季節(jié)的色彩作文

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(集合)季節(jié)的色彩作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的季節(jié)的色彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)季節(jié)的色彩作文4篇

季節(jié)的色彩作文1

  我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的好風(fēng)景。我愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨,因?yàn)榇河曩F如油。我愛(ài)春天的勃勃生機(jī),因?yàn)榇禾斓搅耍o人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。一年四季在于春,一天之計(jì)在于晨。是啊,春天給勤勞的人們帶來(lái)了播種的時(shí)機(jī),春天給花草帶來(lái)了復(fù)蘇的契機(jī),春天給樹木帶來(lái)了發(fā)芽的良機(jī)。

  春天,是一個(gè)百花齊放、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。小草爭(zhēng)先恐后的探岀頭向我們述說(shuō)春天到來(lái)的快樂(lè)。蝴蝶在花叢中飛舞。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。每朵花都在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,連溪水都在奔流不息地流淌。春天里最可愛(ài)的就數(shù)和煦的春風(fēng)了。它像母親一樣撫摸著大地。小草被吹綠了,好看極了。小動(dòng)物們被吹醒了,活潑極了。花朵被吹紅了,漂亮極了。農(nóng)民伯伯看到春天來(lái)了就開(kāi)始灑下一顆顆種子。啊,春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望。

  春風(fēng)悄悄地離去,夏就翻著跟頭卷著云來(lái)了。

  夏天,是一個(gè)綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的季節(jié)。盛夏開(kāi)放的花朵嬌艷欲滴赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,讓你目不暇接。夏天的'風(fēng)有時(shí)很悶熱,使人十分難受,有時(shí)又很清爽使人十分舒服。夏天的風(fēng)千變?nèi)f化,有時(shí)像怪獸一樣兇猛,有時(shí)像淑女一樣溫柔。啊,夏天給我們帶來(lái)了朝氣勃勃的景象。

  夏天的炎熱過(guò)去了,秋天的喜悅來(lái)了。

  秋姑娘正忙著為樹葉們換裝呢。在不知不覺(jué)中,樹葉們已穿上了金燦燦的大衣,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹葉像活了一樣都跟著伴奏,它們唱著一首又一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌,秋風(fēng)就像一位唱歌的仙子。她的風(fēng)可以染紅楓葉,楓葉像燃燒的火焰,飄落到大地上。啊,秋天的落葉是一道道最亮麗的風(fēng)景線。

  秋又默默地走了……

  春使大地花色斑斕、鳥語(yǔ)花香;夏使大地?zé)ㄈ灰恍隆⑸鷻C(jī)勃勃;秋使大地五谷豐登、果實(shí)累累。每一個(gè)季節(jié)都給人不一樣的色彩……

季節(jié)的色彩作文2

  世界萬(wàn)物都有顏色,那么春、夏、秋、冬、各是什么顏色呢?瞧,小草害羞地從地下鉆出來(lái),嫵媚多姿的垂柳,象美麗的秀發(fā)一樣,從人們的肩上飄過(guò)。小鳥從南方飛回來(lái),靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界,這是多么生機(jī)勃勃的綠呀!

  春天是綠色的,那么夏季是什么顏色呢?讓我們思考一番。你看,那一朵朵花在綠葉的襯托下,顯得那樣鮮艷,那樣可愛(ài),那么有精神,像一張綻開(kāi)的笑臉。啊!夏季的花萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),我明白了,夏季的顏色是火紅的。

  秋天與夏天相比,是另外一種顏色。瞧,果樹上掛滿了逗人喜愛(ài)的蘋果,青里透紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了股甜絲絲的味道,多么迷人呀!有人說(shuō),秋天是金色的`季節(jié),是豐收的季節(jié)。是的,到處都有著成熟的色彩。

  冬天是雪白的,瞧,茫茫大地,一片雪白,那毛茸茸、亮晶晶的雪花飄揚(yáng)在整個(gè)世界中,給房子也鍍了一層雪白,紅梅、青松與白雪融合在一起,形成了一幅絕妙的冬雪畫。

