我敬佩的一個人作文600字

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我敬佩的一個人作文600字必備(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我敬佩的一個人作文600字必備(15篇)

我敬佩的一個人作文600字1

  有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅我也有位敬佩的人,他就是我們學校的語文老師,他不僅工作認真,還時刻嚴格要求我們,對我們認真負責。

  他外表普普通通,戴著一副眼鏡,臉上長著許多皺紋,小小的眼睛可神氣了!他那一通伶牙俐齒的教訓言辭句句在理,叫人反駁不得,若你不默默挨訓,還強詞奪理,政教處喝茶,你值得擁有。你說這老師兇不兇!可自從發生那件事以后,大家就不再這樣看他了。其實啊,他是該兇的時候兇,該仁慈的時候仁慈,可明事理啦!

  那天,大家見老師還沒有來,就在教室里喧鬧,有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個教室一片混亂,像菜市場一樣熱鬧。

  啊,老師來了!不知是誰喊了一聲,教室里像被按了消音鍵,陡然安靜了下來。只見老師一進來就說:在一樓就聽見你們在吵,你們不知道‘一日之計在于晨’嗎?你們這是

  搗蛋大王李爽喊道:那老師您這么晚來,是您先沒樹立好老師的榜樣!話音剛落,啪地一聲,李爽快速把頭鉆進課桌抽屜里,生怕被老師發現了。

  噓同學們倒吸了一口氣,空氣瞬間凝固了。我們一致認為老師會發火,而且這火估計會波及全班,讓我們死無葬身之地。可是出乎意料,老師沒有發火,而是和顏悅色地說:這位同學說得很好,值得表揚。今后我一定要做好表率,以后要是有什么做得不好的地方,希望同學們及時向我反應,謝謝你們的提醒,我一定努力改正的,更優秀的`我才能讓你們更優秀!說完,深深地鞠了一躬。頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲!

  過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。老師知錯能改的態度讓我由衷地佩服。是啊,他對自己的態度何嘗不是對班級上心,對我們認真負責的另外一種表現呢。

  你瞧,這就是對班級上心、對我們認真負責的好老師。他可是一個既令人畏懼又令人敬佩的好老師啊!

我敬佩的一個人作文600字2

  每個孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝。可是我們班就有這么一位同學,她回家后,不用大人操心,寫完作業后就認真看書;在家里是個完全自理的小女孩,在學校里老師和同學們也都喜歡她。

  她中等身材,烏黑的頭發,圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長在潔白的臉頰上,她經常穿一身運動服到學校。她就是我們班的小隊委——李若琪。

  她學識淵博,在學習成績上總是名列前茅。每次考試的`時候,她不僅寫得快,而且字也寫得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會把她叫到講臺,一臉高興地對全班同學說:“這次李若琪同學又考出了一個優異的成績,大家今后一定要向李若琪同學學習”。下課后,同學們都跑到她身邊,對她說:“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說“只要上課45分鐘認真聽講,下課后認真預習和復習,就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說的話的意義了。所以,我今后一定要向她學習。

  她不僅學識淵博,而且還特別有環保意識。

  記得一個陽光明媚的下午,我們一同去上學,一路上的景色美麗極了,小樹隨風擺動,像是和我們在打招呼;小草彎著腰,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開了美麗的笑臉。可是就在這時,我們看見一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對那位大哥哥說:“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒有發現的話,一個不注意就摔在地上了,很危險,”。大哥哥聽了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。并低聲地對李若珙說:“我知道了,下次不再這樣做了。”李若琪聽了,開心地離開了。

  這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學習。

我敬佩的一個人作文600字3

  我敬佩我的奶奶,她其實很平凡,但她身上那種認真專注、一絲不茍的品質,并不是每個人都具備的。

  奶奶對詩詞書籍有著濃厚的興趣,經常忙完家務后,利用休息時間看看書、寫寫字。

  一天下午,奶奶正在房間里休息,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,奶奶拿起手機,交談幾句之后,立馬笑逐顏開。掛了電話,奶奶興奮地告訴我:“竹竹,我的老同學來電話了,我們要合作出一本詩集,她們正和我約稿呢!”我真為奶奶高興,但是我有些擔心:“奶奶,您每天那么忙,哪有時間創作呀?”奶奶聽了,不假思索地說:“時間都是擠出來的,我得抓緊時間了。”說完,奶奶就把自己關進了屋里。

