忘不了你作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的忘不了你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
忘不了你作文1
她只是一個普通的孩子,一個普通不能在普通的女孩,但就是這個普通的女孩的友情,讓我難以忘懷。
你的面容,猶如萬千滴水匯聚而成的瀑布,流淌進了我的內心,深深地感染了我。每當我看到你的面容流露出喜悅的神情時,我心里猶如一片春色渲染了枯干的大地;每當我看到你的面容流露無知的神情時,我心里猶如一把鎖封住了我內心的世界;每當我看到你的面容流露出哭泣的神情時;我的心里一陣雷劈碎了我內心的世界。
我的內心世界是我最向往的地方,我希望把這個世界與地球上的世界換一下。我寧可把我內心的世界給予出來,換回一個骯臟的世界,也不會讓人類在繼續地破壞這個新的.世界。在我看來,這個新的世界是如此的安寧,如此的美好。不會向以前那個世界那樣,如此喧嘩,如此的骯臟。而我有這種想法,還是來自于她的面容。
——題記
我和她是同班同學,從幼兒園開始就是了。
在我身邊有千千萬萬個很美的女孩,她也是其中一個。但是呢,其他的女孩都沒有一顆美好的心。就算我的成績再好,也只是一時得到她們的任課,并不是永久的。而她,卻不一樣,她喜歡和男生玩,特別是找我玩,所以她以前是經常來找我玩的。
也因此,而造成了后來我對她的難以忘懷。
算了,先不說這件傷心事,說道這里,我心里有一股想要哭的沖動。每次一看到她的面容,我就像一朵花苞漸漸地綻放開來。
我記得有一次,那一次是我的生日,在星期六,但在星期五上學那天,她跟我說可不可以不要去吃吳帆了,她要給我幾樣東西,我一口就答應了。
到了中午,她來了。她說明天你就要過生日了,但她明天要去諸暨,來不了我的生日派對,就先給我送禮物。
話一說完,她就拿出了一束花和一個袋子。然后她紅著臉就走了,我微微一笑。
我打開袋子一看,一個儲錢罐和一個透明的蛇生肖像。
我一看到這些東西,就知道了我的生日對于她來說很重要。但我以前卻沒有參加過她的任何一次生日。
我感到了后悔,現在的我卻因考試要禁止出去玩,所以我和她有很多天沒有看到了。
但在我的心中,卻已經成形了一張她的面容。唉!真希望再見到她啊!
忘不了你作文2
你的愛如春天的和風,暖洋洋的,給我送來一陣溫暖;你的愛如夏天的酷熱,火紅紅的,給我送來一瞬激情;你的愛如秋天的麥田,金燦燦的,給我送來一片豐收;你的愛如冬天的雪花,晶瑩瑩的,給我送來一年祝福。我的四季有你的愛陪伴,我的生活有你的愛陪伴,我的成長有你的愛陪伴,我的喜怒哀樂有你的愛陪伴!媽媽,我就是你愛的結晶!
讀了《感恩》這本書后,心中的感激油然而生,也是因為這本書,我想起了一切一切媽媽的愛。
永遠不曾忘記那一夜,半夜臨近凌晨,我的全身像被火燃燒一般的發燙,我發燒了。你從床上爬起來,顫抖的手為我裹上厚厚的棉衣,而你為了節省時間,大冬天,你只披了一件單薄的羽絨服。你把我抱在懷里,一路小跑來到了離家較近的診所,而我在你懷里感受到的卻是鉆心的寒冷和焦急。半小時后,我已躺在潔白的床單上,頭頂斜上方吊著一只鹽水瓶,你呢?早已進入夢鄉了,我看著你發中青灰色的白發,知道了你為我操勞太多,老了很多。掛了一晚上的鹽水,我的燒退了,而你卻感冒了,聽著你的咳嗽聲,我真想一把抱住你,說一聲媽媽,我愛你。
在學習的道路上,你是我的導航儀,為我定下目標,陪我達到目標。
那次,試卷發下來,鮮紅的“83”刺痛了我的雙眼。星期五回到家,你問我這星期有沒有測驗,我支支吾吾了一會兒,說:“考了,數學,83。”我不敢看你的眼睛,怕你責備,可你沒有責怪我,你說:“試卷先拿出來,看錯的題目。”話語中完全聽不出責備。你搬了一張椅子在我旁邊坐下了,細心地給我尋找錯誤的'原因,終于在你耐心的講解下,我學會了做題目的方法。
你知道嗎?你在我心中是愛的象征,哪怕你對我的愛或批評,都是鞭策我不斷前景的勇氣。當你酣酣入睡的時候,知道我在干什么嗎?我在回憶你給我的愛,因為那是我永遠忘不了的愛。
我對你的愛懷有無比的感激,對你的心我時刻牢記,全天下的子女要記住:不論何時,不論何地,都要記住,當你們的媽媽白發蒼蒼坐在家門口向遠處遙望的時候,那是母親想你們了,每當這時,不忘回家看看媽媽,不忘報答媽媽兒時給予的愛,不忘感恩!
