【熱】我的自畫像的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的自畫像的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的自畫像的作文1
我叫薛詠瑩,于20xx年出生在鄉村里,我一歲會走路,兩歲會寫字,三歲會成為大人們的開心果,六歲嚷嚷著要學騎自行車,因為我努力堅持,所以能踩兩下子,我家有五號成員,父母在我五歲時外出打工,把我和妹妹托付給奶奶,奶奶很疼我們,因此我們從小安分守紀,不讓奶奶為我們多憂心,我想我家不怎么窘迫也不怎么富裕,我認為這是我們最好的生存環境。
我喜歡看電視,但經過一件事后,我像懂得了許多。
那天,我用最快的速度寫好了作業,馬上,我的注意力集中到了電視上,我開了電視機,一看就是幾個小時,奶奶吩咐我煮飯、收衣服的事全拋到九霄云外去了。奶奶的腳步聲傳來,我匆匆關好了電視機,拿本書裝模作樣,但逃不過我奶奶的眼睛。奶奶一回家就伸手摸摸電視機,看看吩咐我做的事完成了沒有,奶奶狠狠地批評了我一頓,我把自己關在房間里,痛哭了一場,決心再也不癡迷于電視了。
我有個外號叫“書蟲”。我看書是有選擇的,我不喜歡那些風花雪月,無病呻吟的文字,那些矯情的書籍我家一本也沒有,我喜歡的是那些感情真摯,語言淳樸,內涵豐富的書籍,我能從中吮吸養分,立品修身。
記得有一段時間,我迷上了《水滸傳》,早上一醒來,迷迷糊糊地就伸手把放在床頭的它捧在手心里,津津有味地讀著,我如同走進了書中的故事情節中一般,一個個活生生的'鮮明的人物形象無時無刻不吸引著我,經常為了看書餓扁了肚皮,讓肚皮苦不堪言,多次抗議。
這就是現在的我,將來的我會怎么樣呢?
我的自畫像的作文2
我叫張雪妮,今年十歲,是個四年級的學生,我的身高是一百四十厘米,是我們班上最高的女生,我有一雙又大又黑的眼睛、長長的睫毛、濃密的眉毛、潔白的牙齒,還有一張櫻桃般紅潤的小嘴巴。媽媽說我就像個洋娃娃一樣,既漂亮又可愛。
別看我長得漂亮,可脾氣卻像男孩子一樣。
就在某個星期二放學的時候,我們班最調皮搗蛋的男生出現在我回家的路上,我追上去就問“我說,丁超,你家不是在市橋嗎?你現在應該在公交車上啊?怎么會在這里?”“你管我呢!我搬家了不行啊!女生真是多管閑事!”他大聲的回答。我不喜歡別人大聲的和我說話,就在他剛說完話,我的脾氣就上來了,喊道:“好好說話不行啊!非得那么大聲嗎?”估計他預料到了不祥,拔腿就跑了。我撒開腿就追了上去,我可是校運會跑比賽的第一啊,不一會兒就追上去了。我抓住丁超的手大聲喊道:“你算哪門子的人啊,那么大聲喊我,立刻給我道歉,并且說清楚為什么從那里回家!”丁超估計是被我的“氣勢”壓倒了,小聲的說道:“姑奶奶我真是怕了你啊!對不起!呃…………我是因為……因為……”“因為什么?”“因為想和李承遜玩……才走這里。”他吞吞吐吐地說,說完立刻跑上了一輛公共汽車。
我不僅脾氣不好,而且嗓門也很大,經常被同學們稱為“河東獅吼”。在某個星期五,語文老師外出學習了,讓我告訴同學們這一節上自習課,并讓我管好紀律。“叮鈴鈴…………”上課鈴聲響了同學們馬上回到了座位坐好,可是還是在竊竊私語。我見了,用平常的.聲音叫到:“安靜!聽我說!”可叫了很久,同學們一點反應都沒有,我只好用出我的絕招“河東獅吼功”大聲的叫道:“安靜!馬上安靜!坐好聽我說!”就這樣,同學們立刻就做得端端正正。我正想說老師吩咐我的事情時隔壁班的李老師走了過來,說道:“你們班為什么剛剛有那么大的聲音?”同學們不約而同的指著我說:“是班長喊得!”我不好意思的笑了。
