關于攀巖的作文集錦（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關于攀巖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于攀巖的作文1
今天，我和大圣去大唐西市攀巖。到了攀巖的地方，看見了很多小朋友站在高高的架子上攀巖，我和大圣迫不及待的跑進去排隊，等著工作人員給我們帶上安全帶和頭盔，全副武裝后我和大圣開始了攀巖。
我們先挑戰第一關，大圣在前我在后，我開始有點小緊張，雙手緊緊地抓住安全繩，來保持我的身體平衡，在一步一步的向前走去。當我走到蜘蛛網的時候，我就不敢再走了，大圣在前面鼓勵我說：“一點都不害怕，放輕松就可以過來了。”于是，我開始向蜘蛛網進軍。我擺成一個“大”字的形狀，手腳各踩一邊，想蜘蛛俠一樣走了過去。到最后我要上去的'時候，由于我跨的距離太大，腿用不上力氣，怎么都上不去，就趕緊叫大圣幫忙拉我上去。我們順利地通過了蜘蛛網，完成了第一關的挑戰，覺得真是太刺激，太好玩了。
我們休息了一會兒，喝了點水，在爸爸們的鼓勵下，繼續挑戰第二關。第二關比第一關高很多，大概離地面有四米左右的距離。剛走了沒多久，我又看見了讓我害怕的蜘蛛網，這次它竟然變成了單面的，比第一關難度更大了，我必須像壁虎那樣面朝右邊，橫著走才可以通過。我深呼吸沉住氣，鼓起勇氣，不一會兒，我就順利的通過了蜘蛛網和其他所有的關卡。爸爸們高興的在樓上為我們加油，還買了小桶的冰激凌獎勵我們攀巖成功。
我們真是勇敢的攀巖小勇士！你們也來挑戰吧！
關于攀巖的作文2
1月18日，李舒穎的媽媽組織一些同學去攀巖館訓練。
在那里有3個活動，分別是攀巖石，高空降落，尋寶。開始教練把我們分為兩組，第一組先去空降，第二組去攀巖，我就在第二組，攀巖開始，只見林嘉盈手一抓，腳一蹬，幾下子就爬上去了。我第一次開始爬的時候，才爬到第二關就不行了。第二次我用力的爬，一分鐘過去了，我通過第一關了，又一分鐘過去了，我通過第二關了，30秒鐘過去了，我就離終點差10厘米了，我費勁九牛二虎之力才爬上去。我就快到頂了，終于我碰到了頂上的玲鐺。當我下來時，我心里高興的`說：哈哈，我終于爬上15米高的巖壁，我真是太厲害了！當我休息的時候，我發現林嘉盈都爬了5次，次次都成功。
接著教練讓我們訓練高空降落，把安全帽戴在頭上，手套戴上。我想：從十五米高的地方用繩子降落，這也太嚇人了。當我在空中時，我感覺自己要掉下來了，玩多幾次后，覺得不嚇人了。只要掌握教練告訴我們的操作方法就不害怕了。也太簡單了，我馬上想到一個詞：先苦后甜，那第二組不是先甜后苦嗎？
到了最后一個活動了，那就是尋寶！教練給我們每個人發一張地圖，根據地圖上的圈圈來尋找答案，我們是第一個完成任務的，我們的成績是第一名，我和陳都，周義峰一組。我們分工協作，所以得了第一名。
今天這個活動讓我們克服了恐懼，知道了團結力量大。
通過這次攀巖，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”只要不斷地挑戰克服困難，就一定能實現自己的夢想！
關于攀巖的作文3
一個晴朗的星期六，爸爸媽媽帶我去攀巖，我十分高興，甚至有些高興得睡不著覺，我聽我們班的同學說過，攀巖與爬山差不多，只是多了幾個可以讓你輕松爬上去的小石塊，叫做巖點。
