[經典]為自己喝彩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
當今社會就是這樣,一不小心,就會失敗。但你千萬別忘了當你被淘汰出局時,請留點掌聲給自己,為自己喝彩!
人生的舞臺上,并非所有人都能成為耀眼的明星,但是每個人都需要鼓勵相伴。
你若是英雄,自不必對自己吝惜掌聲。
你若是普普通通,也大可為自己平凡之中的幾處閃光點放聲叫好。如果你都找不到自己值得喝彩之處,又如何去贏得他人的贊許?為自己喝彩,是一種勇氣。你若敢于對自己人生的價值作出公正的評判,在大家面前展現出自己的優點,讓所有人意識到自己的長處。那么,你自然不會輕易地在困難挫折之前退縮、畏懼。
也許,你想成為太陽,可你卻只是一顆心辰;也許,你想成為大樹,可你卻只有平凡。于是,你便絕望,失去信心,感到有些傷感和幾分寂寞。其實,失敗。挫折也都是一種收獲,你應該為自己喝彩,因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩,那是為自己加油。打氣。為自己喝彩,那是為自己登上新的起點做出的準備。
這世界上,本沒有規定誰一定要為誰鼓掌,那么,就讓我們把掌聲拍給自己。
當歷經風雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐,當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑,當柔柔的漣漪宣告勝利的`安琪兒誕生的時候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們為自己縱情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創造的無限價值喝彩吧!
為自己喝彩作文2
今天是入學教育的第二天,我學會了用堅強來面對一切。
早上吃飯時,我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許,而是選擇逃避。這次,我在得到教官允許后,認真仔細的打掃了宿舍衛生,我為自己的改變而喝彩!
中午午休的時候,我私自下床去接水被老師看到了,老師對我進行了批評教育,并對我進行了正確指導。我努力控制自己的`情緒,淚珠卻在眼眶里直打轉。此刻,內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的教育,讓我懂得沒有規矩不成方圓,凡事要服從集體安排。那一刻,我為自己的改變而喝彩!
晚上訓練時,也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓練中,我由于緊張做錯了一個動作,被教官罰去邊上練,心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己:這樣可以練得更加熟練。訓練有苦,我一定能堅強面對,因為“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
現在坐在教室里回想一天的訓練,我為自己感到驕傲!因為我學會了堅強!明天,我相信自己會更加堅強!
為自己喝彩作文3
我,本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動,更不用提上課高聲發言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個一無是處的人。但是在那一次經歷之后,我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開始還蠻樂意,但是聽教練說練前踢時要發哈哈哈音時——我就徹底僵住了,這簡直是一個晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中,教練千萬不要叫到我。
正所謂怕什么就來什么,教練第一個便叫到了我。當我邁著沉重的步伐來到前面時,太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發出了蚊子般的哈聲。估計臺下的`人已經笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來,用鼓勵而又嚴格的語氣說:“再踢一次,要把膽量釋放出來!”聽了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰越勇,又連踢幾腳。臺下的學員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形,估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發現連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!
為自己喝彩作文4
四年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,這使我很不高興。因為英語很不好學,所以我從三年級的時候英語就學的很差,現在跟不想學。可媽媽已經交了錢,只好硬著頭皮去上學。
開學的第一天,到學校,才發現學英語的認可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不是想像的那么恐怖,她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了,學習進步得很快。
記得有一次考試,那是上英語班的'第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時,我又安慰自己:考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學,似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說:“不要緊張,只要平時掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著,便開始發起了卷子。卷子發到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時,先把會的題做完,不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,就開始思考剛才那道題,可思考了好長時間,還沒有想出來。到最后我才發現,這道題很簡單,只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發卷子了,老師念著:“何豆,100分,第一名。”當我聽到這個喜訊的時候,簡直要蹦上天了,實在是太高興了。
這就是我上英語班的第一次成績,我為自己驕傲,為自己喝彩!
