在困難面前作文

【優(yōu)】在困難面前作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的在困難面前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在困難面前作文1

　　人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到種種困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨練人生的火焰。

　　在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活的.強(qiáng)者。

　　在困難面前不低頭，要想盡辦法克服它，古人云：“每一次的失敗，是走上成功的一階。”是的，失敗乃成功之母，只有敢于面對(duì)失敗的人，才是真正成功的英雄。

　　困難本身并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)困難，只有在困難環(huán)境中才能鍛煉出人才來(lái)。困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，在困難面前，要敢于拼搏，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。

　　在困難面前，要立志發(fā)揮它，只有在困難中，才能認(rèn)識(shí)自我。在困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。只要有勇氣，可以戰(zhàn)勝一切困難。

　　在困難面前，我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)。成功是我需要的，失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道怎樣做好。困難產(chǎn)生于克服困難的努力中，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有困難，何來(lái)輝煌！

在困難面前作文2

　　世界上沒(méi)有暢通無(wú)阻的公路，也沒(méi)有永遠(yuǎn)平靜無(wú)痕的河流。當(dāng)然，人的一生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的。

　　記得去年寒假去滑雪時(shí)發(fā)生的一件事。剛一進(jìn)滑雪場(chǎng)我就按捺不住自己激動(dòng)的心情。趕快飛奔到滑雪道上。滑雪道共分三個(gè)級(jí)別：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。這次滑雪我打算突破極限，去中級(jí)道！我坐著纜車(chē)到了雪道的頂端。我不禁打個(gè)寒顫，往下一望，所有人都像一株草那么大點(diǎn)，再看看這陡峭的滑雪山道就令人毛骨悚然。這恐懼二字一直在我的腦海里盤(pán)旋。此時(shí)我兩腿似乎灌了鉛，拖也拖不動(dòng)。而且雙手發(fā)抖連雪仗也拿不住。盡管是寒冬，可我臉上仍掛著虛汗。這樣的環(huán)境把我嚇壞得就連血液循環(huán)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。再看那些勇敢的“冒死者”不是在半山腰摔倒起不來(lái)，就是從陡坡上“飛”出去。這樣本來(lái)就害怕的我嚇的魂飛破散。一時(shí)間，我竟賴在山上不走了。

　　這時(shí)，一名中年男子帶著一個(gè)五六歲的小女孩走到中級(jí)滑雪道來(lái)，那個(gè)小女孩看上去一點(diǎn)也不害怕，和那名中年男子從中級(jí)道上勇敢地滑了下去。盡管小女孩連續(xù)在陡坡上了好幾個(gè)跟頭，可她都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。幾次滑下來(lái)，她越來(lái)越熟練。之后幾次幾乎都很順利。我十分感到羞愧。一個(gè)五六歲的孩子都能做到的事我難道做不到嗎？再看看中級(jí)道比起高級(jí)道十分微不足道。況且誰(shuí)會(huì)因?yàn)樗�的平淡而拒絕飲水呢？于是我鼓足勇氣，輕輕動(dòng)了一下雪仗，就像離弦的箭一樣沖了出去。此時(shí)我的'心跳加快，迎面吹來(lái)的疾風(fēng)使我喘不過(guò)氣來(lái)。我立即把滑雪板展開(kāi)“八”字形，然后盡力保持平衡，使疾馳的速度盡量放慢。可就在這時(shí)，一個(gè)漂移坡進(jìn)入我的眼簾，我剛要避開(kāi)它，可退怎么也不聽(tīng)使喚，最后以“一百邁”的速度滑向雪坡。猛然間，我懸在半空中，又迅速滑落到雪上，雪坡的沖力一下把我送到了終點(diǎn)。回頭一看，我竟然完成了極限挑戰(zhàn)。

　　通過(guò)面對(duì)這樣的困難，我知道了，世界上沒(méi)有解決不了的困難。只要你有一顆勇敢面對(duì)困難的心，就一定會(huì)成功。

在困難面前作文3

　　你的眼淚悄無(wú)聲息地落下，滴進(jìn)老師的心房，連樹(shù)葉都沙沙作響，湛藍(lán)的天空上沒(méi)有一絲云彩，連小鳥(niǎo)的歌似乎也沉寂下來(lái)。

　　你抽抽答答的哭著，眼前浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景：你衛(wèi)玥麟嗓子不比李辰辰差，你一遍遍的鏡子前練習(xí)，你準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間啊，汗水與心血交織成的結(jié)晶，那聲音似山谷回聲，悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)，似山泉涌動(dòng)，清脆悅耳，為什么……

