我把掌聲送給你作文

時間:2023-07-30 17:14:44 好文 我要投稿
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(薦)我把掌聲送給你作文11篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我把掌聲送給你作文,希望對大家有所幫助。

(薦)我把掌聲送給你作文11篇

我把掌聲送給你作文1

  時間悄悄從指間滑過,回首,蕓蕓眾生,你光芒四射。我,把掌聲送給你。

  初見,你手托著下巴,呆呆地望著窗外。見我來了,收回了神,大步流星地朝我走來,給了我個大大的熊抱。你很開朗。我逐漸被你感染。我,把掌聲送給你。

  午后,空氣中參雜著微微的熱氣,令人煩悶。你卻安逸地坐在書桌前看書,而我卻在奮筆疾書。你在奔跑,我在追逐。許久,你才放下書,在我可憐巴巴的注視下,提起筆,在我身旁坐下,細細地為我講解,時不時問我“懂不懂?”你在奔跑,終點近在咫尺;我在追逐,沒有終點,只有中點。我,把掌聲送給你。

  耀眼的燈光下,你光彩奪目,而我,卻身處茫茫人海,仍在旅途中疑惑。我,把掌聲送給你。

  試卷一張一張傳遞,你看著它,面容鎮定。而我,面容鎮定內心卻猶如洪水泛濫,不知鼓起多少勇氣才將試卷張開,卷角都揉皺了,接著又是一陣難過。你回過頭來看著我,嘴唇微啟,若隱若現的牙齒露出。“加油!”你背著書包離開了。望著你的背影,似曾相識卻又陌生,心中仿佛有一個深不見發光的洞。你在奔跑,在接近終點時,對我回眸一笑。我呢,終于看見我的終點了,卻依舊很遠,很遠……我只能把掌聲送給你。

  如今,你真的到了終點,將我遠遠地甩在后面。形同陌路,擦肩而過了。

  小小的比賽,為我們卑微的`友誼搭起了一座橋梁,卻不經風雨時光的考驗。橋梁塌了,信箋葉也落了,望著你一張又一張的獎狀,我只能把掌聲送給你,

  親愛的朋友,你現在是不是正享受著陽光的微暖。晨曦微露,我們相遇,也許對我你早已模糊。可是,依舊把掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文2

  你,總是在我困難時伸出援手。你,總是在我滿心陰霾時送來陽光。你,總在下雨時為我撐開一把傘。你,總在需要時敞開胸懷。

  你,坐在我桌前,烏黑如夜的發扎在頭頂,眼睛如晨星般明亮。你經常笑嘻嘻地對我講一些笑話,讓我哈哈大笑。我們還會共同討論難題,當看見你愁眉苦臉,絞盡腦汁的樣子,不禁使人發笑。

  可是,有一天,不知道因為什么,我們互不理睬。我不想忍受你的任性,亂發脾氣。你也不想忍受我的冰冷和變化無常。于是,我們成了陌生人,雖同行在街頭,卻不曾談論那些校園里的趣事。我們是最熟悉的陌生人,時光也就這么一天天過去了。

  陰天,如我的心一樣沉悶,天空也難過的哭泣著,雨滴一滴一滴拍打著窗。這時我和你對望了一眼,卻還是沒有說一句話。我硬著頭皮走了出去,我身旁的“好朋友”們沒有一個愿意送我回家,哪怕我的家離學校那么近,那么近。可是我知道,她們離我的心是那么遠,那么遠。這時,我想起了她,我想起她驚訝悲傷的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水還是淚水,順著我的臉頰,一地一地落下。我的衣服已經緊貼身體,頭發被雨水浸濕,蓋住了我的眼睛。忽然,沒有雨了,我的頭部不在感受到雨水的打擊。我抬頭,看見一把傘在我頭頂,那么多么漂亮的傘,雖然不大,艷麗。就是一把普普通通的傘。可是在我心中,那是最漂亮的.傘,我忘卻不了的傘!我什么也沒看到,我只看到那把傘,我只看到傘后那張微笑的臉。

  雨,還在不停的下,可我已不再懼怕。因為我頭頂上的傘,始終會為我撐開,為我抵擋風雨的呼嘯和打擊

  看到你在講臺上演講,我又想起了下雨時,這一次,我要為你鼓掌,為你真心的鼓掌!

