（薦）相信自己作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的相信自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
我一直做自己喜歡的工作！從來不過問薪資！
我在A做了五六年時間的工作，可想而知肯定是喜歡這份工作了，到現在我一直認為A是我人生的墊腳石，如果沒有A，也沒有我王艷麗今天好的人生了，是A培養了我，包容了我，才能讓我在人生有更好的定位了，所以，我感恩，我工作不是以我工作的勞動來獲取薪酬的，而是，用一顆真心實意在工作中讓別人都滿意，哪怕委屈自己也心甘情愿，可有的時候，我這樣的想法會適得其反，小人得志，貴人說我偏激，小人得志是得了便宜，還賣乖，貴人說我偏激，說我沒做到領頭作用，哎！有的時候，并不是事實殘酷，而是，自己也需要有一點點的改觀，樹立正確的職業價值觀了，而不是一味的投其所好的犧牲自己，還落的賠了夫人又折兵的下場了！
我一直認為自己是一個很麻煩的人！不過！最近麻煩的指數確實小了，在哪個團隊也不喜歡麻煩的`人，我也發現我變了，可能是學的太多了，身邊無論是領導，還是他人，說話不到位，我就非常的反感，語無倫次，還說的那樣津津有味，這時候我為什么不反問自己呢！我當初進A的時候，當我一切從零學起的時候呢！也不能保證我句句話都能說到正確呀！我是不是翅膀硬了！還是許我放火，不許別人點燈呢！
我也是用最好的狀態和全力以赴的心在A工作下去，愛有多深！傷也會有多深！本想找個安靜的工作環境希望能持久的在A工作下去，誰知？領導并不看好我的想法！而是變本加厲的說我在哪里都不行！說我要融入！融入！說句實話！如果給我一個黑洞一樣的環境工作，我確實不能融入，只有用逃跑的舉動來改變我身陷的處境了，換我一片艷陽天，換我一片心的寧靜吧！
領導說我喜歡調動！可以把我調別的省區域！哈哈！這完全是踢出局了，如果是這樣，我可以安心，沒有任何留戀的心留在A了，我可以離開的那樣坦然了，晚上也不會做夢了，做夢我上班必須在A了！
可是經過我幾天的辯解，幾天的掙扎，突然有一天如我所愿將我調離我夢寐以求的工作環境與地點了，這時！天懸了！地也動了！一下子又有感動的萌芽了！感動了一天的時間，可領導通知我暫時先原地不動吧！留守吧！這又是何般呢？
如果在原地不動！留守！我可以做到，只要別和之前那么的黑變白，白變黑的工作環境，我可以一直堅持下去，雖然！人間正道是滄桑，可人生本正道呀！
接下來！首先看環境了！再看自己了，看環境是不是健康了！看自己是不是心境了！這一切都是個未知數了！
每個人都是人生的主角！只是角色不同罷了！我希望在我的人生里能與時俱進的同時，讓自己更強大，人生本來就是一所過到老，學到老的學校，這就取決于自己了，加油！相信自己是最棒的！
相信自己作文2
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？其實，我們都要明白，就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，并愿意努力學習。化繭成蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。
俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的'前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
就像瓊瑤，一位作家，她小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”
這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
相信自己作文3
孩子：
知道你這次期末考試不太理想。昨天從學校領過試卷回來，見你是坐在沙發上看書，而沒有去看電視就能看出來，成績不令人滿意，你是有思想包袱的。我看到成績單在桌上放著，翻看了一下，唯獨不見語文。我問你語文卷紙在哪里，你說老師沒有發。我一想，這不會吧，學校在前幾天的假期里，已全部改完試卷，就等學生來校時發給學生的，怎么會不發呢？我說：“那好吧，呆會兒，我給你們語文老師打個電話問問看是什么情況。”說這，你也毫不遲疑地說你打吧。可停了一會兒，覺得不合適，又對我說：“媽，語文考得不好，76分。”我一聽就來氣，我什么時候教會你撒謊了，這次考沒考好，努力就行了。你還撒謊，這不是錯上加錯？我真想對你大吼一通。可是，看著你那無奈的樣子，知道你心里也不是好滋味，你也很想考個好成績，因為沒有一個學生不想考好。我又強壓住心頭的怒火：“成績沒考好，我什么時候因為這個批評過你。老師不也說過，你連三分之一的勁都沒有用上。現在是不是得好好想一想，上九年級了，不努力行嗎？我們努力了，用到勁了，考不好，這沒有什么可后悔的，更沒有什么可埋怨的。如果是因為自己的`不作為而導致的，那就得好好反思一下。下午把每科卷紙分析一下錯在哪里，是因為什么做錯了，今后再做題時注意什么，寫下來，讓我看一看。”你“嗯”了一聲。