　　為什么你就當(dāng)不了主持人呢？你的.臉上僅有的一絲勉強(qiáng)的笑消失了，你絕望了，你垂頭喪氣了，你無(wú)可奈何的搖了搖頭，賭氣似的再也不認(rèn)真讀了。呆若木雞的表情，嘶啞的聲音。

　　你太要強(qiáng)了，你付出了那么多，(.)回報(bào)卻是被淘汰，命運(yùn)戲弄了你，給你開(kāi)了個(gè)小小的玩笑。你的希望化為烏有，你的汗水付之東流，人人都說(shuō)：“失敗是成功之母。”但有幾人能再困難面前挺直腰桿，說(shuō)：“你來(lái)吧！我不怕！”呢！

　　淚水是無(wú)法解決問(wèn)題的，你在一個(gè)小小的挫折前便嬌的像朵花。那么，在漫長(zhǎng)的人生中，你將會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)次困難與挫折。弱肉強(qiáng)食，適當(dāng)生存，到你遇到困難時(shí)，你還是去掉眼淚？在當(dāng)今社會(huì)上恐怕你就無(wú)法生存。

　　記住，要堅(jiān)強(qiáng)。朱元璋幼年時(shí)父母雙亡，家境貧寒，被迫沿街乞討，他去哭了？恐怕就沒(méi)有明朝了。王守仁中年時(shí)因直言極諫而被貶到荒山野林里，他去哭？恐怕就沒(méi)有他這一代圣賢了。巴爾扎克寫(xiě)的第一篇小

　　說(shuō)連他父母聽(tīng)了都昏昏欲睡，他去哭？恐怕就沒(méi)有他這一代名家了。眼淚是不會(huì)得到同情的，眼淚只能招來(lái)蔑視、嘲笑與唾罵。

　　這社會(huì)上，付出了卻沒(méi)得到回報(bào)的事例如同森林中的樹(shù)葉，怎么采也采補(bǔ)完，勞而不獲也屢見(jiàn)不鮮。衛(wèi)玥麟，用你希望的種扎下深深的根，用你努力的莖撐開(kāi)一塊塊頑石，最后，待到碩果累累時(shí)，回顧挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此不堪一擊。

　　堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，別讓生命之花如此嬌嫩！

在困難面前作文4

　　人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我當(dāng)然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個(gè)挫折告訴大家。

　　兩個(gè)星期前的周一，我們學(xué)校照常舉行升旗儀式。身為國(guó)旗班成員的我和另一位成員被掉下來(lái)的旗桿所砸傷。從此，這件事情便在我的心里留下了陰影。

　　幾天后的下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在樓前等著我，手里還拿著國(guó)旗。我看到國(guó)旗，心里非常害怕，趕忙避開(kāi)輔導(dǎo)員。當(dāng)我從輔導(dǎo)員身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王盈淇，升降國(guó)旗的鐵索修好了，你先把國(guó)旗升上去。”輔導(dǎo)員一邊說(shuō)，一邊將國(guó)旗遞到我的手中。我接過(guò)國(guó)旗，心想：怎么辦呀，跟老師說(shuō)自己不敢升國(guó)旗，多沒(méi)面子啊，可自己真是不敢呀！算了，硬著頭皮去吧。我手里拿著國(guó)旗，懷著一種“壯士一去不復(fù)返”的心情走向操場(chǎng)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我忐忑不安地登上升旗臺(tái)，小心翼翼地把國(guó)旗插好，然后雙手緊緊抓住搖把，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u動(dòng)著。

　　大約剛搖了三四圈，我的腦海里便浮現(xiàn)出那天的場(chǎng)面，那個(gè)旗桿掉落下來(lái)的聲音在我的耳邊回蕩著。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，急忙緊閉雙眼，雙手用力地捂住耳朵。心想：怎么辦？要不然不升旗了？當(dāng)我有了這個(gè)想法之后，另一串畫(huà)面閃現(xiàn)在我的腦中：先是保爾神情專(zhuān)注地寫(xiě)小說(shuō)，然后是魯賓遜一個(gè)人在孤島上努力的求生，接著是海倫凱勒在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)語(yǔ)言……這些人在經(jīng)歷了令人無(wú)法想象的'挫折之后還能夠這樣，而我經(jīng)歷的挫折與他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是宇宙中的一粒塵埃，我為什么不能克服挫折呢？于是，我睜開(kāi)眼睛，單手扶住搖把，吃力地將國(guó)旗升到了頂端。“太好了，我終于成功了！”我高興地大喊。

