再也沒有作文大全[15篇]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的再也沒有作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再也沒有作文1
天哪!出題老師也太不給面子了,連老底都揭出來了。算了,管不了那么多了,揭就揭吧,反正這早已不是秘密,我的弱點是……不不,應該是我再也沒有的弱點——粗心。
一、你呀你……
上四年級的第一次元旦會,老師讓我來負責,我信誓坦坦的說:“我辦事,您放心,一切包在我身上。”接著,便熱火朝天的進行起來……到了元旦會馬上開始的時候,我一直有一種忘了東西的感覺,仔細一想,越想越不對勁,對了,最重要的'湯圓沒買,我慌忙跑出去,正遇到向班里走來的班主任,只見他手里提著四大包湯圓,看到我慌忙的往外跑,最近忙拍了拍我的頭,無奈的說道:“你呀你……
二、我未服輸
經過上次的事情,班主任在不敢派給我任務了,我下定決心一定要改正,于是,我買了一個貼身筆記,把一天要做的事寫上去,有事無事翻開看看,認真干工作,仔細寫作業,一天天的緩緩流過,終于……
三、哈哈,機會終于來了
又迎來一次聯歡會,我向老師毛遂自薦,只見老師眉頭一皺:“你行嗎?上次……”“哎呀,老師,您記性可真好,經過上次的“湯圓事件”,我已經痛改前非,這次交給我,一定不負領導重望。”“好吧,看你的了。”
四、我終于成功了
這次,絕不能讓老師失望,如果失敗了,老師就會對我徹底失去信心,因此我更要拿出十二分精神。說歸說,做歸做,我組織起班里的宣傳委員,統計好報名名單,接著,開始布置會場,一把把椅子在我眼中排成整齊的隊伍,昂首挺胸地站立著,布置背景、音響、排練……一天天過去了,終于,到了正式演出的一天,看著最后一名表演者走下臺,我知道,我終于成功了,這時,班主任,來到我面前微笑著說:“干得不錯。”我一抹鼻子,嘿嘿一笑:“哪是。”
經過一番努力,我終于克服了這陪伴我多年的弱點,我將再也沒有粗心。
再也沒有作文2
汽車緩緩開動,帶我離開心中的故土,便再也沒有了波瀾。
君知否,那再也沒有的鄉景。山青水秀之地,便是我的故鄉。故鄉山連綿不斷,錯落間田疇似錦,如天上某位仙人的遺落在人間的棋盤,我時時猜想著,這對弈人或許就是此天地兩者吧。否則那山怎會如此秀頎別致?故鄉水四季變換。春日潺潺,如位活波的姑娘,大方開朗;夏日滾滾,如位粗壯的漢子,波濤澎湃;秋日幽幽,如位睿智的老者,深邃寂靜;冬日肅肅,如位嚴肅的將軍,嚴酷凄清。山環水繞間,那景已離我遠去。
君知否,那再也沒有的鄉音。那心中一隅的鄉音,不是北方口音的粗獷,也不似江南口音的'嬌婉,卻似那枝頭黃鸝的鳴唱,歌兒一般,恰好飄進心中繞腦三周。是家鄉巷間的歡聲笑語,是熙攘市集里的叫賣,更是我離去前的遍遍叮囑與殷殷祝愿……那聲聲鄉音間,耳邊已是他鄉之音。
君知否,那再也沒有的鄉人。家鄉人好客,因此飯后的孩子常走串巷,一路下來總能淘到不少新奇玩意兒。家鄉人勤勞,家家戶戶屋前時時整整潔潔,有幾家的花園子里更是頗有情趣。戶戶門前曬著谷子,玉米,那金燦燦的一片,耀眼得很!那張張樸實的面龐,早已成了心中抹不去的記憶。
君知否,那鄉景,鄉音,鄉人……已再也沒有在身邊。時光流逝,留不住的總將離去,能留住的只能倍加珍惜。兒時一起玩耍的伙伴,是我如今夢中的精靈,可我已回不去那些日子,抓不住那些快樂。只能在夜幕下,嘆道“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”此一問,何時答?空空留下那贈予我的鄉思,愿它化作場淚雨,澆滅心中的傷痛。
我的身邊再無故鄉了,只愿將鄉思寄與明月,隨風直到夢中鄉。
再也沒有作文3
