珍貴的回憶作文

時間:2023-08-16 21:56:44 好文 我要投稿

珍貴的回憶作文(實用5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的珍貴的回憶作文,希望能夠幫助到大家。

珍貴的回憶作文(實用5篇)

珍貴的回憶作文1

  在我的心中,有很多值得珍藏的回憶,特別是有一份記憶,已深深的埋藏在了我的心中。不管經歷多少時間的沖刷,也讓我難以忘懷。每當我想起這件事,便會有一個高大的形象浮現在我的眼前,也正是因為他,使我獲得了一次新生。

  我至今還清楚的記得,那件事發生在我十歲那一年。

  那年寒假,我和叔叔家的婉姐姐相約到常德市去玩,為了更好的欣賞沅江的風景,婉姐姐提議乘船過河,而我也想過過坐船的癮,于是與婉姐姐欣然走向輪渡處。那是我第一次乘船過河,我是既新奇又興奮。一上船,我就像只猴子一樣,上躥下跳,左動一下右動一下,船內船外到處觀望了一番。不一會兒,船開了,我立馬爬上靠船邊的座椅,站在座位上,眺望江面。只見江水平靜如鏡,只有迎面吹來的陣陣寒風,讓我不禁縮起了脖子,但江面上偶爾駛過的幾艘貨輪卻吸引了我的眼球,讓我舍不得坐回到座位上去。可我卻不知道,一場災難卻已悄然降臨。就在我入神地盯著江面的時候,婉姐姐不知何時悄悄走到我的身后,用手輕輕地把我一推,然后在耳邊“啊”了一聲。本來,她只是想逗我玩一下,誰知,我卻因為太專注,被嚇了一跳,竟然一頭栽進了水里。頓時,不會游泳的我猛然地感受到了江水的寒冷,一股寒流如同一根根鋒利的針,直插入我的骨頭。我在水中拼命的掙扎,雙手不停地拍打著水面,耳邊隱隱聽到婉姐姐的哭喊聲、船上人群的躁動聲,此刻,我多么希望有人把我拉上去。隨著力量漸漸的消失,我徹底絕望了,就在我決定停止掙扎的時候,“撲通”一聲,我聽到了有人跳下水的聲音,緊接著,我感覺到一只有力的大手拉住了我,這是誰呢?是天使嗎?在這寒冷的'冬天里,是誰這樣義無返顧的跳入冰冷的水中搶救我?這有力的大手直接把我抱緊了相對溫暖的駕駛艙,我得救了。這時,我稍稍清醒了一點,才看清面前站著一位同樣濕漉漉,冷的直哆嗦的中年男子。他的嘴唇也凍紫了,渾身也在瑟瑟發抖,就是他,這位叔叔救起了我。見我情形還好,叔叔顧不得自己,一個勁地說:“快給你家里打個電話,這樣會凍出病的。”旁邊早有好心的人拿出了手機,給我媽媽打電話,媽媽說馬上就等到。

  雖然江面并不寬,只一會兒,船就靠了岸,但這一會兒的時間卻讓我感覺是那樣的漫長。我不知道媽媽為何會有這樣神速,她居然已經在江岸等我了。一見到我,媽媽就一把摟住我,為我換上了帶來的干衣服,接著也遞給叔叔換一套干衣服,不停地對那位叔叔說“謝謝”。當叔叔換好衣服從駕駛艙出來的時候,媽媽又連聲對叔叔說“謝謝”,并一定要感謝他。可叔叔只是憨厚地笑了笑,說:“我怎么能看著孩子淹死呢?我還要謝謝你送我的衣服呢!”還沒等我緩過來,叔叔就已經走遠了,我們一時竟還不知他叫什么,只是看著他的背影消失在我們的視線中。

  在那樣寒冷的冬天,是他跳入水中救起了一個與他毫不相干的生命;在那樣寒冷的冷風中,他沒有得到任何回報就走了,連一絲信息也沒留下。可是,他的形象,他的精神,卻刻骨銘心的留存在了我的記憶深處,讓我終生難忘。

珍貴的回憶作文2

  我再一次回到了這片草地,這個地方記載著我童年中一段最美麗,最珍貴的回憶。

  過去,我酷愛這片草地,因為它清新,自在,空曠,讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其實,不止我一個人喜歡這個地方,爺爺也有同樣的愛好,他也喜歡這片草地,這片藍天。