我們來到了攀巖的地方，一到那兒，映入眼簾的便是一些穿著“鎧甲”的人，他們在拼命地往上爬。有大人、有小孩子、也有白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶。開始爬了，我和爸爸媽媽也穿上了一身“鎧甲”，剛開始我感覺良好，到了后來越爬越高，我不由自主地望了望下面：“天哪！下面怎么那么高，摔下去不就粉身碎骨了嗎？”于是，我便跟爸爸說：“爸爸，我不要爬了，你看那么高，會摔死人的！”剛說完，我鼻子一酸，不爭氣的豆豆便一粒粒掉了下來。爸爸指了指我邊上的老爺爺說：“寶貝，你看那個老爺爺都可以爬上來。你可都是13歲的大孩子了呀，你難道連這個頭發都已經全白的老爺爺都不如嗎？”我看了看老爺爺，他也在一步一步地往上爬。這時，內心有兩只小精靈突然冒了出來，其中一只小精靈對我說：“主人，你還是別往上爬了吧，這兒那么高，你如果摔下來，骨頭都會斷的。你應該知道‘傷筋動骨一百天’的道理吧。”另一只小精靈對我說：“小主人，你可別聽它的'，哼，你這只壞精靈，你只會逃避困難，小主人，你一定要堅持下去，我為你加油鼓起，堅持哦！！”我正在猶豫，老爺爺就對我說：“小姑娘，你怎么不爬了呢？你快爬呀，要不然爺爺可要追上你了！”聽了老爺爺的話，我頓時有了信心，擦了擦臉上的淚，繼續向前爬，心里喊著“121，121，121。”不知不覺已經攀上了頂峰，我開心極了，還在山頂與老爺爺拍了一照留念呢！
這次攀巖讓我懂得了許多，人生路上向前走或向后退，可以決定你到底是失敗還是成功，最后，我成功了，因為我選著了前進。
關于攀巖的作文4
拓展訓練的第二天，進行的是攀巖。雖然墻面不是很險峻，但當我站在它前面時，還是覺得它有一股無法阻擋的威懾力。
輪到我了。我套好防護套，掛上繩索，順著墻壁上好像抽掉幾塊磚一樣的、一排排的孔洞向上爬。
剛開始爬時，我還覺得沒什么好怕的：只要我爬到頂，再摸到欄桿，就可以抓著繩索溜下來了。可是，在爬到兩三米處的時候，我覺得害怕起來：因為我需要把腳伸進孔洞中，所以不得不往下看。不看不知道，一看嚇一跳！兩三米的高度，對我來說太高了。我嚇得只好向上看，可上面比下面要高更多。總共加起來，這面墻得有八九米高。又爬了一米左右，我腳下有些發軟，而底下的加油聲則讓我更緊張，手指險些扒不住上面的孔洞。我咬咬牙：不行，一定要上去！又向上爬了一會兒，我實在堅持不住了。那一瞬間，在六米多的高度，我真的想松開墻壁滑下去。可是，一旁的教練還配合著我在一點點向上拉著保護繩。“別人都在幫你，你怎么可以打退堂鼓呢？”我在心里告誡自己。咬咬牙，我堅持著不讓自己掉下來，一點一點艱難地往上爬。
就在我又一次要松懈時，我聽到底下的柴雅晴對我大喊：“就差兩級了，加油！”看到了希望，我再一次努力向上爬。爬到頂了！但是，有一個難關擺在我的.面前：摸到頂部的欄桿才算完成任務，欄桿離我得有三四十厘米遠，我已經抓住最高的孔洞了，可還是夠不著。再往上踩一排孔洞？這樣的話，上面就沒有可抓的地方，有掉下去的風險。直接下去？好不容易上來了，下去多可惜！最后，我決定跳一下試試，雖然有可能不成功，但不去試試，就沒有一點完成任務的可能了。我定了定神，鼓足了勁兒，使勁一蹦——我摸到欄桿了，我成功了！5分！太棒了！
這次攀巖活動告訴我：做事不要半途而廢，不要松懈，更不要畏難，這樣才能成功！
關于攀巖的作文5