飛翔的白鴿在天空劃過一道又一道美麗的弧線,茁壯的春筍在雨水的滋潤中一年又一年地長大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨,勾起了我對往事的無限回憶。
那是一個陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的天空并沒有使我們心情黯淡,反而勾起了我們比拼的欲望。我們來到一座老屋前,望著那平整的墻壁,我倆不約而同地說道:“就這兒了!”天空的烏云慢慢飄散了,迎來的是一陣又一陣清涼的秋風。
兩個臟兮兮的小孩,耷拉著衣袖,渾身浸滿了污水,挽起兩只褲角,哈哈地抱著足球大笑。在一次又一次的大力抽射下,在老屋的一次次震動中,我倆好不快活。
又輪到我了,我咧了咧嘴,吐了吐舌頭,臉上洋溢著自信與無畏。忽然,我在離球二米遠的地方猛然加速,左腳在球旁站穩,高抬的右腳從身后順勢向前一擺,天空劃過一道美麗的弧線,這一刻,似乎萬物都靜止了,萬物的視線聚焦在這直徑兩、三分米的足球上。伙伴立即向上一躍,雙手順勢抬起,一個快速下壓。咦?球呢?只見球繼續向后飛行,一個完美的拐彎,噼!噼!!兩聲巨大的響聲使我倆眼神里充滿了呆滯,只見老屋二樓的窗戶玻璃被我們踢碎了。“跑”我大聲叫起來。我倆不顧一切地奔跑,豆大的.汗珠滴落在地上,矯健的步伐如同奧運健兒。過了一會兒,我倆懷著忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近,聽見主人仍在叫罵著,觀望的人群七嘴八舌的議論著,望著對方,我倆禁不住相視苦笑起來。之后,我倆少不了被父母責罵,以及向老屋主人道歉。
雨依然滴滴答答地落著,一陣溫柔的清風將我從記憶里喚醒,我望向窗外,兩個孩子抱著球開開心心地跑著……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。
只可惜,再也沒有。
再也沒有作文4
你的身影輕輕從我視線滑過,你朝我、微笑著,我愣愣的站在車站,風兒輕輕的吹著你的長發,我不敢確定是不是你,畢竟一年多沒見了,列車疾馳的開走了,我望著列車遠去的`身影,竟突然跑起、快步追趕列車,可卻怎么也追不上了,就如歲月流逝,想去重新開始,追趕過去了的,再也沒有可能,霎時間、想起了與你在一起的點點滴滴的殘缺記憶,是那樣溫馨,那樣快樂,那般幸福,都是我不珍惜,讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。
自從技校招生、你走了之后,我們雖在同一個城市,卻再也沒有見過面,我四處向她們打聽你的消息,曾多少次按下號碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開,我們雖在臨班,但繁忙的初三生活,我竟不知你是何時離開的。你走了,你什么也沒說,多少次我抱著那本薄薄的同學錄看著你的畢業贈言、掉下淚水,你走了、靜靜地離開,我后悔、我恨當初卻是那般自私的對你。靜靜地回憶著與你在一起的點點滴滴,常常一個人發呆。也許人總是會這樣,擁有時不知珍惜,失去時方知可貴,你對我的好我會永遠的記在心里,你不在的日子我會照顧好自己,只是還欠你一聲“謝謝”!,總要失去些什么,才能得到些什么。這個世界沒有絕對的公平,只有相對的補償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預知的重逢里,我們以為總會重逢,總以為會有緣再會,總以為有機會說一聲對不起,卻從沒想過每一次的揮手道別,都可能是訣別。假如時光可以常來一次,我定會好好珍惜,可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧,我還是相信,今日的離別,是為了下次更好的相見,你還好嗎?
