我的作文

時間:2023-09-18 14:55:21 宜歡 好文 我要投稿

關于我的作文(精選31篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于我的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我的作文(精選31篇)

  我的作文 1

  大家好!我叫黃一恬,今年8歲了,已經是小學三年級的學生了。

  我長著一張白白的小臉,一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的,一個高鼻梁下面是一個紅紅的小嘴巴。

  我也有我自己的愛好,比如:畫畫、手工、看作文書……有一天下午,我把包裝洗衣機的箱子偷偷的拿了出來,放到我的“實驗桌”上,又拿來了一把小刀,在上面劃了幾個字,分別是“保護環境、人人有責”八個字,原來我要做一個牌子,插在土地里,好讓人們保護環境。

  還有一次,我在寫作業,忽然聽到了一陣強烈的吵鬧聲,我跑過去一看,原來爸爸媽媽又在吵架了,“這可怎么辦呢?”我十分著急的說。我想啊、想啊,突然我眼前一亮,走過去說“打的好、打的.妙、打的青蛙呱呱叫”,爸爸媽媽聽見了,忽然哈哈大笑,就像輪子的氣門一下子撥了一樣,呼的笑了。

  你們看我可愛嗎?

  我的作文 2

  外公今年七十多歲了,頭發和胡子已經發白了,但是唯獨身體還是健健康康的,一點兒毛病也沒有,我的外公不抽煙,不酗酒,還懂得養生,我的外公也是個中醫,每次我生病的時候,幾乎都是外公給我抓藥的,每次都是吃完藥感覺就不那么難受了。

  記得有一次,我感冒了,身體很燙,像是被烤過了一樣,這個時候,外公進來了,看見我精神狀態不好,大概也就猜出了個七八分,過了一會兒,外公拿著一碗姜湯,便是進來了。

  我看見外公手里的姜湯,便是馬上用被子蓋住頭!“不要!我才不要喝姜湯!”爸爸媽媽都知道,我最討厭喝的就是姜湯。但是外公卻笑瞇瞇地說:“這個姜湯又不辣,而且還很甜,要不要試一下?”我還是沒能抵住外公的誘惑,喝了一口,啊,好甜!

  之后我就全部喝完了,鼻子也通了,舒服……

  這就是我的.外公,一個中醫外公,一個疼我的外公!

  我的作文 3

  有一天,我在路上遇到一只小狗。那時我正在過馬路,看到馬路邊上有一只小狗在睡覺。它的毛是雪白的,中間還夾雜著幾個小黑點,好可愛啊!暖洋洋的`太陽曬在它身上,旁邊車來車往。多危險啊--于是我就想把它帶回家。

  快到家時,那只小狗開始掙扎了,我趕忙把它放在地上,看看它有什么反應。可我不了解小狗,它在那里打了一個長長的哈欠后,張開了嘴巴,嘴里露出很鋒利的牙齒。我以為它要來咬我了,嚇得我一個勁兒往家跑。可我萬萬沒想到,小狗竟然追著我不放。我驚慌失措,沒看到前面高低不平的地面,“撲通!”一聲,摔了個四腳朝天。

  這時,小狗也跑來了,它嗅了嗅我的腳,在我身邊轉了轉,好像在說:我又沒欺負你,你跑什么呀!

  我感覺膝蓋和兩只手有點痛,掙扎著站起來,看看身上臟兮兮的衣服,一瘸一拐的走著。回頭看看,小狗也在高低不平的地面走著,仿佛在學我走路,它的眼神好像在告訴我:“怕什么啊,我又不會咬你”!

  哎呀呀,真是糗死人啦!

  我的作文 4

  我很迷惘,再繁雜的作業中,我迷失了自我,我不知道該如何去做,不知從何時開始我變的有些自閉。我討厭世間的虛偽,人們在交往中為何總是戴著面具?真誠一些不是更好嗎?

  老師衡量一個學生的好壞完全是憑成績而論,難道學習不好就是天大的錯嗎?

  和同學聊天的時候,她們只是聊著最近買了什么名牌之類的話,難道同學之間的交往僅僅是在攀比嗎?窮人就不配和他們交往嗎?

  那些考試作弊的人拿著自己虛假的成績卻也能驕傲的炫耀。事實證明在虛偽中他們的臉皮的確被磨的夠厚了。他們的丑惡嘴臉在現實中盡顯無遺。

  我討厭和那種人交朋友,在他們眼中我就是一個怪人,我是一個只會讀書的學習狂。

  面對著老師那張趨炎附勢的臉,我真想吐。

  我沒有了朋友,開始變的很孤獨。我討厭那層厚厚的'面具,我寧可孤單也不愿和那種虛偽的人交朋友,難道我注定一輩子孤單?

  我感覺自己就像秋天被遺棄的樹葉,在風中飄呀飄的最后被泥土掩埋。

  我的作文 5

  我有一個特別疼愛我的奶奶。奶奶今年五十七歲了 ,中等身材,梳著一角辮,頭發有些花白。奶奶那略黑的臉上已經出現了許多皺紋,可是她從來不知道給自己買衣服,從來不知道打扮自己。只要我和妹妹需要的東西,奶奶會毫不猶豫地給我們買。

  我的奶奶特別勤勞。每天,奶奶總是第一個起床,最后一個睡覺。起床后,忙著給我們燒早飯。奶奶會變著花樣給我們做早飯。吃過早飯,奶奶要送我和妹妹上學,然后回家洗衣服、買菜、打掃房間,還要幫著爺爺管理小店。到了傍晚,奶奶就來接我和妹妹,回家后開始準備晚飯。晚飯后,奶奶還有一大堆的家務要做。

  我的`奶奶從來沒有休息日,每個星期六和星期日,她都要去看她的媽媽。奶奶的每一天都過得很辛苦。我要好好學習,取得好成績,回報奶奶對我的關愛。等我長大了,我要好好孝順我的奶奶。