我欣賞你的情商。懂得體貼人，關心人。我生病了，你會問吃藥了沒有，囑咐我記得一定要吃藥；上班時，你千叮萬囑要我小心；吃什么東西，非得讓大人先吃；家里不管做什么飯，吃起來都是香的，不找任何毛病；有時看大人忙得不可開交，主動幫忙做事。你也非常懂禮貌，對同學老師長輩都是非常尊敬的。可就是這樣一個孩子，唯一讓人不理解的是，怎么就不知道努力呢？每天晚上的作業做得很快，寫完后也不多做題，不多就不多做吧，那預習一下，或者復習總可以吧，這些你也不愿意做。一說你背一下歷史、地理吧，你說都會了，可咱在考試的時候不出成績，這讓學生的本職任務是學習落實到哪里去了？
孩子，媽媽真心地想告訴你，你的情商很高，這很利于你的進步。我們的腦子記憶力又好，《論語》、《弟子規》、《三字經》你可是從頭背到尾的，何不利用自己的優勢，讓自己再優秀一些呢？九年級了，面臨中招，這也算得上一次人生大考，是你人生選擇的第一個十字路口，我們不能留下太多遺憾。如果說，你努力了，不管結果什么樣，我們都不會后悔遺憾的。
孩子，還記得在你們班上召開家長會時，媽媽說的“相信我的孩子一定會優秀的”這句話吧，真的，直到現在，不管這次你的成績如何，此時此刻，媽媽依然相信。知子莫如母。
孩子，在這個假期里，正是你需要充電修整的時候，放下思想上的包袱，調整好自己的心態，付諸實際行動，相信自己，成功一定會屬于你的。
相信自己作文4
抓住機遇，相信自己
上次在校園閑逛的時候發現一些“尋人啟事”的傳單，很是好奇，上前一看——哎呦，媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么？xx班xx?我很是震驚，要知道長的像我這么丑的人已經很難找了，還有人這么深情的呼喊我。我知道，這將會是我在xx中學最后一次在舞臺上表演，我也很榮幸能有一次在學弟學妹們面前胡言亂語的機會。
那就隨便說說吧。舞臺上競選的杰出學生，我覺得一個人真正的能力是靠實踐方能將其檢驗，而不是在這里的三言兩語就能夠概括、總結，你們覺得是嗎？
一個真正杰出的學生不僅要具備有品學兼優的素質，更要有全方面能力綜合的超人體現。他不受高考的制約，他懂得把握機會來成就自己。提到高考，我不得不說。成功的標準并不只有高考一個，我們絕對不能沉溺在高考，讓它“殘害”我們十二年的青春。我們在課堂學到的東西有用嗎？一個字，有！但如果你不是一個要成為科學家的人，你就沒有必要在上街買菜的時候向老板解一個含參數的三次不等式，你也沒有必要在上廁所的時候分析某些物質的化學組成，甚至給你的屁屁做一個受力分析！那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢？如果你們也這么想，你們完全可以大聲的對學校說：“高考，見鬼去吧！”
但是，從另一個角度出發，高考，也是一種挑戰自我，完善大腦知識體系的一個平臺，記住，它是成功的一種捷徑！只要教育制度一天沒有改變，我們就必須得接受它的挑釁。不如說：“讓高考來的更猛烈吧！”
高考考的是學習的本事，社會檢驗的是實踐能力。一個杰出的學會應該具備這樣的一種能力，一種能夠處理大小事務的.能力，一種能夠在未知領域敢于探索與實踐的能力。各位，如果你們還有能飛的空間，就不要放過任何一個能飛的機會！
想我從喜歡上天文學到獲得天文奧賽的國家隊選拔資格，到我從一位中國的科普志愿者成為國際空間項目的志愿者；從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會實踐一等獎，再到今天，我成為貴港市第一個天文學社的創始人······這些，無不印烙這我奮斗的足跡。我可以自信的說，我奮斗過了，我拼搏過了，我像成功者一樣走過來了！
也許你們還在為中考的不順而不爽，也許你們還在為學習成績而擔憂，但是，無論怎么樣，聽學長一句話，千萬不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時候最輝煌嗎？人生最輝煌的時刻并非功成名就的那天，而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天！
你們記住一句話：中考考不好，不代表高考考不好，高考考不好不代表你是個沒用的人！
xx班，一個敢于向權威挑戰的人——xx，謝謝大家的支持！
相信自己作文5
看到"金榜"我問自己:我行嗎?兩年前因為成績不好而輟學,現在重新走進久違的班級,你行嗎？——我知道，難是難了點兒，可人最重要的就是有信心，人要相信自己的能奈。我相信：“人生是選擇，態度決定命運。”我既然選擇了重新開始，就已為我自己找準了方向，設定了目標。
