燈火闌珊處作文

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燈火闌珊處作文優秀(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的燈火闌珊處作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

燈火闌珊處作文優秀(5篇)

燈火闌珊處作文1

  在黑夜里行走時,我們需要光去指引前方;誤入歧路時,我們需要光去沖開閉塞;處在寒冷中,光雖不能像火一樣溫暖身體,卻能溫暖我們的意志。我們都離不開這束光。

  寧靜的夜晚,我躺在姥姥和姥爺的中間聽他們講鄰里趣事,自己也時不時地插幾句同學的趣事,窗外透進來的幾縷月光映著我們三人的笑臉。不知從何說起魚喜歡光,姥姥便拿出手電筒往魚缸里照,鳳尾魚們就呼呼地往光的方向聚,形成小漩渦,很好看。我借著散在墻上的光玩起了手影,但我弄得只是相像卻不逼真,姥姥親手比了個兔子影說:“像吧,以前還會好多種,現在不太記得了。”姥爺在一旁哈哈地笑著。我卻并不在乎自己弄得像或是不像,因為我的目光在他們的笑臉中流連,我多想把這一刻的美好全部收進我的口袋,希望它一直伴隨在我的身邊,會的,一定會的。

  記憶停留在一次寫作業時,總覺得自己房間里的.燈昏昏暗暗的,就順嘴跟姥爺抱怨了一句,便去廚房繼續寫作業了。在廚房的我聽到洗手間有翻找東西的聲音,不一會兒,這聲音又跳到了我的臥室,我好奇地跟了過去。走到門口,映入我眼簾的是閃爍著的燈光,并不是房間的燈發出來的,而是一座把燈棍捆在紙箱上做成的簡易臺燈,這燈光觸動了我的心。“這個臨時臺燈你先用著,別去廚房了,容易著涼。閑著的燈頭瓦數太大了,容易傷害眼睛,我把洗手間里的換到這兒了。”姥爺淳樸地笑著說。我喜歡這座臺燈,并且要一直用著它。會的,一定會的。

  站在燈火闌珊處,感受到的是身邊的人對我的愛。這束光,是親人的關心,這束光是縈繞在我們心頭的溫暖啊。

燈火闌珊處作文2

  疫情當前,我家所在的小區實施限行,我已十余日不曾出門。

  一方面,我因遠離了花花世界而感到痛苦;一方面,我又很感激能有這么一段靜謐的時光,去讀讀書,練練樂器。歲數愈長,便愈發感覺時間珍貴。

  家里地盤不大,于是臥室既做了書房,又兼職音樂練習室和聽眾。我則時而讀書,時而練習簫笛。把曲調從“未成曲調”吹至“未成曲調卻有情”是我的目標,但這過程,道阻且長啊……

  讀書明理是我又一目標,此路自古便無終點。讀書時,摘抄下那些動人的句子并寫下感悟,便已是一種享受,若還能悟出一兩條道理,并照樣行去,便更讓我快樂。

  是枝裕和曾經寫過:你才25歲,你可以成為任何你想成為的人。

  25歲正年輕,擁有著無限的可能性。25歲的我又怎能甘于寂寞?1的365次方還是1,而1.01的365次方卻約等于37.8。需要做的,不過是每天進步一點點。

  曾經下功夫練字很久,仍覺得沒有太大長進。但突然有一天,我看著自己剛寫完的字驚訝了,咦?這么好看的字是我寫的?是的,沒錯,功夫到了,回報也是實實在在的`。現在我希望的是,在這時間充裕的特殊時期,好好優化、調整自己,向著自己喜歡的樣子去蛻變。然后,靜待春暖花開,驀然回首,那人就在燈火闌珊處……

燈火闌珊處作文3

  天空上最后一抹黃昏漸漸褪去了,能到月亮登場了,我享受著月光的輕撫,正在貴州省仁懷市茅臺鎮的領土上觀景。

  我倚靠著欄桿,一抬頭,只見到清風拂細柳,山青花欲燃。豎耳傾聽,他們似個樂隊一般,正在吹走美妙的旋律,令游客不得不拍手叫好好。

  往北走,便能看見大紅旗的提籃大橋——茅臺大橋。他,既不嬌小可人,也不宏偉壯觀。它矗立在河水中央,時刻都照著鏡子,注意著自己的儀態,似乎想確認自己沒有任何的變化后才舒心。