  我的作文 6

  我經常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。 我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下方,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒,小小的鼻子下方,有一張靈巧的小嘴。

  我的興趣、愛好很廣泛。我最喜愛跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。

  我也喜愛看書。每一天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書,就愛不釋手。我覺得在書的'海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。

  我還喜愛手工制作和畫畫。平常有時光的話我就會畫畫或做手工。 我也有許多缺點,我做作業比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我必須要改掉這些不好的習慣。這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。

  我的作文 7

  我覺得我爸爸是最棒的,我要贊贊我的爸爸。

  爸爸的性格很急。每當上級派任務下來時,他就坐在電腦前敲敲打打,不一會兒,任務就做完了。我覺得爸爸很厲害,因為他完成任務的時間很快,而且,爸爸完成的任務沒有一個有差錯,所以大家都對他贊不絕口。

  爸爸很孝順。那一次,奶奶生了病,他二活不說,向公司請了假,收拾好衣物,馬上坐飛機回老家,請了最好的醫生,做好吃的讓給奶奶吃,買舒服的`衣服給奶奶穿,一個月后,奶奶的病好了。爸爸才回到深圳,因為細心的照顧奶奶,身子消瘦得不行,和以前滿臉油光的爸爸相比,簡直就是判若二人。

  爸爸的愛好是下象棋。每當他把公司的事情做完以后,總是下樓找人下象棋。雖然幾乎都是屢戰屢敗,可是他還是堅持不懈。而且,別人輸了都是灰溜溜的走掉,但是爸爸輸了卻是精神大振,更加興奮地堅持下下去,那種不下贏不走的樣子,很令人佩服。我覺得爸爸很有斗志,因為爸爸又不服輸的精神。

  爸爸是個性格急、孝順父母、擁有很多愛好的好爸爸,我喜歡他!贊美他!

  我的作文 8

  每個人都有自己的樂園,有的人的樂園是廣場,在這兒觀賞游玩;有的人的樂園是游泳館, 在這兒盡情地搖擺著身子,就像一條魚似的,在感受大海的遼闊;有的人的樂園是自己的家鄉,在鄉下過著悠閑自在的農家生活,玩得好不快活......

  我也有自己的兩大樂園。 第一個樂園是我的書房。這兒雖然地方很窄小,但是書房里的書可不少。在這些琳瑯滿目的書中,有我幼時讀過的繪本,有百科全書有古人寫的經典名著……高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。的確,通過讀書我也學到了許多知識與本領。

  我的第二個樂園是我們市的.神農公園。這里路的兩旁都是一片綠色,空氣清新。沿著這條林間小路一直往前走,便是神農湖。秋天的傍晚,這兒是劃船的好去處。一陣清風吹來,令人心曠神怡。太陽落山了,余暉照在水面上,顯出一半青綠一半橙紅的景象,正是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。突然,天空中飛過幾只鳥,伴著夕陽,正所謂“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。好一副美麗的傍晚景象啊!

  我愛我的兩大樂園——我的書房與神農公園。

  我的作文 9

  我的外公是個身體健康的老人,他74歲了,看上去象個五六十歲的身體情況和精神面貌,他一般都不生病,他保持好的健康的身體和良好的精神面貌還有好幾個制勝法寶呢!

  他經常加強身體鍛煉,多年以來,他每天早晨上五點鐘起床,堅持兩個小時的快走,風雨無阻。從我們家到大運村,他堅忍不拔的毅力令人敬佩。

  他還有一顆年輕的心,他喜歡唱歌,喜歡唱革命歌曲和傳統歌曲,而且唱得很好,聽過的人都無不贊嘆,而且他唱歌的時候我的外婆總給他伴舞。

  他會種花養魚,現在我們的'院子里成了一片花的海洋,美麗無比。家里養了很多金魚,非常可愛。有一次,被貓偷吃了幾條,他很傷心。媽媽為了安慰他傷的心靈,馬上又買了幾條,外公很高興。

  外公喜歡“斗”地主,經常為了輸贏和我爭來爭去,顯現出他孩子般的心靈。

  就因為他這幾個制勝法寶,外公的身心非常健康,我建議天下老人都應該象他這樣陽光的、健康地生活著。

  我的作文 10

  望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的思緒一下子飛回到了那一天。

  記得那是一個周一的早晨,我正在呼呼大睡。忽然,“鈴鈴鈴”,鬧鐘的響聲一下子把我驚醒了:天啊,今天學校要組織升旗儀式得早點到校,而我還沒沒有吃飯呢!還沒刷牙呢。此時,老天好像也跟我作對似的,竟“轟隆隆”下起了暴雨!我只好胡亂穿上衣服,抓起書包,再抓起傘,“殺”出家門,直奔車站!“天靈靈,地靈靈,公交車,快點來。”等車的時候,我一直在心里默念著。還好,公交車在我的祈禱中姍姍而來。車門一開,我就一個箭步竄上車去,居然,我還搶到了一個寶座!我迅速坐穩,生怕別人搶走似的。呵呵,這么狹窄的車廂已經被人圍得水泄不通了,我竟悠然自得地坐著。太幸運了!老天開眼了!過了一站,車上擠上來一位年近古稀的老奶奶。我看到這位晃晃悠悠的`老人家,心想:正是坐車高峰期,您老人家為什么湊這個熱鬧呀?再說了,大雨天的,我好不容易搶到了座怎么可能在讓出去?如果我站起來,擠在人海中,又熱又累的,我怎么受得了呀?就算你是耄耋了也不讓座給你。就在我胡思亂想之時,一個老伯伯笑盈盈地站起來,把座讓給了老奶奶。我仔細一瞧,老伯伯已經頭發花白,還拄著拐杖呢。看到這,我的臉“刷”的一下紅了,我的思緒立即飛到了前兩天看的話劇《車廂里的春天》:由于車廂里的人們相互照顧,相互摻扶,使人們感受到了春天般的溫暖!而我呢?我又看看飄在我胸前的紅領巾,它好像在說:“你可是光榮的少先隊員呀,尊敬老人是我們中華民族的傳統美德呀!”想到這,我毫不猶豫地站起身來把座讓給了老伯伯。老人家激動地說:“謝謝你孩子,你真是一個好孩子呀!”聽到這,我的臉紅得像關公,但快樂得像天使一樣。

  這次,我做對了,我為我這次讓座而感到驕傲與自豪!