我把掌聲送給你作文3

  班級里響起一陣掌聲,這陣掌聲是我們集體送給一名同學的。為什么要送給他掌聲呢?這還要從最近發生的一件事情說起。

  昨天,我們老師站在講臺上,給我們說了一件完整而真實的事:“有一個小男孩,他到一個破舊的工廠里打水,因為小男孩的家境很不好,連水費也交不起,只能到工廠打水。也許,是小男孩一個不經意的動作惹惱了上帝--一個破舊的滅火器晃動了一下,倒了下來。一件可怕的事情發生了,滅火器突然爆炸,白色的粉末向小男孩的雙眼飛來,男孩下意識地捂住雙眼,可惜遲了,粉末已經飛到他的眼里,他原來美麗的.雙眼蒙上了一層陰影。

  “學校希望給予他幫助。”老師說道,“如果同學們有能力,可以向他伸出援助之手,我們明天組織捐款活動。”

  第二天,我們班就開始捐款,我看到一位同學走上去,只見他拿出兩百元,放入捐款箱,好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學們都很詫異,因為對他來說,拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個沒有工作的人,媽媽是一個打小工的,他們全家僅憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了,樣子長得很可怕,同學們很少和他來往,所以,我也不太明白他是怎么想的。

  老師問他:“你捐這么多,家里知道嗎?”

  他點點頭說:“我只有一只眼睛看得見,所以,我完全能感受那個小男孩的痛苦,我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼!他們都很支持我。”聽到這話,我們全班都為他鼓了掌,既是為他,也是為他的父母。

  他走下講臺的時候,沒留神一腳踩空了,前排的同學們馬上上去扶他,然后一直扶著他回到自己的座位。

  看到這個同學,我心中響起了一首歌:只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。同學,我把掌聲送給你!

我把掌聲送給你作文4

  掌聲,不光要送給出眾的人,更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人,更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人,更要送給奮斗的人。

  我永遠都忘不了那個背影,那個努力著的`小小的背影。

  我們都叫她“玄子”,連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉學生,簡單大方的個性并不引人注目,笑起來時,兩顆大門牙和兔子有一拼,更顯活潑,這也是我對她印象最深的地方。

  那年夏天,燥熱的天氣使優美的蟬鳴都變成了噪音,溫暖熱情的陽光就像一個蓋子,蓋住了整片大地,讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學習,于是我抬頭環視了一圈,果然,同學們似乎都有著同樣的煩惱。這時,一個小小的背影吸引著我的眼球,那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾,只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著,一會做思考狀,一會好像算錯了似得有些沮喪,一會又好像想到了什么滿臉驚喜。看著那個刻苦的女孩,那個小小的背影,仿佛有一股力量為我

  驅散了心底的火氣,顯出一片清涼。我把掌聲送給她,因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。

  我把掌聲送給她,因為她刻苦;我把掌聲送給她,因為她努力我把掌聲送給她,因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗,從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

  依然在夏天,坐在樹下,聽著蟬高歌,看著陽光透著縫隙灑向大地,仿佛又看見了那個小小的背影,因為,我曾把掌聲送給她。

我把掌聲送給你作文5

  在別人表演謝幕后,我們給他掌聲;在別人演講結束后,我們給他掌聲;在別人做了好事以后,我們同樣要給他掌聲。掌聲,是對一個人的尊重和鼓勵。日常生活中我們很少有給過別人掌聲,即便給了,那對象要么是幫助過自己的人,要么是名人或成功人士。但有一個平凡人,我很想給他掌聲,為什么呢?因為……

  那是八月中旬,正值暑假期間,我八點多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點多,正值上班高峰期,車上人滿為患。我在人海中穿梭著,這時,就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個人離開座位,也輪不到我這樣的“小孩子”坐。

  過了幾站,有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個急剎車,小孩沒站穩,一屁股坐在了地上,小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來后,塞給了他一個小玩具,小孩就不哭了。

  這時,一個瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來,幾個準備張做的年輕人見有人讓座,就又都坐下了,可沒人注意到這個人是瘸腿,包括那名婦女。小孩坐下了,那名婦女連忙說謝謝,而那位讓座的人并沒有說什么,只是笑了笑。

  我和那個小孩一起下的車,在小孩離開座位后,一名打扮時髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了這個位置上,那名中年人并沒有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪兒。這時候,我真想為他鼓掌,這高尚的品質,感動了我,我在心中默默的'為他鼓掌。

  雖然我以后坐過不少次那路公交車但卻沒能再見到他,但這又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就讓我把熱烈的掌聲送給他吧!