  過了茅臺大橋,只見一片金碧輝煌,四周燈光閃耀,就是無數的螢火蟲匯聚在一起,也沒有這個效果吧。定睛一看,這些顯著,不像城市里的高樓大廈。反

  而有古色,故鄉的風味。尖尖頂,雕刻精細的柱子,白漆地薔每一處角落,都有這樣的.古未風情。

  戌時,正點,我來到了這兒的公園,河水對岸的音樂噴泉如約綻放,直沖云霄。人們迅速聚在了這兒,搶占最佳位置,拿起手機開始拍攝。

  那個人意想不到的是,幾束燈光照去,音樂噴泉旁的墻上,還是放起了一個有關茅臺歷史的故事。雖沒有言語,卻極其立體感,讓人一看便明白了它的含義。

  盡管人群擁擠,但每個人都認真的觀看著,沒有人大聲喧嘩,大家都只是小聲的竊竊私語。望著河對岸的墻上演繹著一幅幅圖畫。

  月光籠罩著大地,這個小小的茅臺整卻是一片燈火闌珊,熱鬧非凡!

  此次觀景,讓我領略到,你說能把人為藝術與大自然大自然的匠工完美的結合在一起。便是一幅最美妙的圖畫啦。

燈火闌珊處作文4

  如果說在這世界上我擁有什么?那就是你。因為到現在為止,我的一切都來自父母,客觀上說都不屬于我,只有你不同,我的朋友。在燈火闌珊處我們相識、相知,一起演繹人生中美麗的瞬間。

  兒時記憶

  人生的一次嘗試,我不再整天黏著父母,只因為有了你。那時的我們無憂無慮,把世界當作我們的游樂場,無論走到哪里,我們總是那么快樂。在這世界里,煩惱、憂愁,離我們是那么遙遠。

  偶爾,我們也會發生爭吵。一開始都采取冷戰的方式,雙方沉默不語,僵持一會兒之后,你又會笑嘻嘻地跑過來道歉。而我臉上好像看不慣你,可心里開心極了。是你讓我懂得了朋友之間應該相互謙讓,讓我知道了要珍惜身邊的人。所以,謝謝你讓我學會了這么多,這段美好的回憶我永遠銘記在心。

  漫步青春

  中學時期,我們已經不再懵懵懂懂。隨著年齡的增長,我們變得更加理智了,對于一些事情,也開始有了自己的想法。這時,你在我心目中的角色已不僅僅是學習上的幫手,更是一個讓我自由訴說的心靈驛站。每當我遇到困難或是受到挫折時,第一個想到的`就是你,一肚子的苦水就想向你訴說。無論什么困難,我們共同面對,一起解決。這一段風雨同舟的日子,我們共同見證。

  三年奮斗

  現在,“朋友”這個詞已不能夠再來詮釋我們的關系,面對眼前的這場硬仗,我想“戰友”更加適合吧!學校就是我們的訓練營,三年的艱苦訓練之后,我們將在高考那沒有硝煙的戰場上釋放自己的能量。我們會相互激勵對方說:“加油!努力后才不會有后悔!”有時也會坐在草地上談自己的理想,也會在太陽底下大聲地說:“我們要做一輩子的好朋友!”我們之間又多了一份感動。

  我會記得,在那燈火闌珊處。

燈火闌珊處作文5

  明知道一切都是不可能的,卻要強裝。這就是我們,中二的青春。我們總在別人的面前逞強,在自己的心里感傷,沒有任何人知道你的感覺,所以你也不奢望他人對你太多的諒解。但是,你還是想要一個溫暖,一個臂彎,這可怎么辦?時間很快的就過去。而你,早就沒有了那時年少的輕狂。

  然后,你需要成長,不,是必須成長。你沒有了在父母面前任性、撒嬌的特權,喜歡的東西也得靠自己努力,因為你沒有了向父母呼風喚雨的理由。正當你覺得緬懷青春的時候,你卻老去;正當你覺得需要努力的時候,你卻老去;正當你覺得需要有一個家的時候,你卻老去;正當你覺得需要沉默的時候,你已老去。是的,你老的其所。可能你會看不起我的觀點;,可能你會覺得我的.觀點幼稚,但我覺得人生便是如此。

  我還未有雙十年華,心理卻比他人還要更早,有了他人這個年齡不應該有的思想。是的,有時候也會覺得自己好浮夸,他們都說我十五的外表;八十的內心。我自己也說現在覺得好多“小年輕”的爬高下地的運動已經不適合我了,我老了,不太適合了。

  我懷念以前,懷念小學。可是……都回不去了,現在正值深冬嚴寒,日子過的飛快,現在感覺自己好無力。半年之后即將面臨的大考,覺得命運的一個岔路口,自己卻無力挽回什么。只能評測主觀的努力來決定自己的未來,沒有任何客觀的影響。驀然回首,我已在燈火闌珊處。你不必出現,我也無須惦念。謝謝你,青春,曾溫暖我生命。

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