  我的作文 11

  我,一個普普通通的平凡人,沒有任何才藝,讀著個破書,領著個破成績,有時悲傷,有時喜悅,心情隨環境的變化而變化。

  我,沒有什么值得別人去夸贊的地方,我有一個最致命的缺點,沒人懂,那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友!朋友對于我來說,實在是遙遠。當老師宣布自由活動時,所有同學都去找好友玩時,只剩你獨自一人坐在石頭上,望著遠處,心里不知道在想些什么,臉上也不知道要擺出什么表情,開心?悲傷?這……我真的不明白,然后讓時間一分一分的過去,每一秒都是煎熬,那種感覺沒人懂。

  我,經常被同學們弄成開玩笑的對象,有一回,我無意間對某個同學的'舉動說了句:“你端莊一點,”可那些同學連端莊都不懂是什么意思,天天嘴邊掛著這句話,我多次與她們辯解,可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結束。難道,我在學校就沒有什么地位嗎?

  我,雖為班干部,但我以己為辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,個個才藝多多,我呢,讀個破書還比不上她們上臺表演個一兩分鐘,我真的很無奈,我真的很絕望,我多次想過辭職,但是,臨近畢業了,想想睜一只眼,閉一只眼也就過去了,這是我內心中一直存在的烙印。

  加油,朝著太陽的方向努力前進。這幾天都沒有太陽,我的心情也因此變得傷感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快樂!我常常這樣對自己說。

  我的作文 12

  在溫州,有一個小男孩,他長著一頭烏黑的頭發,還有一雙不大不小的眼鏡,這個小男孩就是我,我特別愛看書,還有一張能說會道的嘴巴,但我有一個小小的缺點——太愛哭。

  在學校里,我經常和同學們一起在操場上奔跑,在教室里游戲,這使我的學習之余更加輕松快樂。有時候也會發生不愉快的事情,比如玩“抓人”的.時候,陳天裔大搖大擺地走來:“你被抓了嗎?”“沒有。”我回答道,“你被抓了嗎?”“也沒有。”話音剛落,就沖過來吼了一聲:“抓!”我措手不及,憤憤不平沖著他吼:“你耍賴!”誰知,他還拋來了一句:“這叫‘智取’!”我非常傷心,禁不住大哭起來,這時,陳天裔說:“你怎么這么好騙!”說完便走了,只剩下一個站在那哭泣的我。

  還有一次,我打飯的時候,最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了,我又嚎啕大哭起來,于是,我很愛哭的消息就在全班擴散開來了。記得還有一次,我在操場上運動時,手被樹枝刮破了皮,立即流下了眼淚,同學看見了,嘆了口氣:“唉,你真愛哭。”

  可現在,我這個毛病慢慢改正了,你們瞧,我現在不怎么愛哭了吧!因為我覺得愛哭是軟弱的表現,我想要變得勇敢,就得先學會不哭!

  我的作文 13

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經是2035年了,我也29歲了,由于地球環境污染非常厲害,我只得在木星購買了一套房子。我的房子位于一幢高科技公寓頂層,因為我喜歡天空那美麗的景色,所以住在最高層,這樣我就可以隨時觀賞到天空的美景了。

  這天早上,我準備去木星超市買東西。在木星超市門口,我遇見了我的童年玩伴徐佳瑤,她比我小沒來過木星,這次是乘坐火箭來旅游的,我拉著她去超市買東西,她新奇地環顧四周,看我操作,只見我拿出一塊小磁鐵板,讓它吸在我系在腰上的一塊磁鐵上,再一點,頓時,在我面前出現了一塊小屏幕,上面有著各種琳瑯滿目的.商品,有:魚、蝦、面紙……過了十幾分鐘,我買好了東西,便熱情的把她拉到了我家,到了電梯口,她好奇的問我:“你家在幾樓呀?”我回答:“在2000樓。”“天哪!”她驚訝的喊到,“這電梯要坐多長時間呀?”“這是口語電梯,很快的,2秒1000樓,2000樓4秒就到了。”我解釋到。到了我家門口,我把臉放到人臉笑容識別機前,露出了一個百分之一百的大笑臉,“叮”門開了,“歡迎主人回家!”“哇——”徐佳瑤驚嘆到,“好先進呀!”這時,我的機器人小V過來了,“你好,主人,你好,客人。”小V按了一個開關,我們腳下的地毯移動了,把我們送到了沙發前,我們坐到沙發上,其實這沙發還暗藏玄機呢!沙發里隱藏著先進按摩球,只要有人坐上來,不需要按按鈕,它就會自動按摩起來,能促進血液循環。小V在10秒內做出了一份新鮮美味的水果沙拉并端了過來。我就和徐佳瑤邊吃水果沙拉邊聊天,開心極了。

  漸漸的,夜幕降臨了,我又用飛碟把瑤瑤送回了地球,還送了她一個對講機,我也有一個,它能隔著這樣就可以天天聊天了,她上了飛碟的時候,還用對講機跟我說:“木星真好玩,下次我還要來!”