山東濰坊諸城市諸城市密州路學校高一:于金祥
再也沒有作文5
有些東西沒有了還可以再擁有,失去了還可以再回來,然而童年一旦走了,就再也不會回來了。
童年,我的生活中好像處處還有你的影子。
童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著轉。用手觸摸房間里的一些玩具,就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕,時而發笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。
童年,小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈,水聲依舊還是那么的悅耳,唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當我再次走到這時,我會回想起我們一起坐在小溪旁,讓小魚小蝦來咬我們的腳趾頭,有時會因為一個小玩笑而把對方推入小溪中,與對方玩起打水仗。還會把小溪里比較好看的石頭收藏起來,再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風吹過,我的.思緒涌上了心頭,眼睛也不知怎么就濕潤了,鼻子也覺得癢癢的,聲音也開始沙啞起來,我告訴自己是沙子進入了眼睛,可是這陣清風還是將我的眼淚“催”了下來。
童年,學校里仿佛還有你匆匆離去的背影。“該是時候說再見了!”你用畢業的方式告訴了我。在畢業那天,男生們肩并著肩,頭碰著頭圍在一起,說著自己當年的口號,這是為了掩飾他們心中的不舍與難過。而女生們早就抱成一團大哭起來了,互相贈送著自己不想準備卻又已經早就準備好的禮物與臨別時那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下,我與你也就就此別過了,這種不舍與難過只能用眼淚來訴說了。
童年,你現在可好,你還記得我嗎?我是那個曾經陪你一起度過那美好的時光的小小男孩,你的身影經常出現在我的夢里,我的夢里只有你最純真、無暇。可是我卻再也無法擁有你了,再也沒有的不僅僅只是童年。
再也沒有作文6
時間,又是這個該死的話題,提筆寫下這個詞語時,心中總會涌出悲傷,以及留戀。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”如此美麗的句子,現在聽起來卻這么刺耳。不到半年,我們就要面臨離別了——開心是時光像一匹矯健的獵豹,飛快地向前奔跑,絕望時時光像一根卡住的秒針,原地顫抖不愿前行。
記得那天,你拉我下樓看雪。雪很大,像一片片飛羽飄落,停在你的肩上,鉆進你的發間,我在你的身后伸手想要將雪拍下,你卻回頭嫣然一笑,自己把雪抖落。哈出的霧氣迷糊了我的雙眼,透過那層薄霧看你,像一只披雪的精靈。可惜,再也沒有那樣的機會了。今年的冬天那么暖和,不太可能下雪了……
自習課,我聊得正嗨,你卻悄無聲息地在黑板上留下了我的大名。之后就是走老套路劇情了——我心虛地指責你“濫用職權”、“公報私仇”,你便一手插腰,在我面前一站,“怎么,不服?”我囂張的氣焰頃刻就被澆滅,第二天乖乖地找班主任“領賞”。可惜,過了中考,黑板上就再也沒有你親手寫下的名字……