沒有一個人天生就是天才，即便是先天具備一定聰慧條件，后天不接受教育，不努力，也終將成為一個連平凡的人都不如的人。宋朝有個方仲永，自幼天資聰穎，五歲就能作詩，被其鄉里人稱為“神童”。然而其父看到眼前的“神童”能為自己牟利，便逐日拉著“神童”去為自己賺錢，卻沒有讓其接受教育，逐漸地耗費了先天的聰明才智，最終成為一個極平庸的人。
相反的，那些先天不具備聰明條件的人，后天接受教育，努力了，也終將成為一個有用之人，令人刮目相看。
美國著名發明家愛迪生，8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門，可謂差生，不具先天條件的。但是憑著不折不撓的`毅力，他卻發明出20xx多項發明物，成為一代發明大王。這位傳奇式人物取得杰出成就的奧秘在于刻苦、勤奮、堅持不懈地學習。正如他自己所說：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
相信自己其實也很容易，成功的時候，不能沾沾自喜，失敗的時候也別自暴自棄，總有一片天地屬于你，要能心平氣和地面對成功與失敗。一次成功不代表你是強者，一次失敗也不代表永遠失敗，總結失敗的教訓，爭取下次取得更好的成績。相信，陽光總在風雨后，不經歷風雨，何以見彩虹？
筆直的路不是沒有,但那決不是通往山頂的路。因此，我還要更加努力。
父母期盼的眼神，老師叮嚀的話語，促使我努力學習、奮發前進。
我對自己有信心！
朋友，你呢？
相信自己作文6
最近，幾句話，其實都是生活中的潛規則—— 第一句話：“不要盤算太多，要順其自然。”
朋友說的第一句話是典型的經驗之談：“做一個人不要盤算太多，只要自身努力夠了，就不要拼命去求人，有時想的越多，心越急就越得不到回報；等你不想的時候，它就會意想不到地屬于你。有些潛規則與不能把握的東西，還是順其自然。人的進步與發展是相對的，該是你的東西終歸是你的，不要強求。”
第二句話：“壓抑自己沒必要，奉承巴結也沒必要”。
朋友說的第二句話是勸我不要壓抑自己，也不要巴結別人：“鄉下與城里、下屬與上司、窮人與富人不可能對等，壓抑自己是完全沒有必要的。相對于趾高氣昂的人，你再怎么尊重他，他也不會平等對你。因此，奉承、巴結沒有必要——他永遠不會因為同情而施舍你。不管出身低微，還是處境艱難，都不要寄希望于他人禮遇，惟有保持應有的人格力量，直面人生，當說時就說，當做時就做，別心虛和畏首畏尾，就不會輕易讓人看不起，也將贏得更多平等的機會和人的尊重。
第三句話：“不要對誰特別好，也不要對誰特別不好。”
朋友說的第三句話講的是“中庸之道”：拼命三郎值得肯定，但是要掌握好火候，因為有個基本現實是，多數人并不愿意看著你進步。不論你怎么做，最終還是難逃論資排輩、打鉤與畫圈的命運。你越是想進步就越難進步，越想做事往往越做不成事，個中緣由不言而喻，我們無須埋怨誰，關鍵是要學會隨機應變的能力。工作中不要對誰特別好，也不要對誰特別不好，也不要對誰不好，不要引起公憤，成為公眾不愉快的對象。“物以類聚，人以群分”任何單位，任何群體，人際關系結構都離不開“三三制”，具體到個人身上就是三分之一的人對你一般，三分之
一的人對你不“感冒”，三分之一的人對你好。這與我們常說的`“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在搗蛋”同理。所以，必須因人而異，好的要保持，中立的要爭取，敵意的要寬容。永遠不要被少數人所利用。
第四句話：“相信自己比依賴別人重要”。
朋友說的第四句話是為我打氣的：“做一個人，必須要有思想，有社會責任感，相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣，上司一般都會看出來的。只要盡心盡力做事，就不會被埋沒，除非你對自己的能力有懷疑。關鍵是要擺正心態，有機會時就為社會多做點兒什么，沒機會時要記住‘為自己打工，’積累更多的有形無形資本，為自己做再多的事情也不過分，不論人生給予際遇如何，及時努力都不會錯。”是的，不論怎么用盡心機，都不如靜心做事。尤其是多做一些能夠體現自身價值的事，這會讓我們終生受益。
相信自己作文7
自信是成功的一半。無論做什么事情，我們都要自信。由此我想到了最近讀的一本書——《貓武士——午夜追蹤》。這幾天，我和我們班的同學都迷上了《貓武士》，這本書寫了一只只小貓勇敢向前的故事。
這本書主要講了偉大的星族，竟托夢給了一位年輕的貓武士黑莓掌。這奇特的夢打亂了黑莓掌的生活，只有與另外三只貓在新月時分傾聽“午夜”的信息，才能在貓族大滅絕中使自己的族群獲救。藍星的話，不時地回響在黑莓掌耳旁，促使他與另外三只貓匯合，最終踏上了遙遠的征途，歷經艱險來到黑莓掌夢境中的那片“紅”海，在長滿“利齒”的洞中找到了“午夜”。令人意料不到的是“午夜”卻是貓的天敵——獾，因為這只獾懂得貓的語言，并沒有敵意。于是，黑莓掌他們便聆聽“午夜”說給他們的信息，便又匆匆忙忙地踏上了拯救族群的征途。