這就是我,一個陽光而又奇怪的女孩。
我的自畫像的作文3
我是一個有豐富情感的小女生,我的大名叫蘭婧妍,小名叫妍妍,媽媽叫我心頭肉,班上同學叫我的綽號——藍精靈。你別說,多讀幾遍我的名字,讀快了,還真有點兒接近這個綽號呢。我是20xx年出生的,今年11歲。我屬龍,爸爸單位的叔叔和我很瘦,都親切地叫我小龍女。聽到這個稱呼,我雖然臉上感覺不喜歡,但心里還是可以容納的。
我中等身高,,坐在倒數第四桌。我很瘦,淫為首,更突出了尖尖的下巴,阿姨們總是說媽媽沒給我吃飯。我有一雙粗粗濃濃的眉毛,襯托著一雙水靈靈的微微上揚的丹鳳眼,可以說是濃眉大眼。低垂著的長長睫毛,濃密的無可挑剔,如果當明星就不用貼假睫毛了。像檀木一樣又黑又順滑的頭發襯著一張古典佳人的`瓜子臉,顯得格外漂亮。我愛穿韓版的連衣裙或短裙,感覺既舒適又時尚。
我的興趣廣泛。跳舞、看書、英語、畫畫……樣樣都喜歡。不過,我做喜歡的還是看書和下棋,特別喜歡看情感校園小說。一抱起書來,可以整日整夜,廢寢忘食。我最喜歡下的是象棋,雖然是屢戰屢敗,但還是屢敗屢戰,興趣猛然。飛行棋我也很喜歡。這可是我的強項,基本上是百戰百勝了。畫畫也是我最喜歡的愛好之一,曾兩次在“飛天杯”全國大賽中獲得銀獎。
我的個性比較文靜,一切有關“動”這個字的活動我都很討厭。做手工的興趣總是特別濃厚。別人一說要帶我去跑步,我就像烏龜一樣縮著不動。奇怪的是,:我雖然怕動,但卻愛騎自行車。我怕狗,有一次,我去機場騎自行車,被兩條狗追,嚇得我撒腿就跑。還有一次回老家,舅舅帶我和八個月大的妹妹一起去一個叔叔家。叔叔家養著一條很大的哈巴狗,被鐵鏈拴住了。一進門,他就沖我:“汪汪汪”地大叫,還一直用兩只前爪給你拜年。嚇得我不管三七二十一一溜煙就往外婆家跑。而妹妹呢,卻興致勃勃地想要撲上去捉他。真是姐妹不同呀!
我心中一直有個小秘密,想當一名偵探,為天底下所有人破解重重謎案。因為我愛看偵探小說,所以我分析能力強。
我的自畫像的作文4
小小的個子,一頭烏黑的頭發,淡淡的眉毛下是一對神采奕奕的小眼睛,兩個大大的耳朵,一張小圓臉,這就是我,一個活潑的男孩兒。
性格活潑的我最大的特點就是喜歡暢想,哪怕是一件小小的事情,都能浮想連翩很久很久。比如,當我看到樹上飄落下一片樹葉的時候,我會想著它可能是在訴說著什么。它會訴說什么呢?訴說時間的短暫?還是贊美自己做了多大的貢獻?當我遇到一簇毒蘑菇時,我會想著正當它們在比拼各自的威力有多大時,突然走過來一個人聽到了它們的談話,然后氣憤地把它們一一踩扁;當我看到小貓形狀的耳罩,我就會想到戴上它就能聽懂貓的語言;而當我的鋼筆找不到時,我會想到它一定是被時空隧道帶到了很遠的地方……我就這樣經常奔馳在幻想的天地里,想象著各種各樣的.故事并樂在其中。
而有時,暢想卻成了我最大的缺點。因為我經常暢想過頭,造成我上課時注意力不集中,經常被老師發現。下面就是一個上課時因為暢想沒有聽講的場景:老師說:“盧聞楷,起來回答一下這個問題。”我被老師突如其來的提問嚇了一跳,一下子就拉住了想象的韁繩,心驚膽戰地站起來,支支吾吾地說:“這道題……答案是……額……啊……”此時的我,感覺臉上火辣辣的,心里早就亂成了一團。
因為上課不聽講,我被老師批評了很多次,老師說我的一對耳朵按古話說就是“擺設”,長這么大的耳朵卻什么也聽不進去。雖然經常被老師批評,但我還是沒改掉上課時喜歡暢想的毛病。
我不僅喜歡暢想,還非常地貪吃。尤其是去吃西餐時,我每次都能像“旋風卷殘云”一樣,把飯菜吃的一干二凈,然后愜意地喝著飲料,直到肚皮滾圓,還標榜說自己完成了“光盤行動”。
