(優秀)美麗的校園15篇
美麗的校園1
我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨,一串串朗朗的讀書聲不經意間鉆入了你的耳朵,每一個人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳,眼前的每一根柱子會給你帶來一個個驚喜。不信,你瞧,柱子上有木頭做的.相框,相框里是一張張同學們歡樂的笑臉。
順著階梯往左走,就來到童趣園了。這里綠樹成蔭,就算六、七月的毒日頭當空,這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數噴泉、假山和松樹三大美景。每當噴泉噴水時節,動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學駐足觀賞,只見沖天的水柱,錯落有致,忽上忽下,像一個個頑皮的孩子在嬉鬧,有幾個膽大點兒的男孩子還會順便去沖個臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了,佇立假山前,會忍不住開始冥思遐想,要是我能變成一個小小人,住進里邊兒該有多好啊!假山上有一個小洞,這也是個噴泉口,當噴水時,發出的聲音會給人一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱,有的則剛好相反,翻跟頭打滾,一跳,跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨特的美,樹上星星點點的松果,點綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準備沿著石板路穿出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,粉中透白的櫻花,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,潔白無睱的花瓣,那么安靜而雅致地立在一旁,雖不奪目卻無法不讓人注意它。
童趣園的對面就是童心園和童趣園,它們是一對好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨有一種曲徑通幽的美感。
穿過童趣園繼續往前走,便是我們大家最歡的大操場了,每每中午吃完飯后,操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戲,歡聲笑語,好不快活。瞧,老師們也加入到這個歡樂的隊伍中來了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
美麗的校園2
南師附中校園內有一條小溪,發源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園,經過教學樓后、校史館后流入大約位于學校中心位置的未名湖中。
小溪上自東向西有一座磚橋,兩座木橋,分別坐落在教學樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口,溪流隱于地下,在院士墻后出于地表。小溪全長不過百米,水道是鵝卵石鋪成的,水面最寬處像一個小湖,岸邊砌有大石塊,兩旁有鵝卵石小徑,可以散步。石徑與小溪之間種有小草,以蔥蘭點綴,間或有迎春花,每隔幾米還有木椅。溪內種有睡蓮,養有鯉魚。
由于這條小溪的存在,這條線上一年四季從不缺乏色彩:春天,草地上黃綠相間,迎春花嬌艷欲滴,水下偶爾閃現小鯉魚鮮紅的身影,一溪春水碧波蕩漾;夏天,草色一片蔥蘢,小白花競相開放,小鯉魚游來游去,睡蓮開出或黃或嫩紅的小花,斑駁的樹蔭中,一切有如童話中公主的'花園般美麗;秋日里,綠色逐漸褪去,紅和黃演繹出安詳的富麗;冬日里,溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧,粉白色中偶爾掠過幾道紅影,要是下場雪就更好了,那完全是一個童話中的世界,似乎隨時都會有精靈出現。
這條小溪的自由水面成了調節周圍濕度的天然水源,溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的地下水分的補給,沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時,溪水與未名湖水之間的不斷運動,保證了未名湖不會成為一潭死水,對整個校園的環境起到了調節的作用。
小溪還是一個小型的生態系統。水面上下動物植物相互影響,形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊,有親水的本性,觸摸的快感在這里成為一種隨時得陶醉,可以說這又是一個人性化的設計。
美麗的校園3
我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學習時間。雖然我在學校的時間要比有些大人上班的時間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學離開。
早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發。
況且,學校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?
春天的校園是一年新的開始,萬物復蘇,這時的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的.綠色裝扮著校園,和風細雨滋潤著土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現在也是藍天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩耍”的同學們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水,一個個大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴寒的挺立著,向老師和同學們揚著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時間越久,會越喜歡它,學習的知識就越多。我們要珍惜在學校的時光,努力學習,為學校添光彩、博榮譽。
喜歡你,美麗的校園!