為自己喝彩作文5
我有什么壯舉嗎?我只不過是平凡的不能再平凡的水滴,沒人會注意到我.我們經常為別人喝彩,可我們曾想過為自己喝彩嗎?前陣子,我們學校舉行小小棋王爭霸賽.我代表班級去比賽.為此,我每天刻苦練習.時光一溜煙地走了,終于到了我期待以久的比賽了.但是天有不測風云,就在比賽那天,我生病了.早晨,我頭痛難忍,第一想到的就是退縮,在家里休息.但是一個信念使我站了起來,我辛辛苦苦地練習,怎么就這樣放棄了呢?一股強大的力量使我堅持到了第3節課.中午回家吃飯的時候,我有氣無力地對王奧迪說;"我應該回家?還是不回家?"我舉棋不定.王奧迪對我說:"你都堅持到現在了,難到還要退縮不成?"米迷糊戶的我提起精神.決定比完賽.功夫不負有心人,我獲得了冠軍,為班級爭得了榮譽.在比賽過程中,我的`病不知道怎么好的,可能是緊張,興奮,喜悅混合成了一種神藥.那一次,我為自己喝彩了,這不是驕傲,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界.水滴雖小,可也能滴水穿石:大還雖大,可也是由水滴匯聚成;一滴水的力量有多大?不知道
為自己喝彩作文6
人的一生,缺點數不勝數,而優點卻屈指可數。但“人無完人,金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興,而喝彩!不是嗎?所以,我為自己喝彩!就拿上次考試來說吧!一位同學找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的.螞蟻。他是在沒法子了,所以轉過身來,低聲細語地說:“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒,便爽快地借給了他。他拿著尺子,如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時,我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云,啊!我好快樂!因為,我幫他“贏得”了那道題的分,為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環!我為自己的樂于助人喝彩!我還愛唱歌!在家里,我唱網絡流行曲,成為引領潮流的“時尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》,讓同學們更開心,更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候,我心里甭提有多高興了!這下,我又為自己的演唱成功而喝彩!……我為自己喝彩,為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道,我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?
為自己喝彩作文7
人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風風雨雨,跌跌撞撞每個人都會經歷。如果你想堅強的走下去,就必須為自己喝彩!
那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上小學三年級的時候,學校組織運動會。聽到這個消息,全班同學都沸騰了,我也異常興奮。運動會,可以讓我們學會拼搏,學會奮斗。運動會。還可以鍛煉我們的身體,何樂而不為呢?隨之,另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想參加運動會,可參加運動會必須有一項體育項目比較突出,而我的運動神經實在不發達呀!但我轉念一想,為班爭光,是我們每個同學的責任與義務,我不能退縮!嗯……參加跳遠好了!我決定了下來!
回到家里,我與爸媽討論我想參加跳遠比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學去練習!
到了清徐中學的跳遠場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規則,就躍了出去。沒想到,我的'第一次便是那么失敗,不僅沒躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口,給我貼上了創可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時的我,腦海里又閃現出了“班級榮譽”四個大字。我堅定了決心,忍著疼痛,繼續開始練習……
一次,我跳進了沙坑里。兩次,我能跳出一點距離了。三次,又遠了點。四次、五次、六次了……經過上百次的練習,我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上,我為班級爭得了一分榮譽!我為自己喝彩!
為自己喝彩,跳出最理想的成績;為自己喝彩,在跌倒時努力站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會再坎坷;為自己喝彩,生活將會更加美好!
為自己喝彩作文8
那天早晨,我帶上我的背包,和妹妹走在去游泳館的路上,激烈的比賽等待著我們,此刻的心情是興奮而又激動的。
來到比賽現場,我環顧四周,可謂是高手云集,我不由得緊張起來,想起前一次比賽還輸給了他們,不知這次該如何應對。
我換好泳裝,來到我們的`游泳隊,看到隊員們個個精神抖擻,我也振作起來,自我鼓勵道:沒事,我一定行!
但好景不長,在我得知對手是戰無不勝的黃選手時,我頓時氣勢大減,打起了退堂鼓,心想:這下可沒希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣,都紛紛跑來安慰我:“沒事的,盡力就好,超越別人不重要,重要的是超越自己!”對,沒錯。看著大家真誠又肯定的眼神,我點了點頭,增添了幾分信心,對自己說:“加油,我要相信自己,為自己喝彩!”
比賽開始了,我站在跳臺上,陽光照在了泳池里,照在了我們的身上,好溫暖,這仿佛是勝利的曙光,我渾身充滿了力量,隨著哨聲縱身一躍,完美跳入水中,浪花翻滾,伴隨著我們熱血的心,那昂揚的斗志,沖破了個個阻礙,為理想奮斗的汗水化為動力,激勵著我奮力向前。
三米,兩米,一米,到達!我站起了身子,和身邊的隊員擊掌。來到岸上,隊員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名,我心花怒放,和隊員們擁抱在一起。
是啊!雖然我并沒有戰勝更加厲害的對手,但我依然高興,我慶幸自己給予了自己自信,我慶幸自己超越了自己,所以我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文9
一天,下著毛毛雨,老師的腳步聲已經來到了教室,只聽“嘎吱”一聲,門開了。
“同學們好。”“老師好,”“請坐,今天,我們有一個作業——對自己的家人說一句:‘辛苦了’,或者‘我愛你’之類的話。”話音剛落,同學們開始紛紛議論:“啊,我不敢說,這也太肉麻了吧。”
下學了,我回到家,三下兩下寫起了作業,便開始了行動。
“爸爸。”
“干嘛?”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去,心里想,要不然算了。但這是老師布置的.作業,一定要說,我暗自在心中打氣,但不知怎么的臉又紅了。唉,看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦?媽媽呢?