我把掌聲送給你作文6

  走出窗外,放眼望去,眼前一片綠盈。我感嘆這片美景,能夠凈化我的心靈。蔚藍天空,純潔得沒有一絲瑕疵。股股清泉,清澈澄凈,叮咚水聲讓我感到心靜。

  窗外雨停了,種子蹦出嫩芽,花兒更加嬌媚,只有大樹仍然屹立不動。鳥兒站在大樹結實的樹干上展現自己的風采,歌聲婉轉、舞姿優美。這時掌聲響起了,這掌聲并不是屬于鳥兒的,而是送給這棵壯實的大樹。它像一位父親,為花兒、為草兒遮風擋雨,給鳥兒一個溫暖的家。

  風兒是大自然的常客,樹葉在飄揚,不時來串門的風也是大樹的.孩子,它在樹下自由自在地玩耍,大樹也為它和人類遮擋太陽,這樣看來,我們也都是大樹的孩子呢!酷夏,大樹遮擋熱辣辣的太陽,我們總愛躲在大樹下乘涼。大樹的默默付出從未圖求回報,在世界上每一個角落都會有它們的身影,它們就像戰士一樣保家衛國,讓我們的家園不會變成干旱的荒漠。

  學了生物后我知道,大樹自己默默吸收著二氧化碳然后釋放出氧氣提供給人類,讓我們有足夠的氧氣生存。可我們卻一點也不仗義,大量地砍伐樹木。大樹卻無怨無悔,難道還不夠偉大嗎?或許很多人都不知道這不起眼的大樹到底付出了什么。即使大量的樹木被砍伐依舊是熟視無睹。可是這樣的行為繼續下去總有一天樹會被砍光。我為大樹的濃蔭鼓掌,我為大樹的付出鼓掌。親愛的大樹,我的響聲屬于你。

  樹是什么?不就是一大塊木頭,可不是嘛,就是一塊神奇的木頭,遮風擋雨,無怨無悔,像我們的父親,沉穩而偉大。

  不管怎么樣,我把掌聲送給你——大樹。

我把掌聲送給你作文7

  無情的太陽炙烤著大地,地上飄著一團團白氣。如果人光著腳走在地上,會變炭燒豬蹄,也會變成鹵豬腳。

  剛上完補習班的我,喘著氣,瘋狂地向公交車站跑去。我坐在候車亭的座位上,靜靜地等待公交車,突然,一位頭戴工程帽,滿身汗臭的工人也坐在了我旁邊。我一聞到這帶著酸臭的味道,就想嘔吐。于是,我只好假裝站起來去看行程表,來躲避這種令人作嘔的味道。

  我等的公交車來了。我好像看到了一根救命稻草,趕緊向入口沖進去。我拿起市民卡刷了之后,找到了一個位置坐下。本以為可以躲避那個人身上的臭味,正想松一口氣的時候,發現那個人也上了車。他在口袋里摸了摸,拿出了幾張被汗水浸濕的毛票。伸出了手指夾了幾張一元紙幣放在收錢機器上,便坐在了離我不遠的地方。

  過了一會兒,公交車停在了一個村莊的公交車站上,上來了一個身著破舊卻干凈衣服的老太太。她四處望了望,看見沒有一個空位置,就嘆了一口氣,手緊緊抓住吊環。公交車繼續前進,前面有一段石子路,我雙手緊緊抓住扶手,汽車開始劇烈搖晃起來。只聽“啊”的`一聲,老太太由于搖晃得太厲害而重心不穩,倒在了地上。那位渾身汗臭的工人見狀,馬上跑過去將老太太扶起來,并且將自己的座位讓給了她,全車的人都投去贊美的目光。