美麗的校園4
燦爛的陽光穿過樹葉的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園 。今天,我就要介紹一下我美麗的校園。我非常喜愛這所學校。
一進大門,就是校園的大坡。走著大坡,看著坡兩邊的雞冠花 ,從遠處看,就像一堆大火熊熊燃燒著。走進一看,才發現花像雞冠一樣。花下面長滿了綠油油的小草,微風吹來,小草微微點頭,好像在歡迎我們的到來。
走完大坡,映入眼簾的`是幾棵參天大樹。那些打大榕樹茂盛的葉子,好似一巴掌著的傘,為我們遮風擋雨。大榕樹開花結果時非常漂亮。那些嬌艷的小花,香味撲鼻。果子掉下來時,你總能聽到一聲聲清脆的響聲。結在樹枝上甘甜的果子引來了許多小鳥,到樹枝上唱出動聽的歌聲來。小鳥的歌聲和從樹上掉落下來的果子的響聲,就形成了美妙的交響樂,如果每個人都聽到這場交響樂時,整個人都會變得神清氣爽。
直徑走到小花園,美若仙境,小花園里面長滿了嫩綠的小草,還有了許多五顏六色的野花,爭奇斗艷,紅的似火,白的似雪,黃的如金。就像地毯上繡著許多野花。這里還引來了許多蜂蜜和蝴蝶。小花園里還矗立著幾座雕像時刻激勵著我們要多于讀書。
我愛我的學校,愛學校的每一角。
美麗的校園5
我們的學校——永安市西門小學在燕城的西邊,是一所歷史悠久的花園式學校。學校創辦于1938年,校園占地面積19702平方米,是一所科技文化氛圍濃厚、教學設施齊全、環境優美的綠色學校。
校園一年四季都有它獨特的美。春天,鳥語花香,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭,充滿活力;秋天,丹桂飄香,詩情畫意;冬天,迎霜傲雪,妖嬈迷人。
校園的西邊有一個“榕園”,“榕園”中有一棵蒼翠挺拔的榕樹,榕樹四季常青,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,充滿著蓬勃向上的生命力。榕樹的前方,錯落有致地立著幾個方形的古色古香臺子,臺子上擺放著盆栽小榕樹,它們千姿百態,造型各異,雅致宜人。
榕樹的旁邊有一棵粗壯的羅漢松,它是我們學校的“鎮校之寶”,是當年建校時老師和同學們一起種下的'。它像一位慈祥的老人在校園默默地生活了70多年,關注著同學們健康成長,送走了一批批莘莘學子,見證了學校的發展變化。與之遙遙相望的是一棵小羅漢松,那是我們班的老師、家長和同學在二年級時種下的,我們稱它為快樂樹,蒼翠欲滴,挺拔向上,和我們一起成長,現在都快有兩層樓高了。
“快樂樹”所在的小花園,姹紫嫣紅,美不勝收。春天,桃樹梢上,粉紅的花朵綻開笑臉,競相開放;一簇簇櫻花如同一團烈火在燃燒;紫葉李花在春風中輕輕飄落,好像紫蝶在飛舞……樹下的小草像一塊綠色的地毯,柔柔的,軟軟的,讓人不禁想在上面打個滾。如果你來到我們的校園,深吸一口氣,你會發現空氣格外清新,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經在花園中翩翩起舞了。
校園的天總是那么藍,云總是那么白,樹總是那么綠,一年四季總是那么美麗,給人一片賞心悅目的濃蔭。這就是我的校園,美麗的校園。
美麗的校園6
我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三小學。她已經伴隨我走過四年難忘的時光了。
剛進校門,你就會看見一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰士樣守衛著我們的學校。一到秋天,滿樹的桂花都會綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發光。
主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上,這兒是我們的樂園,有的同學在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝坤他們那些校足球隊的主陣地,那時一個個運動健兒在這里揮灑汗水,那一個個身影成了一道道亮麗的風景線。
再看籃球場旁邊的圍墻,上面畫了許多的偉人,有中國雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩中出現的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫生李時珍……圍墻上面是由藍色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來到了長城。
籃球場北面有個噴泉,噴泉的`水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。
從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨立成形的明德樓才三層,其中綜合教學大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個藍色大字一一"過一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發亮的黑板、規規矩矩擺放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進來,照亮了我們的教室。
這就是我美麗的校園,我們在那里生活得開開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個很漂亮的地方,有空的話請來我們學校一一定南縣第三小學,參觀一下喲!一定不會讓您失望的。
美麗的校園7
因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬,那份向往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負著行囊,獨自在外求學、生活,環境讓我變得自主而獨立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時,學校便成了我的家。
然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學之間的那份友誼;“青取之于藍而甚于藍”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內在還是外表。
新的開始,新的希望,新的`輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學習、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這里的學習氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。
我仰望天空很藍,我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因為不久后,我將畢業離開這美麗的家——五中。
無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。
希望在這里點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創造明天的輝煌。
美麗的校園8
走近告成初中的大門,你就會看到幾個閃耀著紅光的大字———告成初中。
繼續往前走,幾個古色古香的花壇映入眼簾,里面栽種著四季常綠的長青樹,修剪得恰到好處;往前再走幾步,你會看到銀色的欄桿像護衛一樣守護著旗桿,抬頭瞻仰那迎風飄揚的五星紅旗,心里游蕩著愜意。
教學樓就在旗桿的后面,坐北朝南,呈米黃色,共分為五層。明媚的陽光在上面盡情的揮灑,充滿了溫暖愜意。一樓是老師們的大辦公室和一些我們活動用的教室;二樓是七年級同學們上課的教室;三樓是我們八年級同學們的天地,從西到東依次排列著一至八班的教室,每個教室都有自己的風格。八一班是卡通天堂,二班、三班……每個班級都充滿了同學們濃濃的'心意。我們班,也就是八年級五班。瞧,寬大的門窗照亮著每個角落,教室前后各有一塊黑板,前面的黑板正上方貼著一張國旗,兩邊是班訓。還有推拉形的班班通,充滿了現代化的氣息。四樓是九年級的教室,五樓是電腦室等各類室館。兩旁是實驗樓和辦公樓。
實驗樓里有各種實驗器材,來供我們做實驗。充滿了科學文化的氣息。辦公樓,也就是教師宿舍。每當夜深人靜時總有星星點點的光亮,我想這是老師在批改作業吧!
