抱團(tuán)“之戰(zhàn)”作文

時(shí)間：2023-08-07 15:39:46 好文我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的抱團(tuán)“之戰(zhàn)”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抱團(tuán)“之戰(zhàn)”作文

抱團(tuán)“之戰(zhàn)”作文1

　　我最喜歡的老師是我們的班主任趙德霞老師，她還是我們的數(shù)學(xué)老師，從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)一直和我們帶我們這個(gè)班級(jí)，和我們生活在一起，在這四年來(lái)我們班在趙老師帶領(lǐng)下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，連續(xù)三年被我們學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”。

　　我們趙老師對(duì)我們上課的要求非常嚴(yán)格，記得有一次，老師在講臺(tái)上講課，課堂下好幾名同學(xué)亂說(shuō)話(huà)，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，正在交頭接耳的時(shí)候，老師一回頭，看到了眼前的一切立刻說(shuō)：“好了別說(shuō)話(huà)”，同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲了，都坐好不在說(shuō)話(huà)了，老師又磨機(jī)了一會(huì)，雖然這種磨機(jī)有時(shí)非常煩人，但是這就是一種關(guān)心和體貼，是老師對(duì)我們負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。

　　不過(guò)她也有溫柔的一面，下課老師有時(shí)在外面陪我們做著好玩的游戲，感覺(jué)像變了一個(gè)人一樣，但就是陪女生的時(shí)候多些，陪我們男生的時(shí)候少些。我們有時(shí)做題不會(huì)，老師每次都很耐心的給我們講解。

　　有一次，趙老師她感冒了不舒服，我們以為明天不會(huì)來(lái)給我們講課了，忽然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的`腳步聲，一定是我們的趙老師來(lái)了，抬頭一看果然是她，帶著病還來(lái)給我們講課，真是太辛苦了!

　　這就是我們有責(zé)任感的趙老師，也是我最喜歡的老師，我的啟蒙老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

抱團(tuán)“之戰(zhàn)”作文2

　　“兩元兩角，一元！”片刻之間，教室里就像菜市場(chǎng)似的，同學(xué)們都成了那些“老娘們”和“老爺們”，老師則變成了“賣(mài)菜的”，討價(jià)還價(jià)。

　　令人驚訝的是，嬌滴滴的女孩居然只值“五角錢(qián)”，而那些調(diào)皮又令人“討厭”的男孩竟是“一元錢(qián)”，在日光下閃閃發(fā)光，我內(nèi)心自是十分不滿(mǎn)，心里卻暗暗得意，組合起來(lái)當(dāng)然是五角更方便啦。我一手?jǐn)堉懊擞选保^也不回地扎進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。一聲高呼，“一元五角！”哈！我猛一出手，抓著同伴，死死地抱在一起，就像渾身沾滿(mǎn)了“502”膠水，這時(shí)一個(gè)女生出現(xiàn)在我身邊，我狠狠地瞪了她一眼，硬是把她給嚇跑了！“三元”在我正得意的.時(shí)候，我的心往下一沉，突然覺(jué)得整個(gè)世界都暗淡無(wú)光了，我左看看，右望望，這下哪里還有人？就此，初入沙場(chǎng)的“新兵”就“壯烈犧牲”了，我立馬灰溜溜地跑到墻角去了。哼，怎么會(huì)這樣，我明明才發(fā)了誓，怎么就立馬出局了呢？老天爺，你是故意的吧？哎！算了，事已至此，再怎么抱怨都沒(méi)用了，苦啊！幸好，第二輪，我成功再次“復(fù)活”了。嘿嘿，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這次我可不會(huì)再心慈手軟了，在淘汰區(qū)的“五百年”里，我“功力大增”，我一定要“報(bào)仇雪恨”！這次我可學(xué)乖了，老師喊了“兩元”，老師嘴里剛“吐出”“兩”這個(gè)字，我就找到了“一元五角”，還差一個(gè)，我突然一個(gè)男生不知什么時(shí)候，“冷不丁”地出現(xiàn)在我的面前，我用力一踹，將他擋在了外界，然后我又眼疾手快地“捉”住一個(gè)五角就往團(tuán)里抱。那位男生成了“掉在爛泥里的一元”。我幸災(zāi)樂(lè)禍，大牙都快笑到地上了。

　　游戲過(guò)后，我們身上滿(mǎn)是“傷痕”，可是這些“傷痕”缺給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

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