好奇的作文

時(shí)間:2023-09-15 16:37:44 好文 我要投稿

【熱】關(guān)于好奇的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于好奇的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】關(guān)于好奇的作文

關(guān)于好奇的作文1

  每個(gè)人的心中都會(huì)有著好奇心,擁有著一顆去探索的心。這個(gè)世界五彩繽紛,有許多不知名的生物和還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的真理需要一顆好奇心去觀察與發(fā)現(xiàn)。說(shuō)起好奇心,我便想起了小時(shí)候老是跑在媽媽的背后,問(wèn)著奇奇怪怪的問(wèn)題,而媽媽因?yàn)槲业膯?wèn)題而卡殼,然后哭笑不得得揮揮手讓我自個(gè)查去,這更讓我有了許多的疑問(wèn),希望能夠解答,就像缺水的魚(yú)兒希望得到一滴水,黑暗的人希望看到一絲光亮,鳥(niǎo)兒能夠在天空自由的翱……

  還記得那次小時(shí)候,每到去到教室,便看到同學(xué)拿著蝸牛把它放在紙上,待它爬到紙的盡頭又再把它放回開(kāi)端。我便好奇了,蝸牛它能夠在紙上爬行,是否也能在凹凸不平的墻上堅(jiān)持爬行呢?

  下課之后,我便問(wèn)我的同桌小芳蝸牛能不能在凹凸不平的墻上爬行,是否會(huì)堅(jiān)持爬到頂端?她被我問(wèn)題問(wèn)住,想了一下∶“不可能吧,蝸牛只適合在平滑的地方爬行”可我不相信,便與她約定在放學(xué)之后一起去實(shí)踐一下。

  天剛好下了場(chǎng)小雨,我和小芳來(lái)到菜花園里找蝸牛,把它放在墻上。

  蝸牛之旅開(kāi)始了,首先,看著它把兩個(gè)觸角伸出來(lái),觀察周圍的'環(huán)境,直到安全了才緩慢向上爬,看著它爬上了墻的一半,小芳于是在地上拿了一點(diǎn)泥沙往蝸牛的下方撒下去,蝸牛首先還是很牢固的,可是“啪”的一聲還是掉了下來(lái),我便又有了一個(gè)問(wèn)題∶它是否還會(huì)繼續(xù)往上爬,堅(jiān)持著剛才的路程?

  看著蝸牛在墻角下一動(dòng)不動(dòng)的,我心中便有點(diǎn)失望,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,蝸牛動(dòng)了,它動(dòng)了!只見(jiàn)它把兩個(gè)觸角再次伸出來(lái)觀察,覺(jué)的安全了,便再次向上爬,可問(wèn)題又出現(xiàn)了,蝸牛雖然經(jīng)過(guò)了泥沙的攻擊和凹凸的地方,但是,在快勝利的時(shí)候,蝸牛不動(dòng)了,這把我和小芳急壞了,蝸牛爬到墻的頂端下面,但并不是頂端。這可怎么辦?我冥思苦想,腦筋一轉(zhuǎn),眼前一亮,對(duì)了!我在花園了又找了個(gè)蝸牛,把它放在第一個(gè)蝸牛的上方,第一個(gè)蝸牛以為是自己的老鄉(xiāng)又緩慢的追上去了。終于爬到了終點(diǎn)了,我完成實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了自己的想法。

  多年以后,我還是會(huì)想起這件事,想著想著就笑了,蝸牛身上有著個(gè)道理∶它教會(huì)了我堅(jiān)持,告訴我無(wú)論做什么事要向蝸牛那樣堅(jiān)持,擁有堅(jiān)持不懈的精神,這個(gè)道理像指導(dǎo)牌一樣指導(dǎo)著我前行,同時(shí),也讓我有了更多的問(wèn)題,也更想把更多的好奇心能夠證明出來(lái)。