“咚、咚、咚”,來了,誰呀,這么沒有禮貌,原來是媽媽回來了,快請進,快請進。
我說:“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋果吃?”我幫媽媽揉著胳膊,媽媽唱起了歌,看來今天心情不錯,我要抓緊時機,爭取在這兒完成了作業。
“媽媽,我……”
“是不是又想玩電腦了?”
“不是,不是。”
“我才不信呢,玩兒可以,但要寫完作業才行。”
媽媽呀,媽媽,你怎么就不明白我的心呢?我鼓起了勇氣對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽不知怎么了,一把抱住了我,話也不說,但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點,一個溫暖的亮點。
為自己喝彩作文10
我為自己喝彩,為自己喝彩什么?喝彩自己的成功,喝彩自己的每一滴進步,喝彩自己的努力!
海明威的'兒子曾回憶爸爸的教誨,寫作時不要啰嗦,動筆之前想一想自己準備些什么。大體結構是怎樣的!
當成功的時候,朋友會為你喝彩,父母會為你喝彩。海明威叫到自己的孩子怎樣寫作。
有一次,背書的時候背完了終于完成了一項作業,心里很安分。搶在別人前面背書,有一種驕傲。
寫作的時候要投入進去,假如你成功了一次,就取成功一千次吧!
海明威曾經對成功一次的兒子說過“:你已經做成功一次,可也有些地方要修改一下,比如把驟然改成突然比較好比如把······”
媽媽經常說“:當你邁出了一小步,但是在心理上卻邁出了一大步。”
爸爸經常說“:當你成功一次的時候,之后就會有千千萬萬成功的時候。”
我為自己喝彩,喝彩自己的快樂,喝彩自己的成功,喝彩自己的勇敢,合采自己的點滴進步,喝彩自己的智慧······所以,我為自己喝彩。
為自己喝彩作文11
我從來都沒有想過自己的作文寫的好。在作文補習班父母會問,老師會問,自己也會問自己:我的作文寫的好嗎?要當一為有名的現代作家可能嗎?我常常告訴自己只要努力就可能。
我自幼的夢想就是作家,是一個不現實的夢想。從小我就發現自己的試題、考試做什么都不順,最順的事兒就是寫作文,因此我發現了自己對作文的靈感。但也不是勤。我有一個很光榮的記錄是,在作文補習班六年中每次我的作文是最好的,直到現在都沒人能超我。 一年級,我在紅聯小學上學時寫了一篇作文叫《今天的陽光很璀燦》。其實那里面的東西都很不現實,是一個童話。 后來,我離開紅聯到棕樹營去,生活的`改變以及其它的一些事使我作文退步了。直到五年級,我發覺我又有了新的開始。
教師、同學都夸我寫的好。我認為寫作是人生最大的樂趣,寫作在生活很重要,我喜歡寫作。也熱愛生活。或許,各位會認為寫作是人生中的一種成就,其實,寫一篇好文章,上鍛煉人類的大腦思維能力。至于我自己的作文,還要經過難以想象的修改。我寫作好。可這并不代表文學上的價值,這絕對是兩回事。 同學們為我喝彩吧!為你的同學我喝彩吧!
為自己喝彩作文12
“恭喜你,正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興!”
這是我考級通過后,老師寫在我證書上的一段話,沒錯,我可真為自己喝彩!
緊張的心情像個“病”,在我前往考級的路上時時“發作”著。車窗外,大樹擺著頭,花朵耷拉著腦袋,行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說:“你考不過,考不過,考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場,看著考生像流水一般在臺上來去,我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字,我的腿卻不聽使喚,“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣,在心里對自己說:“加油,不要當膽小鬼,你一定行!”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻,奇跡發生了,我頓時感覺自己像“肖邦”附體,那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的'無影無蹤!
曲譜好像印在了鋼琴上,手指行云流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了,閉著眼睛享受著美好的琴聲,時鐘也好像隨著音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分,鋼琴也應和著我的心,聲音激昂了起來。看,席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱,風兒不敢呢喃,連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢,如流水、似疾風……曲終了,可人并未散,大家全都起立,為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺上,看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋,我終于明白,只要自己有信心,世界一定會為你喝彩!