在書中，我最喜歡的一只貓就是主人公黑莓掌了。他是一只年輕的虎斑貓。在那漫長的旅途中，它不畏艱難，帶領著伙伴們，風雨無阻，堅持不懈，不找到“午夜”就絕不罷休。路上遇見了一個又一個難關，有時甚至還走丟了幾只貓。但是，黑莓掌并沒有因為這些困難所退縮，反而直視前方，相信自己，勇敢向前。
讀完《貓武士—午夜追蹤》這本書，感覺就像進入了夢幻的世界一樣，仿佛自己就是一只貓。《貓武士—午夜追蹤》教給我在任何戰斗中，靠的是智力，而不僅僅是武力。與此同時，我懂得了什么是真正的'勇敢、忠誠與自由。勇敢并不是在別人面前炫耀自己，也不是在危急時刻，茍且偷生，而是為了親人，為了自己重要的人，不管面前是怎樣的困難，多么可怕的危險，都挺身而出，毫不畏懼。這才是真正的勇敢！
唉！回想起往事，就說一說我學滑板吧，總是挨摔，腿被摔得青一塊紫一塊的，真疼啊。于是我就扔下了滑板，氣呼呼地說：“再也不玩了。”可是，一看到別人玩著滑板，不禁又羨慕起來。這時，我想到了《貓武士》，連小貓都不怕那困難重重的路，我一個“堂堂男子漢”居然還怕挨摔？于是我回到家，經過不斷地練習玩滑板，雖然還是挨摔，但我不怕疼，最終學會了玩滑板。
讀完這本書，使我明白了，不管做什么事情都不要半途而廢，努力去做，認真去做；用自己的實力去證明自己。其實世界上最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。小貓們就證明了立志不堅，終不濟事。
所以，無論是學習還是生活中，我們都應該相信自己，勇敢向前。
相信自己作文8
相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓！說到這里，我要問一問：“你們在生活中最相信誰？朋友？父母？還是老師？”對我來說，這些我都相信，但我最相信的人還是自己。為什么我們該相信自己呢？因為在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各有所長，潛在的特質是別人無法模仿的，在我的價值觀：相信自己，能讓自己充滿力量，獲得動力，一直奮勇向上。
樹林最深處，往往無人踏足，而那些勇敢的人便敢闖進去，發現以前所未被發現的秘密，為什么勇敢的人就能闖進去呢？他們是人，那些懦弱的人同樣也是人。為什么會有如此大的差別呢？有人可能會反駁道：“人的心理素質和能力不同啊！”聽起來是有一些道理，但那些勇敢的人不是一生下來就具備這些心理素質和能力的，是通過后天的努力而獲得的。有一些人雖然智力不太理想，但在生活中他們不屈不撓，鼓起勇氣勇往直前，大膽去嘗試自己做不到的'事，最終取得了成功。所以我們要相信自己，激發潛能！
大多數人在困難面前都存在一種消極心理，總認為自己肯定不會成功，認為自己能力太差，因而不敢大膽去嘗試，只有極少數勇敢的人才會鼓勵自己去嘗試一下，即使失敗也會再來，屢戰屢敗，屢敗屢戰，最終戰勝了困難。他們的這種信念，深深地印在腦海里！如果是你們，會做哪種人呢？前者有消極心理，后者勇氣可佳，很多人應該想做后者吧！那為什么現實中勇氣可佳的人是如此之少呢？相信你們一定是這樣的：心里一直鼓勵自己勇敢，卻每次都在困難面前膽怯了，便停步不前。因為困難不是那么容易克服的，很輕易地讓人失去戰勝它的信心，所以我們更加需要堅定自己的信念，把那股潛藏在心中的勇氣爆發出來，嚇跑眼前的困難，做一個勇敢的自己；在以后的困難面前，依然相信自己能打敗它，再付諸行動，一定會克服困難。
如今的我們面臨著學業上的問題，越來越多的科目和高難度的習題壓得我們喘不過氣來，帶給我們的壓力也越來越大。面對這些，我們要有良好的心理素質和學習態度，認真學好每一科，更重要的是相信自己，千萬不要因為一次考試沒考好，就垂頭喪氣，失去信心。要時刻鼓起勇氣，彌補自己的不足，考試時才能得心應手，遇到難題，不能急，認真思考，堅信自己會做。因為相信自己，能激發潛能！
在這個激情四射的歲月里，我們懷著夢想啟程，希望返回時夢想已經實現，現在開始，相信自己，激發潛能，讓我們一起闖出一片屬于自己的藍天吧！朋友！記住！你有權力去相信自己，所以，請放心大膽地去吧！
相信自己作文9