  我的作文 14

  在我們的人生旅途中,每個人都會經歷很多失敗、成功、快樂和悲傷。但無論我們的經歷如何,都要在自己的人生道路上揚起自信的風帆,讓自信的風帆助我們走向成功。

  很多人會很困惑:什么是自信?自信不是自滿,不是狂妄,也不是狂妄自大;自信不是自卑,不是恐懼,更不能對自己失去信心。自信是我們手中戰勝困難的利劍,自信是腳下通向理想彼岸的小舟,自信是我們漫天迷霧中的燈塔。以前,國內某知名企業發布招聘信息,很多人都想應聘這個職位。投簡歷的人太多了,簡歷多的人可以填滿一個房間。但其中一間設施非常特別。它是所有簡歷中最特別的一份。那份簡歷是刻在石頭上的。其他一切都寫在紙上。

  那家公司的人事部從眾多簡歷中選出了這份簡歷。通知他來面試。在眾多簡歷中,他的簡歷擊敗了所有應聘者。面試結束后,他被錄取了。他的成功進入,在于他在被別人認可之前對自己的肯定,因為他比別人更有自信,他堅信自己比所有應聘者都強。所以他成功了。如果說自信是人們成功的風帆。那么自滿和自卑是海上的狂風暴雨。曾經有一家著名的公司。他派兩個人到一個陌生的地方推銷他們的產品。兩人順著安排,來到了這樣一個陌生的城市。當我們到達這個城市時,這個城市的.人甚至都不知道他們的公司。他們失去了以前著名企業的維護。所以他們的銷售工作非常艱巨,最終的結果是注定,他們的銷售工作失敗了。

  事實上,當他們第一次知道他們的公司在這個城市并不知名時,他們就失去了信心,導致他們的銷售工作失敗。很久以前,有一個對自己非常自信的女孩。她一直認為自己很好,覺得同齡人比自己差。所以他不想和自己的朋友一起玩,又覺得自己的朋友沒有資格和她一起玩,所以到最后,她一個人變得孤單,久而久之沒人愿意和她一起玩。她成了最孤獨的人。所以自信不是驕傲或自卑。驕傲和自卑都是非常失敗的。因此,必須要有自信。

  讓我們用這支自信的筆,在人生的道路上畫出最美的自己!

  我的作文 15

  今天發生兩件事,第一是我跑跑跑磕倒了,這次磕倒可不是以前那種跌倒就能爬起來,我的左胳膊磕出血來且直接腫了,右腿膝蓋也擦傷,臉上也擦傷,手上也擦傷,痛的'我爬不起來,不過之后看到爸爸媽媽那么關心我,又給我消毒抹藥又安慰我,我很快就不哭了,勇敢的我。

  第二件事:晚上爸爸媽媽去理發了,因為航航來我家玩了,所以我沒有跟去,可航航走了后我開始想爸爸媽媽了,這是我第一次在家等爸爸媽媽,爸爸媽媽出去有兩個多小時了,航航回家也半個多小時了,最終我等哭了,哭過之后我開始自己一人玩玩具等爸爸媽媽回來,我知道他們一定會回來,爸爸媽媽回來家我可高興了,爸爸媽媽見我也為我的勇敢豎大拇指,夸我真的長大了,可以短暫離開爸爸媽媽一會了,我喝著從超市帶回來的好喝的,美滋滋的圍著他們轉。

  我越來越勇敢!越來越越獨立,現在去幼兒園誰來接我都沒關系,有時不是爸爸媽媽送或接,大爺或者權哥接送我都沒問題,且每天進幼兒園我都能自己走進班里,我很勇敢!

  我的作文 16

  我個子高高的,有一頭烏黑的頭發,像葉子一樣。一雙小小的眼睛的下面,還有一張大大的嘴巴。平時我很馬虎,別人都叫我“小馬虎”。

  有一天,在學校,我和小軍拿著兩個足球正在練習,突然,小軍盯著我的雙腳,就哈哈大笑起來。我摸著腦袋問:“小軍,你笑什么啦?”小軍笑得捂住了肚子,說:“馬小虎,你的襪子穿錯了,一只腳穿了黑色,一只腳穿了白的。”我看了看,不好意思地低下了頭。

  還有一次數學考試,我一看見試卷就頭疼,看著計算題,不知道加還是減,乘還是除,也不知道怎么寫了,頭暈腦脹的,便亂寫一通。考試過后,老師拿著我的.試卷,指著我說:“馬小虎考得這么差,一題都沒有對,怎么回事兒?”我裝著不在乎的樣子,說:“不是我不會,是我看錯了嘛。”在旁邊的同學,說:“馬小虎,你現在是小馬虎,如果你再這樣,你就變成了大馬虎了。”

  這樣馬虎的我,你愿意和我做朋友嗎?

  我的作文 17

  我的個子矮矮的,黑寶石似的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,還有一個尖尖的鼻子和小小的、紅紅的嘴巴。最有趣要數我的耳朵了,我的`耳朵大大的,好像電視里的“大耳朵圖圖”

  我是一個正宗的調皮鬼,喜歡“惡作劇”。我一有機會,就會想出很多惡作劇的辦法,比如,睡覺時把媽媽的外套塞進鞋里,再把鞋掛起來,用媽媽的手機給爸爸發一些無聊的短信…,我一趁別人不注意,就把他的語文書丟進他的書包,要是你轉身撿東西,你的文具十有八九會跑到鉛筆盒外面,我一碰到惡作劇的機會,他就不會被我輕易放過……。

  有一天,我起了床,想尿尿,于是,我從我的衣柜里拿出一件上衣,隨手把衣服架子往爸爸媽媽的床上一扔。媽媽打了個哈欠:“困啊”。她一翻身,一個涼涼的東西被媽媽感覺到了。“哎呦,好涼!”媽媽大叫一聲。她一看,原來是個鐵衣架。媽媽百思不得其解。問:“這里怎么會有一個衣架?”我不假思索地回答:“肯定是你把衣架忘在床上了!”我心里美滋滋的,到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,還想惡作劇。于是,我下了床,穿好衣服,躡手躡腳地溜進了客廳,摸到放茶杯的地方,我把一小包鹽放了進去,得手后,我心中竊喜,正當我準備回去睡覺時,突然,客廳的燈亮了。我立刻打了個哆嗦,嚇得魂飛魄散,忙把茶杯藏進沙發。我站起來,發現媽媽正虎視眈眈地盯著我,我害怕地想:“完了,被發現了,我死定了”。這時媽媽開口了:“半夜三更,我們家里抓住了一個調皮鬼!”