每一個人，他的人生都有成功和失敗。每一個人的人生都是漫長的，就像攀巖一樣一步一步的往前走，一步一個落足點。而成功或者失敗就像一塊巖石，是一小步的。
而我的.攀巖又多了一小步，我上到初中才知道什么叫做“圓夢”。別小看“圓夢”這兩個字，它雖然是只有兩個字，但在這背后需要付出多少努力呀！我何嘗又不是呢，因為我小學只顧著享受，天天玩世不恭，渾渾噩噩的過日子，所以現在才來到了這一所學校。但我并沒有氣餒，因為我知道那已經是過去變成歷史了，上到初中就是一個轉折點。我不相信命運、天意啊的那些鬼話。我只相信只要努力就會成功，沒任何人能主宰我。我每天都跟時間賽跑和跟命運和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我每天都搶分奪秒的來學習，就像林清玄寫的和《和時間賽跑》一樣。雖然我無法跟他比，但也算是寒窗苦讀呀。
我每天一吃完飯就用火箭般的速度飛去教室去學習。甚至，有時我還學習到了廢寢忘食的地步，連我自己都不敢相信呀。我為了學習那可是絞盡腦汁用了很多方法呀，就差學古人的懸梁刺股了。每當我因為學習過累，上課有一點困時，我只要一想到我要分班，去尖子班時我就馬上精神百倍了。為了防別人笑話我，或者是說什么不好聽的話。我還特地為了這個把“尖子班”這三個字的拼音的第一個字母拿來做縮寫叫“jzb”因為我覺得我經常念著，就會夢想成真。
而我這條攀巖的路又多了一小步。期末考試我在班上排名第八，還拿了三個獎狀。我相信希望在明天，皇天不負有心人，我去尖子班是指日可待的。命運、時間你們等著吧，我一定會讓你們輸得心服口服的！
關于攀巖的作文6
今天，我無意間泛起柜子，看到一本舊相冊，真稀奇，我好久都沒有看到相冊了，現在大家都用手機了。我翻開相冊，思緒飄到那遙遠的童年。
記得那時候，媽媽帶我和姐姐一起去大潤發玩，本來是去玩游樂場的，可是看到其他小朋友在玩攀巖。什么時候大潤發有這個了？這是什么呢？我站住不動了，盯著看了好久。姐姐仿佛看穿了我的心思，就對媽媽說：要不，我們去這個吧！”媽媽帶著疑問去問了問，啊，原來是攀巖。媽媽說：你們害怕嗎？”姐姐對我眨眨眼睛，說：肯定沒問題！”媽媽和姐姐會心一笑，我也開心地笑了。買票去嘍！”
系繩索的時候，我就開始后悔了，真不應該選這個可怕的游戲。獨木橋四周什么也沒有，只是一根細細的木頭，好可怕！可是，看看姐姐已經從容地攀爬了，我也不能打退堂鼓，只好硬著頭皮上了。剛上獨木橋，我的腿就開始打架”，牙齒也上下亂磕，姐姐回頭看看我，趕緊抓住了我的手，說：沒事的，我拉著你走。”我點點頭，可還是不敢邁步，像被釘子定住一樣。姐姐又安慰我說：沒關系，就算踩空了，還有繩索呢！”我這才邁出艱難的'一步，接著第二步，第三步走到中間的時候，我低頭看看下面，媽呀，好高呀！我的眼淚順著臉頰往下掉，媽媽忽然說：看鏡頭！”我抬頭驚恐地望著媽媽，姐姐呢，在我身后，開心地伸出剪刀手，于是就有了這樣一張照片，真是哭笑不得。
最終，我們到達了頂點。這中間真是度日如年啊！我的眼睛也哭紅了，不過，看到媽媽給我們拍的照片時，我還是忍不住哈哈大笑起來！
自從這次攀巖之后，我就再也不怕玩攀巖了，當遇到更困難的事情時，我就會想起這次攀巖：既然已經選擇了，那就勇往直前地把它走完吧！
關于攀巖的作文7
草芽突破了土壤，才得以笑對藍天;幼鷹邁下懸崖，才得以遨游蒼穹;小溪不斷流動，才得以匯于江海。不退縮，離夢想才會越來越近。