  之后的一段時間里,奶奶比原來起得都早。每次上學前和奶奶說“再見”的時候,我都會看見她在書桌邊,手里正握著筆,低頭認真寫著什么,她時而搖頭,垂下的白發也跟著搖晃;時而掩面思索,褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡;時而拍案而起,眼睛里都閃爍著光芒。

  周末,我到奶奶屋里拿東西,我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子,上面用不同顏色的筆標著修改記號。此時,她正和別人通電話,“第二句的`‘敲’字用的沒有新意,我不知換成哪個字更好?你覺得‘扣’字如何?”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久,奶奶才心滿意足地放下電話,又在本子上開始認真地改起來。

  奶奶不會用電腦,所以她修改文章的辦法就是再抄一遍,一篇文章不知道抄了多少遍,但每次都那么認真、那么專注。有時我來到奶奶的房間,就靜靜地坐在一旁,看著奶奶專心寫作,生怕打擾到她。經常,我來了,我又離開了,奶奶都沒有發現過。

  一天放學,奶奶捧著一本新書,興高采烈地對我說:“看,我們的書印出來了,我發表了好幾篇詩歌呢,快來看看!”接過奶奶遞過來的書,我欣喜地翻看著。奶奶這幾個月的心血真是沒有白費,她的愿望終于實現了。

  我也要像奶奶一樣,做事要認真、專注。奶奶,您的精神引領著我,我要成為和您一樣的人。

我敬佩的一個人作文600字4

  在學習生活中,有許多讓我敬佩的人。手不釋卷的王鶴祥、大方寬容的葉涵毅、仔細打掃衛生的楊浩軒、上課認真的甘鈺靈、積極踴躍的廖望淞、刻苦寫字的劉燦璨……但,最讓我敬佩的,卻是勤奮好學的`白優。

  快到期末了,大家都利用課間的十分鐘來放松,我也不例外。可,當我來到白優的位置時,發現她正和宋鈺佳在一起說著什么……過去一看,原來,白優正在禮貌地詢問宋鈺佳“期末沖刺100分”卷子的價錢。看這一架勢,一定是要為自己買一本來提升成績。果然,第二天,三大主科的“期末沖刺100分”的試卷就被她給買了回來。剛一下課,同學們都抓緊時間玩耍,而她卻抓緊時間,拿著筆一絲不茍地做著上面的題,還不時地拿出課本來檢查,查看自己的答案是否出了差錯。忘我的白優完全陶醉在浩瀚的題海中了,直到上課鈴打響,才將她拉回了現實生活當中來。

  還有一次,早就已經下課了,可白優卻還在位置認認真真地研究著上課時的新數學公式,一會兒像在和誰干瞪眼,鼓著那雙美麗的眼睛;一會兒又把她那張櫻桃小嘴嘟得圓圓的,好像十分生氣;一會兒又激動得又蹦又跳,像是找到了黃金似的;一會兒……非要把這道公式弄得清清楚楚才肯罷休。

  白優,你真是勤奮好學。看見別人在學習,你生怕落下,趕緊買一模一樣的資料來做,這不是好學的表現嗎?別人在玩耍的時候,你卻在認認真真地研究數學公式,這不是勤奮的表現嗎?

  勤奮好學的白優,你真棒!我真敬佩你!你是我學習的好榜樣!