忘不了你作文3
又是一次別離,奶奶又站在大壩上望著我,車漸行漸遠,我回頭看奶奶那瘦小的身影越來越小。但慈愛的眼神似乎一點沒有模糊,奶奶,忘不了你的眼神。
奶奶家一年四季都在養鴨子,先是上一年的老鴨,再是今年買的幼鴨。先養幾個月,也快到我放假的時候了。那時,我一放假就往奶奶家跑,奶奶看放假的日子快到了,不用打電話,就知道我這個小淘氣包要來了。早早的起來,給我做好吃的,每次去奶奶家的一個月,我整個人都被奶奶喂胖了。
最喜歡的還是跟奶奶放鴨子,每天早上,露水剛要下去。我跟奶奶就準備放鴨子了,我之前看到那些鴨子非常聽奶奶的話,非常有秩序的排隊出家門。我不服氣,趁奶奶不注意的的時候把鴨子放出來,可鴨子偏偏不聽我的話,一出家門,一窩蜂似的'跑開了。我嚇得趕緊叫奶奶,費了好大的勁,我們才把鴨子找回來。奶奶嗔怪的說:“這些鴨子跟你一樣淘氣!”我臉刷的一下就紅了,一大早就惹了這么一個大禍。
我偷偷瞄了一眼奶奶,撞見的卻是奶奶溫柔慈愛的眼神。
開始放鴨了,我和奶奶一人拿一個小扇,互相扇著風。每當我使勁搖扇子的時候,奶奶總是笑出聲來,臉上又是滿滿的慈愛,我就搖的更加起勁了。
走著走著,有一只鴨子跑到路邊,我心想:這只小鴨子真淘氣,又要掉隊了。剛要去轟它,奶奶拉住了我,還意味深長的笑笑。我一下子明白了,我又有鮮美鴨蛋吃了!
我和奶奶來到樹下等著,我習慣的趕緊站好,還偷偷的翹了翹腳,奶奶吃力的伸了伸腰,可是今天的奶奶卻夠不到我的頭頂了。我鼻子一酸,樹長高了,我長大了,奶奶卻越來越矮小了。這樹上的一道道刻痕,記錄的何止是我的身高啊,這分明是奶奶的愛,是我和奶奶共度的好時光。
再看奶奶,滿眼慈愛,滿足的笑著:“我的寶貝長大了,真好!”
時光總是很短暫,很快就要離開奶奶家了。臨出門,不管奶奶手頭的活多忙,她總是放下來,擦擦手,趕緊送我到大壩上,用慈愛的眼神目送我們。每當這個時候,我總是眼里濕潤,可風是暖的,心也是暖的!
車開了,奶奶的身影漸漸模糊,但那份愛卻常伴左右,奶奶,只因忘不了你慈愛的眼神!
忘不了你作文4
一本翻得有些散架了的畢業影集,滿載著我們的笑容。張張照片每個人都在微笑著,卻唯有你微笑中帶有絲絲苦澀,仿佛心有不甘,在朵朵綻放的笑容中顯得格外顯眼。
只有到了這個時候,你才會悲傷吧,六年來,你總是個樂天派,你的悲傷從未表現在我們的面前,是啊!你總是笑著的,甜甜地笑著的。
還記得一年級的我嗎?走進實驗三小一年七班,那時的我有些害怕地坐在這熱熱鬧鬧的人群中,一言不發地望著你,帶著微笑在講臺上做自我介紹。
發書了,一本本傳遞下來,美術袋少了,輪到我時,居然沒了,我不知所措擔憂的左顧右盼,越發委屈,登時眼淚流了下來。
你在講臺上發現了這邊的動靜,走了下來,看著小聲抽泣的我,不知你在想什么呢?是覺得我太軟弱了,還是在奇怪到底發生了什么,問了近旁的的同學,你嘆了口氣,蹲下來對我說:“不哭了,你已經是一年級的小學生了,上了小學,就不興哭了,知道嗎?老師幫你拿美術袋吧,好嗎?不哭了……”
聲音很動聽,漸漸安撫了我的心,我小心翼翼的點了點頭,當我抬頭睜開有些朦朧的眼,發現你在笑著,笑的那么好看,那么親切,我的心平靜了下來,漸漸的笑了。
繼續翻著影集,看著你的笑容在每一頁綻放,也許只有在那時,你才會與我們一起哭泣吧?只有在畢業的`時候,你才會傷感嗎?