  有人問他為什么要去扶那老太太時,他回答道:“因為我希望別人在我母親遇到困難的時候,也能這樣幫助我母親。”我聽他這樣的回答之后,眼圈濕潤了……

  人間處處有真情,真情處處暖人心。只要我們互相幫助,我們這個世界就會變得更美好。那位叔叔,我要把掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文8

  我把掌聲送給你,送給你的堅強,送給你的善良,送給你的勤奮!我欣賞你,那個叫做“自己”的女孩。——題記

  陽光總在風雨后

  雙腿像灌了鉛似的,每移動一步,頭上那黃豆般的汗珠便從額上滾落,滴進已經干裂的嘴唇,澀澀的味道彌漫開來,渾身的細胞都在躁動。緊閉雙眼,我奮力向在眼中漸漸清晰的終點線沖去……

  此時,除了累什么都感覺不到的我耳邊忽然想起一陣掌聲。“陽光總在風雨后,我把掌聲送給你,因為你的堅強。”

  贈人玫瑰,手留余香

  車上人越來越多,六月的天氣使車內如滾燙的熱鍋,人們似一個個餃子在鍋中翻滾著。坐在位子上,心中煩躁不已。忽然,一聲嘹亮的'哭聲想起,車中的熱浪再次高漲。那是一個中年婦女,一手抱著孩子,一手提著一籃土雞蛋,應該是去賣的吧!她手忙腳亂地哄著孩子,窘迫之極。

  “到這兒坐吧,阿姨!我到家了。”“不用麻煩了……我……”她似乎很詫異又很猶豫。我莞爾一笑,站起身把她拉到座位上,自己悄悄地站到車后的角落里。

  此時,一陣掌聲響起。“贈人玫瑰,手留余香,我把掌聲送給你,因為你的善良。”

  書山有路勤為徑

  眼前如山的作業在夜光下更顯沉重。我扶了扶眼鏡,再次一頭鉆進題海中。夜空寧靜,星星眨著眼睛,努力散發出它微弱的光芒,它相信,明天它會更閃亮!

  此時,一陣掌聲響起。“書山有路勤為徑,我把掌聲送給你,因為你的勤奮。”

  最美的掌聲送給最美的你!在人生漫漫長路上,心底總有一陣掌聲鼓舞著我奔向前方。我把掌聲送給我自己,只為了那顆堅強、閃亮、勤奮的心!

我把掌聲送給你作文9

  你為我們清掃舞臺,我們在舞臺上颯爽英姿,你為我們勞身累體,我們卻不知道你姓氏名誰。

  今天,我把掌聲送給你。

  口袋里裝的滿滿的糖炒栗子,我走在一個稍顯幽暗的小巷里,兩旁放的都是各種雜物,陽光斜射進來,這里沒有都市的繁華。我懶洋洋的走著,漫不經心的剝著,扔的高高的,再讓它落進我的嘴里,隨手把殼扔在了地上,繼續漫步著,忽然“沙沙”一聲,我脊梁背一涼,猛地回過頭,什么也沒有啊,我繼續吃著栗子,但那聲音又來了,承認自己膽小如鼠,想著不會是鬼吧,又回頭,怔住了,是一個穿著橘黃色清潔工制服的婦女,她正彎著腰,拿著一把掃帚,埋頭掃著我扔下的栗子殼,而不抬頭看看我這個罪魁禍首,我僵硬的看了看手里正準備隨手扔在地上的.的栗子殼,落荒而逃。

  晚上的時候,我和媽媽路過一個小吃街,稀稀落落的幾家小攤正在收攤,地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”,風微微的吹著,是一陣難聞的味道,而前面又是一位清潔工,拖著沉重的雙腳,麻利利落地掃著垃圾,再往前面看,那分明是綠茵大道,和我身后的“圾場”截然不同;“你要是不好好學習,長大了就像那個清潔工一樣!”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不,他們是可敬的,他們早出晚歸,勤勞的工作,沒有他們又怎么會有我們燈光璀璨,繁華潔凈的城市。

  也許必須要干一番驚天動地的大事業才能贏得我們的掌聲,可是如果沒有他們夏日汗流浹背,冬日手腳僵硬,我們又怎么能呼吸著新鮮的空氣,每天走在陽光大道上呢?