如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。 自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發現，從古至今的發明創造者，無不經受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學上的今天。著名物理學家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個精美的風車拿到了學校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是，牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，發憤圖強，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信，那么，還會有從此以后的發明嗎？這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢？有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠？”我猶豫了一下說：“沒有，我根本就無法與張海比。”父親變得嚴肅起來：“你試過嗎？你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，只有試一試才知道結果啊！”我的心一顫，是啊，也許我與張海的差距就在自信這一點上。其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現了不同的結局，與成功失之交臂。 人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的`激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是無論何時，我們都要滿懷激情地對自己說一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，無過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀的今天，欣賞自己幾乎成了一種必要的素質。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，那么，只能陷進自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀！法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們缺少的恰恰是發現自身美的眼睛。要相信：你不一定是最優秀的，但你卻是最堅強的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。 朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達了成功的彼岸。 朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達了成功的彼岸。
相信自己作文10
19歲那年，突來的厄難把我擊倒了，我不幸在一次塌方事故中被砟成了高位截癱，現在我已經32歲了，我還能記起那轟然一聲具響的混亂和整個世界在頃刻間塌陷的沉寂，那沉寂是駭人而漫長的，但我好在又回到了現實的中來了。能夠重新站起來固然好，但災難也能對人產生奇妙的作用——現在我經常這樣想，償偌不是那次災難讓我成為一個殘疾人，我或許不會變的象現在這樣熱愛生活。現在我相信生活，但我不能肯定如果自己是當初那樣不會控制，不懂把握，不去思想，我還會不會象現在這樣深深地相信生活；這并不意味著我寧愿成為殘疾人，而只是意味著失去了健康更激活了我生命的潛能和張力。
人是不斷的在自我調整中開展人生創造生活的。人愈能及時的不斷自我調整愈能認識到世界的'豐富蘊涵和生活的真實意義所在的。然而自我調整絕非易事，之始我也感到痛苦、茫然和恐懼，但我很幸運，我沒有憑一時的糊涂放棄自己，而從另一個層面找到了某種東西——可以稱之為活下去的力量吧——這種也是于生具來的存在，便是精神和意志——而之前我卻沒有發現它，現在我要靠它來與命運進行搏斗。
首先我必須學會最艱難的一課，就是相信自己，這是最基本的，如果做不到這一點，我的意志斷裂，我的精神崩潰，我就只能仰面躺在床上等待死亡的來臨。相信自己并不是僅僅指我能支撐這自己獨自從床上坐起來并挪下床沿坐進輪椅里，那只是開始的生活中的一部分，接下來是堅信自己雖然有殘疾，卻仍然是一個能做事能思想，智慧極好，進取心極強的人，仍堅信社會各行各業當中仍有適合自己的崗位，可供自己的人生發展并安身立命。我費了好長時間才樹立起并不斷用意加強的這一信念。這要從最簡單的做起。
有一天我獨自坐在輪椅里給母親織一件毛坎肩，這看起來不太適合我，但我總是要給自己找點事做，細細的織針拿在我的手里，一不小心就掉到了地上，這對一個坐在輪椅里不能彎腰的人來說，揀起它是件很難做到的事，但是在我的腦子里卻始終相信，肯定會有辦法把它拾起的！于是我采取了行動，最后用手里編織好的那一部分順下去，穿住織針把它掛了上來。這次經驗大增了我的自信心，以后我嘗試不同的方式——用掃帚在地面上揀起過針，用竹竿打開插銷檫亮玻璃取到我想要的東西，總之那些在別人看來我不可能獨自完成的事，我都想辦法做到了。于是，生活中我給自己樹立了一系列的目標，然后努力去達到，一次一個；當然，我必須認識到自己的能力有限，若一開始就知道到某個目標我根本不可能達到，最好還是不硬要去實現，因為那只能帶來失敗的痛苦，即使這樣失敗仍不可避免，但一般來說，總有進步的。