當然,除了吃和暢想,我還有很多其他的特點,比如唱歌、閱讀、游泳等也都是我很喜歡的。
這就是我,一個沒長大、愛暢想還很貪吃的男孩。
我的自畫像的作文5
大家好,我叫曹銘潔,與曹操同姓名是金字旁過來一個名字的名,潔是潔白的潔,今年我11歲了,我在三小,三年級七班上學,我是一個溫柔的女孩。
一張白凈的臉,一頭柔順的頭發,一對柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,和靈敏的鼻子,加上紅潤的嘴巴,湊成了人見人愛的我。
我的愛好是愛美。有一次,媽媽給我買下了一件非常漂亮的新衣裳,那天,我穿上了它,心想:穿上這么好看的衣服,應該配上一個很美麗的發型才對。我用裝滿了清水的小噴壺,把水噴到了頭發上,用紅色梳子梳頭發,左梳一下,右梳一下,我的頭發瞬間變得非常柔順,用梳子把頭發梳起來,用圓形的發繩,扎得高高的,再用兩根鐵絲組成的盤發器把頭發夾進去,一卷,一轉就變成了一個噴泉似的發型,我一走出去,媽媽說:“誰給你盤的?”我帶著疑問說:“我盤的.,怎么了?”媽媽暴跳如雷的說:“誰讓你盤的,非要把頭發弄得給卷起來。”旁邊的阿姨夸我說:“你家的孩子可真是心靈手巧呀!”
我的優點是字寫的既好又工整,老師經常表揚我。記得有一次,老師讓我們寫生字,誰寫的好就輸入在電腦上,讓同學們看,同學們都匆匆地寫著,把這個時間當成了比賽,我寫完了,小聲的說:“,我寫完了,我第一”,我的前面,后面跑出幾個人,老師把他們的都輸入到了電腦上,下面的同學議論紛紛,我趕緊回到自己的位置仔細檢查,呀!這點寫成了捺,這下我才遞給老師,放到了電腦上,班長說:“這個好,這個好!曹明潔的字比張镕瑞的好。”頓時,我有點兒害羞了。
這就是我,一個人見人愛的我,你們愿意與我交朋友嗎?
我的自畫像的作文6
大家好,我認識一個朋友,他叫張昭源,他有時風趣幽默,有時卻內向安靜。
張是他的姓氏,他曾經告訴我,昭代表著陽光,源代表是源源不斷,他父母希望他有源源不斷的知識,并且做一位陽光少年。
他的性格多變,有時風趣幽默,而有時卻內向安靜。有一次班里有一個同學因為成績考的不好而被嘲笑,他主動上前安慰用他的笑話帶給那個同學快樂,還記得有一次我們本來約好了出去玩。他卻說他不去了,后來我們才在一個圖書館里找到了他,他坐在圖書館的沙發上安靜的看著書。
他還有一個特點就是胖,每次講了一個笑話大笑起來,眼睛都成了一條細細的縫,他的.手掌也胖胖的,像兩個剛出爐的面包,軟軟的,有時候手上很紅,像面包上的草莓醬。
他的特長是畫畫和游泳,說到畫畫我想起了他跟我講了一個趣事:這一天下午吃完飯后,他的媽媽讓他去睡覺,但他的手上還是緊緊的握著彩筆不肯放,在媽媽不斷的催促下,還是上床睡覺了。他看著媽媽也進入了房間,睡著了,他就像小老鼠一般走進了客廳拿上圖畫本,就又溜進了房間。關于游泳,我有一次和他一起去游泳,看到它在水里像個小青蛙一樣,游過去又游了回來。
他之前說過他的夢想是開一家小吃店,他的家人們不知為什么看了一眼他的肚子,就說她是一個小吃貨,看來小吃店老板這個職位也是挺適合他的呀。
同學們對他的評價也是很高的,經常有人來和他玩,他從不缺朋友。他善解人意,每當有人和他惡作劇的時候,他都會和他們一起玩,并且告訴他們惡作劇是不行的。
他也是老師的得力助手,幾乎每天都可以看見他抱著一本本作業,小心翼翼地走進辦公室,又抱著它們回到了教室。
你們知道為什么我對他這么了解嗎?你們肯定想不到,因為他就是我呀!
