吹氣球作文

吹氣球作文集合[14篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的吹氣球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　吹氣球作文 篇1

　　小時候，每當走過街口拐彎處，總要回頭看看那飄得不高的氣球在空中搖曳，想象著那些有幸脫離人們手心而拖著一條長長的尾巴飛在空中的`球兒是多么的快樂。有時看著心里癢癢，便買幾個回家吹著玩，但每次不是吹破了就是吹得不大，既而憤然立誓明天再買一個好吹的。事后卻又沒了興趣，只在看到別人吹得起勁時落個眼羨的份兒。 機會終于到了，九歲那年，班里開晚會，每人得了一個“質地優良”的氣球，我也不例外，于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”，漸漸地竟引出許多困惑來了：氣球這東西真難吹，用力過猛便會吹破，用力不足又吹不漂亮，這其中的分寸還挺難把握！ 光陰似箭，離中考只有三個多月的時間了,每天面臨各種試卷和倒計時的緊張氣氛，吹氣球似的感受又重新困惑著我：究竟是主動看書好，還是被動做題好？是搞素質教育，還是搞應試教育？

　　在上課的時候我總是很調皮但又力求不讓老師發現。課后我摸索總結了兩種學習方案：一種是把教材看透，再做些典型習題；還有一種是將習題集翻個底朝天，并使每一版變為自己那手“漂亮”字體的專輯。所得效果都差不多（后者甚至還差一些），在極少的課外時間內翻完一本語法書或邊翻答案邊做習題集，效果肯定不理想 ，但這樣走馬觀花都是為時間所迫，并非自己所愿，真是“情非得已”啊！

　　吹氣球作文 篇2

　　今天太開心了，我們一起進行了吹氣球大賽。

　　老師給我們每個人發了一個粉紅色的愛心氣球，然后對我們說：”20秒內，誰吹的最大誰就獲勝啦。”

　　比賽開始啦，第一組選手是小恒和小勇。老師一聲令下，他們倆立刻捧著氣球開始吹。他們倆好像手里捧著的不是氣球，而是一個無價之寶，兩個人都鼓著腮幫子小心翼翼的在吹著。小恒不愧是一個吹氣球的高手，瞧，才過了五秒，他吹的氣球又快又大，都趕上一個小西瓜了。而小勇呢，我們一看就是一個菜鳥嘛，五秒鐘了，他的氣球吹的才和桃子一樣的`。大家心里都在想，看樣子小恒贏定了。正在這個時候，小恒換了一口氣，不可思議的事情發生了。啊！他的氣球“嘩”地一下子氣全跑光了，氣球又恢復到了原來的模樣，原來是他換氣的時候忘記了捏緊氣球的口了，唉！真遺憾啊，這時候時間只剩九秒鐘了，真替他著急。他自己也是很著急，頭上的汗都冒出來了，可是越著急，他越吹不大。而小勇呢，他神態自若，不慌不忙地繼續吹。正在這時，老師說：“時間到。”呀，小勇的氣球都趕上一個大西瓜那么大了。小恒的氣球最后還是很小很小，比賽的結果一目了然。我們下面的同學哈哈大笑，為勝利的同學祝賀。

　　比賽繼續進行，后來又有幾組同學參加了吹氣球大賽，同學們有的吹，有的笑，大家都很快樂。

　　這個吹氣球大賽可真有意思呀。

　　吹氣球作文 篇3

　　今天，眼看就要回家了，真是迫不及待！可是還有兩節課，唉……沒想到陳老師給了我們一個大大的驚喜——吹氣球比賽。

　　陳老師說回答對問題的同學可以先得到氣球。文乙才第一個舉起手，對于他來說領到氣球真是輕而易舉。看到這一幕，同學們可不甘落后啦！大家的小手如雨后春筍一樣“咻咻咻”齊刷刷地冒出來。陳老師給每個人發了一個氣球，得到氣球，同學們摸了又摸，看了又看，仿佛得到的是一個新奇的玩具。

　　初賽開始了。“預備——開始！”頓時教室里只剩下“呼呼呼”的吹氣球聲，和激烈的音樂聲。氣球很快地變大，就像五顏六色的花朵華麗地綻放了。隨后聽見幾聲“鞭炮聲”——“嘭”“嘭嘭”前六名誕生了。他們是文乙才、譚瑜曦、李汶積……本來有些同學可以拿冠軍，但是氣球太大，給他們加深了恐懼，不敢再吹；有些同學壓根就沒打算吹，怕氣球爆炸了彈到自己英俊美麗的臉；有些同學為了防止被氣球炸到還加了衣服。