相信自己作文11
在漫長的歲月里，一定有不少屬于自己獨特的體驗。在我的歲月里，就有這樣一件事：
在八歲那年我開始學舞蹈，因為比較晚學，所以很多動作都學不會。媽媽讓我放棄，說太難了，我學不會的；我很傷心，因為媽媽居然不支持我；但是我卻不想放棄，因為我真的很喜歡舞蹈，而且我對自己很有信心。
從那以后，我只要有空閑的時間，我都會用來練習舞蹈，我想證明給媽媽看我做得到。舞蹈動作太難！沒關系，我把動作一個一個拆散，一個一個的練；即使累的時候想放棄，但我還是堅持下來了。我不知道的是，我練習的時候，媽媽一直都在看著我，每當我會了一個動作，她都會為我開心。（我有個妹妹，是她告訴我的） 就這樣，在不知不覺中我成長了不少；不知不覺中也過去了一年，我也不再是當年那個舞蹈白癡了。
這天，學校說要進行舞蹈比賽，想要參加的可以到老師那里報名，而且可以邀請家長來看，我當時就開心的跳了起來，（不是跳舞） 我終于可以向媽媽證明自己了。班里同學的視線一下就往我這看，用一種這人怕不是傻了吧的眼神看著我，不過因為我太開心了，想著比賽時跳什么舞，穿什么衣服，也沒注意他們的視線，直到老師提醒才發現全班同學都在看著我，當時我就想挖個洞鉆進去，尷尬死了！我們就這樣靜靜地對視，直到下課鈴聲響起，才結束這尷尬的場面，而我也從來沒有覺得這下課鈴聲既如此美好。
放學后，我先去老師那里報名，然后飛快的.跑回家，告訴媽媽這件事，讓她一定要去看；然后回房間里練習去了，心里默默地想： 我一定要得第一名！ 這一天我很早就睡覺了，（因為平時要練習，所以我每天都很晚睡）因為明天就要比賽了，要養足精神才行。
第二天，我早早就起床去了學校，坐到了位置上。因為要比賽，我有些緊張，但是看到同學們在開心的討論著，不知不覺中我也放松下來了。很快舞蹈比賽就開始了，因為我是第二十個上臺表演的，所以我還是有時間再次練習舞蹈。（我要跳的是芭蕾舞） 半個小時過去了，終于輪到我了。一上臺我就看見了媽媽，不由得有些緊張，但一想到馬上就能證明自己了，就不緊張了。音樂響起，我翩翩起舞，像一只蝴蝶一樣自由自在的跳著舞。（原諒我不太會動作描寫）我在舞臺上忘我地跳舞，直到音樂停止，我才在那忘我的舞蹈世界中出來，舞臺下掌聲如雷聲般響亮。我看到了媽媽欣慰的笑容，我也跟著笑了。
比賽結束了，第一名是我，意料之中，但我還是非常的高興，因為媽媽終于認可了我。
通過這個故事，我想要告訴你們，沒有什么事是辦不到的，如果你不相信自己，那么你從一開始就輸了！一定要相信自己呦，不管你遇到多大的困難，只要你肯相信自己，肯去為此努力，沒有什么是辦不到的！
相信自己作文12
我希望有個如你一般的人，如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有的肌膚。
寒假研讀張嘉佳的小說《從你的全世界路過》，作者用樸實的筆觸講述了33個平凡人的故事，每個故事里蘊含著淺顯易懂的道理。9月30日的電影只是原著里的驚鴻一瞥，陳末，豬頭，茅十八三個主人公的愛情，友情，親情在影片中展現的淋漓盡致。寒假期間，翻讀著小說，其中一章節末等生，給我留下了深刻印象。
慧子家境不好，成績不好，身材不好，邏輯不好，她就是個挑不出優秀品質的女孩，典型的灰姑娘。正如作者認為的，“我一直想，如果這世界是所學校的`話，慧子應該被勸退很多次了。生活，愛情，學習，她都是末等生。唯一擁有的，就是在別人看不見的地方咬著牙齒，堅持再堅持，堆砌著自己并不理解的公式，無論答案是否正確，她也一定要推導出來。這份堅持，這份執著令我震驚，即使他在別人的眼里，無論什么都是末等生，但她從未放棄過，氣餒過，抱怨過，始終如一地堅守著。就如同她高中做的數學試卷，寫滿公式，可是永遠不能得分。上帝來勸末等生退學，末等生執拗地繼續答題，沒有成績也無所謂。
對于學生來說，分數很重要，單招班的學生來說，堅守在單招這條路上，因為我們有著共同的目標，為了實現夢想，即使前方荊棘成林，也別放棄。如同故事最后作者所說，慧子，你不是末等生，你是一等兵。
對于我們學生而言，學習就是我們的責任，我們不是為了別人學習，是為了自己而努力。在學習上，總會遇到一些困難，而又有多少像慧子那樣始終自強不息，堅持到底的人呢？慧子的成績不好，每天試題做得額頭冒煙，依舊不見起色。可她是我見過最有堅持精神的女生，能從早到晚刷題海。哪怕一道都沒做對，但空白部分填得密密麻麻，用五百個公式推出一個錯誤的答案，令我嘆為觀止。如果我們不說用五百個公式，就是多用了兩三個公式解一道難題，最后發現結果還是錯誤的，那么多少心里會有些許失望。而慧子盡管這樣，依然堅持堅持再堅持，她的這種毅力是常人無法達到的，而上帝不會虧待那些始終努力的人，最終慧子專升本，她不再是末等生了，是一等兵。