  看,這就是我——調皮的我。

  我的作文 18

  “預備,跑!”一聲令下,塵土飛揚,幾道影子從操場上掠過。我望著長長的跑道,簡直太長了,一眼望不到邊。唉!是的,我現在正在參加田徑隊的集訓,再過不久就要參加比賽了。

  “張涵婷,去操場跑五圈!”“是”我朝教練行了個軍禮。(悄悄告訴你們,如果我們這次大賽能得第一名,我們會有一頓美美的大餐,想到這個我的口水快流出來了。)當我又一次站在起跑線上,腳踏土地,頭頂藍天,汗流浹背,一步又一步地跑,累了就稍跑慢一點,就當小憩一會兒吧,但是千萬不能停下來啊!那感覺不是度日如年,是度秒如年啊!為了練習體力,我給自己定了個小目標,這五圈一定一定不能讓自己停下來。伴隨著練習,五圈我已經能堅持下來了。

  接下來便是速度訓練了,800米要在3分30秒內跑完。當一次又一次地站在起跑線上,看著這碩大無比的操場,仿佛不是那么困難,沒有第一次時那般無助了。剛開跑,我似乎遲頓了0.1秒,稍稍愣神,才邁開腿向前跑去。我飛速地跑著,耳邊的風呼呼的吹著,和喣的陽光灑在身上,我似乎沒有感覺到任何不適,只覺得靜謐極了。但好景不長,漸漸地雙腳就像被銬了腳鐐似的,每跑一步體內就有什么東西飛速流地逝,抓也抓不住。周圍和煦的陽光變得野蠻熾熱了,沉寂的石子變得飛揚了,平緩的呼吸聲變得急促了。這不是你的極限,在堅持一會,超越一點,我不停地說著。憑借著這份力量,我突破了自己3分23秒!

  ……

  比賽來臨,在800米沖刺之際,我一個個超越對手,即便她們是朋友,心中激情仍未消退,享受幸運。

  “真正的幸運在等待著有資格享受的.人”努力成為那個有資格的人吧!幸運喜歡照顧努力的人哦!

  我的作文 19

  同學們經常要寫關于“我”的作文,卻常常覺得沒什么可寫或者寫不出新意。其實,只要稍稍變換一下思維,平淡無奇的作文就會鮮活靈動起來。

  一、寫出真實的“我”

  就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣, “我”也是與眾不同的一個。很多同學寫“我”時與其他同學“撞車”,寫得大同小異,關鍵就在于沒有用心地審視自己,寫出真實的“我”。

  要寫出真實的“我”有很多辦法,如在作文前先總結自己的長處或本領,最引以為豪的是什么,有什么事情可以證明,然后再說給家人聽一聽。 “旁觀者清”,同學們還可以直接找到熟悉自己的父母或老師、同學,請他們幫助你發現身上的優點、缺點以及相關的事情。這樣,真實的“我”就“浮出水面”了。

  二、寫出多彩的“我”

  日常生活中的“我”立體多維,豐富多彩,就像一個萬花筒。因此,寫“我”的思維觸角也應該伸得遠一些,廣一點,如可以寫現在的“我”,也可以寫過去的“我”,還可以寫未來的“我”;可以寫現實中的“我”,也可以寫童話世界中的“我”;可以寫“我”的優點,也可以寫“我”的`不足;可以寫學習中的“我”,也可以寫生活中的“我”;可以寫“我”與“他人”,可以寫“我”與世界,還可以寫 “我”的閱讀、“我”的資料積累、“我”的研究、“我”的發現……

  三、寫出獨特的“我”

  色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲,“我”的內容有了,還要有一個好的表達方式才更能激發閱讀者的興趣。獨特地寫“我”有許多方式可供參考,如一位同學的作文題目是《鏡子里的他》,通過一面鏡子寫“他”的外貌、寫“他”的愛好、寫“他”的性格,結尾是“擺個酷酷的造型,跟鏡子中的自己說聲——加油!”明白了吧,“鏡子里的他” 其實就是“我”呀!又如一位同學的題目是《評委們眼中的我》,文中的這些評委是鏡子小姐、衣柜先生、書本妹妹……進而寫出的當然是一個童趣盎然的“我”。還有同學另辟蹊徑,將“我”寫成一份產品說明書,包括產品名稱、類別、使用方法、注意事項,寫得也是令人忍俊不禁。

  同學們,“我”的作文我做主,現在就動筆寫一個獨特的“我”吧!

  我的作文 20

  升上了六年級以后,我也慢慢地進入了這個緊張的學習環境之中。但是,同時我們背負的任務也增加了,這使我更加緊張。

  我拿起書讀了一遍又一遍,可是任是一頭霧水,可能是這樣的.背書方式不太適合我吧!沒掌握好方法吧!但是,我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時候還過關的,很舒暢,可開始背時,又停停頓頓,這使我十分擔心,我如果一直按照這個水平發展下去,該怎么辦啊?接著,我又讀了幾遍,然后再一次到哥哥哪兒背,這樣一直持續了很久,我卻仍是一竅不通,哥哥也不耐煩了,皺著眉頭。可是預料的還是降臨了:哥哥把書扔在床上,就開始唾罵起我來:“大小姐,麻煩你背熟了再來找我,行嗎?學什么學啊!我看你背一百遍也是這樣!”說完就走了,不見人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批評完我之后,馬上我就會背了,而且非常舒暢。

  我知道哥哥的用意了,他是為了我。他知道我是個不服輸的孩子,所以才這么批評我。哥哥,你這樣做是對的。

  我的作文 21

  小時候的我是一個跟屁蟲,最愛跟著奶奶到處“趴趴走”,不論是唱歌、跳舞、陶藝、插花,每個場合都會看到我跟在奶奶身邊,和她一起學才藝,小小年紀的我,做起事來就跟大人一般,有模有樣呢!