　　這件小事，使我對(duì)“挫折”有了更深的理解。大海因?yàn)閾碛胁�瀾，才更顯壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢�才多了幾分感�?dòng)，幾分堅(jiān)強(qiáng)……所以，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢地對(duì)它說(shuō)“不”！

在困難面前作文5

　　困難是每個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步不可缺少的一部分，每個(gè)人的人生道路都總會(huì)有不如意的事，我也不例外。曾有一位名人說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切。”這句話說(shuō)的很對(duì)。每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去面對(duì)困難，有的是在困難面前低下頭的；有的是在困難面前先是勇敢面對(duì)卻又半途而廢的；有的是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的.。

　　我的人生也遇到了許多許多的、大大小小的困難。而我面對(duì)困難是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。其實(shí)我有這種態(tài)度并不是與生俱來(lái)的，而是我讀了一本《名人少年故事》的書(shū)，其中最令我感動(dòng)的故事是美國(guó)總統(tǒng)——林肯先生的少年故事。

　　故事里寫(xiě)了林肯總統(tǒng)從小立志一定要做一位律師，出色的律師，但林肯天生就有吃口的毛病，他出身低微，，對(duì)林肯而言讀書(shū)是件非常奢侈的事情。但他仍然不放棄對(duì)知識(shí)的追求。他為了練習(xí)自己演講時(shí)的姿勢(shì)和發(fā)音，林肯經(jīng)常徒步30英里，到法庭去聽(tīng)律師們的辯護(hù)，看他們?nèi)绾闻�駁謬誤，如何做手勢(shì)，如何讓聲音更動(dòng)聽(tīng)。偶爾遇到福音傳教士的布道，他也會(huì)仔細(xì)揣摩他們的動(dòng)作和發(fā)音方法。聽(tīng)完后，在回家的路上，林肯就會(huì)迫不及待地學(xué)著律師和傳教士的樣子，將田野里的樹(shù)樁及成片的莊稼當(dāng)作聽(tīng)眾，對(duì)著它們大聲演講。回到家已經(jīng)天黑了，但他好像又忘記旅途的勞累，仍在反復(fù)練習(xí)。林肯抓住一切時(shí)間和機(jī)遇，愛(ài)誦讀，善模仿。勤思考，終于成為一名知識(shí)淵博、思維敏銳、談吐幽默的演講家、雄辯家。

　　如果我是林肯總統(tǒng)的話，我一定會(huì)想都不想就放棄，在一旁抱怨命運(yùn)把我安排在家境貧寒的家庭里……

　　有一次我在做一道數(shù)學(xué)題，這都體非常難，想了一兩遍就放棄了，緊接著我的心不禁涌出萬(wàn)分羞愧，腦子里也不禁浮現(xiàn)出林肯總統(tǒng)的少年故事。心想：林肯總統(tǒng)每天徒步30英里到法庭這么困難的事也能完成，為什么我連這么小的困難也克服不了呢？

　　于是我便執(zhí)起筆，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，這道難題在唰唰唰的翻書(shū)聲后解決了！

在困難面前作文6

　　只有在苦難中，才能認(rèn)識(shí)自我。------題記

　　困難有多種，有物質(zhì)的，有心理的……，無(wú)論是怎么的樣困難，當(dāng)我們面對(duì)它們的時(shí)候，我們不應(yīng)該畏懼，我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn)，告訴自己：“我不怕困難！”

　　我們?nèi)艘簧�中總�?huì)經(jīng)歷許多次考試，面對(duì)考試，有些同學(xué)一定會(huì)很緊張對(duì)吧。其實(shí)我們根本不用害怕，適度的緊張是允許的，但是你不應(yīng)該過(guò)度緊張，這樣會(huì)影響答題的。面對(duì)考試，就像面對(duì)困難，我們要勇敢地去面對(duì)，不能退縮。在這里，我要告訴你們?cè)趺从赂业孛鎸?duì)像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，你可以先瀏覽一遍，可以在腦子里先有個(gè)映象，你不要去想看到的題目很難；你要做下去，如果碰到難題，你可以先放一下，等做完了試卷，再回過(guò)頭來(lái)思考。這樣你就克服了考試的困難。