即使有奇跡會發生，那也是努力的另一個名字。身為學生，我們必須腳踏實地，努力不一定會有收獲，但不努力肯定什么也沒有。在今后的學習中，末等生慧子的精神將始終激勵著自己，鼓舞自己。
相信自己作文13
當自己的心壤干旱的時候，用一瓢水滋潤自己的心田，相信還有起死回生的余地；當自己的心壤貧瘠時，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累的碩果。這一切，均源自對自己的信任，唯有相信自己，才能收獲人生的喜悅。
相信自己，上帝即使為你開錯了窗，也會為你打開另一扇窗。一個女孩因為揭露了當權者丑惡的嘴臉被捕，她第一次逃脫時誤進入政府軍的司令部而再次被關押，但她秉持著自己的信念，相信自己還有逃生的機會，第二次她逃出了魔爪。試想她因為第一次的挫折放棄，因為上帝為她開錯窗時，她氣餒了，她將會沿著錯誤的方向走下去，但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗，從而也改變了人生的軌跡，實現了自己人生的價值。當上帝打個盹，開錯窗的時候，也許你走在如同荊棘般的道路上，面對著腐朽勢力猙獰的面孔，只要相信自己，相信上帝還會為你打開另一扇窗，相信那扇窗推開后，看到的是枝頭上的花蕾，嬌嫩的苞里儲滿了晨光與希望；看到的是一張張充滿正義，笑靨的臉龐，上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人？又怎么不希望給你打開這一扇窗呢？
相信自己，保持自己的本心，不被所變幻的世界所迷惑，。象“削足適履”的鄭人，寧可相信作為“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身經驗，；象獅子因被貼上驢的標簽，不再信任自己，最終變為真正的“驢”；這一切引發的悲劇后，應是給人留下思考的`空間。現今的人們，很少有自己一個人走在一條道上，奔著一個目的走，取代而之的是，一群人一伙人像無頭蒼蠅一樣亂飛；這是因為，人們在剛踏入社會這條道時，自己還有明確的目標，知道哪里轉彎哪里回頭，在每次實現夢想的過程中，因為他人一個鄙棄的眼神，一句微不足道的話，心里總產生疑問“我行么”“我走這條道對么？”在對自己不信任之后，一個等紅路燈的功夫，我們轉頭了，開始隨波逐流了，被外界所迷惑了，最終只是中下階層的人物。優秀與平庸恰恰體現在這一細節上，這一細節就是我們到底了解自己多少，信任自己多少？
相信自己，也許意味著要克服如水深火熱般的不安，焦躁的情緒，也許意味著自己要有暫時面臨風霜，與風雪搏斗的勇氣，也許意味著要有走上了懸崖還要再朝前邁一步的膽魄；相信自己，不要讓銅臭的味道，世俗的渾濁污濁了自己內心，牽絆了自己堅定的步伐，唯有如蓮花般濯清漣而不妖，才能在江畔邊灼灼綻放自己的光彩，收獲屬于自己人生的喜悅！
相信自己，最后即便萼殘瓣落，卻有蓮子如“舍利”一樣，光華燁燁，流芳不凋，我想，這才是無愧的人生吧！
相信自己作文14
莫言獲獎后，說：“驚喜而惶恐，驚的是沒想到，喜的是果真給了自己，惶恐的是擔心有了這層光環后，會有更多的人找毛病盯著自己。”細細想來，這句話又何嘗沒有道理?無論在什么時刻，即使是再出名的人，也都會對自己的能力有所懷疑吧?但他們能成功，因為他們對自己有信心，以信心克服所有的障礙 ……
在生命的調色盤上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們中的.很多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪彩色呢?也就是在這個暑假，一次偶然的“藍貴人酒杯”大賽，更加讓我認識到了自信的重要性，七月中旬，老師叫我們集體參加了那次比賽，我懷著極高的興致，從家里翻箱倒柜地，好不容易找出了一份得意之作，參加了這一場大賽。
本著對自己才能的自信，接下來的幾天，我如同熱鍋上的螞蟻，急不可耐地等待著二十八號那天的頒獎典禮，不過還沒到二十八號，素描老師就已悄悄地告訴我——我得了特等獎，當時的心情簡直無法用語言來形容，這不，一回家，我就如同買中了頭將似的，興沖沖地把這個天大的喜訊告訴給了父母，看著他們半信半疑的態度，我不得不多次強調，還順手拿起大賽的宣傳海報，在他們面前手舞足蹈：“這是正規的比賽，絕對不是什么小兒科! ” 但照樣還是無濟于事。隨后的幾天，我又陸陸續續將此事告訴給了親朋好友，但他們大多抱著懷疑的態度，甚至有人直接就勸我說：“別太關心這個呢，你想想，這種天上掉餡餅的好事，怎么可能發生在你身上呢?還是趕快做點正事比較好呀!”