  小時候的.我是個心算高手,每次放學寫回家功課時,媽媽都會跟我比賽心算,雖然一開始常落后,但慢慢地我心算的速度愈來愈快,讓媽媽嚇一跳呢!后來,我們一起去吃飯時,媽媽都會叫我算錢,而且每次都算對,從此媽媽都叫我“心算高手”。

  小時候的我是個好奇寶寶,有一次在奶奶家,趁奶奶不注意,因為好奇桌上有什么東西,一個不小心就把水壺打翻,里面的熱水灑在我身上,奶奶趕緊送我去醫院,現在我的肚子上還有一條條的疤痕呢!

  現在的我長大了,變懂事了,不再像小孩子一樣,但許多小時候的事,至今回想起來仍充滿樂趣,且歷歷在目,令人回味無窮。

  我的作文 22

  今后我還喜歡嗎?想著想著,我變得更高。長大后,我已經成為一個著名的中國和外國。幫助救死醫生的生活。我公司開發的

  很多新藥。為了挽救許多病人,人們稱贊我是“活著的華佗。”

  “咬”枕邊的鬧鐘把我吵醒了,我趕緊讓“快威波爐”給了我一個豐盛的營養早餐,吃好早餐,然后上班去了。 “光的速度”把我的速度0.00001秒帶我去了醫院。

  剛一進醫院,他就看到一個女人又哭了起來,才知道他的丈夫是因酒后駕車而死的。我急忙去實驗室研究一種藥物。我把藥遞給她,她試了。嘿。它奏效了。她丈夫奇跡般地復活了。然后女人付錢離開了。另一個

  有一個聾子來了,我趕緊把我發明的'聾藥遞給他,很快就能聽到殘疾人的聲音。

  這不,患者再次,不給你多說了。再見。

  我的作文 23

  每個人都不是十全十美的,每個人都有缺點的,而每個人的缺點都不一樣。我有一個缺點那就是粗心,有一天我終于向他挑戰了……

  作文本

  某一天的下午,老師讓我們把作文本拿出來,準備上作文課。我找了找,沒有發現作文本。奇怪,我昨天明明把作文本放進書包里的,怎么會不翼而飛呢?不用說,我被狠狠的批了一頓。下課后,我把書包翻了了個底朝天,終于在夾層里發現了作文本。我怎么那么倒霉?被批了一頓不說,還讓粗心贏了一局,我眼前一黑,差點暈過去……

  考試

  第二天,0老師發卷子給我們做。卷子一發下來,我一看,哇!好簡單,這些題太簡單了。我一口氣做完卷子,剛要上交到時候我就想了一下:越簡單道題越容易錯。于是,我仔仔細細的檢查了一遍,才上交。考試卷一發下來,我一看,考了95的好成績。哈哈,這回我扳回了一局。

  聽寫

  還剩著最后這最后的一局,這是一個決定勝負的`一局。第三天,老師給我們聽寫英語,我寫完了又按上一次的辦。仔仔細細的檢查了一遍交了上去,發下來一看100分。耶!我拿到了最后的一分。

  我的作文 24

  鏡子中的我,有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴,嘴角還帶有一絲淡淡的微笑,看上去很自信。認識他的人都知道,他是一個愛笑的男孩。在生活中,他樂于助人,愛讀書,愛寫隨筆。他愛笑,因為 他認為笑是最好的表達方式,哪里有他,哪里就有笑聲,看到熟人,他總是用微笑和別人打招呼,讓人覺得特別親切。

  他愛讀書,不論是在家里還是在學校里,一有空就看書。課間他看書,回宿舍的路上他看書,每天睡覺前也要看一會兒書。他很愛看書,下課他不和同學打鬧,常常自己在座位上看書,因為老師說過 “天下第一等好事還是讀書”。

  他愛寫隨筆,他相信,堅持就一定會成功的。在寫隨筆的`時候,他絞盡腦汁地寫著,就是想得一個“讀”字,因為一個“讀”字象征著老師認為你這篇文章寫的好,還可以在班內朗讀。所以他每次都去 認認真真的寫隨筆。

  他非常樂于助人,只要別人有困難,他都會盡自己全力去幫。學習上,他總是不厭其煩地為同學解答疑難。生活中看到同學們有困難,他會第一個去幫忙,看到低年級的同學跌倒了。他總是立刻跑過去 將他扶起。

  你知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我,一個愛笑,愛寫隨筆,愛讀書,愛樂于助人的男孩

  看,鏡子里的我笑的更燦爛了。

  我的作文 25

  要說起我的健忘,那可是讓我無語至極。我長著十幾歲的面貌卻有著70幾歲的記憶。

  記得上次媽媽帶我去逛街我買了一個喜歡的娃娃,可是沒想到我坐著車回來到了家卻發現手里的娃娃不見了,我急忙著急的問:“媽媽!媽媽!你看到我的娃娃了嗎?是不是你剛才拿了?”媽媽一臉疑惑的問:“怎么啦?你的娃娃不見了嗎!我可沒有拿,一直是你拿著呢!”我聽完以后以為是忘在了商場,頓時眼淚在眼旁打轉,最后還是不爭氣的落了下來。媽媽見我見我的眼淚流了下來,便知道我的娃娃不見了。媽媽連忙走過來安慰我:“沒事兒,大不了再去買一個。或許落在其他別的地方了呢!你再仔細想想!”我對媽媽說:“我就拿著娃娃在商場走來走去,上車之前有沒有拿娃娃我也忘了。”媽媽牽著我的手到樓下的車里找了,沒想到娃娃掉在了地上。雖然上面很臟,沾滿了泥和灰塵。但是他沒有丟我還是非常開心的。媽媽拿著娃娃到了樓上,把它放進水池里準備給他“洗澡”沒想到臟兮兮的娃娃一遇到水就變的非常干凈,像新的'一樣。