又有誰不下心觸了你的'霉頭?我樂呵呵地走到你面前,問清原因之后開始肆無忌憚地嘲諷你,結局總是被你一句“神經病”罵回老家,但下次你生氣,流程依舊。我知道,對于這種雞毛蒜皮的小事,你的氣消得很快。可惜,再也沒有你眉頭微皺,對著那個倒霉蛋怒目而視的畫面了……
放學,你和某“高富帥”走在一起,我強堆出一臉猥瑣的笑容擠入八卦的群體,目送你們離開。我知道你很開心,所以我也并不哀傷。其實,你開心就夠了,真的,可惜,就連目送你離去的機會,都沒有了。
感謝你在我成長的三年中,陪伴著我,這就夠了。半年后的分別,似乎顯得不再那么殘酷,就連寫你的,都不太可能了。再見,再也沒有你……
再也沒有作文7
坐在一輛開往遠方的列車里,沿途美麗的風景我都盡收眼底,然而列車只會向前,所以留下的便只有記憶。
春風害羞地從遠方吹來,吹到農家小院里。稚嫩的我躲在媽媽的旁邊,嘟著嘴撒著嬌,心中滿是對奧特曼的崇拜。院子里的櫻桃樹含苞待放,和春風撞了個滿懷,像是一場熱別的約會。我躺在床上望著
天花板充滿了對媽媽口中所描述的“大學校”的好奇;家中來了幾個滿身灰土的人,隨著連續不斷的“嗡嗡嗡”的聲響,櫻桃樹倒下了。童年的無憂無慮再爺沒有了。
七月的午后是那樣的昏沉,雙手捧著同學錄發呆,像是捧著珍貴的記憶。那時候我還是一個少先隊員,脖子上永遠系著耀眼的紅領巾,是老師口中的好學生,媽媽口中的.好孩子,是一個充滿正能量的稚氣未脫的少年。畢業那天,同學們都依依不舍地告別,口中不停地轉訴這:“一定不要忘記我。”這讓人些許心酸的話,殊不知時間會沖刷感情,沖刷記憶……同學錄被丟棄在了角落里,少年的單純再也沒有了。
終于走進了初中的殿堂,美好的青春時光。初一,我像匹脫韁的野馬,在學習的軌道上前進,不停地前進,發誓要讓自己的青春之花開得絢爛無比。一帆風順的畢竟不是人生,初二,接觸到了最難得學科“物理”之后,我開始墮落,叛逆起來,我想一匹臨死的野馬,狼狽不已。消沉充斥在我的生活里一段時間后,像大多數初三學子一樣頓時覺悟,告訴自己即使是叛逆,也要在叛逆中不停地成長,不停地奔跑,熱不是墮落。初三教室的課桌上,堆滿了課本和資料,眼神里滿是熾熱的求知欲,再也沒有了惺忪的睡眼。
愿今后的歲月里,一切消沉再也沒有,唯有美好永駐心間。
再也沒有作文8
當你不再陪伴我身邊,當老屋失去了原有的一份溫馨,回首前塵,猛然發現,有些東西,再也沒有了。
七月,本就雨水盛多,醫院中那清白的墻紙,純白的床單,為你那慘白的臉平添了幾分凄楚。病床上的你——無力,怎似當年笑靨如花?針水一點一滴,滴滴落入心底;時間一分一秒,秒秒刺入心房。三個月,三個月,僅僅是三個月的時間,上天怎會如此不公?
在你的病床前,看著你日漸消瘦,皮膚變得如碳一般黑,豈是一種欲哭而無淚的感覺?想起曾經,我還上著小學,每天中午你幫我背著書包,我考你用“白”字組詞。可是,現在呢?我懂的'越來越多,可誰又來充當這個答題者?
在你的病床前,看著你只剩下皮包骨,說話也含糊不清。我默默地看著你,把到眼的淚水又硬生生地咽回去。想起曾經,每天放學回到家中,早已是飯香四溢。可是現在,哪里還有回家時的那份溫暖?
在你的病床前,看著你猶如醒來一般,牽著病床邊的我,你那雖枯黑得如老松樹干的手仍把我的小手握得緊緊的——溫暖。我一陣欣喜,以為你病好了。你還是用那語重心長的語氣對我說:“乖孫女,好好學習,爺爺也就無牽掛了。”我一陣懞,不知為何你“醒”來竟對我說這樣一句話。你的手就那么一緊,旁邊的心跳儀長“嘀——”一聲,那原有的曲線便平鋪直敘了。我似乎意識到了什么,但為時還小的我哪知什么叫做離散,什么叫做死亡?我只當你睡著了,母親卻失聲痛哭……當那白色的布把你蒙住,醫生將你推走。我哭了,歇斯底里地哭。