  六歲那年,我和爺爺住在鄉下農村里。一天傍晚,我和爺爺出去散步,在一座山后面,我們發現了這個地方,這里真的很美,到處是綠,旁邊還有幾棵不知名的大樹,往下是一條小溪,許多小鳥停在這里,似乎也在欣賞這美景。我和爺爺忍不住坐了下來。我們躺在草地上,仰望著天空,不停地聊著聊著,好像在這里我們可以說出所有的心事。漸漸地,我們入睡了……

  不知不覺的天已經黑了,星星和月亮都探出了腦袋,我和爺爺睜開眼睛時都呆了,從來沒有見到過這么美的夜空,它真的好美。我和爺爺對望了一會,看得出他和我有一樣的感受,只是我們不知如何表達而已。那時的我第一次這么清楚地看見璀璨的夜空,看見星星的眨眼,突然腦子一動,總覺得不知道為什么它們會不停地眨。便歪著頭問爺爺。爺爺想了一下,笑著告訴我:“因為它們在尋找啊,它們要擦亮眼睛尋找啊。”我更疑惑了:“爺爺,它們在尋找什么啊?”爺爺說:“它們在尋找有困難的人,在尋找需要光的人啊。”“它們為什么要尋找這些人啊?”“因為它們有愛心啊,它們想幫助,想奉獻啊,想用它們僅有的光去照亮別人啊!孩子,將來你也要做一個和星星一樣有愛心的人知道嗎?”雖然當時我不懂爺爺的意思,但我還是很高興的回答“收到!”

  自從那天起,我和爺爺每星期天都會去看星星,聊天。直到有一天父母把我從農村帶到城市生活,我就此離開和我一起生活了六年的爺爺。那年我七歲,可是沒想到我和爺爺這次一別就是五年。

  當我再次回到那個我盼望以久的地方時,變了,一切都變了,眼前的景物讓我覺得有點陌生。當我見到爺爺時,我的心都碎了,爺爺明顯的'蒼老了許多,兩鬢已斑白。為什么,為什么,歲月如此地無情,如此的殘忍,這么忍心抹殺爺爺臉上的光彩……

  到了晚上,我和爺爺又來到那個地方,一路上不再覺得爺爺像以前那么健朗了,我們到了那個地方,讓我安慰的是這地方沒有改變,還是那么清新,自在,空曠,讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來,躺在草地上,仰望天空,好像又回到了從前,和爺爺第一次來的感覺似乎就在昨天,可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天,訴說自己的心里話……

  不久,爺爺重病,爺爺的最后一刻也是在草地里度過的,他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想爺爺應該很幸運吧!能在生前有一段最美的回憶。

  這次回到草地是在爺爺逝世后的一年,我同樣是在晚上看星星,可總覺得好像少了什么似的,我想大概是我開始不適應這沒有“星星”的生活吧!

珍貴的回憶作文3

  我再一次回到了這片草地,這個地方記載著我童年中一段最美麗,最珍貴的回憶。

  過去,我酷愛這片草地,因為它清新,自在,空曠,讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其實,不止我一個人喜歡這個地方,奶奶也有同樣的愛好,他也喜歡這片草地,這片藍天。六歲那年,我和奶奶在一天傍晚,我和奶奶出去散步,在一座山后面,我們發現了這個地方,這里真的很美,到處是綠,旁邊還有幾棵不知名的大樹,往下是一條小溪,許多小鳥停在這里,似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來。我們躺在草地上,仰望著天空,不停地聊著聊著,好像在這里我們可以說出所有的心事。漸漸地,我們入睡了……不知不覺的天已經黑了,星星和月亮都探出了腦袋,我和奶奶睜開眼睛時都呆了,從來沒有見到過這么美的夜空,它真的好美。我和奶奶對望了一會,看得出他和我有一樣的感受,只是我們不知如何表達而已。那時的我第一次這么清楚地看見璀璨的夜空,看見星星的眨眼,突然腦子一動,總覺得不知道為什么它們會不停地眨。便歪著頭問奶奶。奶奶想了一下,笑著告訴我:“因為它們在尋找啊,它們要擦亮眼睛尋找啊。”我更疑惑了:“奶奶,它們在尋找什么啊?”奶奶說:“它們在尋找有困難的人,在尋找需要光的人啊。”“它們為什么要尋找這些人啊?”“因為它們有愛心啊,它們想幫助,想奉獻啊,想用它們僅有的光去照亮別人啊!孩子,將來你也要做一個和星星一樣有愛心的人知道嗎?”雖然當時我不懂奶奶的意思,但我還是很高興的回答“收到!”