  記得還有一次我帶著發卡買了瓶醬油回來以后就到處找發卡媽媽見了我就問:“你干什么呢!”我回答她:“我在找發卡呢!”然后媽媽就嘻嘻嘻的笑了起來,我問她怎么一直在笑她就是不告訴我,我一直問她,她卻跟我說這是個秘密讓我自己發現。后來找著找著我就煩了,大師說道:“算了!不找了!煩死了!為什么我的東西老是丟呀!”我二話不說取下皮筋,拿起梳子,準備到鏡子面前再梳一梳頭發,沒想到剛開始舒就看到了這小小的發卡。

  像這樣迷迷糊糊的經歷也還好多比如說拿著書找書、擺在我旁邊的遙控器卻永遠找不到……這些東西在我老家的話里就是叫做“騎驢找驢”

  我的作文 26

  記得老師曾經說過,一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這種熏陶讓我愛上了讀書。

  愛讀書的我,家里有一大堆的書,愛讀書的我,被朋友稱為“小書迷”,愛讀書的我,有很多有趣的事兒。

  林海音小時候曾經有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經歷。星期六,我騎著自行車來到書店,我急切的尋找我最喜歡的那本書,“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,貪婪的讀著,已過兩個鐘頭了,我還覺得沒有滿足,就繼續讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒事。又過了一個鐘頭,書店的人從人山人海到寥寥無幾,我從書中醒了過來,急忙看了看時間,哇!六點了!我趕忙走出書店,騎著自行車飛快的趕回家,通過這一次經歷,我才知道林海音小時候竊讀的.滋味。

  愛讀書的我在夢中也有過看書的經歷,晚上,我看了一本書叫《海蒂》,海蒂是這個故事的主人公,她生下來就很貧窮,但幫助過很多的人,看了一個多鐘頭了,實在很累了,于是我放下我心愛的書躺在床上睡著了,我醒過后,我已變成了海蒂,在風雪中穿著短衣,實在太冷了,我真想在一個火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過后,我被一個盲人所收養,他對我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢啊!回過頭來,我看了看鬧鐘,我驚訝的說:“啊!7點30啦!我快遲到了!”

  書,是人類必不可少的物品,他包羅萬象,就像一位見多識廣的好朋友;書是知識的海洋。讓我們共同珍惜時光,一起努力多讀好書吧!像我一樣愛上書吧!

  我的作文 27

  仔細照照鏡子,我烏黑的頭發下有一張圓圓的臉,臉上有一對黑珍珠一般的大眼睛,我的鼻梁有一點低,笑起來有兩個小酒窩,腦袋旁還掛著一對招風耳呢!

  我很開朗也很樂觀,有一次運動會的接力賽,報名時還少一個名額沒人參加,雖然我跑步不快,但我還是很勇敢的.報名,嘻嘻,重在參與嘛。

  同時我的愛好也很廣泛,有跑步、畫畫、打羽毛球、看書等,可我最喜歡的就是打羽毛球。當爸爸每一次馬上要打進球門時,都是被我給打了回去,有幾次還正好打中球門呢。每當我打進球門時,爸爸總是夸我說:“嗯,大有長進,大有長進啊!”并擺出一副博學的樣子。那時,我的心里美滋滋的。當看到爸爸那個樣子時,我就會不禁大笑起來。當我打完羽毛球后,我都會休息一會并且“啃”上一會兒書,當媽媽看到我自覺地看書時,她就會非常欣慰,笑瞇瞇地夸我乖。那時,我的心里也很高興。

  嘿嘿,這就是我,一個多樣的我。

  我的作文 28

  張曉風曾經在一篇散文中寫道:“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”

  “我在”,是一種可貴的生活態度。因為我在,所以我珍惜;因為“我在”,所以我樂觀。

  在蘇聯衛國戰爭期間,一個叫阿列克謝梅列西耶夫的飛行員所駕駛的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下連續爬行了18個晝夜,最后回到自己的陣地。他的雙腿截肢后,人們紛紛表示惋惜和難過,可是他卻十分樂觀,認為自己能夠活著回來已經是奇跡了,并感謝上天賜予再生的機會,他會好好珍惜。雖然他失去了雙腿,但后來經過刻苦鍛煉,又回到了戰場,重新駕駛殲擊機,翱翔于藍天。

  不因身體的殘缺而對生活喪失信心,反而以頑強的毅力去奮斗、拼搏,為自己創造一個更加美好的明天,這就是“我在”。只要“我在”,不論前方的道路多么坎坷、曲折,都能從容面對。

  “我在”,是一種大度與豁達。因為“我在”,所以我感恩;因為“我在”,所以我欣慰。

  一個佛陀乘船渡江,不想風高浪大,把船打翻了。佛陀像一片樹葉般在江中沉浮了許久,才精疲力竭地爬上岸來。他上岸后的第一件事,不是責罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的物品,也不是詛咒惡風險浪差點要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師父:“謝謝師父。”有人不解地說:“你為什么不謝菩薩?”佛陀說:“原來我并不喜歡游泳,都是師父每次強把我拉入水中,教我學會的。不是師父,我命今日休矣!”