　　還有一種心理上的困難，就像你考試考得不好了或自己做錯(cuò)事情了，不敢對(duì)父母說(shuō)。這種困難會(huì)使自己的心里很矛盾你是否覺(jué)得好像有兩個(gè)精靈，一個(gè)在說(shuō)：“去吧。”而另一個(gè)卻說(shuō)：“別去了！”你很難做出選擇。這時(shí)候，你可以想想兩種結(jié)果：去：你可以不要想壞結(jié)果，告訴自己告訴父母是好孩子，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。不去：想想如果自己不去，就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，如果被父母發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定還會(huì)挨批評(píng)。這樣一想，是否就想通了呢。你一定會(huì)選擇去的吧！

　　同學(xué)們，面對(duì)任何困難，只要記住一句話：要勇敢面對(duì)，不要退縮！

在困難面前作文7

　　十一期間，媽媽給我買(mǎi)了一塊蛇形滑板，這種滑板現(xiàn)在非常流行，我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。

　　第二天一早，我就拿著滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以為很簡(jiǎn)單，就一家踩了下去。誰(shuí)知，我的另一只腳還沒(méi)踏上滑板，滑板就刷的一下飛了出去，結(jié)果我重重的`摔在了地上。媽媽在一旁偷笑，走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō)：“還是我先幫你踩上滑板上滑板，你在滑吧。”沒(méi)辦法，我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半，必須前腳先踩上去，后腳再踏上滑板，通過(guò)扭動(dòng)向前滑。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)輪子，所以非常晃。媽媽就扶著我，慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠(yuǎn)，我只能彎下腰來(lái)拽著她的手，都快趴在地上了。后來(lái)我熟練寫(xiě)了，她就一只手扶著我。等我滑起來(lái)以后，他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來(lái)。我有信心了，就扶著旁邊的汽車(chē)滑。我扒著汽車(chē)往前沖刺了一下，就松開(kāi)了手，可是還沒(méi)滑兩米就掉了下來(lái)。我沒(méi)有灰心，又一次次地滑。最好滑了五米左右。

　　幾天后，我又來(lái)滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米，后來(lái)熟了就完全不扶任何東西滑。結(jié)果這么一滑竟然滑出了十幾米遠(yuǎn)，而且還拐了一個(gè)彎。“啊，這是我的最高紀(jì)錄！”我大喊道。爺爺鼓勵(lì)我繼續(xù)滑，我滑著滑著滑板突然停住了，不管我怎么晃都不動(dòng)。結(jié)果可想而知：我摔了下來(lái)。我把滑板挪開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是滑板卡在了地磚的縫里。我只好把滑板換了一個(gè)方向接著滑。天啊！我又破了我的個(gè)人記錄！一下子滑出了二十米左右！我實(shí)在太累了，便回家了。

　　這一次我克服了困難，學(xué)會(huì)了滑板。這讓我對(duì)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”的理解更深了。

在困難面前作文8

　　人生是不可能一帆風(fēng)順的。進(jìn)入了初二，你是如何面對(duì)各種困難的呢？現(xiàn)在就讓我介紹介紹在困難面前我是如何行動(dòng)的。

　　進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，除了語(yǔ)數(shù)英、地政歷生外，又多加了一門(mén)物理，還要面對(duì)生物、地理的會(huì)考。然而，這些學(xué)習(xí)任務(wù)并沒(méi)有把我壓倒。“知難而上”、“逆水行舟”，這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。一味地逃避不是辦法。有俗語(yǔ)道，“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。是的，逃避不是解決問(wèn)題的辦法。既然如此，為何不積極面對(duì)困難呢？

　　半學(xué)期以來(lái)，我一直在堅(jiān)持著，不為家長(zhǎng)，不為老師，只為了自己。這或許叫“自私”，但只有這種“自私”，才能更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)。記得有一天晚上，半夜發(fā)燒，媽媽帶我看了醫(yī)生。打了幾針，休息了一上午，等到燒退了一些，我又咬咬牙上學(xué)去了。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我，努力讀書(shū)是好，但也不能太過(guò)拼命，千萬(wàn)不要把自己搞倒。不錯(cuò)，身體才是首要的。但是，為了自己的將來(lái)，我不得不咬牙面對(duì)困難，挺過(guò)一關(guān)又一關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的'困難，只是為了有個(gè)好的明天。

　　除了學(xué)習(xí)上的困難以外，還有生活上的各種困難。由于長(zhǎng)期伏案學(xué)習(xí)，我的眼睛已經(jīng)有了近視的走向。此外，各種毛病舊疾不斷復(fù)發(fā)，感冒、流鼻涕，幾乎已經(jīng)成了我的專(zhuān)利，每天毛病不斷，還真是“大病不犯，小病不斷”。由于整天勞累，加上娛樂(lè)時(shí)間縮短，疾病再來(lái)個(gè)雪上加霜，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我上課精神無(wú)法高度集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑，為此，我沒(méi)少費(fèi)腦筋。