　　復賽的'戰斗即將打響。每個選手都自信滿滿地望著遠方，心里不停地為自己加油打氣。“3——2——1，開始！”一聲令下，比賽又開始了。全體同學都盯著臺上的選手，眼珠子都掉到他們身上了。選手們不時用余光互相瞟著對手。他們的臉漲得通紅。很快，只見文乙才霸氣瀟灑地一揮手，他勝出了。

　　文乙才和譚瑜曦進入了決賽。誰是最后的大贏家就在這一分鐘決定了。戰斗打響了。由于譚瑜曦始終沒有文乙才的肺活量大，所以文乙才勝利了。

　　雖然氣球小小，也不值錢，但它包含著一股多么強大的快樂能量啊！

　　吹氣球作文 篇4

　　放假了，哥哥、妹妹都來我家，我們仨人玩的好開心。吃過晚飯散步回來后，媽媽拿了許多氣球進來，媽媽把氣球發給我們每個人，我們疑惑不解。媽媽發完氣球說：“今天我們來個吹氣球比賽咋樣”不等媽媽把話說完，我們就迫不及待的想馬上吹氣球，媽媽說：“別急，先講講規則：第一輪是一口氣吹氣球比賽，第二輪是三口氣吹氣球比賽。”第一組是姥姥、爸爸、媽媽。只聽姥爺一聲：“開始！”他們就開始猛吹起來，最后，爸爸第一名，姥姥第二名，媽媽第三名。

　　輪到我們小孩組了，我們也是三個人：哥哥、我、妹妹。我們都向前走一步，半蹲著，把氣球含在嘴里，先猛吸一口氣，等著開始。還沒等姥爺喊：開始，哥哥就先吹了，他犯規了，我們只好再重新開始。這回大家都集中精力等著。只聽姥爺短而有力的一聲：“開始！”，我們仨個憋足氣開始猛吹，腮幫子鼓鼓的，臉漲的紅紅的，三輪下來，終于決出了勝負：哥哥果然是夠胖有底氣，得了第一名，我得了第二名，可憐的`小妹妹太瘦了，只得了第三名。

　　比賽結束了，我們把所有的氣球都吹了起來，頓時滿屋都是“呼呼呼”的吹氣聲，我們一人雙手各拿倆個氣球，哥哥一聲：“放！”，大家一起松手，氣球到處飛來飛去，發出“撲撲撲”的聲音。氣球有的是金燦燦的像一顆寶石，有的是紅通通的像一個大蘋果，有的是綠油油的像一個西瓜，還有的是天藍色的像藍天一樣 。氣球在屋頂旋轉著，由大到小的迅速變化著。

　　今天的比賽真是太開心了，我們高興地手舞足蹈。

　　吹氣球作文 篇5

　　六一兒童節那天，同學們拿來了許多的氣球，我們在教室里吹氣球，想把教室給裝飾一下。

　　氣球有黃的，紫的，紅的，還有藍色的'。我選了一個黃色的氣球吹了起來。我深吸一口氣，用力地吹。不一會兒氣球就像一個小櫻桃那樣大。我又吹了幾口氣，它像芒果一樣大。我再出幾口氣，它又變得像蘋果那般大。后來氣球越來越大，足足有籃球那樣。可我還覺得它不夠大，又加幾口氣，最后它挺著圓滾滾的肚子，有點像地雷西瓜那個樣子了。它顏色也逐漸從深色變成了淺色。

　　因為我的同學膽子非常小，所以不敢吹。而我的膽子非常大，很快氣球被我吹得很大了。就在這個時候，我突然聽到一陣陣的嚎叫聲，這聲音刺耳極了，又像雞的尖叫聲。我回頭一看，原來是我的同學捏著氣球玩呢。我剛準備把玩手中的氣球，突然，我感覺一陣陣的清風吹像我。原來是我的同桌把氣球的氣放了。他把出氣口朝向了我，害得我嚇了一跳，這一嚇不要緊，我抓氣球的手放松了。因為沒有抓牢，氣球轉了個圈，就從我的手里逃跑了。它像一家失控的飛機，發瘋一樣飛來飛去，左沖右撞，不一會兒就不見了蹤跡。同學們和我一起找了起來，終于找到了，原來它飛到一個同學的桌洞里了。我又把它拿了起來，用力地吹，就在我吹得起勁時，氣球“砰”的一聲爆炸了。