關(guān)于好奇的作文2

  很多小孩,甚至大人都對(duì)某件事或某些事物感到好奇我也如此。我把我好奇的事一一列下來(lái),寫(xiě)出了這篇文章。

  小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事,她說(shuō)她小時(shí)的平房外有一條小河,她天天都過(guò)去玩耍,和小蝦捉迷藏,和小魚(yú)一起嬉戲……當(dāng)時(shí)年幼的我望向窗外,天真無(wú)邪的努力往下看,竭力尋找那條從媽媽嘴里說(shuō)出的那條潺潺溪流,清澈無(wú)比的小河,正如大詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō),“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”但是在我眼中的,是那些被人們破壞的無(wú)數(shù)條小溪。我不禁開(kāi)始對(duì)小溪有著無(wú)限的遐想,那清澈見(jiàn)底的甘露,從那高聳的山峰上流下來(lái),它經(jīng)過(guò)了茂密的樹(shù)林,灌溉了無(wú)數(shù)的樹(shù)苗,它還流過(guò)了那母親的村莊,造福了村民,還有那天真的孩子們,最后它帶著人們對(duì)它無(wú)限的感激和甘甜的`水流流入了大海,它那短短的壽命只是為了造福而已。想到這里,我都有些感動(dòng),不過(guò)真實(shí)的河流到底是什么樣子啊?沒(méi)有親眼所見(jiàn)哪能據(jù)禮臆斷呢?河流真的像我想象的和詩(shī)人那樣美麗嗎?

  提到了水,那可不能錯(cuò)過(guò)黃河。

  上次與友期行,開(kāi)車去游玩,剛好要路過(guò)黃河大橋。快到的時(shí)候,父親提醒我。想到自己是第一次看黃河,還有想到剛學(xué)的“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。”那波濤洶涌的大水,氣勢(shì)蓬勃的激流,何不讓人激動(dòng)?我迫不及待的打開(kāi)窗戶,想以最全的景象來(lái)目睹這上千年的歷史遺產(chǎn),但……我看到的只有一大坨棕黃色的泥沙在往前蠕動(dòng),天空中還飄著一股淡淡的臭味,真讓人聯(lián)想到廁所。“說(shuō)好的波濤洶涌呢?說(shuō)好的萬(wàn)丈狂瀾呢?”我不禁失望起來(lái),“難道古人只是靠想象來(lái)描寫(xiě)黃河的嗎,那些送別離別難道只是在這臭味連天的泥水里進(jìn)行嗎?原來(lái)的黃河到底長(zhǎng)什么樣子啊?

  還有一次也是小河,不過(guò)這次的感觸最深。

  小時(shí)候和父母還有發(fā)小一起去了平谷一個(gè)叫“佳和”的村子里去玩,村民都很熱情接待,我們?cè)谀抢锶语w盤(pán),騎車……還品嘗了地道的農(nóng)家飯。去年我11歲時(shí)又去了一趟,在剛進(jìn)村口時(shí)就聞到一股臭味,可能是糞肥,我們也沒(méi)在意,可到了村里,景象就大不一樣了,有那些鉛垂車在拆房子,有陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)一輛輛垃圾車和貨車,在往那條我最懷念的河里倒垃圾,那河呢,當(dāng)然早就沒(méi)水了,只剩下一些潮濕的泥土,過(guò)了會(huì),連泥土都看不見(jiàn)了,只能看到一座座垃圾山,還有那濃郁的臭味。“那個(gè)小魚(yú)在里頭歡快嬉戲,人們?cè)诎哆厷g快的釣魚(yú)的小河呢,那個(gè)曾經(jīng)給我留下美好印象的小河呢?”我有些禁不住打擊,差點(diǎn)哭出來(lái)。在回家的路上,看著西落的夕陽(yáng),我不禁引發(fā)了無(wú)限的遐想,對(duì)以前的懷念和對(duì)未來(lái)的憧憬……

  哎,我多么希望這些青山綠水不僅只存在詩(shī)人的詩(shī)中,母親的口中,還要存在于人們的眼中!

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