  啊,四季顏色的交換,給大地披上了一層又一層的新裝,使大地變得多姿多彩,使人間變得富有生機(jī)。

季節(jié)的色彩作文3

  五彩繽紛的四季,是那樣的美麗,它們身上的五顏六色,將世界裝扮成了五彩斑斕的世界。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,原來(lái)春天有草的顏色。春天來(lái)了,柳樹的嫩葉悄悄的從紙條上抽了出來(lái),小草也從土里探出頭來(lái),靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。迎春花也挺直了身子,吐出片片綠葉。放眼望去,田野上的油菜泛著黃綠色的光,那嫩綠的枝葉在春風(fēng)中搖曳,好一派生機(jī)勃勃的綠呀!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。在春天還有一個(gè)特殊的'節(jié)日,就是春節(jié)。在春節(jié),放著爆竹,人們沉浸在紅的世界當(dāng)中。原來(lái)春天還有紅色呀。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。

  在夏天,最引人注目的就是美麗的荷花。在“小荷才露尖尖角”時(shí),已經(jīng)“早有蜻蜓立上頭”了,可見(jiàn)荷花的美麗程度。等到荷葉和荷花長(zhǎng)大后,就“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”了,原來(lái)夏天和荷花是一種顏色——粉色。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

  瞧,在田野里,“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”,披著紅纓的玉米,漲紅了臉的高粱,躬身致謝的稻谷……這些都是農(nóng)民伯伯用“晝出耘田夜績(jī)麻”的代價(jià)換來(lái)的。在這個(gè)季節(jié),菊花開(kāi)放了,陶淵明曾感嘆“不是畫中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,楊萬(wàn)里也說(shuō)過(guò)“涼秋九月菊花發(fā),自折寒枝插華發(fā)”,這都說(shuō)明了自古以來(lái)菊花深受人們喜愛(ài)。原來(lái)秋的顏色是豐收的顏色和菊花的顏色——金色。

  “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是冬天的景色。白茫茫一片,天上下著毛茸茸、亮晶晶的雪花。“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。在這樣寒冷的季節(jié)中,卻用一種植物“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它就是梅花,“臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信”。這種不畏嚴(yán)寒、不畏困苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,雪和梅花一起組成了一副雪梅圖,而它們共同的顏色——白色,正是冬天的顏色。

  季節(jié)的更換,各大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝,是大地變得多彩多姿,生機(jī)勃勃。

季節(jié)的色彩作文4

  季節(jié)的色彩,亦是我們自己的色彩。

  ——題記

  她在笑,我在笑,我們?cè)诩竟?jié)里微笑。微笑著在季節(jié)里講述著自己的故事,雙方都只是認(rèn)真的傾聽(tīng),不發(fā)表任何的言語(yǔ),因?yàn)槲覀冎雷约褐恍鑳A聽(tīng)。各自傾聽(tīng)著內(nèi)心的那份漣漪。彼此短暫的邂逅,擊起了波瀾而卻不驚。

  每日漫步在校園,看著行色匆匆的'人兒,我們才恍然明白我們自己也是其中的部分。只是我們自己都不太喜歡那樣的生活,卻又不得不生活在其中。在一起時(shí),我們談到了很多很多,學(xué)習(xí),生活,愛(ài)情抑或更多。有時(shí)我們只是遙遙的對(duì)望,發(fā)呆,微笑。她在三樓南偏東45度,我在二樓北偏西45度。我們?cè)诩竟?jié)里微笑地等待對(duì)方的下來(lái)或上去,可又誰(shuí)都沒(méi)有移動(dòng),有的只是對(duì)望,發(fā)呆,微笑。因?yàn)橹虚g的距離是彎曲的,但卻又可以計(jì)算。或許,只有這一刻才是我們之間的永恒;或許,我們明白,終有一天我們中一個(gè)終會(huì)下來(lái)或上去,抑或同時(shí)下來(lái)上去,在二樓與三樓之間的那個(gè)樓梯處,同時(shí)踏著第一個(gè)階梯,第二個(gè),第三個(gè)……然后在第十二個(gè)階梯處轉(zhuǎn)身——相遇,微笑,擁抱。

  后記:季節(jié)在微笑,季節(jié)在變幻;人在季節(jié)里微笑,在季節(jié)里變化。季節(jié)的變幻:春夏秋冬;人的變化:喜怒哀樂(lè)。

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