　　吹氣球不僅好玩，而且很有趣。不信你也試一試吧！

　　吹氣球作文 篇6

　　“加油，加油！”這是同學們正在為吹氣球的參賽選手加油鼓氣的吶喊聲，這是我們六（6）班班主任為了讓同學們放松一下，而舉行的吹氣球大賽。

　　吹氣球大賽開始前，我們按照座位分成了三組。首先討論誰去吹氣球，同學們議論紛紛，第一組同學異常興奮，甚至手足舞蹈躍躍欲試：袁金藝兩手抱了一個空虛的球，比劃著吹氣球的姿勢；常思然更是做出了“射日”的動作，他朝向左上方，似乎已經知道了比賽的結果。第二組同學也不甘示弱：謝昊伯張大嘴，對著同學喊：“我，我來！”苗家旭手指著自己說：“還是我來吧。”

　　三個組經過激烈的討論之后，各派兩人進行比賽，一組的我和劉士林，二組的謝昊伯和蘇祿洲，三組的郭耀壘和邢曉天。老師一聲令下，比賽開始了。謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹著氣球，氣球越來越大。相反而言呢，邢曉天的氣球就有點小了，他竟然還很得意，看到別人的.大氣球，他頓時蒙圈了，因為就屬他的氣球最小了。真是“一波操作猛如虎，定眼一看立地杵”啊！“啪！”氣球爆炸了，謝昊伯的氣球吹炸了，“啪！”蘇祿洲的氣球也吹炸了。過了一會，我的氣球也吹炸了，然后，其他選手的氣球也相繼爆炸。

　　此刻，場面失控了，場下的同學嗨炸了：有的同學捂住了耳朵；有的同學耐不住開心，跳了起來；有的同學起哄：“炸，炸……”同學們開心得不得了，都一起笑起來。同學們見誰的氣球炸了，都歡呼一下，歡呼聲一陣連著一陣。

　　吹氣球大賽雖然結束了，但同學們還想再玩一次，我們盼望著，盼望著……

　　吹氣球作文 篇7

　　今天我們舉行了一場吹氣球比賽，我很緊張，害怕那個氣球會爆炸，我們四個女孩子一組，剩下的三個男孩子一組。

　　第一輪是男孩子先上臺比賽。黎鈞宇拿著氣球，鼓著紅撲撲的兩腮，用力的吹著，可是他的氣球一點兒都不聽他的話，怎么也吹不起來。小城就躲在墻角里拿著氣球，有氣無力的吹著，看來他沒有勇氣將氣球吹大呢。小藝拿著氣球用力的吹著，“呼——呼——”我們大聲地喊：“加油加油！”最后是小藝贏了。他把大大的氣球放了氣，那氣球快速地飛過我的頭上，最后落到他自己的腳下，我們都笑了。

　　第二輪比賽開始了，輪到我們四個女生上場了。我拿著紫色的氣球，小溪拿著綠色的氣球，小紅拿著紅色的氣球，小玲拿著粉紅色的氣球。小玲好像吃了狗屎運似的.，她一吹，只聽見“砰”的一聲，氣球就爆炸了。我們都笑了。男生們都笑得肚子疼啦！我吹得最大，但是我又不敢繼續吹下去，生怕會爆炸。我的手沒捏住氣球，“呼”的一聲飛了出去，我趕緊去撿起來繼續吹下去。我一邊吹一邊看小溪，她一開始不會吹，就看了看我，然后她鼓起腮幫子，一鼓氣把氣球給吹大了，吹完后，她還謝謝我呢！小紅的氣球最不聽話，一點兒也沒變大。