為自己喝彩作文13
前進的道路上,總有許多賽場。當戰勝對手時,你會發現,你很想為自己喝彩。
在一場足球賽中,可能將球多踢出幾厘米,就可以改變之前的局勢。所以,當自己贏時,請為自己喝彩。
記得那是一場足球賽,我們隊以1:0對手一步,對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來!”我心里想著,腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走,但沒有成功。只見對方的前鋒后衛一右一左,根本不知道誰打算射門,誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼,就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲,那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關,發誓要扳回比分,給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態,而我方處于被動狀態。雖然球被對手控制住,但是處于被動狀態可以讓我們少跑幾步,為自己節省體力,讓我們有喘口氣的`機會。而對手就慘嘍,沒時間恢復自己的體力,只能在體力透支的路上前行。
對方射門了!來不及了,為了使對方這一球失手,我奮力用小腿一擋。球轉了方向,向球門外飛了出去,我的小腿也痛得要命。突然,一陣風吹來,與此同時,球又飛來,對方再次攻門。這次我往前一撲,將球打飛了,我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時,我的膝蓋被蹭破了,一些血滴在了球場上。比賽暫停,我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡,血被止住了。我示意裁判繼續。五分鐘,最后的五分鐘,雙方球員在賽場上激烈地角逐。
哨聲響起,比賽結束了。我們隊以1:0勝出!
我為自己喝彩!
為自己喝彩作文14
生活是一面清澈的湖,回憶是小魚小蝦,點綴著湖,使它充滿色彩。有一件事讓我記憶猶新,使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
三年級暑假的一天,我有些無聊,對媽媽說:“您不是要教我滑冰嗎?”媽媽一笑:“對了,我今天有空,我扶著你吧”。我心情一下子就高興了起來。媽媽從車庫拎來一雙色彩艷麗的滑冰鞋,我一看就對滑冰鞋產生了愛慕之心,我急忙反滑冰鞋穿在腳上,感覺挺新鮮。媽媽說:“只要你學會了滑冰,我就把這雙鞋送給你。”我爽快地答應了,當我從座位上小心翼翼地站起來時,十分緊張,剛邁出一步,一不小心,“啪”的一聲我就和大地來了一個親密接吻,屁股真疼啊!我放聲大哭:“我不學了……”媽媽鼓勵我不要灰心,但我仍然不起來,坐在地大哭。過了一會兒,媽媽不再說話,我好像意識到什么,扶著媽媽自大一點點站起來,看到媽媽又充滿欣喜的眼神,大聲對媽媽說:“我不哭,我一定要學會滑冰”。我站穩,慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒摔倒,而媽媽卻在后面緊緊的跟著我,我走完一圈,腿很麻,腳上的.滑冰鞋像一個討厭的影子一樣和我一離不棄。
我休息片刻,在媽媽的鼓勵下,在“一定要學會”這個信念下,我成功地在院子里轉了一圈,而且感覺不是很累,我心里美滋滋的。我是經過幾次摔才學會了滑冰,當我向媽媽展示我的“成果”時,媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿意的微笑。在這一刻,我收獲了成功的喜悅,在這一刻,我又一次證明了自己,明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文15
為自己喝彩,就等于為等待已久的信心插上夢想的翅膀;為自己喝彩,生命的時間因你而陪伴著走過你完美的人生;為自己喝彩,如果你是一個不值得喝彩,不值得給予掌聲的人,但你有內在的價值,你仍然會擁有一個美好的靈魂永遠地為你喝彩,為你鼓掌,那就是你自己。
“我決不放棄”“我是最棒的”這兩句話成了我的口頭禪,但是,在二到四年級的時候,我只顧著為別人喝彩,卻沒有注意到默默為別人喝彩的自己。那時是爸爸的一句話點亮了我充滿了灰塵的心靈:信心是命運的.主宰。生活中要是沒了信心,就沒有了意義,信心就像命運中的王者。為別人喝彩時,我們何常不為自己喝彩呢?讓信心變成我們命運中的主宰。這句話我立即茅塞頓開,讓我在充滿陽光的人行道路上平坦地走過了坎坷。
那是一個星期五的早晨,老師拿著一塔試卷上到講臺,然后發到每一位同學的手上,考試時間是兩小時,說完同學們開始聚精會神地做了起來,我也不例外,當我專心致志地做完基礎知識后,一看時間,哎呀!時間不夠寫作文了,我萬分火急地寫了作文。可是總是逃避不了命運的捉弄,最終還是白白扣掉了10分。在上幾個單元的測試中,我的作文寫得太慢了,所以都沒寫完。我覺得老師是有意訓練我。望著老師對我大失所望的眼神,我心灰意冷。但是我想起了那兩句口頭禪。我從此下定決心,開始練習作文速度的提高方法,爸爸也來幫助我,在周未的時候,爸爸也常常給我模擬考試。我現在才剛剛起步,結果會是怎樣?但是我相信不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。在此我也要為自己喝彩,因為我有敢于克服缺點、敢于克服困難,堅持不懈的精神。我真想對天空大喊一聲:“我決不放棄,我是最棒的”。
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