　　種種困難，都對(duì)我的學(xué)習(xí)及生活造成了影響，如學(xué)習(xí)方法不好，記憶力不深，背過(guò)的東西過(guò)一段時(shí)間就忘，等等。對(duì)于困難，我們的確頭痛不已，但人生在世，唯有勇于面對(duì)，積極克服，才有成功的可能。

　　同學(xué)們，為了我們的明天，在困難面前，知難而進(jìn)，決不知難而退，甚至退避千里，我們要堅(jiān)決與困難作斗爭(zhēng)。

在困難面前作文9

　　生活中的困難像是天上的星星，既美麗又略顯刺眼；又像是身上的傷疤，看起來(lái)總是丑的，但又都是我們成長(zhǎng)的證明。

　　貝多芬，德國(guó)作曲家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派的代表人物之一。1798年聽(tīng)覺(jué)漸衰，1820年后兩耳徹底失聰，對(duì)于把音樂(lè)當(dāng)作生命來(lái)對(duì)待的貝多芬，這無(wú)疑是人生最大的.悲劇，但他并沒(méi)有放棄，即使耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這世界的聲音，他也要用自己的心去感受。后來(lái)，他在兩耳失聰?shù)那闆r下，又創(chuàng)作出舉世聞名的《第九交響曲》。

　　不只是貝多芬，在古希臘，有一位雄辯家，小時(shí)候聲音細(xì)弱，口吃嚴(yán)重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講時(shí)，他就希望自己也能成為雄辯家。為了使聲音變得洪亮，他站在海邊，大聲喊叫；為了增加肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)說(shuō)話；為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他在鏡子前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終他成為了當(dāng)時(shí)著名的雄辯家，他就是——德摩斯蒂尼。

　　還有我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)；“時(shí)代楷模”朱彥夫，“感動(dòng)中國(guó)”的劉偉……他們面對(duì)生命中的艱難，無(wú)不用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去創(chuàng)造那看似不可能完成的奇跡。

　　當(dāng)我們遇到難題時(shí)，是否想過(guò)應(yīng)該自己去努力克服，而不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮軇e人的幫助呢？我們不能用別人的力量當(dāng)作自己前行的動(dòng)力，因?yàn)椴皇敲恳淮味紩?huì)有機(jī)會(huì)得到別人的幫助，更多的時(shí)候，我們要依靠自己。

　　在困難面前我們不能退縮，因?yàn)橹挥杏啦幌蚶щy低頭，才能成為真正的強(qiáng)者。

在困難面前作文10

　　困難在生活中是隨處可見(jiàn)的，面對(duì)困難，大致可分為三種態(tài)度。

　　第一種是放棄者。這種人一看見(jiàn)困難就退縮，沒(méi)有一點(diǎn)拼搏精神，沒(méi)有想過(guò)去征服困難，甚至去做“白日夢(mèng)”，希望有一天幸運(yùn)之神會(huì)降臨。而這種人的結(jié)果只有一個(gè)，那就是走向失敗，一事無(wú)成。

　　第二種是半途而廢者。這種人遇到困難后，能勉強(qiáng)拼搏一陣子，但是要么不想繼續(xù)向前，要么滿足于眼前，停止了奮斗。這種人的下場(chǎng)也只有一個(gè)，那就是不能成功。

　　最后一種是成功者，他們遇到困難后，毫不畏懼，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗。他們同時(shí)也會(huì)把困難化為鋪在成功路上的鋪路石，只有經(jīng)歷困難，才會(huì)成功。這種人的.結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)，就是成功。

　　面對(duì)困難，為什么只有最后一種人可以嘗到勝利的果實(shí)？因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度。他面對(duì)困難時(shí)，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一聲聲堅(jiān)定的話語(yǔ)，抱著必勝的信心，從而走向成功，贏得了人們的稱(chēng)贊和尊敬。

　　世上古今中外許許多多史事，也都證明了這一條真理。

　　張騫，西漢時(shí)期著名的探險(xiǎn)家。曾經(jīng)，他接受了出使西域這份重任。然而，沒(méi)想到的是，在路過(guò)匈奴國(guó)時(shí)，他被匈奴抓住了，并強(qiáng)迫在這里住下，娶妻生子。這一住就是十多年。當(dāng)所有人都認(rèn)為他已經(jīng)忘記了心中的那份重任時(shí)，他逃了出來(lái)。他的任務(wù)完成了，他也成功了。正是靠著心中那份不變的希望與理想，他才得以成功。