  在經歷困難后,也許我們會失去很多東西,但是并沒有失去自己,所以只要“我在”,失去的一切終究會回來,或許還能收獲更多。

  沒有什么比“我在”更美好的了因為“我在”,太陽的'光輝更加溫暖;因為“我在”,夏日的夜空更加深邃;因為“我在”,母親的笑容更加燦爛;因為“我在”,清晨的鳥啼更加清脆……“我在”,不只是個體的存在,而是一種財富、一種期待、一種承諾、一種堅守、一種值得追求的幸福……

  我的作文 29

  未來這個詞仿佛離我們很遠,又仿佛離我們很近,我們伸手抓不著它,又看不清它。

  小時候,對未來抱有著無限憧憬,也曾說出過那幾句要當科學家、要當宇航員的話語。

  長大后,也同樣是對未來抱有著憧憬,不過我們和小時候已經不太一樣了,我們制定職業生涯規劃,規劃者自己如何一步一步在遠方不懼名為未知的激流中鑒定向前、邁向我們所說的未來。

  以前的我,在這激流中,順著水流而動,不去在意這段河流到底會流向哪里,目的地又會怎樣。就這樣,我度過了小學、初中、高中,最后以一個不那么起眼的成績進入了大學。

  進了大學之后,我才逐漸懂得自己以前對未來“憧憬”以及對未來的我的想象破滅了,事實上沒有落實到實地,沒有動作而對未來抱有幻想的“憧憬”,那該稱為對未來美好的夢吧!我帶著這份“憧憬”仔細的對自己未來做了一次規劃,在規劃的過程中,我意識到,這次的規劃再沒有“等等”這個詞了,它是離我那樣近,讓我開始看清自己的周圍,讓我第一次感到“未來的我”離我是那樣的近,近到仿佛我現在每走的一步路,未來的我都深受影響。

  一個平凡、略帶一點敏感,但其實內心很隨意的女生,身邊有兩三個朋友,在學習有時還會偷會兒懶,也有那么幾天喜歡賴床抱著有些許得過且過的.心態繼續生活。

  在規劃逐漸完成的時候,我就發現自己不能再這樣生活了,需要堅定走向前方才能夠找到屬于自己的那方陸地。

  帶著這份憧憬是我在生活中,學習中更有動力,流行女歌手、影視演員楊超越曾說:“花兒雖不能選擇生長的地方,但它可以選擇魅力。過去的一切,我們不能改變,就讓它過去,我們唯有把握好現在,用行動期盼我們的未來。”。

  是啊,我想這份情感足以稱得上對未來的憧憬了,稱得上對未來的我一份有力的支撐。我們要繼續努力而堅定的向前走,才能碰上激流的水花在空中飛舞抹出淡淡的彩虹的美景。

  最后在這里引用一句佚名的話給未來的我:“有了對陽光的憧憬,幼苗奮力生長,于是迎接它的是溫暖的陽光。”

  我的作文 30

  我是一個愛哭的女孩!名叫小靜。

  雖然我的名字里有一個靜字,可是我哭起來一點兒都不靜。我來分析一下我愛哭的原因:一。我是下雨天出生的,并且還打著雷。二。我覺得:哭沒有道理,想哭就哭,哭就是為了發泄自我心里的苦念。三。爸爸媽媽罵我的時候,我會覺得很委屈,所以眼淚就“嘩——”的一下掉了下來。四。我是在“蜜罐”里長大的'孩子,一點苦就足以讓我哭。

  我哭了,爸媽就拿我沒辦法,可是,我不是肆無忌憚的哭。只是在他們準備罵我的時候,我就忍不住心中的酸,就哭了。雖然說哭解決不能問題,但能解決我心中想哭的念頭。如果事情太嚴重,我可能會哭很久很久,直到事情已煙消云散。

  這就是我,一個普通的我;一個似“靜”,非“靜”的我;一個愛哭的我。

  我的作文 31

  對著鏡中看到的是一個小女孩,大而亮的眼睛,高而粗的馬尾辮,一副調皮的笑臉,正朝你做鬼臉呢!她聰敏機靈、活潑可愛,喜歡畫畫、唱歌、跳舞……

  還非常喜歡讀書,而不論做什么她都想得第一!她畫的'《美麗的春天》在報上刊登了,還拿到稿費,請爸媽去麥當勞吃了一餐,開心極了!她讀書常常入迷,什么安徒生童話啦、科幻小說啦、孫悟空大鬧天宮、機器人的故事……她總是看了一遍又一遍。她喜歡寫作文,寫日記,還找爺爺幫助修改,常常寫了改,改了寫。她寫的《放風箏》《爸爸打呼嚕真響》《猜謎》等等作文在《小學生作文》《小學生周報》上發表了,語文課時老師將作文讀給大家聽,在全班同學的掌聲中她還有點不好意思呢!?

  她喜歡體育活動,喜歡和小朋友一起玩,打乒乓球、羽毛球、跳繩……她還喜歡小動物、植物,家里的花啊,草啊,魚啊,都是她的好朋友。她有時挺聽話,幫爸媽做家務,媽媽出差了一個多星期,她還能自己洗衣服呢,當然,遇到難處還是請爺爺幫忙。爸爸媽媽見她這般聽話都說,真是乖乖的女孩!但是,她有時卻會跟爸媽鬧別扭,叫她向東他就朝西,叫她做作業她就吃東西……很讓大人生氣!奶奶爺爺說,這真個怪怪的女孩!唉!

  怎么會這樣呢!其實,我也不想這樣,不知道為什么會這樣,我真希望明天的我不會這樣“怪怪”的!請你猜一猜這個鏡中的她是誰?她就是鏡外的我——一個“怪怪”的我徐曉珍八九歲是人生最美好的歲月之一,也是人生成長的一個關鍵時期。

  這時的孩子天真活潑,好學愛動,進取心強,而這只是一面;還有另一面,那就是是非觀念還沒完全現成,常有逆反心理,這正是家長、老師、社會要重視的問題。

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