我又想起了那幾個中午。
思緒,漸飄漸遠……
從溫州住院回來,已是兩個星期后,落了兩個星期功課的我,在那個中午,懷揣著一顆呼呼直跳的心,夾著語文書,拖著有些沉重的步子,走向了辦公室。
你,早拿著語文書。已坐在那兒等候我了。
笑盈盈地拿起我的書,一邊與不知所措的我說說笑笑,一邊在上面勾勾劃劃,筆跡條條印下,流過好似你的微笑一般溫暖人心的紅色,一點點溢滿,一頁頁翻過。
我還記得,你與我講起《卡羅爾和他的小貓》,你教我《潑水節》,我還記得你的細聲細語,你手中的紅筆窸窸作響,還記得……
還記得,從辦公室走出來,已經很晚了,喧鬧的校園早已寂靜無聲,走在一條小路上,風吹的樹莎莎作響,在寂靜的校園中傳得很遠很遠……
還記得那清脆的旋律……
翻完了,我合上了它。合上了影集,你的笑容卻仍蕩漾在腦海中,笑聲,如銀鈴一般清脆,久久不散。
“再笑一笑吧!換一個嶄新的面貌,看看你嘴角的梨渦,那份大大咧咧的驕傲……”
你在我們畢業時,又何曾笑過呢?你的臉上第一次沒有笑容……
而我,卻在這時,永遠也忘不了你對我的好。
忘不了你作文5
有一些東西曾匆匆地逝去,有一些東西仍無聲地綻放。找不到日暮里那離別的車站,只記得暖人的親情點亮了我十八歲的天空;看不清月色朦朧中你是否為我吹笛,只相信縱然身隔千里,友誼長存;記不起什么時候月缺花殘,只忘不了你那跳動了一春的舞姿。找不著你們不為我好的理由,只想為你們獻上一支爛漫的歌。
梔子花開,淡淡的香味溢了出來。我靜坐在車廂里,忽然發現已回不去了。回首往事時,卻下起了纏綿愁意的雨。雨打梔子花,繼而它們星星點點地落下。驀然回首,風雨中看見了他們溫暖的笑顏,花雨下我裂開嘴笑了。說不清今生中你們為我獻上了多少美好的回憶,但我知道你們的腳踏實地將會在黑夜中照亮我的前路。天晴了,雨停了,梔子花仍然悄悄綻放,淡淡的.,總如你們的愛……
四年前的月亮沉了下去,四年后的故事還沒有完。夕陽的余暉下,你曾為我舉傘,你總愛把雨傘往我那邊移;月上柳梢,我們在樹下嬉戲,我在樹上折柳,你在地上拾枝,明朗的天空下,我折了許多紙船,點上了蠟燭,讓它們隨江水流去。我們竟以為寫在紙船上的秘密的夢想會實現,于是憧憬著童話般的未來……分別在即,我送給你一支筆,你送給我一個本子,說是要用筆和本子書寫我們的友誼,。可是,我們再也沒有見面。不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。不管以后歷盡千山萬水,走遍天涯海角,我不會忘記你的好。
不管春來秋去,云卷云舒,萬物皆有情。“人生代代無窮已,江月年年只相似。”人生不過幾十年而已,眨眼逝去,當我們回顧曾得到什么的時候,我們得到的好實在太多。有一些東西為我們世世代代的傳播著美麗;有一些東西甘心永久地為我們演譯平凡中的傳奇;有一些東西用一生的時間來鑄造瞬間的美麗,目的只為人們綻放剎那的永恒。花開花落,月起月沉,這一切看似平凡,但我們卻設法償還它們對我們的愛,我們既知還不起它們的好,但又不懂珍惜這自然或非自然的東西。
我知道天空高遠如海,大地縱橫如歌。無論是親人、友人,還是世間萬物,都為我塑造一方藍天。我真想為你們彈一曲高山流水來感激你們的好,只可惜我不能琴聲如水,唯有趨著落落的月色,為你們掬水留安。
忘不了你作文6
你若是藍天,我便是大地,仰望著你;你若是月亮,我便是星星,陪伴著你;你若是野花,我便是野草,襯托著你。不管你是什么,我都會在你身邊。我想,朋友,我永遠也忘不了你。
來形容你,不需要什么華麗的詞藻,也不需要什么優美的語句,只需要簡簡單單的四個字——“關愛別人”來形容你就足夠了。
“三文魚”和“稻糠”
提起“三文魚”和“稻糠”這兩個詞你可不陌生吧。哈哈,一個是你,一個是我。我挺喜歡這兩個綽號的。你和我就像是泡泡糖一般,基本天天在一起嘻嘻哈哈或者談一些事情。上體育課,跑過步后總會累的滿頭大汗,而你總會送上一句“累吧!”那時,我總會毫不留情的換你一句“累死了!”,之后,我們在一起聊聊天,有時你還會和其他同學演繹出一場“戲”,就這樣度過剩下的時光。課間,你總會講一些笑話,說一些繞口令,甚至做出一些很搞笑的動作,逗得我經常一笑就是一個課間,那種快樂,是無法用語言形容的……
因為你,我振作了!