  我把我微不足道的敬意獻給你,我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文10

  落葉紛紛,結著露。殘葉落寞的搖擺著,發出“嘩嘩”的輕響,打在我的心上。秋風瑟瑟,吹走滿地荒蕪,卻吹不走我沉重的憂傷。我拖著疲沓的步子,踽踽而行。

  天,真陰!鉛色似乎要吞噬一切。

  忽然,眼前掠過一抹亮麗的橘紅,啊,是一身象征環衛工人身份的制服,在陰沉的夜里閃爍著一抹火熱。你佝僂著修長的身子,一個矮小的'西裝男子在你面前指指點點并大聲訓斥著:“怎么每天都是你那兒不干凈!現在趕緊給我重掃,不許再有任何垃圾!”你垂下眼簾,神色黯然地點了點頭,低下頭默不作聲的掃起來。

  好可憐……我默默跟在你身后與你相距幾米,打算替你拾一些垃圾。

  你動作嫻熟地清理完地面,又開始清除張貼在電線桿上的小廣告。“城市牛皮癬”真多。很快,就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋,扯著扯著,你忽然停下了手上的動作,仔細地看著一張小廣告。咦,這是……?我十分好奇,想看個究竟。你不但沒有撕下它,還將它輕輕撫平,動作溫柔而小心。凝視許久,你如釋重負般邁開步子,又繼續前行。

  我好奇地奔到廣告前,竟是一張尋人啟事!虎頭虎腦的小男孩,純凈地笑著。我的心頓時柔軟的一動:你可真傻啊,為了一個與你不相干的人,你難道不怕再被你的上司訓斥嗎?而且,這樣的尋人啟示相信別處還有啊……就為了多留下一份希望,你……我再也想不下去了,轉過身,無言地凝望你的背影。那一抹橘紅,一如一盞明燈,照亮了鉛色的天空,也照亮了我心里的世界。“嘩啦,嘩啦,嘩啦……”樹葉們快樂的搖擺著。我急忙加入這掌聲的洪流——因為你的勤懇你的善良,我把掌聲送給你!

我把掌聲送給你作文11

  掌聲,生活中一個美麗而動聽的詞,它可以表達肯定和贊美,也可以表示尊重和鼓勵。

  天氣晴朗,陽光明媚。看!太陽公公正忙于工作呢;看!小草弟弟在向我打招呼呢;看!小花妹妹正對我微笑呢……

  今天,是特別的一天。

  走在寧靜的校道上,我被這大自然所創造出來的美景陶醉了——鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,猶如天籟之音,美極了!天上的白云就像五月天一樣,時不時就“變臉”,還有那北歸的大雁,像一支訓練有素的軍隊,整整齊齊。

  走著走著,我聽見“啊”的一聲,看了看周圍,四處無人。咦!沒人哪來的聲音呢?我自言自語道。突然,一陣聲音從腳底下傳了出來——“你看看你腳下,你踩疼我了!”“原來是小草弟弟呀!對不起!”我連忙說。小草弟弟大方地說道:“看在你知錯能改的份上,我就原諒你了,以后注意點。”

  不知不覺,我來到了操場,操場上空無一人,不對!遠處有一個背影,屢次彎下腰,好像在撿什么。走進一看,原來是一位九年級的學姐。

  她在撿垃圾,她人美,她的舉止更美。我悄悄地走過去,贊美地鼓了幾下掌,她微笑著回過頭看了我一眼,便又埋下了,繼續做她該做的。我毫不猶豫地學著學姐的樣子,也做了起來……

  此時此刻,太陽公公似乎是想考驗我們,把我們唯一一朵可以遮擋的白云給趕跑了。但這件事就像一股清涼的'甘泉一樣,滋潤著我們。

  撿完后,操場望過去——即漂亮又整潔。我和學姐會心一笑,不約而同地鼓起了掌。

  “啪……創文創衛需要你、需要我、需要我們”。

  我把掌聲送給你,你永遠是我們的好榜樣!

  我走在優美的校道上,心是多么的明亮,感覺我成長了,長大了。

  看!遠處的天空,是那么的藍,那么的藍……

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