我敬佩的一個人作文600字5

  我最敬佩的一個人便是我的爺爺,他有一個很大的果園,住在鄉下,是一位果農,他每天早出晚歸,為了生活勤勞而堅持。 我的爺爺今年六十多歲,高高的個子,腰挺的很直,黑色的頭發中夾雜著一些銀絲,額頭和眼角的皺紋記載著歲月的痕跡。烏黑的眉毛下,是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神,閃爍著光芒。渾身的皮膚被太陽曬得黝黑,但身體十分硬朗,很少生病,這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關系。秋天到了,在一個陽光明媚的下午,我和爺爺一起來到果園,準備開始收果子,哇!園里的果樹真多,有蘋果樹,梨樹,桃樹,杏樹……樹上的果子一個個水靈靈的掛在枝頭,看著就讓人直流口水。很快,我們便開始收果子了,爺爺先用一根長長的竹竿,輕輕敲打著樹干,讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上,然后將地上的果子再一個個撿起,放進筐中。這項工作看似容易,其實做起來挺讓人費勁。不一會兒,我們便累的滿頭大汗,大口大口的喘著粗氣。我對爺爺說道:“爺爺,這么多的果實,一下怎么能收完呢,我們下次再收吧。”爺爺卻堅定的`回答到:“不行,果實在樹上時間久了會被鳥兒啄傷的,今日事今日畢,無論做什么事,我們都要有恒心,有毅力,堅持不懈,才能成功。”我聽后,臉不禁紅了。看著被我撿進筐中的果實,爺爺的臉上掛出了笑容,只見他洗了許多杏子,一邊遞給我,一邊說道:“只有堅持不懈的努力,才能品嘗到成功的甜蜜。”看著手中的果實,我的心里慚愧極了。“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。”在人生的旅途中,誰都并不可能一帆風順,誰都難免曾經跌倒和等候,但是我們要勇敢的抬頭,認真執著,努力向前。我十分敬佩爺爺堅持不懈的品質,他就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文600字6

  生活中,我們一定有值得敬佩的人。比如:不怕寒暑的警察叔叔;默默無言的清潔工;救死扶傷的醫生……但我最敬佩的是——清潔工。

  清潔工,這個名字是那么的平凡呀!但到處都有它們的足跡。每天早上,當太陽投射出第一縷陽光時,掀開了黑暗的一角,他們已經開始了工作,他們就像蜜蜂一樣勤勞,無私的奉獻著,為了人們可以呼吸到新鮮的空氣。

  清潔工們不僅勤勞,還很寬容,讓人贊嘆不已。

  有一次,我去外婆家玩耍時,親眼目睹了這件事——太陽高照,外婆的朋友是一名清潔工。她頂著如同火球一般的太陽工作。臉上的汗比豆子還大,但是她依然堅守岡位在那打掃衛生。中午,她的休息時間到了,外婆給她一瓶水,剛要打開喝,一轉身,被一位陌生青年把水撞翻了,水撒了一地,那個人還蠻不講理的罵著年邁的她,老奶奶而在一邊不停的道歉。等青年人氣消了,就若無其事、大搖大擺的走了。剛打開的水,她一口也沒喝,嘴已經流出了血,天氣越來越熱,而她卻收拾起垃圾了。她是多么敬業呀!明明是青年撞了她,可她卻向著青年人道歉,她又是多么的寬容大度啊!

  我們又給她拿了一瓶,她喝了幾口,笑了——那是發自內心的笑容。舒展開了她那滿臉的皺紋,像盛開的'菊花一樣美麗。過了一會,她又去工作了,認真的掃著每一塊地方。身后留下了干干凈凈的街道,她對著炎熱的天氣毫不在意,全心全意的投入工作中去了。

  這就是清潔工奶奶,她是那么的敬職,那么的寬容無私,就因為有了他們這些人,我們才有一個美麗而干凈的家園,她們的敬業精神值得我們去學習和尊敬!

我敬佩的一個人作文600字7

  我最敬佩的一個人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學渣”,(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”,在比賽時,我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或學校鬧了什么事,替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長了。

  他長得很高,在籃球訓練時,投籃時彈無虛發。命中率快速投籃時為百分之五十五,慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發達,雖然沒有像外國人那樣的胸大肌和八塊腹肌,也沒有手臂上一塊塊凸起的肌肉,但總比沒有強。

  在開學不久后的籃球課上,張老師說:“孫文睿是我們籃球俱樂部的.一名優秀隊員,他打籃球刻苦認真,對于他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠,現在任命孫文睿為隊長,王楊凱為副隊長。”老師讓我們鼓掌,掌聲如洪水般響起。可一到休息時,大家都開始議論孫文睿是否能管理好我們這個隊伍,有的說:“孫文睿打籃球不行,連實力都沒有,讓他當不行!”我們高級班反駁:“你們這幫低級班,‘耳聽為虛,眼見為實’。”(今年籃球新生逐漸增多改為按班來分,老手為高級班,新手為初級班,低級班常常淪為諷刺、發泄用)孫文睿用事實證明了自己:每次他都幫張老師拿表格,有時拿錯了要重新拿,跑了幾遍,他也沒說過“累”字;有時,他總是帶頭領隊,一絲不茍,神氣十足;有時,他要去足球場兩旁的籃球場指導,有一次我們在搶技術好的余文迪的球,就像超市里搶購的人,幸好孫文睿上前解圍。