我的自畫像的作文7
我叫敖海珅,芳齡9歲,是一個陽光男孩。長著一雙會斗雞眼的眼睛,一對會抖動的耳朵,一雙神氣活現的手,一雙肌肉會抖動的腿。
現在,我在腰站小學上二年級。因為我性格開朗,辦事能力強,一年級時被選為班長。上二年級以后,改任為學習委員,帶領同學們搞學習。能得到師生們的寵幸,自己感到很榮耀!
當別人向我請教學習問題,我會虛心地講解,直到對方聽懂為止。有時,講得起勁,忘記了休息,甚至忘記吃午飯。雖然耽誤了自己,但是當收到他人的感謝時,我仍然喜上眉梢。被幫助的同學,后來成為自己的好朋友,生活在濃濃的`友誼中,我覺得自己很幸福。
上課時,隨著老師精彩絕倫的講解,我會聽得津津有味,覺得聽課是一種獨特的享受。然而,也有例外,有時會犯癡呆癥,影響了聽課的效率。如果真是如此,我會返回去思考老師講解的內容,或者課后與同學們探討,將損失補回來。
在班上,我也會做一些微不足道的小事。發現地上有垃圾,我就順手拾起來丟到垃圾桶。發現同學的橡皮掉到地上,我會悄悄地撿起來還給對方。如果有同學缺少作業本,我會笑瞇瞇地借給對方。如果遇到教室打掃不干凈,我會主動參與打掃,將垃圾倒在垃圾池。當聽到師生們真誠的贊美時,我樂開了花。
在家里,我是父母的開心果。我喜歡與爸媽玩腦筋急轉彎的游戲,最后他們因為答錯了而哈哈大笑。我也會從手機上搜索搞笑視頻,與爸媽一起分享,大家看到精彩處都笑成了一鍋粥。做鬼臉也是我常玩的把戲,當爸媽不經意間看見,會情不自禁地笑起來。
爸媽都很在乎我,我會努力學習,長大后成為國家的棟梁之才,做一個對社會有貢獻的人。
希望你們記住我,我叫敖海珅,敖海珅的敖,敖海珅的海,敖海珅的珅。
我的自畫像的作文8
嗨!大家好!一個喜歡運動,喜歡小動物的女孩子,有點調皮,大大咧咧的,這就是我!媽媽每次都說我是馬大哈!今年我已經11歲了,上小學四年級。因為在飲食方面十分均勻,所以個子挺高的。
我有一雙大大的眼睛和一張不大也不小的嘴巴。一頭烏黑微卷的頭發,玩瘋起來的時候頭發會像稻草一樣亂蓬蓬的。
我也非常調皮,有一次爸爸媽媽出去買菜,我想跟他們開個玩笑嚇嚇他們,等他們快回來的時候,我偷偷地躲到樓梯間,爸爸媽媽乘電梯回來后看我不見了,嚇得心都要跳出來,這時,我大搖大擺地回來了。看著他們著急的樣子,我哈哈大笑起來,媽媽納悶地問我:書暢,這是怎么回事呀?我好不容易忍住笑說:我就是嚇嚇你們!