下學期的第一次考試--失利,考了個很差很差很差的分數,那個時候,我的世界仿佛都成了灰色的,自己似乎墮入無盡的深淵之中。無力的趴在桌子上,一節課,整整一節課,什么都沒聽,只是趴在那里看著那個不爭氣的分數。雖然沒流下一滴眼淚,但是我的心卻早已成河。你小聲的喊我,我卻冷冷地對你說“干嘛?”似乎,我不是我了,而是一座冰山,令人感到寒冷的千年冰山。之后,你什么也沒說……不知不覺中,一節課過去了,放學了…
你喊著我的`名字,我依舊冷冷的回答你:“什么事?”本以為你會大罵我一頓,說實話,我真的恨不得有個人來罵我一頓,狠狠地罵我一頓,可是,你卻很嚴肅的對我說“你能降九十分就不能再提九十分嗎?”剎那間,我怔住了,腦海里都是你這句話,腦海里都是你伸著一根手指一臉嚴肅的樣子。那時,我在“深淵”中看到了“光芒”,走了出來,那灰暗的世界也變亮了許多……你的那句話,成了我的座右銘,成了我前進的動力。
一個月后,再次進行了考試,成績發下來后,我呆住了,真的提高了90分,那時候,自己的腳下似乎踩著一朵幸福的云,那小小的心似乎被快樂充滿了。就是你,才讓我有了信心,才讓我能夠重新振作,才能讓我奪回曾經屬于我的榮譽!
或許,三年后我們不在同一間教室,或許,三年后我們不在同一所學校,或許……但是,你記住,我永遠也忘不了你,永遠!
忘不了你作文7
親愛的小烏龜:
最近還好嗎?
你已經冬眠兩個月了。如今的你不再活力四射,一直不吃不喝。你蜷在水盆的一角,像一塊 黑色的石頭,紋絲不動。
現在的你一定在夢中回顧一年的付出和收獲吧!你是否還記得去年夏天的一件事呢?自從那件事后,我對你便有了全新的認識,你的執著我一直難忘。
狹窄的水盆,怎能禁錮你渴望自由的心?你一定早已計劃好出逃了。你左轉轉右看看,似乎在選擇出逃路徑呢。但這監獄的圍墻那么光滑,你的四肢上也只有幾根長指甲,怎么越過圍墻呢?我對你充滿了懷疑。
一連幾天,你都在盆里四處逛游。尖尖的長指甲抓到盆底,發出沙沙的聲音。你是在鍛煉身體吧。難道憑這些就能翻越密不透風的.圍墻?我更好奇了,期待出逃日到來。
經過夜以繼日的準備,你終于要向圍墻宣戰了。一個艷陽高照的午后,出逃行動悄然開始,你為自己加油打氣。稍微活動一下筋骨,你的前爪抵在圍墻底,兩只后爪向后蹬,隨即前爪不停向上扒。漸漸地,前爪勉強碰到圍墻邊緣了。這時你的頭努力地向上伸,四肢同時用力,眼看半個龜身翻過了圍墻。然而你腳下一滑,猛地跌入盆中,四腳朝天,動彈不得。
我想你可能會就此放棄,但你的行動堅決地告訴我:不!你把頭抵在盆地,費了九牛二虎之力,終于翻過身來。你又一次次的向圍墻沖鋒,但都以失敗告終。
你肯定已經筋疲力竭了,就連在旁邊偷偷觀察的我也站得腿發麻。于是我在盆邊就地蹲下,而你卻執著于翻墻,對此渾然不知。這次你使出渾身解數,志在必得。馬上就要翻出去了,你把前肢撐在圍墻頂上,用前爪牢牢地抓住其邊緣。此時你又用兩只灰黑色的后爪在光滑的圍墻上拼命地蹬,但總是打滑。你拼了命的伸長脖子,脖子邊兩條亮橙色的花紋被拉長到極限,好像要隨時斷掉似的 。不斷的沙沙聲說明你還在拼命向上,只見你的龜殼一點一點超過了圍墻。哐當一聲,你完美落地。還沒等元氣恢復,你又迫不及待地向前爬去了。
我的小烏龜,你雖然不會說話,但我從你身上看到了執著,但到了堅持不懈。從這件之后,我就一直以你來激勵自己,在一次次的失敗來臨時,我都會想起你翻越圍墻的執著。這是一種無言的信念,我永遠也不會忘記。
愛你的主人
忘不了你作文8
母愛是什么?母愛是一首綿延不盡的歌母親是一聲懂得關愛的答候,母愛是……。
昨天,王老師帶咱們觀望了一部影片——《春暉》,同窗們皆在猜想這個影片到頂道述著怎么一個故事呢?就在大野談論紛紜時,王老師不由自主地吟誦伏一詩:“誰言寸草口報得三春暉。”就這樣,爾們帶著種種疑難入進了這部神秘的影片……
“忘不了你呀,媽媽,忘不了你縫的書包,忘不了你蜜意的眼睛,忘不了你在風中那飛舞的紅領……”在婉轉的樂曲中,我們進入這部影片。這部影片先容了20xx年共青團貴州省常委舉辦的春暉行為在齊國普遍發展,各地游子受到春暉行動的感召下,紛紛回到自己的家鄉,絕自己最大的力氣為家鄉修設。