　　朋友們，揚(yáng)起你的帆，去與大海的風(fēng)暴搏斗。記住，堅(jiān)持與堅(jiān)定永遠(yuǎn)是走向成功的最好方法！

在困難面前作文11

　　俗語(yǔ)說(shuō)，梅花香自苦寒來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸體會(huì)到了這句話的含義。芳香的孕育是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待的，就像珍珠的形成是經(jīng)過(guò)蚌的痛苦最終得來(lái)的。人人都渴望聞到最后的芬芳，可最終成功的`只會(huì)是那些有耐心、忍耐力的人。

　　袁隆平是我國(guó)雜交水稻之父。因?yàn)槟慷昧撕币?jiàn)的糧食饑荒的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，他立志要培育出水稻的新品種讓糧食大幅度增產(chǎn)。他頭頂烈日，腳踩爛泥，駝背彎腰地一絲不茍的在農(nóng)田里研究。在8年的時(shí)間里，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的打擊，但他一直沒(méi)有放棄，耐心的尋找研究每一處地方。最終成功培育出雜交水稻，解決了中國(guó)十幾億人口的糧食問(wèn)題。

　　只有肯用大量的時(shí)間去忍受痛苦，耐心堅(jiān)持等待最后成功的人才能擁有沁人心脾的芬芳。這是所有成功人士最根本的原因。

　　而現(xiàn)在有些人急于求成想擁有成功，為了達(dá)到目的不擇手段。他們的愿望只是一些功利的作為，因?yàn)橄騽e人炫耀而得到自我滿足的虛偽罷了。他們一邊想追逐著成功一邊又叫嚷著痛苦與孤獨(dú)，最終的結(jié)果只能“算了，太累了不做了”之類(lèi)抱怨的話去收尾。他們什么也不會(huì)得到，因?yàn)樗麄兪�去了一顆忍耐痛苦的心。

　　想要成功，在實(shí)踐之前，你先好好審問(wèn)一下自己。自己能堅(jiān)持下去么？能有足夠的耐心與毅力么？如果你回答是肯定的，就繼續(xù)前行吧，磨礪與挫折只會(huì)讓你愈加成熟。如果不是，還是趁早放棄吧，這些磨難遲早會(huì)成為你的絆腳石。

　　第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰后的貝多芬對(duì)音樂(lè)和理想的不懈追求；臥薪嘗膽的越王勾踐用十幾年的時(shí)間完成了不移的心愿；運(yùn)動(dòng)員平亞麗用大大小小的傷疤鋪成了殘奧會(huì)的金牌。

　　我們應(yīng)該靜下心來(lái)面對(duì)苦難與磨難，用堅(jiān)持忍耐的心迎接最后的光明。

在困難面前作文12

　　常常抱怨，人生太過(guò)艱難，每走一步似乎都會(huì)跌傷，而自己卻又像是一個(gè)解題的機(jī)器。從兒時(shí)的一加一，到人生的何去何從，人們總是失去了喘息的空間，在人生之路上迎難而上……

　　閑暇時(shí)間，當(dāng)我仰望天空，我會(huì)疑惑地問(wèn)：那一只只雄鷹為何敢于在逆風(fēng)中展翅自如?一個(gè)叫人生的智者告訴我，因?yàn)樗�早已給予雄鷹一生的風(fēng)浪;當(dāng)我幻想著那朵朵盛開(kāi)于天山的雪蓮時(shí)，我會(huì)疑惑地問(wèn)，是什么支持著它們?cè)趪?yán)寒之巔大放異彩?那個(gè)叫人生的上帝告訴我，因?yàn)樗�早已為雪蓮撒下一世的`風(fēng)霜。

　　當(dāng)我走在人生的大道上時(shí)，我會(huì)疑惑地問(wèn)，為何我的同伴能在跌倒后永不言敗，去越過(guò)一路的荊棘，直至理想的彼岸?路上的天使告訴我，這就是布滿坎坷的漫長(zhǎng)之路，人們無(wú)法逃脫的旅程。我們，唯有選擇去戰(zhàn)勝它，去改變它。

　　曾經(jīng)有一個(gè)人，將蘿卜、雞蛋、咖啡粉放入同樣的沸水中煮，結(jié)果卻是大不相同的。蘿卜入水前是堅(jiān)硬的，入水厚的它卻被沸水軟化了;雞蛋那薄薄的外殼保護(hù)著它柔軟的內(nèi)臟，在入水后，它卻變結(jié)實(shí)了;而咖啡粉呢?它竟改變了沸水!