爸爸媽媽哭笑不得地地看著我說:下次不能這么調皮了。
平時別看我一副認真的模樣,只要一到考試,我就很粗心。記得有一次馬上要期中考試,媽媽對我說:如果你明天數學期中考試能考100分,我就帶你去吾悅廣場搓一頓!好,一言為定!我自信滿滿地說,等我的.好消息!
第二天,試卷比我想象的要簡單很多,我心里樂滋滋!我寫得飛快,不到半個小時就寫全了!然后又仔細地地檢查了一遍又一遍。老師說:交卷。我馬上飛快遞交上去!下午蔡老師把試卷改好了,當老師一個一個同學的成績報道的時候,我的心情又緊張又興奮,當老師報出曹書暢的名字時,我的手心里全都濕透了!終于老師說書暢99。5分,我就像泄了氣的氣球似地非常的懊惱。想我到底哪里出錯了嗎?我明明都已經檢查得很仔細了呀!我拿到試卷后才發現,我把6看成了9。晚上沒得去吾悅廣場,還被媽媽批了一頓。說我怎么這么粗心,我想媽媽你剛才還是很溫柔,現在怎么變成噴火龍媽媽啦!我默默地給自己下了一個決心,下次我一定要細心!讓媽媽高興,我也開心!
我,就是這樣一個讓人歡喜讓人憂的女孩子!
我的自畫像的作文9
有一個小女孩,她一米三五的個頭,不胖也不瘦,總是扎著一條馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑葡萄,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,特別愛笑,笑起來嘴角還個小梨渦,就像糖一樣甜。你們一定猜出來了,這個小女孩呀,就是我!如果真把我比作一顆糖的話,那會是一顆什么樣的糖呢?
我是一顆跳跳糖。鋼琴是我不變的夢想,從四歲起,我便堅持每天彈琴一小時,指尖在黑白鍵上穿梭跳躍,一串串音符流淌出我對音樂的熱愛。這個元旦假期,我登臺演奏了《劉莊變奏曲》,這首曲子節奏時而快時而慢,隨著指尖的跳動,我沉迷于其中,整個身體和心靈都伴隨美妙的音樂舞動起來。當臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲時,我的眼眶濕潤了,也更加堅定了我的夢想,將來我要用雙手將音樂的美好帶給更多的'人。
我是一顆口香糖。我熱愛閱讀,總是抓住一切空余的時間來閱讀。媽媽說,我就是一顆口香糖,整天黏在書上。在家里,我喜歡帶著書上廁所,一坐就是半天,以至于每次站起來時,腿都麻得走不了路,媽媽認為這并不是個好習慣。有一天放學后,因為在廁所看書忘記了時間,作業都沒來得及做,媽媽知道后,嚴厲地批評了我,并且沒收了那一套我最愛看的《淘氣包馬小跳》。盡管如此,我還是沒有改掉這個習慣。
我是一顆棉花糖。我有一個妹妹,雖然有時候她很調皮,還總愛惹我生氣,但是面對她,我的心總像棉花糖一樣柔軟。有一次他在我剛做完的作業本上畫畫,興高采烈地拿給我看:“姐姐,你看我畫的畫好不好看?”看到工整的作業上一條條蚯蚓般的線條,我的頭瞬間變成兩個大。剛想發火,但是看到妹妹無辜的小眼神,我的心又軟了下來,苦笑著說了一聲:“妹妹真棒,以后可不能在姐姐作業本上畫哦!”