　　比賽結束了，老師說我們女同學的比賽最精彩。吹氣球比賽真好玩，老師還送了我們每一個人一個氣球呢！

　　吹氣球作文 篇8

　　＂加油，加油！＂這是在干什么呢？我們正在舉行吹氣球大賽呢！

　　早上，老師走進教室，對我們說：＂今天我們要舉行一個吹氣球大賽。＂同學們聽后有的歡呼雀躍，有的一臉生無可戀。我也生怕老師點到我。還好，我們這組派出小馬和小胖，還有方淋，另一組派出王大錘和汪小狗，還有小羅。第一輪比賽開始了！王大錘與小胖比拼，只見王大錘雙手捏住氣球，眼睛瞇著。而小胖卻把眼睛睜得大大的。開始！雙方選手都深吸一口氣，猛地一吹，氣球都鼓起來了。正當我認為小胖會贏時，＂砰＂的一聲，王大錘的氣球卻爆了。第二輪比賽是小馬比拼汪小狗。大家都以為汪小狗會贏，可是小馬深吸一口氣，吹了幾下，氣球馬上就破了。＂骨灰＂漫天飛，可旺小狗的氣球卻是小小的一個。賽點來了，想不到比賽的輸贏間竟然掌握在兩個女生手里。方淋半蹲著，豎著眉毛，微微閉著眼睛，有些緊張。而小羅卻格外放松，手輕松握住氣球。開始！兩名選手都開始拼命地往氣球里吹氣。方淋腮幫子圓鼓鼓，的都可以塞下兩個雞蛋了！臉漲的通紅。兩個人的氣球都開始變大，同學們嚇得都捂住耳朵，但還是在加油。我和冉瑪雅都挨在了一塊兒。方淋的氣球已經變成了一個超大的'西瓜，而小羅的剛才漏氣了。這下方淋贏定的了！可方淋的氣球就是不破，小羅都快趕上她了。＂最后十秒！＂方淋聽后干脆閉上眼睛拼命吹氣，而小羅也不甘示弱。大家看見兩個大的出奇的氣球，有的都躲在了桌＂停！＂選手聽了，敢緊停了下來，方淋吹得大些，甲組勝利！我們這組，個個高興的跳起來。可能是因為太開心了，在方淋走下臺的前一刻，她的氣囚球禁竟然＂自爆身亡。＂

　　吹氣球大賽可真是既有趣，又嚇人呀！

　　吹氣球作文 篇9

　　一個風和日麗的早晨，老師發給每人一個氣球，告訴我們要進行一場吹氣球大PK。沒等老師說完，我早已飛也似的奔出了大門。

　　比賽要開始了，我深深地吸了一口氣，臉蛋鼓得老大老大，像一個大皮球。我心里暗暗高興，心想等老師一說開始，我就可以一下子吹得特大。陳老師說：開始！我拼命地吹起來，心里想著：再大一點，再大一點！我的氣球越吹越大，但皮也越來越薄。我不由地擔心起來：這樣下去，氣球會被我吹爆的。我轉頭一看，徐澤棟已經吹得比我還大了。我再也顧不了那么多了，用力一吹，只聽砰的一聲，我的氣球爆了！徐澤棟見我的氣球爆了，在一邊幸災樂禍。我心想：哼，你得意什么呀，我再吹一個給你看看。這次我贏定你了。我又吹起了一個氣球。但這次我吸取了教訓，小心地一點點吹。看著自己的.氣球慢慢變大，我心里樂滋滋的，別提有多高興了。不一會兒，我就已經把氣球吹得大大的了。我又看了一下徐澤棟。哈哈，他的氣球還像一個小西瓜呢。過了幾分鐘，我們都把氣球吹得像一個大西瓜了。我建議來一個沙灘排球比賽，徐澤棟一口答應了。我們在地上畫了一條分界線，把排球當氣球，你一下，我一下。正當我們玩得高興時，我忽然用力過猛，氣球飛到了鄰居家。這可如何是好？我們只好去搬救兵。陳老師聽見了我們的叫聲跑了過來。只見她不慌不忙地拿來一把椅子，又叫我拿來掃把，用掃把一掃，氣球就被掃下來了。我們高興地跳起來，又接著去玩氣球了。

　　吹氣球作文 篇10

　　周二的上午，劉老師舉辦了一次“吹氣球大賽”。大家都非常興奮，教室里一直發出陣陣喊聲，同學們都在為各自的小組加油鼓勁。時間仿佛定格在了這一刻，這也許就是多年以后，我的小學時光中印象最深刻的一幕。

　　上課鈴一響，劉老師走進教室，拿出一袋粉色的氣球，對我們說：“今天我們來玩吹氣球大賽。”同學們頓時炸開了鍋，遏制不住自己的滿腔熱情。劉老師讓我們一個組選出兩個參賽隊員，謝昊伯張大嘴，喊著：“選我！我！我能第一個吹爆！”袁金藝聞言，露出了“魔鬼”般的笑容。同學們爭論得熱火朝天，姜恒低下身子，賊兮兮地窺視著其他組，好像在刺探敵情。陳奧哲伸長了脖子，看似在搶鏡頭，實則偵察情報。