你走了,那么安靜,那么凄然。若時間永遠停在你拉著我的時候該多好!再也沒有你了,再也沒有人回答我那幼稚的問題了!再也沒有那種我一回到家就飯香四溢的味道了!在哪一間老屋中,再也沒有原有的溫情了……
無哭只有淚……
再也沒有作文9
漫步于高樓大廈之間,耳畔里唯有汽車的轟鳴,灰蒙蒙的天空不見一絲云彩。曾經的故鄉,永遠只留存于記憶之中,再也沒有……
素瓦白墻
曾經的故鄉在煙雨朦朧的江南水鄉,破舊的石板路處處布滿了青苔,一不留神便會摔倒在地。彎彎曲曲的石板路大多并不寬,一些路段只能兩人并行。小路的兩旁是故鄉特有的小屋,黝黑的瓦片鋪成傾斜的屋頂,磚墻被涂成雪白。唯有那爬墻的爬山虎花和綠苔痕給墻壁點綴一番。
看著眼前林立的高樓,再也沒有故鄉的素瓦白墻。
清水蛙鳴
每逢夏春交至的夜晚,總能聽到蛙鳴聲此起彼伏。淡淡的星空下,清澈的池塘中無數只準備就緒的.歌唱家一展歌喉。陣陣蛙鳴傳進耳畔,仿佛是一首動聽的催眠曲,安撫著每一個人的耳朵,靜靜的進入甜蜜的夢鄉。這便是故鄉最動聽的聲音。
躺在床上,耳畔里回蕩著汽車的轟鳴聲,再也聽不到故鄉的清水蛙鳴。
藍天白云
最忘不了故鄉的天空是雨后的藍天。連綿幾日的陰雨不絕如縷,所有人不得不窩在家里。待到雨過天晴,人們全都從家里出來。雨后的天空蔚藍如洗,沒有一絲雜質,就像美人如玉的肌膚般嬌嫩,潔白的云兒同樣惹人喜愛,隨著風自由地飄向遠方,若是運氣好,還有彩虹出現。就如同一道夢之橋,連向天邊,直至遠方。雨后的空氣同樣舒爽,夾雜著水分和一股芳香,濕潤了鼻腔,浸入了心靈。
仰望天空,不見云朵,不見太陽,只有漫天霧霾,再也沒有故鄉的藍天白云。
時光飛逝,物是人非,故鄉早已不是記憶里的那片凈土。故鄉的一切一切,再也沒有……
再也沒有作文10
兒時總是盼望著快點長大,而長大后卻總是想回到兒時的那份美好時光。我們從不知道,長大之后的道路會蜿蜒曲折,會面對這么多的壓力。現在回想起來,真想把時間留在以前那么單純、天真的時候。
在兒時,我跟我姐的關系特別好。那時,每當我放學回家,第一件事便是去找她玩。我們經常手拉手一起跑到油菜花田里躺下,即使油菜花沾滿了全身,也還是樂此不疲跑到那里玩。
我們喜歡在陽光明媚的午后躺下,金燦燦的.、溫暖的以及不可思議的陽光照射在我們身上,穿透整個身體,讓我們感覺暖暖的。我們總是喜歡呆呆地望著天空,時不時看看藍藍的天空下面小小的我們。現在覺得,那時也太可愛了吧。
你總是在我耳邊說:“你小時候真是太單純了,總以為天空距離自己很近,總是朝向天空下垂的那處跑,卻發現只要一追著跑,就會很遠。”雖然這件事確實傻傻的,但是對于我們倆來講,這可是屬于我們的可愛的小秘密。
我還記得只屬于我們的秘密基地,那是只有我們倆知道的小菜園。我們每天都從家里悄悄地拿種子出來,種在那片屬于我們的且美好得不可思議的土地上。我們總是以為,只要水澆得越多,它便會長得越快,想想就開心。于是我們每天一放學就朝那片土地澆水,一直一直持續了好幾天,卻過了很久也沒見露出發芽的跡象。后來我們才知道,是因為水澆得太多,種子才會這樣的。那時,我們真是天真得太不可思議了。
回憶總是美好的。現在,我們有了各自的學業,自然沒在一起了,但我永遠會把小時候的記憶留存于心底。雖然長大了,再也沒有以前那種天真無憂了,但過去的美好依然時時溫暖著我。
再也沒有作文11
“開學”這兩個字對某些同學是多么痛苦啊!但“開學”對某些同學又是多么幸福啊!