　　這則短小的故事向我們闡述了什么?當(dāng)人生的難題向我們迎面走來(lái)時(shí)，我們是選擇逃避還是面對(duì)?我們應(yīng)該被動(dòng)地等待，或是主動(dòng)迎接人生的宣戰(zhàn)?

　　大海總會(huì)起波瀾，天空總會(huì)變暗淡。那人生呢?風(fēng)平浪靜的人生世間難覓。即使存在，那也枉稱(chēng)為人生!因?yàn)槠届o只會(huì)帶給人軟弱無(wú)力，因?yàn)槿松�需要難題，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)來(lái)源于困難中的永不言棄!這才是人類(lèi)所追求的生活，它才能被稱(chēng)之為“人生”!

　　因?yàn)槿松�充滿難題，才會(huì)累計(jì)成一生所得，才能不斷認(rèn)識(shí)到人之所以為人的真理;因?yàn)槿松�充滿挫折，才會(huì)學(xué)會(huì)迎難而上的真諦;因?yàn)橛锌奁�，才�?huì)明白微笑的珍貴美麗，才能懂得珍惜平凡的歡聲笑語(yǔ)。

　　說(shuō)到底，我不愿成為被沸水軟化的蘿卜，也無(wú)心成為被沸水改變的雞蛋，但愿能成為改變沸水的咖啡粉。

　　你呢?面對(duì)人生的難題，人世的滄桑，你是蘿卜，是雞蛋，還是咖啡粉?

在困難面前作文13

　　遇到困難我們都要去克服，遇到風(fēng)雨要去抵擋。成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有許多的坎坷，但我們要去攻克它。

　　記得那一年我才5歲，媽媽就讓我一人睡到一個(gè)屋子里。溫暖的陽(yáng)光，像是在撫摸著我的臉，這個(gè)屋子比原來(lái)和爸媽睡的屋子還好呢，我喜滋滋的'想著。

　　很快玉盤(pán)似的大月亮升起來(lái)了，我躺在屬于自己的床上，不得不說(shuō)這里的空間比原來(lái)大得多，這時(shí)我把燈關(guān)了，我覺(jué)得有些害怕了。

　　正在我有些緊張的時(shí)候，屋里的門(mén)板“咯吱咯吱”地響起來(lái)，我感覺(jué)仿佛有一個(gè)人在我的床邊走動(dòng)著，我心里的像有一只小鹿砰砰地亂撞。外面的風(fēng)呼呼地吹著口哨，窗簾一會(huì)兒掀起來(lái)了，這時(shí)又下起了大雨，大雨的雨滴被風(fēng)刮到了窗簾上。雨滴將窗簾畫(huà)出了一個(gè)人影，看著就令人毛骨悚然。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雷電轟隆隆地響著，接著“咔擦”閃電聲更是詭異，窗簾上的“人影”亮了起來(lái)，再加上雷電的響聲，那個(gè)人好似在奸笑著向我走來(lái)。

　　旁邊好像有人在說(shuō)話，嘀咕嘀咕也聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)著什么，木門(mén)又被一陣大風(fēng)“吱呀”一聲吹開(kāi)了，我的汗將枕頭浸濕了。我默念：阿彌陀佛，阿彌陀佛……可就在這時(shí)我又想小便，可是又不敢。我心想：我已經(jīng)是大班小朋友了，我才不怕你，老師常說(shuō)我們要勇敢，我們要勇敢……也許是嚇得迷迷糊糊，所以我念著念著就睡著了。

　　第二天，我被驚醒了，一看，呀!自己尿床了。

　　現(xiàn)在我想起這件事總會(huì)偷偷地笑起來(lái)，因?yàn)檫@件事使我明白：我們?cè)谏�活中遇到困難不能退縮，要勇往直前，人生哪有平平坦坦的大道，遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。

在困難面前作文14

　　當(dāng)我每次遇到考試時(shí)，我總是一個(gè)頭兩個(gè)大，偏偏瞌睡蟲(chóng)直召喚，好想要睡覺(jué)，尤其是數(shù)學(xué)，真叫我痛不欲生啊！眼皮就像是有一顆大大又重重的大石頭壓在上面，非常辛苦。每次的分?jǐn)?shù)都是吊車(chē)尾，考卷多得像一座高山，非常可怕！每次都讓媽媽氣得火冒三丈、怒發(fā)沖冠，而幸災(zāi)樂(lè)禍的妹妹都在旁邊看好戲。有一天我下定決心跟媽媽說(shuō)今后的考試，我一定會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，不會(huì)再讓她失望。