影片中,令我印象最深的是一位春暉使者李樂東,他是一位美籍華我,現免美國奧克斯大學的學授,他誕生于貴州費貴陽市,他曾經說功:“一分開貴州,那種強烈的思鄉情感即油然而生。我記得黃永玉老學生的那篇散文《思鄉》最后結尾的那睹句話我印象很深,他將思鄉進言了升華; 念鄉就是思國,一個愛鄉的人也必定理解愛國。”李樂東博士在授到了春暉舉動的感召下,結合奧克斯大學的.各位傳授一起替故鄉作奉獻。當初奧克斯大學在每年的寒假都會為貴州輸送8—10名優良的英語先生,現貴州未有奧克斯大學輸迎的3000多名杰出的英語老師。他們的行動不禁讓我想訖了一首詩,鳴干《游子吟》:
慈母手中線
游子身上衣。
臨走密稀縫,
意恐遲遲回。
誰言寸草心,
報得三春暉。
是啊在人間間有一種感情是最巨大的,那就是母親對孩子這種無所不至的關心啊!一個無論你如許富有,不論你是千萬富翁,百萬富翁,無論你多有成績,多么有才,多么有名。在母親的眼前你永遠是一個孩子,在父老城疏點前你永遙是一個一般的己。
每該我回想起從前,我老是太關注大家,太在乎自彼,卻不瞅到母親始終在我的背地默默地關懷我,撫養我:她為我購最新的參考書,為我熬甜得嗆人的中藥……回憶起母親的惡,歸想起母親的愛,我愧疚本人的回報少之又多。從小到大,母親的每一個微啼是她對我的激勵,每一頓可心的早餐是她為我精心的付出。可十多少年去,我只知講接收,素來沒有想到過母愛的辛苦跟付沒……從此,我要用自人的心來感恩,用從己的愛往返報……
影片在主題曲《記不了你呀,媽媽》中停止了,我也深蒙激動。曉得了每集體都應當懷著一顆感仇的心活在這個世上,感恩社會、感恩祖邦、感恩母親。
忘不了你作文9
在我的房間里,有一幅栩栩如生的喜鵲畫,每當我看見它,就會想起童年的一件往事。
記得三年級的第一學期,我正是一個鳥迷,無論是“麻鵲”還是“喜鵲”,“杜鵑”還是“黃鶯”,我通通喜歡。
今天是星期一,我依舊早早地來到學校,正巧碰見我的好朋友小孔,他一看見我,就連忙對我說:“,你是不是很喜歡鳥呀?”“是啦,”我不假思索地說,“那就好了。”小孔松了一口氣,接著說,“我爸爸的一個朋友送我爸爸兩幅畫,都是畫喜鵲的,反正有兩幅,我送給你一幅吧……沒等他說完,我已經欣喜若狂了,連說謝謝,謝謝。俗語說得好,人逢喜事精神爽。一大早,就收到了這樣的喜訊,連上課也特別有精神,心里比吃了蜜還甜。
接著的幾天,我一直等候拿“喜鵲”。可是,已經到了星期五了,我的畫還是沒有消息。我再也忍不住了,問:“小孔,為什么畫還沒有給我呀?”“真是不好意思啦,畫忽然不見了,所以……”我一聽,頓時火冒三丈高,大聲地喊:“所以,所以什么!還不是因為你小氣,不肯給我!你這個小氣鬼!”“我……”還沒有等小孔解釋,我已經氣呼呼地走了。
今天又輪到我值日了,我快手快腳地掃地,想早點回家,不一會兒,地掃干凈了,我拖著沉重的步伐離開了校園。回到家里,我看見我的窗口上有一幅畫和一張紙條,那幅畫正是畫喜鵲的,我打開紙條一看,上面用工整的字體寫著:“小釗,對不起,我不想因為畫的關系而影響到我們的.友誼,所以我用我的壓歲錢給你買了這幅畫。”小孔字
看到這里,我恍然大悟,知道錯怪了他,我非常內疚。
吃過晚飯后,我爸爸給我們吃蘋果。我剛準備伸手去拿最大的那個蘋果吃的時候,我忽然想起今天那件事:小孔為了不讓我生氣,用自己的壓歲錢給我買畫,難道我就不能把大的蘋果讓給弟弟嗎?于是,我把大的蘋果遞到弟弟的口中,說:“哥哥讓給你吃大的。”看到這一幕,爸爸媽媽都說我長大了。
小孔,我要謝謝你!是你給我上了人生的一課,把我的前路照明,使我學會了為自己想得少,為別人想得多這個道理。
忘不了你作文10
生活中,我們遇到過無數張臉,疲憊的臉、陌生的臉、悲傷的臉、喜悅的臉……也許現在,時光的流逝帶走了許多回憶,但仍然有許多臉,至今記憶猶新。使我印象最深刻的是一張慈祥的臉:嘴角微揚,淡淡的笑容像烏云密布時的一縷陽光,驅散了我心中的陰霾。
記得去年寒假前期末考試復習時的一個周末,我在家里復習著。
快到中午了,媽媽準備去買菜,再三叮囑我說:“不準去玩電腦!認真復習迎考!”我聽了,無奈地答道:“哦,知道了,您就放心地去買菜吧!我一定不會玩的!”但我心里想的和嘴巴上說卻截然相反,心里暗暗地說:“終于我可以玩電腦嘍!”