我又喜歡開學,又不喜歡開學。
假如生命中再也沒有開學,我要去瘋狂購物,去買衣服、鞋子、褲子,去買包包、零食、漫畫,與朋友看電影、吃小吃、游樂園、看偶像的演唱會。反正沒有開學,沒有上課,沒有作業。以前特別喜歡周末,現在對于我們來說,都一樣,反正都是放假。
不開學還可以在家里陪爺爺奶奶,老人家一大把年紀了,當然希望有人陪,我可以陪爺爺奶奶看電視,吃飯,聊天,可以陪爺爺玩電腦,下象棋,可以陪奶奶打麻將,散步,多好啊!
不開學還不用擔心早上起不來,每天睡懶覺,起床再吃頓美味的早飯。吃完飯再打開電視,拿起手機,準備好零食在身邊,夏天開上冷空調,冬天插上電火爐。
但,如果沒有開學,我一定會非常孤單,沒有同學、老師,沒有人跟你聊天,沒有你陪你玩耍,沒有人跟你一起聊八卦,沒有人傳授知識,再也沒有歡聲笑語,再也沒有教室里的朗朗書聲,雖然沒有上課,雖然沒有考試,雖然沒有作業。雖然,雖然,但比起不開學,我更喜歡開學,我愿意上課,愿意考試,愿意做每天“堆積如山”的作業,不用在家中聽父母的嘮叨,開學也只是睡不來懶覺,沒時間看電影、逛街罷了,還是開學好。
我知道,有的`同學想開學,有的同學不想開學,但我也想說一句,不論是想開學好,不想開學罷,反正總會要開學,就不要做白日夢了,還是好好上課,認真完成作業,努力搞好學習吧!
再也沒有作文12
充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次,爸爸帶我去打預防針。到了那里,看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針:又細又尖。見此情景,我連忙叫爸爸回家,可爸爸卻說:“預防針總要打的,不然明天再來打,不過明天再打針頭會更粗更尖。”聽了爸爸的話后,我心想:到底是今天打呢,還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會更粗更尖,還是今天打吧!輪到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰,然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了,針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子,告訴自己不要怕,其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。沒等我回過神來,就已經打完了。護士笑了笑,說:“真勇敢!”我聽了心里美滋滋的。回到家,我可高興了,從此我再也不怕打針了。
其實打針并沒有我們想象中那么可怕,所以我們不必把打針看成敵人的',應該把打針看成朋友,因為它既不疼,又可以預防多種疾病:卡介苗可以預防結核病;白百破制劑可以預防百日咳、白喉、破傷風;脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎;麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時,沒有打預防針的,細胞就會堅持不住;而有打疫苗的就能消滅它們。
再也沒有作文13
試問,有多少人曾為青春感到遺憾?失去了才懂得珍惜?錯過了才悔恨不已?遺忘了才追悔莫及?
過往的一次次,都不會再經歷一遍了,因為時光不會倒流。
生而為人,務必珍惜。
13歲生日,收到人生中第一個真正意義上的生日禮物。粉紅色的盒子上打了個俏皮的蝴蝶結,我輕輕地打開蓋子,映入眼簾的一張可愛的面龐。它“汪汪”兩聲,沖我搖著尾巴,可愛極了。
我給它取了個有特殊意義的名字,十七。有次從夢中醒來,什么都記不得,就記得夢里有只小狗叫十七。