  自從那天起,我和奶奶每星期天都會去看星星,聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲,可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。

  當我再次回到那個我盼望以久的地方時,變了,一切都變了,眼前的景物讓我覺

  得有點陌生。當我見到奶奶時,我的心都碎了,奶奶明顯的蒼老了許多,兩鬢已斑白。為什么,為什么,歲月如此地無情,如此的.殘忍,這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……

  到了晚上,我和奶奶又來到那個地方,一路上不再覺得奶奶像以前那么健朗了,我們到了那個地方,讓我安慰的是這地方沒有改變,還是那么清新,自在,空曠,讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來,躺在草地上,仰望天空,好像又回到了從前,和奶奶第一次來的感覺似乎就在昨天,可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天,訴說自己的心里話……

  不久,奶奶重病,奶奶的最后一刻也是在草地里度過的,他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想奶奶應該很幸運吧!能在生前有一段最美的回憶。

  這次回到草地是在奶奶逝世后的一年,我同樣是在晚上看星星,可總覺得好像少了什么似的,我想大概是我開始不適應這沒有“星星”的生活吧!

珍貴的回憶作文4

  早幾天我到高中新學校報到,望向陌生的綠茵場,突如其來的“緊張”悄然造訪。

  我的腦際浮現出那座被松雅河環抱的學校,近八年的學習生活時光我都在那里度過,而現在卻要與之揮手道別,內心的不舍頓時涌上心頭。

  還記得我是小學二年級時轉學來碧桂園威尼斯中英文學校,那時,我和家人感觸更多的是便捷,也單一地認為碧桂園學校每個班的人數要比公立學校人少,環境要好。后來我們搬家了,六年級畢業時,媽媽問我初中想去哪讀書時,我很堅定地告訴她:碧桂園!那時的執著,早已不再是單單為了“方便”,更多的是這里無數新鮮、美好、極具意義的嘗試與回憶,是出于自己親身經歷后點滴積攢下來的一份“信任”。

  我信任碧桂園的辦學理念:野性與高貴,用更多的精力做對學生一生有益的事。這是跳出學習之外的一種更高精神格局,我信任碧桂園辦學無私與純粹。八年時間,學校活動繽紛,課外興趣班多多,除了開學交學費,學校從沒麻煩家長交過任何其他費用。剛開始媽媽還總是問我這個、那個學校不收錢嗎,后來知道學校辦學就是這么大氣,也就不再問了。曾經的我,當著很多人講話就打哆嗦,現在的我經過學校“超級演說家”的歷練,講起話來頭頭是道,也可以滔滔不絕。學校的“aoi”課程讓我做起社會實踐探究來有模有樣,也更加加深了我對身邊很多事情的思考。

  學校善于教書更注重育人,它讓每一個同學在一種輕松舒服的環境中主動參與,主動學習,無形蛻變。其實現在看來,這才是學校的高明之處——柔中帶剛,保護我們的.個性,讓我們成為更好的自己。

  我信任碧桂園的老師,她們用心用情用愛,潤物細無聲,讓我們內心溫柔、步伐堅定。都說初三備考如備戰,當我們在緊張惶恐中四處搜尋最好的盾與矛時,其實學校早已給我們準備好了鑄造武器的原料和一群始終在運籌帷幄、不斷引導、支持我們的軍師。班主任李慧老師就是這樣一個讓我們這些熊孩子既服她又愛她的大姐姐,她小小身板蘊含大能量,美麗的眼睛里閃爍著智慧而又堅定的光芒。她如巧匠般將孩子們塑造成各具特色卻又獨一無二的青春模樣,讓我們一路歡歌、一路收獲!