我還是一顆薄荷糖、夾心糖、水果糖……
這就是我,一顆糖,一顆多滋多味的糖。
我的自畫像的作文10
我是張睿杰,我是個男孩,身高是一米五十厘米,現在在榆林高新第一小學就讀五年級四班,今年十二歲了。“睿杰”,顧名思義:“睿”有智慧、睿智的意思,“杰”有杰出、優秀的意思。我的名字里飽含了父母對我的希望。
我遺傳了媽媽的身高,是個高個兒男生;我有爸爸智慧的基因,是個聰明的男孩。我和大多數中國人一樣,黃皮膚、黑眼睛、黑頭發……但是我的嘴卻大有特點:上嘴唇和媽媽的一樣薄薄的,下嘴唇和爸爸的厚嘴唇一模一樣。你們覺得奇怪嗎?我卻不以為然,我很驕傲,因為我是爸爸媽媽的結合品。
媽媽常說我是她的“小暖男”。因為我會在媽媽生病的時候親自為她煮過水餃;我還會記得在每個關于媽媽的節日,為她送上我的祝福和禮物。有時我也會調皮犯錯,媽媽也會責罰我,但是事后媽媽總會說:“人都會犯錯,但知錯就改就是好孩子。”父母總說我的性格很善良,我也是這樣認為的,我就是一個善良的人。
我已經是五年級了,愛好肯定也有很多,我平常喜歡彈吉他,打籃球和下跳棋,但我最熱愛的還是彈吉他了。我每次取得一些進步和榮譽,就會讓我對彈吉他產生更濃的興趣。
如果我的優點是善良,那么我的`缺點就是就是脆弱了。畢竟“金無足赤,人無完人”嘛。每一個人都有缺點,沒有完美的人。我還有愛我的爸爸和媽媽,他們照顧我、關心我、了解我。終有一天我會成為一個善良堅強的男子漢。
這就是我的自畫像,我是人群中普普通通的我,但在我心中卻是最特別的我。說不定某一天,我會組建一支像BEYOND一樣的樂隊,成為一名世界聞名的音樂人。
我的自畫像的作文11
一對杏眼,兩邊帶著些許單鳳眼的特點,高而挺的鼻子,這就組成了獨一無二的我。
“小書呆子”
我喜歡看書,一看起來就廢寢忘食,所以媽媽經常叫我“小書呆子”。我最喜歡看的書是《明朝那些事》,這套書風趣幽默,既讓我們了解歷史又沒有一絲枯燥。我還喜歡《哈利波特》,這套書包含著無限的想象力,讓我們好像也去了霍格沃茲魔法學院學習,開啟了當魔法師的奇幻之旅。還有《貓頭鷹王國》也深得我心,這套書讓我了解了貓頭鷹的同時也感覺自己是只貓頭鷹,遨游在天地之間。
“羽毛球小將”
我已經學打羽毛球兩年了。從一個連拍都拿不標準的小菜鳥,成長為了一個“羽毛球小將”。媽媽現在都打不過我了。這兩年來,我一有空就去練球。幾乎每周都去了三四次。雖然每次訓練完都精疲力竭,但是總是收獲滿滿。我喜歡這項運動,我一定要堅持打下去。
我對世界的看法
有天,我和我的好朋友在樓下的小操場滑滑板。突然一個小弟弟騎著自行車從樓道中沖出,朝我倆沖過來。他的速度太快了,我們還沒回過神,小弟弟就已經撞了過來。霎那間,我本能的閃躲到一旁。只聽到“咚”的一聲,我的好朋友躲避不及摔在了邊上廢棄的床墊上。而小弟弟還在車上,只是呆呆的看著我們。這時他的`家長走了過來,不分青紅皂白就開始訓斥我們,說我們不懂得謙讓小孩。我很委屈,很想分辯,但朋友對我眨眨眼,我立馬心領神會,忍住了。事后朋友對我說:“這種家長總覺得自己的孩子還小,有錯都是別人的,我們以后對這些人敬而遠之為好!”我一邊點頭邊想:世界上這樣的人很多,我們沒有必要去跟他們較真,只有做好自己才是最重要的。
這就是我一個與眾不同的我,愛看書,愛運動,愛生活!