  他真的是非常熱愛籃球,別看他只是一個“學渣”,但有可能會在奧運會上一度光輝。今后我準備多向他請教籃球,請他教我如何把練投籃技術命中率更高。

我敬佩的一個人作文600字8

  我敬佩一個人,他非常平凡,普通,他就在我的身邊,那就是我的爸爸。

  爸爸個子不高,帶著500度的眼鏡,在我們家被稱為“大眼鏡”,一看似乎是手機玩多了。其實事實不是這樣的,他的勁兒是全力以赴用到業余愛好寫作上去了。說到寫作,爸爸就像導游一樣,極力地說一些關于寫作的好處,那一大段一大段妙語連珠的.話,像子彈一樣你爭我搶的發射出來,有時爸爸用一套文縐縐的古文和我對話,聽得我一頭霧水,懵懂又汗顏。

  好記性不如爛筆頭。爸爸每天晚上都要寫日記,寫一些生活感想和教育我的方法。只要一有靈感,就要寫一次“大作”。寫大作之前,他都要冥思苦想,怎樣寫開頭,經過,結尾,都要在頭腦中一一羅列。煮面條時也在默默的想著,面條煮焦糊了都沒有聞到。晚上,爸爸在燈下一絲不茍的寫著大作,他不怕蚊子有多狠,也不怕夜有多深,依然堅持著,寫作時他從來不說一句話。有時我好心地對爸爸說,“夜深了,趕緊睡覺吧。”爸爸認真到忘我的境界,沉浸在時間里,聽都沒聽到。夜里12點多了,還能看到臺燈下他那碩大的背影。

  爸爸的好習慣很多,但是過了“晨昏限”的不休息對身體很不好。爸爸由于幾次通宵達旦,臉上有了黑眼圈,但爸爸醉熏熏陶醉的說道“:沒事,沒事,差個結尾就寫好了。”不管是千叮嚀萬囑咐,攔也攔不住,爸爸陶醉在他的文字中,像一匹脫韁的馬,在深夜里奔跑。

  爸爸常對我說我應該學習他對興趣愛好的熱愛,他應該學習我早睡早起的好習慣。我回應說“取長補短,相得益彰。”

  只要努力,想啥來啥!看到爸爸的文章發表,我真高興。爸爸的勤學精神真讓我敬佩。

我敬佩的一個人作文600字9

  我敬佩的這個人,他個子比較高,語文、數學、英語各科成績都很好,而且他性格還非常開朗,他就是我們班新轉來的同學王子軒。

  王子軒非常會關心人,上個星期趙一森打架,我去拉架時,被趙一森狠狠地踢了幾腳,當時沒感覺,可后來越來越疼,疼得連筆都拿不起來了。那時候正在考試,王子軒一會寫幾道題就轉過來看看我,看著他那關切的眼神,這時,我才覺得,友誼可以使歡樂倍增,使痛苦減半。

  王子軒還特別尊敬老師,有一次上語文課,趙老師讓他起來回答問題,王子軒回答完后,趙老師轉過頭去寫字,可他依然站在那里。我悄悄地對他說:“王子軒,坐下了。”王子軒卻一臉認真的說:“老師沒讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無處不在的,從這件小事中我看到了他良好的品格。

  還有一件事讓我特別感動。有一次,趙老師讓我們寫一封信,王子軒選擇了我,大概意思是這樣的:我剛轉來時,一直在失去朋友的痛苦之中,你似乎看了出來,總是時刻關注著我,并和我成了好朋友。”是的,王子軒剛轉來的時候,整天一個人孤獨的待著,不敢融入到我們當中,我覺得他很寂寞,就主動邀請他加入我們的行列。每一個人離開朋友都會難過,可是,如果我們能及時伸出熱情的雙手接納他們,他們就不會難過了。這只是一件小事,可王子軒卻記在了心里。

  王子軒的優點還有很多,我就不一一例舉了,沒想到,一個剛轉來不久的學生,竟然可以這么優秀。王子軒雖然只是我的.朋友,可他就像我的兄弟一樣,我們會成為永遠的好朋友的。