　　孔子是春秋后期偉大的思想家、教育家，儒家的.創(chuàng)始人。他教導(dǎo)學(xué)生積極奉行“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”以建立正確求知與學(xué)習(xí)的態(tài)度。并教導(dǎo)我們?nèi)绾螐拇煺酆褪�敗中增長(zhǎng)知識(shí)；在痛苦與養(yǎng)郁中，勇改的面對(duì)挑戰(zhàn)，并打敗挫折。有這樣的自我期待，才能不斷地向上成長(zhǎng)，迎接每一個(gè)嶄新的未來(lái)。

　　記得有一次練習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，我騎得非常不穩(wěn)，遇到了許多的挫折，當(dāng)時(shí)我很害怕從鐵馬上摔下來(lái)，但我不畏挫折，克服恐懼，慢慢地騎，雖然我還是摔了個(gè)四腳朝天，但我一點(diǎn)都不畏懼，忍著痛站了起來(lái)繼續(xù)慢慢地騎，我的心里告訴自己:“絕對(duì)不要放棄，努力的練習(xí)，就會(huì)成功。”聽(tīng)到了這句話，讓我更有信心了。最后我終于可以騎著自行車(chē)，四處兜風(fēng)，那種苦盡甘來(lái)的快樂(lè)，真是筆墨難以形容。

　　棒球是我的最?lèi)?ài)，當(dāng)我在看棒球賽時(shí)，看他們個(gè)個(gè)都身手矯健，讓我很想成為職棒選手。記得有一次，媽媽幫我報(bào)名了暑期棒球營(yíng)，一開(kāi)始我抱著很雀躍的心情，但是并不是想象中的簡(jiǎn)單，因?yàn)橐�先�?xùn)練體力、球技和速度。起初我不太適應(yīng)也有點(diǎn)挫折，經(jīng)過(guò)教練不斷的教導(dǎo)，不斷的練習(xí)，讓我越來(lái)越厲害，重新燃起來(lái)我對(duì)棒球的熱愛(ài)。有人說(shuō):“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)。”那一次的暑期棒球營(yíng)，讓我別有一番領(lǐng)悟。

　　挫折是每個(gè)人生命中不可或缺的，勇敢面對(duì)它，它將使我們成長(zhǎng)茁壯，不怕生命中短暫的陰霾和長(zhǎng)河中的任何激流。撥云見(jiàn)日，渡過(guò)激流，我們將看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，迎接勝利的歡呼聲和熱烈的掌聲！

在困難面前作文15

　　蛾在沉默了一冬之后，終于把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前，在生命初期便鍛造了堅(jiān)韌的性格。依迷花在沉默了五年之后，終于將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對(duì)困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，我們?nèi)祟?lèi)更是在困難面前鑄就了不朽的歷史！

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

　　“壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。”在那個(gè)艱難的年代，當(dāng)頭的國(guó)難，民族的使命都?jí)涸谀愕纳砩希�你卻沒(méi)有退縮，背后的蘆花在風(fēng)中搖曳，你無(wú)悔地倒在秦國(guó)的殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國(guó)難中挺胸的人，放棄生命，實(shí)現(xiàn)永恒的價(jià)值！

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你曾多次攜長(zhǎng)劍，走田夷，為王進(jìn)諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當(dāng)?shù)馈��?bào)國(guó)無(wú)路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最后的籌碼，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂郁的足跡，見(jiàn)證著仰天長(zhǎng)嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”。你已隨著時(shí)間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠(yuǎn)駐足在人們的心間，那片片青青的'竹葉寄托著對(duì)你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。

　　時(shí)間就是如此的無(wú)情，匆匆摧毀了一切又構(gòu)建了一切，我們只能在時(shí)間的記憶中，守望過(guò)去產(chǎn)，回顧滄桑，為壯士之舉感動(dòng)，在生活面前挺胸是多么的可貴，是多么偉大的壯舉啊！

　　古人的壯舉激勵(lì)著前人，鼓舞著后人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償！

　　那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長(zhǎng)廊，也許長(zhǎng)夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來(lái)的是這在人們心中的那一盞心燈，點(diǎn)燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸！

　　藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫�變得多彩，藍(lán)白相間多么美麗！生活因?yàn)橥π囟�變得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多么快�?lè)！

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