我的自畫像的作文12
陽光輕輕照射在他的臉頰,只見臉頰微微泛紅......“停,不要再盯著我看了,嘿嘿,其實是我有點害羞啦!別看我膚色黝黑、身體強壯,但其實我極其容易害羞。如果你不信,那你盯著我看三秒鐘,“刷”,我的臉就會立馬變成紅蘋果。
輪滑小子
雖然媽媽總說我做事像烏龜一般,慢慢吞吞,但其實我也有非常快的時候。
“啪啪啪....”-排漂亮的彩色站樁落地,很快圍出一個近百米的橢圓形輪滑賽道。從幼兒園起,我便愛上輪滑,不管是炙熱的夏天,還是涼風習習的秋天,我依然堅持輪滑。玩輪滑也是一件苦事,受傷經常有。有一次,我使出全身的`勁滑上斜坡,但速度太快,我剎車剎不住,“噗嗤”我摔倒在地,腿立刻蹭破了皮,紅紅的鮮血像水一樣流了下來。我連忙拿起衛生紙把傷口按住,生怕媽媽看到又會擔心,拖著受傷的腿,慢慢地--步--步地挪向長椅。媽媽看見了,神色一變,大聲吼道:“別再玩兒輪滑了。”說著,拿起輪滑就要扔。我連忙阻止到:“媽媽,你經常說功夫不負有心人,每當我穿上輪滑,飛奔在廣場時,我總會特別的自信.....”也許是媽媽看到了我說這些時的神采奕奕,媽媽慢慢放下了輪滑,看著我,想說什么,卻還是咽了回去。當我再次穿上輪滑鞋,如箭般穿梭在廣場時,叔叔阿姨們總會說道:“晦,輪滑小子又來了。
靜若處子
別看我玩起輪滑來如同一只掙脫籠子束縛的調皮小免子,但我也有特別安靜的一面。我除了愛好輪滑外,也是個十足的積木迷。每當拿到樂高玩具,我總是如饑餓的狼捕捉到獵物般,兩眼放光,撲在上面,一聲不吭。此時,我周圍仿佛被罩上了屏蔽網一般,任何人、任何物都被靜止、靜音,我沉迷其中,可以連續一兩個小時,甚至三四個小時坐在一處,不挪動分毫,不一會兒,一輛輛坦克便如即將奔赴戰場般,羅列出征...而我就是那沉著的將軍,在后方謀兵布陣。
媽媽總會說我:“要是你學習有這個專注勁,那就好嘍!”
這就是找,動加脫免,靜者處子!
我的自畫像的作文13
也許,在每個人心中,都有一片平靜的圣潔的湖水,那里不曾有過紛擾,渣滓,有的只是自然,靜謐,常光臨湖邊,呼吸,沉淀,掬一捧甘露,澆灌湖邊的綠意,收獲的將不僅是生機,還有意外出現的湖中的自己。
小一的時候,剛入學老師就讓我們畫自畫像,也許那時我只是畫了幾個圈,卻得到了老師極大的肯定,那是對孩子想象力的呵護。
可是隨著年齡增長,我似乎再也不能隨心所欲地作畫了,“三停五眼”什么的,真的讓我很苦惱。為了得優,也只好硬往標準靠攏。下課鈴一響,大家的天性可就解放了,互相要來各自廢棄的作品,開始新創作。
前些天在家整理小時候的東西時,意外找到了那張經同學改過的作品:眼睛像蘋果一般大,鼻子卻如芝麻綠豆,最傳神的是嘴巴,讀起來仿佛能掛上個油瓶。啊!我想起來了,我小時候經常生氣嘟嘴,哦!這的確是我的畫像!九年了,紙張有些發黃發脆了,我拿著它,如同捧著至寶,坐到書桌前。回想:
二年級我學會了輪滑;四年級我第一次參加學校夏令營;五年級我第一次與老師談心;六年級我第一次去人民大會堂比賽;七年級我身高首次突破1米6大關;八年級真正結識一位摯友;九年級我面臨人生第一個轉折點……
不該用句號,我又為自己花了一幅自畫像,只是這次不再用色塊與線條,而是用文字去描摹,勾勒。九年,真的.可以改變許多,較比以前,筆觸流露出的情感明顯豐富了,心里的想法也明顯復雜了。
那片湖邊,采擷記憶的碎片,拼湊出的不僅是新的自畫像,更是一個嶄新的明天。
我的自畫像的作文14