叮鈴鈴——上課鈴聲響起，同學們都陸續回到教室，靜靜的坐在自己的座位上，等待著老師。老師胳膊夾著一本教科書走進教室，說:下個星期一就要軍訓了，大家周末買一些牙刷拖鞋毛巾之類的生活用品準備準備吧。教室立刻鬧哄哄的一片，同學們都議論著哇，軍訓是什么樣子呢?感覺好好玩兒啊。我還要帶零食，你們呢?還有手機。老師說:同學們安靜一下，忘了給你們說了，軍訓并沒有你們想象的那么輕松。不過大家還是興致勃勃的想要趕快軍訓。
轉眼間，軍訓的這天到了。我們收拾好書包，坐上公共汽車出發了。沒想到軍訓扶第一天教官就給了我們極大的.考驗——攀巖。他把我們帶領到石板旁，我仰望著那石板，足足四五層樓那么高，有輕微恐懼癥的我準備退縮了。
教官說:你可以自愿，我會給你系上安全繩索，你只管往上爬就行了，當然，這也是一個極大的考驗。已經有五個同學爬上去了。突然，教官看向我，說:你來試試。我說:不不不，我不行教官威嚴的臉上卻透出慈祥:不試試怎么知道能?們也開始給你助威，想起雷鳴的掌聲，我突然不知哪來的勇氣，站了上去。可能是內心的感動吧。
從此，我不再退縮。
關于攀巖的作文8
在我的學習桌上有一個小紅星娃娃，每當看到它，我就會想起六歲時的那一次攀巖。
三月份的一天，我和黃若婷來到動畫城的攀巖場。那里的`小朋友可多了，他們都在看攀巖。場中間有兩根充氣柱子，兩個小朋友正往上爬。這兩根柱子可高了，起碼有十米高。一個小朋友爬到中間就不敢爬了，哭著退了下來。
我想，這兩根柱子雖然高，但是我一定能爬上去！我要親自試一試！在我的強烈要求下，媽媽終于同意了。
我開始往上爬，不一會兒，就爬到了中間。這時候，我感覺到手很累，左手一滑，抓不穩，滑到了右邊。幸虧右手抓得牢，不然我就掉下去了。我使勁一擺，左手趁勢一抓，又抓穩了。定睛一看，我已經在高高的半空中了，再往下一看，下面的人很小，但我一點也不害怕。
我抬頭望望，只見目標——充氣柱的頂端離我還遠著呢，足足有四米遠。我繼續往上爬。我越來越累了，攀巖的速度越來越慢。看來，我無論如何也得不到柱頂上世紀勝利品——小星星娃娃了。這時候，我聽見媽媽大聲喊：“溫欣，快點往上爬，快到了！獎品小紅星娃娃在頂上等你呢！”聽了媽媽的話，看著頭頂上正對著我微笑的小紅星娃娃，我更有信心了。我一步一步地往上爬，終于爬到了充氣柱頂。
我很高興，我得到了獎品——小紅星娃娃。
國慶期間，媽媽帶我去游玩，有一項游戲叫攀巖，我勇敢的參加了，看著前面的幾位選手有的成功到達頂峰，有的嚇得哭了，就放棄了挑戰自己，我看著他們心想，這有什么，我一定會爬上去的。我媽媽和小姨都在鼓勵我沒什么，相信我會成功到達頂峰。
等輪到我時，我長舒一口氣，給自己加油！我一步步往上爬。其實心了怦怦跳，還很緊張，但我一定要沉著，鎮定，就這樣，在他們的吶喊下，我的勇敢和自信下，我終于到達頂峰，我高興地笑了。這是一次我對自己的挑戰，讓我看到我的潛力，我能超越自己，勇敢，自信，沉著心態，臨危不懼。以后我會做的更好！加油！為自己喝彩！
關于攀巖的作文9
終于來到了期待已久的攀巖現場。一看，攀巖的墻壁比想象更高，而且是傾斜的！我聽到了自己小心臟呯呯狂跳聲，有點小緊張啊。
在巖壁上，有凸出的大小不一，顏色各異的小石頭，有的像星星，有的像手掌，有的像貝殼。一問，才知道這些小石頭是攀上崖壁的重要幫手。我迫不及待想一試身手。