我敬佩的一個人作文600字10

  我非常敬佩一個人,她就是我的班主任曹老師,曹老師非常溫柔,很少批評我們,大部分都是鼓勵和表揚我們。曹老師每天都很忙,她要給我們上課、改作業、準備第二天的上課內容,還要組織各種活動,要和家長們溝通,回復家長們的信息等等,曹老師的兒子也在我們學校,可是她經常忙到沒有時間陪自己的兒子。曹老師經常給我們買好吃的,雖然一直這么忙碌,但是曹老師基本都是笑容滿面。

  有一次,因為我們排隊太慢,而且一直亂糟糟的,還有很多人說話,曹老師忍不住叫我們全部回到座位上,當場批評了我們:“今天大課間,咱們在教室里吧!你們怎么一直排不好隊?要我說多少次才行呢?”我們啞口無言,然后,曹老師好像變了一個人似的,和藹可親的說:“你們下次能不能排好一點?”我們齊聲回答:“行!”就這樣,我們排好隊下去了,事后,曹老師在語文課時又跟我們說:“今天大課間的'事,我希望你們能記住,我們班的路隊是四個班里最差的了,以后排隊一定要做到:靜、齊、快。過去的事就過去了,把缺點改過來就行了。”曹老師總是喜歡說“過去的事就過去了,以后改過來就行了”鼓勵我們向好的方面發展,越做越好。曹老師對我們真是非常的溫柔和有耐心啊!

  不記得有多少次,為了表揚和鼓勵我們,曹老師都會送我們各種小禮物;不記得有多少次,曹老師為了班級風采不佳而想盡各種辦法幫助我們;曹老師關心班里的每一個同學,每一件事,為了我們班的每個人費盡心思。為了報答曹老師,我一定會表現得越來越好!

  我真的無比的敬佩曹老師!

我敬佩的一個人作文600字11

  我敬佩的一個人,不是聞名中外的偉人,不是家財萬貫的富豪,也不是當代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

  一天,我走在放學的路上,當時下著大雨。路上的行人個個披著雨衣,或撐著雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時候,我隱隱約約看見,在不遠處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見一個人影,在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢?帶著疑問,我走了過去。只見一位身材矮小,滿臉雨水的阿姨,在認真地清理垃圾。

  我驚呆了,一位清潔工人居然能在這么大的雨中,如此認真地清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進鏟子里,再用掃帚夾住鏟子里的垃圾,將垃圾倒入垃圾車里。我不禁問阿姨:“阿姨,這么大的雨,您還在清理垃圾啊?雨停了再來吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水,打了一個噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點嘶啞的聲音對我說:“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會被雨水沖得滿街都是垃圾,到處污水橫流,會有更多的細菌滋生。到時候,你們的健康還會受到影響。”聽了她的話,我又問道:“可是,您感冒了,得去醫治呀!”阿姨聽了,笑著說:“沒事,我感冒了,只會關系到我個人的健康,但如果不清理垃圾,就會關系到大家的健康啊!”說完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續工作。

  突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的'職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們有怨言,依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾,為我們創造舒適的生活環境。

  這就是我最敬佩的一個人,一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。

我敬佩的一個人作文600字12

  天空碧藍碧藍,藍得透亮,連一片云都沒有。驕陽似火,射得空曠的街道完全沒有人的容身之地。我坐在書桌前,不禁想前幾周前,也是這樣的天氣,這樣的世界,讓我遇見了一個人。

  棕色的長卷發,十分飄逸,小小的'眼睛,淡淡的眉毛,鼻子旁有一顆黑痣,中等大小的薄嘴唇,是一位小姐姐。我敬佩她熱愛閱讀,有社會公德心。

  我敬佩她熱愛閱讀。一個早晨,我與媽媽來到了首義廣場玩,走過樹蔭下時,一個長椅上,坐著一個小姐姐,正在看書。

  她看得十分入神,雙手輕輕捧著書本,好像生怕把書弄疼了一樣,她目不轉睛地盯著書里的每一行字,不時用手將發絲拔到腦后去,十分優雅,還不時小聲說幾句話,那聲音雖小卻十分有穿透力,又十分輕柔。周圍的人看了,紛紛感嘆道:

  “這個小姑娘真愛學習”

  “這么吵還能看書,看得真專心呢!”