　　三個大組很快敲定了出戰人員。嗬，謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹氣球，肚子里好像都是氣，腮幫子鼓得像一條河豚。王振奧用盡了全身的.氣，瘦弱的身體好像下一秒就會暈過去。邢曉天連吹個氣球都三心二意，左瞧瞧右看看，忽然發現其他五位選手都比他的大，左邊的謝昊伯甚至馬上要吹爆了。他顧不上氣球，直往右邊人的身后躲，惹得同學們用了一句話來形容他：“一波操作猛如虎，定睛一看立地杵。”再看臺下，苗家旭把雙手舉得高高地，像慢動作一樣鼓著掌。呀！謝昊伯的氣球要爆了！二組的人員組成親友團，為他鼓勁。只聽啪的一聲，氣球爆了！“啊！”氣球的聲音太炸耳了，有不少同學面目都猙獰了。氣球一個接一個被吹破，只剩一個邢曉天的氣球還沒破。他拿著快要爆的氣球，走下臺嚇唬劉老師。老師退一步，他往前一步，嚇得老師連連尖叫，最后還是被捏爆了。

　　比賽在同學的歡笑聲中結束了，有人還意猶未盡，與同伴們討論著剛剛的比賽……

　　吹氣球作文 篇11

　　上課了，仇老師神秘地走進班，帶著微笑說：“同學們，今天我帶來了兩樣東西。”大家都很好奇，不知道老師的葫蘆里賣著什么藥。

　　仇老師看大家一臉疑惑，就揭曉了答案。原來，他帶的兩個東西都是普普通通的礦泉水瓶和幾個顏色各種各樣的.氣球。仇老師說：“今天，我們要來做一個實驗。”話音剛落，他就把氣球邊緣套在了礦泉水瓶的瓶口上，又說：“同學們，誰能把這氣球在水瓶里吹起來，吹得越大越好喲！”說完，大家立即自告奮勇地想來嘗試一番。

　　首先，老師請了一位女同學上臺。她鼓起腮幫，使勁地吐氣，吹得臉都紅了，像一個紅彤彤的可愛的大蘋果。下面的觀眾笑得肚子都疼了。結果呢，她費了九牛二虎之力，還是沒有把氣球吹起來，她感覺非常羞愧，就低著頭回到了座位上。

　　同學們看到了這種情形，手不但沒有縮回去，反而自告奮勇的人更多了！老師又請了一位比她看起來要高很多的女生。一開始，這女生有一點兒不敢吹氣球，恐怕是因為有點兒害羞。仇老師鼓勵了她一句，她才用吃奶的力氣把這氣球吹起來。結果，又一次失敗了。突然間，老師笑了，我看到老師的表情，心想：哼，肯定又有什么秘密！

　　等第二位同學回到座位，老師又請了一位又高又強壯的男生。我想，這回肯定能成功啦！因為有上一次的經驗了嘛！只見，這男生也鼓起了腮幫，仇老師一邊看一邊還點評，“哈哈！他好似要把氣球吸進嘴里了！”同學們聽后，又哈哈大笑起來。后來的結局呢？失敗了！

　　最后，老師告訴了我們這個實驗的原理：空氣占據體積，如果在瓶子外戳一個小孔，空氣流通，氣球就可以變大了。

　　這真是一次有趣的實驗！

　　吹氣球作文 篇12

　　激動人心的比賽開始啦！第一輪是在規定時間內誰吹得氣球大，我們組派出的是田紫陽，對方派出的是孫涵悅，我想：我們組派出的是一個男生，而他們組派出的是一個女生，我們一定會贏的。田紫陽大模大樣地走上去，這時，老師說：預備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹，他把全身的力氣都使在了他的嘴上，先吸一口氣，再用力氣吹，再吸再吹，腮幫都鼓起來了，臉紅得像一個蘋果，他一只手拿著氣球的頭，一只手扶著氣球，生怕它掉了，但是，沒想到的是，我們組的田紫陽居然輸了，對方的女孩真是女戰神啊！她的氣球吹得像一個臉盆那么大，都把她的臉擋住了！雖然我們輸了，但是我想沒關系，俗話說失敗是成功之母嘛！