在教練叔叔的幫助下，我系好安全帶和保護繩，抓住第一塊石頭開始往上爬。咦？不是也很簡單嗎？我緊抓石頭，腳用力向上蹬，一會兒工夫我就爬過了六個小石頭，好像有四、五米高了。但接下來沒爬幾下，我感覺手沒有剛才有力氣了，就緊張得手心開始冒汗，不敢再爬了。教練說不要緊張，不斷鼓勵我接著爬，我就抓住邊上的石頭繼續努力往上爬。突然，上面有一個很小的石頭，里面沒有凹進去，手很難抓住，這讓我不知所措。我試著兩只腳用力一蹬，左手用力向上伸過去，抓住上面一塊更大的石頭，爬了上去。
可這時，我的四肢開始發顫了，低頭一看，好高啊！底下的人變小了，我頓時頭昏眼花，手腳發軟，感覺全身冒冷汗，我的.心臟都提到嗓子眼了。我趕緊用發抖的聲音喊教練叔叔讓我下來，可又想到從這么高的地方落下來，我更加緊張了，心臟都要從喉嚨里蹦出來了，害怕得都要哭了。最后，在教練叔叔和媽媽的鼓勵下，我雙眼緊閉，雙手松開石頭緊緊地抓住繩子，繩子便像降落傘一樣下來了，我緊張的心情一下子就平靜了下來。
現在回想起來，攀巖可真是一件刺激有趣的運動，我下次還要去挑戰攀巖，一定要爬到巖頂。
關于攀巖的作文10
上個周末，爸爸媽媽帶我和哥哥還有小布丁一起去上海體育館攀巖。一路上我們有說有笑，很是開心。
可是一進體育館，我就再也笑不出來了那十幾米高的巖壁、陡峭的路線，還有從上面跳下來的人們都讓我感到恐懼。我禁不住打了一個冷戰。我剛想開溜，卻被爸爸一把抓過來，把我帶到巖壁前面，不由分說地給我套上攀巖的裝備，然后笑瞇瞇地拍了一下我的背：“爬吧！”我向上望了一眼，只見一面高大的白墻上布滿了密密麻麻的巖點，它們有的大、有的小；有的分布得很稀疏、有的則聚集在一起。我嚇得兩腿直發抖，要求哥哥和我一起爬。可是哥哥只看了我一眼：“膽小鬼！”就走開了。于是我就叫小布丁和我一起爬了。
穿戴完畢后，我開始攀巖了，我的身體緊貼著巖壁，重心慢慢往上移，手腳并用地爬了起來。小布丁也不甘落后，使出吃奶的勁兒一步一步往上爬。等我爬到中間時，我發現上面的巖點分布得很開，我的.手根本抓不到。于是我就被困在大粉色巖點和小藍色巖點之間，看上去很尷尬。我下意識地向下看了一眼，發現我已經爬得非常高了。我感到一陣眩暈，兩眼一閉，從上面掉了下來。幸好有繩子和墊子保護著，否則我就摔得粉身碎骨了。雖然這一次我失敗了，但是我并沒有放棄，望望還在向上爬的小布丁，希望又重新回到了我的心中。我咬咬牙，再一次地開始向上爬雖然每次都以失敗告終，可是我還是沒有放棄，好像希望在我眼前招手。俗話說：“失敗是成功之母。”我從一次次的失敗中獲取經驗，終于在第五次的時候，成功地攀到了最高點。此時，我已不再感到害怕，成功的喜悅戰勝了恐懼。我從上面跳了下來，像一只小鳥翱翔于勝利的藍天之中。
后來，這種快樂的感覺一直保持了很久。
關于攀巖的作文11
今年暑假，媽媽和我討論過后，決定參加攀巖夏令營。
攀巖夏令營的第一天，當我第一眼看到攀巖墻的時候，我嚇了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來怎么辦呢？我心里十分忐忑不安。上課時，教練教我們攀巖的口訣：“三點不動一點動”，意思就是我們的兩只手和兩只腳，只能動一只，其他三只手和腳不能動。另外還有一個口訣是：“二點不動二點動”，意思就是兩只手不能動，兩只腳可以動。最后一個技巧就是：“一點不動三點動”，意思就是一只手固定不動，另外三只手和腳可以任意移動。每個口訣我都倒背如流，教練一邊講解，我一邊記一邊想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。