我當時真是既憤怒又生氣：“這幫人，就知道挖苦人，等到了七月二十八日，我們走著瞧，我堅信我一定會得獎的!
功夫不負有心人，頒獎前的喧囂已然過去，已經到了二十八后九點，我懷著激動的心情來到了市文化廣場，看見頒獎臺上宏偉的氣勢，我更加堅信：這次特等獎我是拿定了!果然不出所料，我確實是特等獎，并順利贏得了獎品，相信自己，辛苦總會有回報!
走自己的路，讓別人說去吧!人生只掌握在自己的手中，而非他人所管，如果連自己都不相信，又怎么會取得成功呢?“自信人生二百年，會當擊水三千里。”相信自己，成功的鐘聲已經“當 …… 當 …… ”地敲響!
昨天屬于歷史，明天是個未知數，惟有今天把握在我們手里。手心上是天，手背下是地，握起拳頭就是你自己，。命運就掌握在我們自己手里，關鍵看你是否能做好準備，相信自己，把握好時機。
相信自己，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，普天之下的同胞們，相信自己吧!
相信自己作文15
相信自己，能讓自己在前行的人生路上擁有一往無前的勇氣。有一句話說，人之所以能，是相信能。因為相信自己，你不會因未來的困難挫折而止步不前，你會勇敢積極地直面困難與挫折。斷臂鋼琴師劉偉20xx年的時候，在維也納金色大廳演奏中國名曲《梁祝》，琴聲打動了所有人的心靈。鋼琴師劉偉是用腳彈奏的，手指的靈活性以腳趾大，用手指彈鋼琴都存在一定的難度，何況是用腳趾。劉偉做到了，還出現在音樂之都的大廳。是什么在支撐他?是什么給了他走上臺的勇氣?這都是因為他相信自己。他覺得，要么趕緊去死，要么精彩的活著。他相信自己不會去死，但他更相信自己會精彩的活著，他相信自己一定能行。在他斷臂之后難道沒有遇到過挫折嗎?在他學習鋼琴、學習游泳的時候，難道沒有遇過困難嗎?但他始終相信自己，不放棄，相信自己能做到。因為相信自己，所以他在前行的路上一往無前。
相信自己，讓我們在前行的路上，擁有一往無前的勇氣;相信自己，讓我們在人生的前進路上有了堅定的信念;相信自己，讓我們在人生的道路上不再迷茫。
相信自己，能讓我們在人生的道路上一往無前，但人生迷途，只是相信自己是不夠的，我們還需要聽取別人的意見。
聽取別人的意見，能讓我們更容易找到適合自己的成功道路。唐太宗李世民開創貞觀之治，難道沒有聽取魏征上諫的功勞?鄒忌諷齊王納諫，最后燕趙韓魏聞之，皆朝于齊，難道不是齊王聽取了鄒忌意見的原因?楊振寧放棄實驗物理轉至理論物理研究，并在理論物理上取得了巨大的成就，難道不是聽從了導師泰勒的勸告?……正是因為李世民、齊王、楊振寧聽取了他人的意見，所以有了貞觀之治，有了燕趙韓魏皆朝于齊，有了理論物理的巨大成就。若他們不曾聽取別人的意見，思想就會阻塞，還會有這些成就嗎?不會有的，聽取別人的意見，會讓我們更容易找到適合自己的`成功之路。
如果說，相信自己是一場傾盆大雨，那么聽取別人意見，就是那干涸的土地，兩者結合，才會長出青青綠芽;如果說，相信自己是那天上的明月，那聽取別人的意見就是那星星，兩者結合，才會構成一幅動人的畫卷;如果說，相信自己是那優秀的樂章，那吸取別人的意見就是那跳動的音符，兩者結合，才能奏出動人的樂曲。
聽取別人的意見，會讓我們更容易地找到適合自己的成功道路;而相信自己，則會讓我們在前進的路上，擁有一往無前的勇氣。相信自己與聽取別人的意見，兩者不但不相駁，而且還是相輔相成的。
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