十七是一只中型犬,黃里透著白,白里透黃,有著一雙黑汪汪的大眼睛,無論看什么都炯炯有神。它很聰明,我與它有專屬的秘密語言。它好似也懂得人情冷暖,我討厭的人,它也不會正眼瞧。
白天,我第一個見到的是它;晚上,陪我最后說話的`也是它。我們似乎成為了對方生命中重要的伙伴,我相信著,我們會一直在一起。
兩個月后,我照常上學,它一個人在家里顯得無比寂寞,我被它的眼神打動了,領著它認識了我上學的路。可我怎么也沒想到,這竟是我做過的最后悔的事。
一天放學后,回到家里,看到家里的人一言不發,十七也沒搖著尾巴再次出現。家人說它去找我了。我發了瘋似地去找,可是換來的只是路人的“沒有看見”。
事后一個月,我突然又夢見了十七,雖然顯得不真實,但是我知道它回來看我了。它笑著,又叫了兩聲“汪汪”,像當初一樣。醒時,枕頭有些許濕。
意識到十七真的不在了以后,我再也沒有養過寵物,再也沒有走過之前那條上學的路。
謝謝十七教會我珍惜,教會我去愛。它不是一個過客,而是我生命中那道再也沒有的彩虹,藏在內心最深處的溫柔。
再也沒有作文14
再也沒有的時光,再也沒有最初的夢想,再也沒有的童真,再也沒有的爽朗笑聲,再也沒有的。
夢想飛了
以前,我最喜歡“夢想”一詞,只要一談及它,我會昂首露出驕傲的笑臉并娓娓道來;“我長大后要當一名歌手,賺很多很多的錢,幫助山區里的小朋友:我還想要當一名空姐或導游,去往世界各地的地方:或者當一名設計師,設計出自己的風格。”
如今,我還是熱衷于“夢想”一詞,只是偶爾會略帶恐懼。當別人一問起;“你的夢想是什么”時我總會笑笑說“沒什么”或是“不知道,還沒想好”。因為我怕會得到他們異樣的眼光或是“就你,想想就好了!”夢想飛了,但是我想它回來。
童真被埋了
以前,我們會和男生一起玩跳繩,玩石頭,玩泥巴,玩過家家,說悄悄話,打打鬧鬧。
如今,腦袋里會被強迫灌進“幼稚”、“早戀”這些刺耳的詞語,禁錮了童真,釋放了悶騷。天真被埋了,可是我想去尋它。
笑聲跑了
以前,巷子里經常會聽到我爽朗的笑聲,那笑聲是毫無顧忌的,像銀鈴般的清脆大聲,讓人見了也會忍不住一起笑。
如今,那笑聲被扼殺了,耳邊常會響起“女孩子家的,要注意形象”這類似的'叮囑。慢慢的我變安靜了,學會了人們所認為淑女式的抿嘴笑,不發一絲一毫的聲音,盡管我是不喜歡它的,在我看來,它是表示陌生。笑聲跑了,但是我想去追它。
窗外,彩虹走了,心靜了,一股涼風吹來了。
明天天一亮,今天就又是舊時光。
——后記
再也沒有作文15
在人生的旅途中,總有許多東西難以割舍,一旦錯過,便再也沒有機會遇到,而人生卻有太多錯過,太多的無法割舍,太多的再也沒有。
“再也沒有,那些過往;再也沒有,那些曾經;再也沒有,那些苦澀…”一時興起,寫下這么幾句話,猛然間,想起那些快樂,那些失落,那些曾經…
藍天依舊很藍,玻璃杯里的牛奶仍然冒著熱氣,只是景色不再,只成了記憶里的風景…驀然回首,一切似乎都發生了改變。任時光流逝,歲月變遷,只是我人生中從此再也沒有我那曾經珍視的童年了。
小時候,童年就是每逢空閑時間去做的游戲。幾個人三五成群,亦或是兩兩結伴,在一起做著快樂的游戲。猶記那年盛夏,我們幾人相約夏季,去探知夏的聲音,微風拂過,伴著沙沙的'輕響,輕輕掠過那美麗的百褶裙,蕩起歡樂的漣漪。輕微但不失芳華,清淡卻又帶芬芳。
后來童年便成了課間的奔跑,操場上印滿了我們奔跑的痕跡。雖然揮灑過汗水,但童年仍是那如百香果的蔓藤上靜流著的永不變質的快樂。
長大后,童年蹁躚成我記憶中的茶香盈袖,不再擁有,卻一直留存于記憶。每逢想起,便趣意滿滿。雖然現在我已經失去了童年,但是他還是會在我的心中激起層層漣漪,悠遠,漫長…
再也沒有,童年時那燦爛的笑容;再也沒有,童年那段無憂無慮的過往;再也沒有,童年那股子生龍活虎。但我曾經擁有的,仍然在我的記憶中靜靜流淌…
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