  ……

  陽光透過樹梢灑到地面上,那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。

  姐姐依舊沉浸在自己的世界里,看到高興處,還會放聲朗讀,那聲音十分響、悅耳,令人回味無窮。

  我心想:以后我也要向姐姐學習,做一個愛看書的好孩子。

  我敬佩小姐姐有社會公德心。

  只見她合上書,看到共享單車在陽光下暴曬,便趕忙放下書,一手拿車頭,一手拿著車尾,小小的身軀吃力地搬起共享單車,一步一步,慢慢地將車搬到樹蔭下,汗珠如雨般流了下來。她沒有任何抱怨,默默地拿起書,走了。

  我心想:小姐姐也沒比我大多少,她都能這樣,我也要向她學習。

  我要從現在開始,做一個熱愛閱讀,有社會公德心的人,使自己變得更優秀,使社會更美好!

我敬佩的一個人作文600字13

  生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工,有的是認真學習的`同學,有兢兢業業的老師。沒錯,我敬佩的就是我們的一個老師,我們的新數學老師——徐老師。

  上數學老師的課,我們都很愉快。因為徐老師的課既生動又有趣,我們會情不自禁地投入在數學王國中。

  徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個大字,老師說:“每個同學寫的作業字又工整書面又整潔,并且作業做全對,就可以登上“一日之星榜”,登了榜,就可以參加抽獎。”老師拿起一個盒子繼續說道:“把你的名字寫在一張紙上,折起來放在盒子里。放假那一天,我會抽出八張紙片,抽中誰,誰就不用寫作業,這就是抽獎。”我們一聽,來了興趣,積極地參加登榜活動。

  “丁零零……”愉快的上課鈴聲響起,這節是徐老師的課,我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室,教室里安靜得能聽見一根針掉下來的聲音。徐老師開始講題了,她提出了一個問題,示意我們舉手,有幾個同學猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說:“我喜歡看你們小手舉起來的樣子,回答得不管對與錯,說明你都思考了,老師一樣喜歡你。”那幾個同學聽了,都大膽地舉起了小手,爭先恐后地回答起來。

  徐老師開始講下一題了,他提問了一個女同學。這個女同學扭扭捏捏地站起來,用我們根本聽不見的嗓音來回答。老師笑了笑,說“我長得很嚇人嗎?沒事,我是好人,不會把你們給吃了的。”同學們聽了,哈哈大笑起來。那個女同學聽了,大聲地把答案又說了一遍,徐老師就為她鼓起掌來,就這樣說說笑笑講了好幾道題,討厭的鈴聲響起了,我們依然沉醉在徐老師的數學課堂上,不舍得與她說再見。

  這就是我敬佩的徐老師,你認識她了嗎?

我敬佩的一個人作文600字14

  我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

  黃老師長著標準高度的身材,有一頭烏黑發亮的頭發,鼻梁上時時架著一副眼鏡,眼鏡后面?藏著一雙會說話的眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。

  黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時我們像一朵快?@謝的花兒一樣,黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學不完成老師布置的作業,看著那些同學緊張的`神真好笑,老師站在講臺上用嚴肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發了。可結果,黃老師從講臺上走下來說;“你們為什么不完成作業,是不是作業被阿貓阿狗刁去了?”這時,全班同學都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學強憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個教室都沸騰起來了。此時此刻,黃老師應孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

  別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認真。比如:我們每天晚上的作業都是黃老師一個人改,改的時候粉紅色的嘴巴緊合著,會說話的眼睛,說話開始“動嘴”了,發現錯誤時,眼睛有點瞇。她有時會說:“嗯,這里錯了,那里``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個圈,那里增添……認真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫四百個字就行了,可一個班60名同學,老師多辛苦啊!她每篇作文都,認真地批改,認真地歸納評語,寫的字比我們多得多了,但她……

  雖然當老師很辛苦,作一名同學愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

我敬佩的一個人作文600字15

  我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!

  她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的`風度,惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。

  我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!

  對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她,特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說:不敢當,不敢當。過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來。又過了一會兒,她還沒有做得到。于是嘆了口氣說:對不起,這道題我不會,你別請高明吧!無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?

  我就說:我哪知道啊!我在書上看到的。她聽了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒好氣地說。

  到放學時,她追上我說:那本書———,我只好無可奈何地說:好吧!你到我家吧!到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:我成功了,我成功了,我在一旁笑她。她說:我已經解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

  她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!

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