為了安全起見，教練在我們練習攀爬的時候，都會幫我們綁上安全鎖，地上還會鋪上厚厚的軟墊。在課程中，我們不斷練習攀爬，有時候我會因為力氣不夠而掉下來，但是我不氣餒，繼續再往上攀爬，經過了一次一次的練習，我真的辦到了，我爬到了最高點呢！后來我還能和教練們玩比持久的游戲，真的好刺激。
這次的攀巖夏令營，讓我學習到如何控制自己的力道，克服自己的懼高，并且認識了許多的`教練及新朋友，也讓我體會“努力，一定會成功！”的道理，我期待下一次再去攀巖的時候，我會比現在更厲害！
關于攀巖的作文12
今天，媽媽帶著我和她同事的女兒來到茂業5樓攀巖。
我和妹妹穿好裝備，來到攀巖墻下，這面墻有三層樓那么高，我見了有些害怕，可是錢已經付了，總不能再讓人家退回來吧，那多難為情。于是，我踏上攀巖石，開始攀爬。
一開始，我攀得比較慢，一步一步穩穩地向上爬，漸漸地我越爬越快，領先妹妹一大段。可不一會，我就體力不支，兩條腿有些發軟，心中打起了退堂鼓。這時，我的腦海中出現了兩個小人，一個說：“加油，你可以的！再說了，你要給妹妹做榜樣呢！”另一個卻不同意，反駁道：“下去吧，沒關系的，反正‘萬事開頭難’！”不行，一定要堅持下去，一定要給妹妹做個好榜樣，加油！我這樣想著。媽媽也在下面給我加油鼓勁。我深吸一口氣，平復了一下緊張的心情，又開始向上攀。這回，我攀的`速度中等，如果像剛剛那樣攀得太快，體力消耗太大，不一會兒就沒力氣了，所以我要保存體力。我先把一只腳向上邁一步，接著，我伸出手，向上抓一格。我不停地重復著這兩個動作，一步一步穩穩當當地向上爬。在我的不懈努力下，我終于攀到了頂端，我的心中充滿了成就感。
接下來，我又挑戰了一面難度系數更高的墻，我也成功了。
看來困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
關于攀巖的作文13
和同學一起旅游是我最開心的事情，這回我又和我們班的同學一起去橘子洲頭游玩，一進公園，我的眼光就被高高的攀巖墻給吸引住了，跑到墻下摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就開始攀爬。
我先站在底下看了一會，看到王子駿穿著裝備，結果才爬到第三個格子，就面露難色，敗下陣來；接著另外一個女孩上馬了，這個女孩好像十分膽小，爬了幾層后，就站在上面哇哇大哭，最后被工作人員放了下來。我看了后卻一點也不害怕，反而更加想挑戰攀巖。
該我上了，我做好了充分準備后，工作人員他們幫我套上裝備，我就準備爬了，我心想：“王子駿才爬到第三個格子，我一定要加油，超越他！”王子駿突然說道：“呵呵！我可要看你笑話了！”謝辰宇也在一旁笑嘻嘻的，好像也要看我笑話似的，我瞥了他們一眼，心想：“咱們走著瞧！”我動作麻利地攀爬起來，正當我爬到第四個格子，這下好了！手沒地方抓了，毫無辦法的我只好兩只手抓在了一起，結果用不上力，可我似乎被蜘蛛俠附身了一樣，腳在不太光滑的墻壁上搓啊搓啊盡搓到了一個卡槽里，爸爸在地下喊道：“真棒，還有三格就到了。”爸爸這句話給了我莫大的鼓勵，可是上面越來越艱難了，好幾次差點點就倒下來了，可我急中生智，想到了個好辦法，因為下面有人扯著我的繩子，所以我可以借助這個力來幫助我爬上去啊！我馬上開始實行，果真這個方法給予了我的幫助讓我走上了正確的爬行道路，最終，我不負眾望爬上了頂端，下來時我得到了爸爸和媽媽的.掌聲。