　　第二輪開始了，比的是在規定時間內誰吹得氣球多，但必須跟老師的一樣，或比老師的氣球大，不能小，而且要打上結，對方一聽一起著急地說，我們不會打結啊！幸好我們組的人都會打結，我們組派出的.是李森，他們又派出女戰神孫涵悅，老師又說：預備開始！觀眾們都目不轉睛地盯著臺上的兩位同學，雙方都吹起了第一個氣球，趕緊忙著打結，對方怎么也系不好，我們組的李森已經系完第一個氣球了，看來，女戰神也不過如此嘛！頓時，兩組的觀眾們都喊著：加油，加油！那聲音恐怕現在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了，而對方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來，接著李森順利地完成了第三、四個氣球，直到李森吹第五個的時候，孫涵悅才吹完第一個，她拿起第二個氣球，剛吹了一口，沒想到老師就在這時說：時間到!孫涵悅這時氣得直跳腳，拿起氣球就打李森，頓時惹得全班同學大笑，老師這時說：四比一，李森贏！yes，太好了！我心想。老師又說：比賽現在結束。

　　我真希望還能比一次！

　　吹氣球作文 篇13

　　“啪！”

　　咦？什么聲音？是放鞭炮嗎？不是。是東西掉地上了嗎？也不是。那是什么呀？呵呵，告訴你吧，我們在舉行吹氣球比賽呢！規則很簡單：比賽吹氣球，越大越好，并且比誰先破。

　　陳老師告訴大家規則后，教室里像炸開了鍋。有膽小型的：“啊，炸到臉怎么辦？會痛嗎？”有勇敢型的：“切，我一點兒也不怕，小菜一碟！”也不缺自戀型的：“哈哈，冠軍一定是我啦！”（偷偷告訴你，我屬于自戀型）

　　“預備，開始！”老師宣布。話音剛落，大家爭先恐后地給自家氣球娃娃喂“增長劑”。大家有的瞪著眼，好像在對氣球娃娃說：“你不吃？小心我揍你！”有的瞇著雙眼，好像在微笑著哄娃娃：“來，多吃一點，這樣才長得大！”有的是奇葩一枚，竟喂著喂著，手一松，娃娃吐著氣，“飛”走啦！

　　我呢，正心急如焚地“喂”著。真是功夫不負有心人吶！我的.娃娃越長越大，最后，長到南瓜那么大啦！可是……姐姐看我的娃娃又高又壯，壞壞地捏了一下我的腮幫，我的娃娃立刻又干又瘦。嗚——我欲哭無淚。

　　“啪！”啊，冠軍誕生了！高個子女生蘇暢一直用吃奶的勁“喂”著，最終，把娃娃的肚皮撐破了。大家紛紛向她投去羨慕的眼光……

　　好有趣的一次比賽！氣球娃娃，生長吧！愿每位同學都生長出力氣，生長出勇氣，生長出永不服輸的士氣。

　　吹氣球作文 篇14

　　在一個風和日麗的上午，我們六（6）班舉行了一次吹氣球大賽。雖然只是一次小比賽，可也在我們六（6）班全體學生的心里，留下了深刻的印象。

　　一上課，劉老師就宣布要進行吹氣球大賽。這下可好了，班里馬上就炸開了鍋。同學們都熱火朝天地討論著，只見一組的姜恒和個別同學在打探敵情。我們組的李佳涵則因為激動露出了她那魔鬼般的笑容。突然，一組中出現了一個搞笑的身影，那當然是常思然的。只見他把手揚起來，好像在為自己組加油鼓氣似的。比賽就這樣拉開了序幕。

　　六位選手都斗志昂揚地上了講臺，劉老師一聲令下：“預備，開始！”選手們都卯足了勁開始吹。你瞧，我們組的謝昊伯閉著眼睛使勁吹，仿佛他的.世界里只有他一人。等他睜開眼睛的瞬間，就聽到了“加油！加油！”那是我們為他加油鼓氣的聲音。他在吹氣中匯入了自己全身的氣力，一剎那，他的臉就變成了一個小蘋果。氣球也很聽話，仿佛按捺不住自己的喜悅一樣，“啪！”地一聲爆開了，這也使得他在比賽中獲得了頭彩。逗得大家哄堂大笑的也只有王振奧了，只見他雙手捏住氣球，兩胳膊一起一落，仿佛在為自己加油，又好像一只正在學習飛翔的小鳥一般，讓人越看越想笑。

　　當劉老師宣布我們組獲勝時，同學們心服口服，把手都拍麻了，還覺著不能表達自己的開心和激動。

　　吹氣球大賽在一陣歡聲笑語中結束了，可那份開心和激動在我們心中卻久久不能抹去。我相信，這次的吹氣球大賽，肯定是我們六（6）班全體同學的小學生活中一道靚麗的風景。

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