  記得升入九年級時,當我看著周邊其他學校的朋友大多都是補習班和題海戰術輪番轟炸時,我也一度陷入慌亂之中,心想是否要依葫蘆畫瓢呢?但是后來我發覺借鑒的這種方法在我這里似乎不被待見,我的分數依舊沒有太大提升,反而令我惶恐不安起來,我猛然間覺得自己好像被堵在了胡同里。

  我的焦慮沒有逃脫蜜李的火眼金睛,她及時告訴我不必過分追求“往前趕”,只要緊跟老師的節奏,注意知識的理解與鞏固,在夯實基礎的情況下去拔高,若能堅持如此,中考就一定沒問題。后來我根據老師的建議剖析自己的優劣,制定了合理的計劃,最終皇天不負,我獲得了中考全a的成績,并將“把握節奏”與“天道酬勤”的真理穩穩地裝進了我求學的行囊中。

  我很慶幸自己在碧桂園學校度過了那一段難忘的學習旅程,所有的堅毅、創新、敢想敢做都在這里蓬勃生長,它以獨特的理念和教育方法送走了一屆屆懷揣熱望、不拘一格、個性鮮明的少年,也必將迎來一批批懵懂朝氣、向陽而生、不甘平凡的孩子!

珍貴的回憶作文5

  花朵總會在那時開放。

  小時候,幼兒園一放假,我就會回到我的姥姥家。那里有我很多的小伙伴。

  還記得那年春天,我們幾個小伙伴第一次聚在一起的日子。第一次見面,我們都有一些害羞。不過我們互相融合的很快,不一會兒,我們就成為朋友了。這時,其中一個人說:“不如我們玩拔河比賽吧,我家里有一根比較粗的麻繩,我拿來,咱們一起玩兒啊!”我們一同鼓掌,表示了同意。等她回來,我們也已經分好了組,就這樣,一場激烈的拔河比賽開始了。我們所有人都緊緊地拉著我們手中的繩子,就是希望繩子中間的那根紅線能夠落在自己的這邊。終于,在一小會兒的僵持下,我們組贏了。大家都非常的累,喝著水,坐在大樹底下休息 。

  樹上的桃花開得特別好,淡淡的香味都隨著溫婉的春風飄進了我們的鼻子里。桃花就如同我們開心的心情,開的那么嬌嫩、素雅。

  那時,桃花開了。

  還記得那年夏天,天氣非常的熱,導致我們的“暑期游玩計劃”徹底泡湯了。這時,我看到旁邊的小河,說:“要不咱們游泳吧!”“好啊好啊!”我的提議得到了小伙伴們的認可。我們一起跳到河里面,開始游泳。其中有一個小伙伴突然打了個響指,說:“要不咱們來個‘游泳比賽’吧!”我們一聽,都樂了,表示贊同。比賽開始,經過我的“努力”之下,我成功的晉級了決賽。“最后一輪啦,加油加油啊!”小伙伴們都在給我們兩個人加油。我也準備好了,做好準備的姿勢,屏住呼吸,準備游泳。“開始——”一聲令下,我拼了命的往前沖,都快使出吃奶的勁了,可還是離第一差了1秒。不過我們并沒有因此而生氣,我們都很開心。最終一場游泳比賽就在一片歡聲笑語中結束了。

  旁邊荷花塘里的荷花好像也在為我們表示開心,它在太陽的照映下開得更加嬌艷了。

  那時,荷花開了。

  還記得那年秋天,我背著背包看向窗外的`天空。天氣不好,一朵朵烏云疊加起來,顯得天空十分的昏暗。一出門外,一股涼氣從我身邊飄過。由于過涼的天氣,讓我不得不從背包里拿出一件外套披在了身上。這時,小伙伴們走了過來。我對她們說:“我們要去城市里住了,這里以后就會是別人住了。我也正好要在城市里上學了,所以。再見了!”所有的小伙伴都圍住了我,我們還是都哭了。這時,我說:“哎,說好的,今天誰都不許哭!以后我們還可以電話聯系或視頻聊天啊!”就這樣,我們一群孩子破涕而笑。

  當我們走到門口時,我卻看到門口的菊花竟是開的那般好,兩行淚還是流了下來。獨自站了一會兒。我并沒有回頭,因為我知道,我一旦回頭,我就肯定走不了了。站了一會兒后,我背好背包,頭也不回地走了。

  那時,菊花開了。

  時間會帶走一切,也同時帶走了我的童年。但我心里的回憶,它是帶不走的。現在看看窗外的桃花,總是能想到我們那次珍貴的初見,那是在心底最為珍貴的回憶。

  看到小時候的照片,我總是能一邊看著一邊微笑。因為我知道:那時,花開。

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