出發前,媽媽一會兒忘了拿錢,一會兒忘了拿袋子,好半天還沒出門。我一邊復習,一邊想:怎么還不走啊,怎么這么磨蹭!媽媽終于準備走了,把剛才的叮囑我的話又重復了一遍。我一邊復習,一邊聽著媽媽的動靜。估摸著媽媽走遠了,我立刻就想“動身”了,可又轉念一想:熬過這幾天,就能玩個痛快了,還是好好復習吧!可我還是經不住電腦的誘惑,心想:我就玩一會兒,媽媽肯定不會發現的。于是我跑到電腦前,飛快地打開電腦,開始玩起了游戲。
我好幾次想繼續復習,可是卻沒能逃脫電腦的“魔爪”。正玩得起勁時,忽然感覺有人在拍我的肩膀,我扭頭一看,嚇了我一大跳!天啊!是媽媽!她已經回來了!
我坐在電腦前,惶恐地看著媽媽,心里像有十五只水桶——七上八下。“把電腦關了,繼續去復習吧。”媽媽并沒有像我想象中那樣罵我,“下次別再這樣了。”媽媽嘴角微微上揚,她淡淡的笑容,好似烏云密布時的一縷陽光,驅散了我心中的陰霾。我關了電腦,默默地拿起課本,繼續復習起來,心中充滿了慚愧之情。整個房間靜悄悄的.,只聽見我的背誦聲。媽媽嘆了口氣,離開了房間,我看著媽媽的背影,心中越發希望時光能夠倒流,使我能改變去玩電腦的事實!
從那以后,每當我想偷懶時,腦海中就會浮現出媽媽那張慈祥的臉,其中,既有對我的失望,但更包含了對我殷切的期望。我在心中暗下決心:一定不讓媽媽失望。
忘不了你作文11
每當我膽怯不夠勇敢的時候,您那鼓勵的目光總能讓我充滿信心。在我記憶的長河中,我清晰記得那一次您對我的鼓勵。
那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。
我們上山選用了纜車。坐在纜車的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽見咣的一聲巨響,纜車的門被關上了。伴隨著幾下搖晃,纜車開始運轉了起來,它緩緩地駛出了站臺。從那時起,我的心里也開始忐忑不安起來。
我們乘坐的纜車在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的腳下,而充斥在我心里的不是開心,不是快樂,更不是自豪,而是無盡的.恐懼!這滿滿的恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會不會咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉。可是萬一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦
這時,我抬起頭看到了您那鼓勵的眼神。您的眼神之中充滿了溫暖,給予我無限的寬慰;您的眼神之中充滿了鼓勵,給予我無限的勇氣;您的眼神之中充滿了關愛,給予我無限的力量!您的眼神仿佛在對我說:孩子,不用害怕,纜車是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車很安全,纜車很安全。我一邊默默地對自己說著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機拍著黃山的風景,我的心也平靜了下來,開始留心四周的一切。
咯吱!咯吱!
頭上響起了纜車發出的聲音。在您眼神的鼓勵下,我不再害怕纜車會不會發生什么意外。這時,我們來到了云海之中,透明的纜車在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當我伸出手去摸的時候,觸到的卻是堅硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。
咯吱!咯吱!
頭上再次響起了纜車發出的聲音,這聲音似一個個動聽的音符,又如一曲無字的歌。
咯吱!咯吱!
漸漸地,我們離開了云海。我們在高山之巔飛過,在巨石之頂走過,在奇松之旁坐過。哪一處不美麗,哪一處不壯觀?
在您的關愛和鼓勵之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛的母親!我永遠忘不了您的鼓勵,永遠忘不了您的眼神!