接著我還玩了許多好玩的東西，這快樂的橘洲之行在我們歡樂的笑聲中結束了一天半的行程。
關于攀巖的作文14
聽說華工東操場有攀巖培訓，今天吃過晚飯后，我就纏著爸爸媽媽帶我去攀巖。
到了那里，首先看到的是高聳入云的攀巖臺，雖然看上去很嚇人，但是我信心百倍，以為很容易。我一個箭步就竄上去，讓工作人員幫我系好安全帶，毫不猶豫的開始了我的攀巖。
剛開始時，憑著一股子沖勁，我順順利利的爬到了巖上第一個凸出的地方，但是接下來的事情就不太好辦了，我不知道該怎樣越過這個斜坡。趴在斜坡下面，動也不敢動，慢慢的，我腿也酸了，渾身不停地顫抖，手心里出了很多汗，滑滑的，連石頭都抓不住了，我真想放棄算了，但是看著巖下不停鼓勵我的爸爸媽媽和一群不認識的`叔叔阿姨，我心想，我總不能辜負了下面那么多人對我的期望啊，好在下面有攀巖的教練教我怎樣做，按照教練的指示我重新鼓起勇氣，腳下用力一蹬，跨過了那塊斜坡，呵！我終于戰勝了自己的恐懼！這時，在下面一直鼓勵我的叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來，我又有了力量，很快爬到了第二個凸起的地方，我本來還想繼續往上爬，可是右手掌心的汗讓我沒能抓住攀巖點，腳下一滑離開了巖面，被安全繩緩緩的送了下來，下來之后，媽媽摸著我的頭說：“真棒，你是我的驕傲！”
這次攀巖盡管手磨破了皮，腿也擦傷了，但是我的收獲很大，我知道了，凡事不要輕言放棄，只要自己有決心沒有邁不過去的坎！
關于攀巖的作文15
今天，我和爸爸、媽媽、二姨、還有我的弟弟一起去游樂場玩兒。聽說那里有好多好玩兒的東西呢！
我們一走進游樂場就看見有很多人在玩各種各樣東西呢！我們飛快地跑過去，高高興興地一起玩兒走鋼絲、爬網、過獨木橋、蹺蹺板，還有鋼絲滑輪……。
就在我玩的興致勃勃、滿頭大汗的時候，看見不遠處有一塊高大的、上面貼著許多星星一樣的五顏六色的石頭墻壁豎立在那兒。我的好奇心又起，一個小問號在我的腦海里閃現。我皺著眉頭、好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？是干什么用的？”媽媽看了看說：“這叫爬懸崖，要用手抓住石頭，腳踩在石頭上，一下一下地往上爬。這游戲是給勇敢的人玩的，你敢玩兒嗎？”我頭一昂，胸一挺，自信地大聲說：“敢！”
叔叔給我的`腰上系上保險帶。我面對著這樣高大的墻壁，心里沖滿了信心，心想：這有什么好難的，看我怎么爬上去。暗暗決心一定要爬到最高的地方。我伸直雙手，深深地吸了一口氣，用左手抓住一個彩色的石頭，右腳踩在一個石頭上，再用右手抓住一個彩色的石頭，左腳再上，就這樣，左右、左右一直交替著，慢慢地爬了上去。剛開始爬的時候，我心里有一點兒緊張、也有一點兒害怕。爬到一半高度的時候，我已經氣喘吁吁的了，手也開始疼了起來。我停下來，扭頭往下面一看，哇！好高呀！頓時覺得頭昏眼花，臉都嚇白了，手一軟，差點要摔下了。我嚇得在上面大叫起來，叔叔輕輕地把我扶了下來，笑著說：“嚇著了吧？”我的臉脹得像一個通紅的蘋果，頭上冒著大顆大顆的汗珠，腳都發抖了，聽到叔叔那么問，不好意思的笑了笑。
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