太陽冉冉升起,金光再也藏不住了,一縷縷散在人們的臉龐,個個洋溢著燦爛的笑容。也許看到光都漏了幾縷的太陽,索性全部分享給人間。太陽紅彤彤的,照進了人們心底,暖意融融,因此我便取名“彤”。哪知沒多久,家人一琢磨,又在我的姓和名之間加了個“子”,所以本姑娘的學名就叫洪子彤。
我的性格就像自己的名字,大大方方,整天都是蹦著走路,講話也能把大家逗得前仰后合。記得一次運動會,我們班沒有獲得名次,大家一個個垂頭喪氣耷拉著腦袋嘟囔著嘴,也就我一個人抱以再接再厲的'心態收場。這是我小學最后一次運動會,我不甘心也不相信大家會主動放棄。于是我喊上幾個小伙伴,在教師面前講起相聲,伙伴們自然而然地捧哏,一下子教室里填滿了生機與活力。
爺爺是個教師,已退休十多年,他會在我不開心,或是沒考好的時候教育我:“人生之所以存在不同,是因為我們對機會與挑戰的定義不同,是選擇勇敢的面對還是逃避?你不曉得的生活,那自然是有人獲得了希望有的人卻只剩下失望。”從小到大每一次聽到這一句話,我就細細琢磨,領悟這么多年,這句話的內涵,我也有了新的理解,也從中找到一些不同的答案。
我最喜歡的事莫過于在下雨天出去走走,雨后的空氣彌漫著那種木質的香氣,使我情不自禁地俯下身子多聞幾下,生怕被風一下子吹散。鄰居們見了都說:“彤彤呀,我就知道你會在這個時候出門轉兩圈,平時除了上學,從不邁出大門,你說你怎么就可愛到與別人這樣的與眾不同呢?”說完,哈哈大笑起來。我心中不知是高興還是不高興,不過我知道做最好的自己才是最重要的。我又貪婪地俯下身子嗅一嗅大自然本真的味道,那么美麗,那么迷人。
我早就知曉乾坤未定,你我皆是黑馬。如今乾坤已定,就讓我們一起扭轉乾坤!
我的自畫像的作文15
“駱家有女初長成,慧質蘭心美韶容”,這是語文老師對我的評價。估計大家已經猜到我是誰了吧,我姓駱,名俁慧。
我有一雙濃濃的眉毛,生起氣來,它們就會像個“山”字。可一旦開心了,它就會慢慢舒展開來,時而抬起,時而落下。眉毛下方的那雙眼睛十分神奇,有時我遞上一個眼神,她就可能知道我要說什么、要做什么。我的嘴呀比眼睛還要神奇,但凡經過我的嘴嘗過的東西,無論里面放什么料都能嘗出來,有什么瑕疵也能吃出來。我的耳垂十分大,肯定遺傳了爸爸媽媽的優良基因。許多認識我的人,不管老還是小都說我有福氣,我特別開心。
我的愛好是跳舞,每逢過節家宴上,我都會跳上幾段舞蹈。大家都很投入地觀看,等我跳完后又不約而同地拍手叫好,有時還會跟我一起跳。這個時候我非常興奮,感覺從幼兒園就開始學習舞蹈,這么多年流過的`汗水和付出的辛勞都是值得的。
我的性格活潑開朗,熱情大方,特別愛交朋友。熟知我的人都喜歡給我起外號,細細算來有十幾個了吧。我是同學無聊時的開心果,不知不覺和很多同學建立了深厚友誼。
“解散!”一聽到這個聲音,許多同學都跑向操場,我看著笑了笑。這是一堂體育課。我緩步走到樹蔭下,剛一坐下,發現地上有十幾雙腳圍住我。我抬頭一看,“呀!”嚇了一跳。許多同學竟然笑嘻嘻地看著我。難道我犯事了?“各位有什么…什么事?”“我們玩游戲吧!”話音未落,他們就齊聲高喊。我緩過神來,笑了笑,“好啊!”“那我們玩什么?”“對呀,玩什么?”所有人都看向我。我想了想,無奈地說:“那我給你們講個故事吧。”“好啊!”大家安靜下來,趕緊蹲下身子仰臉看我,我開始講了,“據說啊,一座寺廟里有三個和尚……”我手舞足蹈地講著,同學們早已笑得前仰后合。看到他們開心的樣子,我感覺被一群人圍住的感覺真好!
我的性格使我交到了許多好朋友,當然也失去了一些,我堅信會有更多的人喜歡我。這就是我,一個真實的我!
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