忘不了你作文12
第一次看見你時覺得你是個很文靜的女生,不喜歡跟別人多說話,總是一個人靜靜的坐在位置上,漸漸的發現你從來不跟男生講一句話,于是就開始關注你。
所以就總是找你借東西,可你連看都不看我一眼就借給我了,還給你時我順便丟了一張紙條給你,上面寫著我叫奇想認識你,我等了半天結果你沒回,我敢說如果是別人我肯定生氣了,但對你卻生不起氣。
當時我并不知道為什么有這總感覺,我只想看見你,想知道你過的好不好,快不快樂,有沒有人欺負你,想知道你的一切,看不到你我心里就很慌,不知道要干什么,才明白知道我喜歡你 有一次上晚自習我給你傳了一張紙條要你放學后去操場,結果你沒有去還讓我白等了半個多小時,為了這件事我跟最好的朋友鬧翻了還差點打起來,我也不知道為什么這么喜歡你。
有一段時間你跟旭走的很近,班上的女生都在傳謠言,下晚自習后我硬是把你拉到了操場問那件事情是不是真的,你沒有說話我一急就把你推了幾下,你冷冷的看了我一眼什么都沒說就走了,我當時很后悔就傳了個紙條給你像你道了歉,之后我想過跟他比一比看誰更能保護你,原本下課后就想警告那些多嘴的女生不要胡說八道,但讓我意想不到是下課后你居然站起來朝三組的女生說:“三組的某些女生,你們給我聽好,我和旭之間只是朋友,你們要是再多嘴多舌的亂傳謠言就給我小心點。”平時任別人欺負的你居然有這么暴躁的脾氣。
過了一個多星期后,我也不知道為什么突然想對你表白,晚自習時我又跟你寫了一張紙條要你仍然是要你放學后在操場上等我,沒想到你會去,沒看到你時我根本不緊張,但一看見你出現在我面前我就緊張的不知道該怎么辦,吞吞吐吐的`說了一句:“你有不有喜歡的人?”“沒有,你問這個干什么?”我在那里愣了半天,也不知道你那天是不是心情不好,顯的很不耐煩的說了句:“你到底要說什么,沒事我回家了。”看到你要走我急著喊出來了:“我喜歡你,真的很喜歡你。”“哦,是這樣啊我知道了,但是對不起我不喜歡你。”你的回答好象讓我跌進了萬丈深淵,我一個人在那站了好久,這是我第一次為女生哭,為你的無情哭。
思雨,我沒有后悔喜歡過你,從認識到你拒絕,我都是那么喜歡你,現在我要轉到廣東去讀書了,一想到再也見不到你我就好心痛,有種說不出的空虛,要把笑容常常掛在臉上,因為你笑起來很美,(即使在照片上一點也不像你)我會永遠記得你微笑的樣子。
忘不了你作文13
轉眼間六年過去了,曾經歡聚一堂的我們如今小學畢業了。和你們在一起的時光總是那么美好,我想,我不會忘記你們的。
飛
還記得我嗎?每一節數學課上,你的書桌前都留下我的印跡。你坐在我的后面,我常常找各種各樣的借口拿你的作文和日記來看。最后我想到一種方法,就是和你簽合同,其實,那只是為了找借口。你很文靜,但很容易哭,每一次男同學欺負你時,你都會哭,我們都要哄你。有時,甚至是我幫你去擺平男同學。
飛,上中學了,要堅強一點哦!
卡
每一次我對你好時,總有些女生吃醋說我偏心。不過,我好像也有那么一點點,因為在我的眼中,你比任何一個女生都要善良,純真。每一次上洗手間,我都要叫上你,你不急時,我也纏著你要你陪我去。現在仔細想想,我貌似有點大小姐脾氣。你表面很堅強,其實心靈也是脆弱的`。你也很愛發脾氣,每一次你發脾氣,我們都不知道如何安慰你。
卡,我不會忘記你的!
莉
我親愛的同桌,六年來,真是對不起了!我們經常吵架,每一次好像都是我不對在先,我不想向你低頭,不過,我們很快又會和解的了。我覺得你和我坐在一起,真是遭罪。每一次那些男同學來我這里,都會連累你,不過,你沒有恨我,你認為那不是我的錯,你會體諒我。沒有一個人比你還了解我,我們做了六年的同桌,每一次我要發脾氣時,都是你在開導我。每一次我哭泣時,你給我的安慰令我感到是多么的溫暖。
莉,好懷念我們在一起吵鬧的時光呀!
華
你是最喜歡纏人的了,每一個被你盯上的同學都沒有好果子吃。不過我還好了,你沒有對我怎么樣,你對我是最好的了。你很喜歡捏人,特別是我們的小臉蛋。做你的同桌一點也不好,你老做一些稀奇古怪的動作,不過我很感謝你,因為你每一次和我在一起,我說你是我的保鏢,男生都不敢來動我,在他們的眼中,你就像一只“母老虎”,但我并不介意,因為你本質不壞。你不是他們想的那樣了,你有男孩子的性格,女孩子的思想。
華,送你一句話“學淑女一點!”
