我的奇思妙想作文10
在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹，她會走路。每天，小鳥都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂。一天又一天，樹覺得這樣的生活太單調了，于是決心去城市里看一看，增長增長見識。
清晨，當大公雞打鳴的時候，樹就伴著太陽公公灑下的第一縷陽光出發了。樹走過清澈見底的'小河，走過清香四溢的花朵海洋，走過高大的山巒峰嶺，終于到達了夢寐以求的城市。
因為是早晨，所以城市里還沒有人，樹感覺有些孤獨。這時候，一個孩子從遠處慢慢地走來。樹看見了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹也向那個孩子奔去。小孩顯然是被這棵會走路的樹嚇了一跳，他從來沒有見過會走路的樹。小孩子奇怪地問：“你是從哪兒來的？”樹轉過身，指向遠方。“我叫米爾，我們能做朋友嗎？“樹高興地點了點頭。
從那天起，樹的生活有了改變。她會站在公園里，等待米爾的到來。每次米爾來的時候，手里總拿著一件玩具，有時是風箏，有時是跳繩……他們一起玩耍，一起對話，一起快樂。晚上，米爾就坐在樹枝上，和樹講最近發生的趣事，還一起在樹梢上看星星、數星星……
樹感覺很滿足，她從未有過這樣的快樂生活。但是有一天，比爾對樹說：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹點點頭。
就這樣，樹回去了，和小鳥一起講起和米爾在一起的往事，樹可開心了，她期盼著米爾早日回來陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂，才是最幸福的！
我的奇思妙想作文11
我是一個怎么吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我說的是怎么樣的一個長勺子了。那個長勺子一定要有桶裝薯片那個桶的高度，而且最好那個長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調料。
這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的長勺子。可是最后我失敗了，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才可以，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的'雕刻技術。不過我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，可以說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到。現在這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現。但愿未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。
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