飛,卡,莉,華,我不會忘記你們的,期待我們還可以團聚,我們還可以一起去玩耍,還可以再見面。
……
忘不了你作文14
我永遠也忘不了你,即便你已經不再陪伴我了。——題記
那一天,我轉過身看著你,很想記住你的臉上溢出的笑容,那是欣慰的笑容。是離別的時候了,我憶起往事,猛地吸了吸鼻子,忍著沒讓淚水掉下來。
三年級的時候,貪玩的我一不小心就把鼻子撞出了血。聽到這個消息時,當時正在辦公室的改作業的你嚇了一跳。你連忙放下手中的紅筆,從辦公室里沖出來,看見了我狼狽地坐在地上,鼻子里溢出兩條鮮紅的液體。你慌慌張張地遞給我衛生紙,然后便把我背在了背上,(.)向診所跑去。你的肩膀并不是很寬,甚至還有些硌人,但讓我感覺很踏實。我忍不住側過頭去打量你:一雙大眼睛,小小的鼻梁兩側有點點雀斑。你是才被學校招來一年的女老師,作為班主任,你很負責任。這便是我給你下的`定義。
在你的背上時間過得很快,一會兒就到了診所。你把我輕輕地放在椅子上,叫來醫生給我看看。看著醫生手里那些恐怖的器具,年幼的我頓時嚇哭了。你在一旁安慰我,你說,一點也不疼,乖,把凝血的藥上了就好了。你一邊分散我的注意力,一邊叫醫生輕一點。我也乖乖的聽話,乖乖地給醫生幫我上藥。最后,你幫我付了醫藥費,叫我好好的回去上課,以后注意點。那一刻,我很幸福,也很快樂。
從小我就很容易發燒感冒,常常曠課去打針,因此落下了一些課。你知道后二話不說,在放學后加班幫我補你的語文課,有時你也會幫我補補其他的科目。你真的對我很好,我也真的很感動。你我就像是朋友,幾乎無話不談。你說我是一個老成
的孩子,我說,我知道。所以,你的愛我也懂。后面那句話,我放在了心里,沒說出來。
回憶到此,我終于忍不住淚流滿面,雙手怎么擦也擦不掉不斷涌出的淚水。
再后來,我有幾次經過小學時,會看見你。你很忙,忙著去照顧那些一二年級的小朋友,與他們嬉戲玩耍。我想,那些孩子是幸福的,有你這樣的老師。我沒有叫你,只是一個人就這樣看著你,因為我不想打破這美好的畫面。
對了,我們都叫你李老師。
忘不了你作文15
今天,我坐在這里寫作文,為了什么呢?得大獎?受到眾多人的仰慕?被眾人所關注?不不,都錯了。我今天之所以能坐在這個賽場里面,享受著四周的靜謐,是因為我得到了你的信任、你的重視、你的愛。
王老師是我在北大輔仁書院的語文老師。他是一個這樣的老師:思想不是特別的封建,卻也不是特別的開放;愿意去從內心發出真摯的感情來與我們相處,與我們打交道;愿意站在他人的角度去為他人考慮;敢于不與世俗同流合污;有著極高的教育理念……這個語文老師,是我長這么大以來,第二個走進我的心里,打動了我心扉的語文老師。
雖然他總愛把羅嗦的話語掛在嘴邊,總愛說讓我們不寫作業就罰抄的話,但是他都是為了我們的未來,為了我們的前途而考慮才羅嗦,他都是為了讓我們盡快進入狀態,從而盡快適應環境,盡快熟悉高中環境,才讓我們不寫作業就罰抄。盡管,他每次都放話要懲治那些班級類的“搗蛋鬼”,但是她卻從來沒有真正的那么對過我們。
他對我,對我們給予了太多太多,付出了太多太多,同樣它也犧牲了太多太多。
他對我們的愛是豐富多彩,各種各樣的,他對我們的愛如同母愛般的細致,他對我們的愛如同父愛般的高大巍峨,就那樣永遠的屹立在我們的'心中;他對我們的愛,如同大海波濤般那樣孜孜不倦,那樣洶涌無比……
在我們生病時,又恰逢老班和授課老師不在,我們便外出尋找,王老師那高山般的身高,磐石般的身體。當找到他時,他會向那位生了病同學,他會給予你的此時此刻所需要的溫暖與愛,讓你至少心中是溫暖的,有一股如同喝了熱水,跑完步時的心情,有一股如同父母陪伴左右的溫暖從內心深處涌起。
他在我的心中,是一位盡職盡責,是一位和藹可親的老師,他會給我們課堂帶來各種各樣的色彩:一番動人心弦的話語讓學生們淚如涌泉,一個隨機模仿讓同學們開懷大笑……他對我們這批并不優秀的學生犧牲了自己的自由,付出了自己最大的努力,來栽培我們,讓我們更上一層樓,讓我們的未來前途更加豐富多彩。他對我們所給予的愛,所付出的一切勞動,都讓我銘記在心!
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