再往后,會看到餐廳。里面有不少人為我們的飯食操勞,每天吃著他們做的飯心中略有幾分欣慰!順著通道往后走,就是我們的宿舍樓。這里是我們生活的空間,歡快的笑聲,歌聲,談話聲都從這里傳出,但也少不了打罵聲.充滿生活的色彩!
樹木年復一年的更枝換葉,學生年復一年的輪輪變換,唯有老師們的那份情誼不變,唯有這生機勃勃的校園不變。
這就是我們充滿愛的天堂———告成初中!
美麗的校園9
我們的學校:濮陽市實驗小學。坐落在國槐街旁,四季風景如畫,是一個美麗的校園。
春天,校門口的木瓜樹的枝頭探出了好幾個小腦袋,原來這些小腦袋就是木瓜啊!嫩綠的小芽們一簇一簇的生長在木瓜樹的枝頭,還少不了媽媽的照顧呢!校門兩旁的桃樹開花了,一樹的桃花掛在樹上,遠看就像小燈籠一閃一閃的,美麗極了!粉紅色的桃花傳來淡淡的香氣,引來了幾只蝴蝶在花中跳舞,花兒們有的還是紫紅的花苞,有的卻已經開放了,像在對小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開得熱鬧極了,像在展示自己優美的身姿,金黃的迎春花像金色的海洋,讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過來,它們在花的世界中尋找著香甜的蜂蜜。
夏天,校園里生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃。楊樹的葉子油亮亮的,像抹了一層黃油,葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層,遮住了藍藍的天空,擋住了人們的視線,遠遠望去就像一頂大涼棚,綠葉下藏著又小又青的葡萄,一下課,同學們就沖出教室,直奔葡萄藤,觀察葡萄的生長情況。葡萄藤旁邊的花園中,月季花爭相開放,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是白色的。一場太陽雨過后,雨珠灑在各個植物上,將植物變得更加生機勃勃了。
秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的'果實。葡萄又大又圓,像紫紅色的瑪瑙,木瓜成熟了,黃通通的,櫻桃紅彤彤的,咬一口,甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來了小鳥和孩子們。
冬天的校園別有一番韻味兒,整個校園被霧蒙上了一層白紗,如同仙境一般的校園若隱若現,樓房、操場、樹木都看不清了。后來,霧漸漸散去,校園又展現在了我們眼前,同學們在操場上快樂的嬉戲打鬧,一副開心的樣子。
我喜歡我們美麗的校園。
美麗的校園10
我們的校園風景優美,如詩如畫,它擁有著幾十年的歷史,坐落在安陽河南側的洹濱北路。
進了校門,一眼就看到了迎風飄揚的國旗和五顏六色的花壇。花壇里有綠綠的柏枝,紅紅的楓葉,五彩斑斕的鮮花。
順著升旗臺右邊的小徑就來到了圖書館。圖書館有四層,第一層有作品展示欄和圖書借閱窗,我們可以在這里展示自己的.作品,借閱圖書。圖書館二層到四層是閱讀教室,圖書館藏書有幾萬本,都是學校買來提供給大家閱讀學習的,每當有閱覽課時,同學們就到這里來看書,那時候這里滿是書香。
從圖書館的落地玻璃就能看到學校所有的教學樓,教學樓的層數不同,各班的風采也是五花八門,通過走廊的窗戶就能看到同學們的作品,有的是大家齊心協力一起畫的畫,有的是一些精美的手抄報,還有同學們假期里參加活動的照片。每當上課時,就會從教室里,傳出同學們朗朗的讀書聲。
穿過學校最大的教學樓,就來到了最熱鬧的大操場。大操場上有許多的建筑物,有漂亮的小花園、散發誘人香味的食堂、舉辦各種活動的大禮堂、寬闊的籃球場。大操場旁邊的小花園,一到春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,一年四季的小花園,景色各有各的美麗。小花園的前面就是食堂和大禮堂,每到中午,香噴噴的飯味兒撲鼻而來,引得同學們的肚子咕咕直叫。大禮堂經常會舉辦一些盛大的活動,能去一次很不容易,所以同學們非常珍惜到大禮堂里做活動。操場上有幾圈跑道把籃球場緊緊地圍在中間,好像嬰兒安穩的躺在搖籃里一樣。
這就是我們的學校,一所美麗的學校。這所學校不僅帶給我們許多知識,還讓我們體會到學習中的喜怒哀樂,我愛我們的學校!
美麗的校園11
每個人都會有一個自己的母校,初中、高中、大學,每一個階段都會在不一樣的情境中學習,都會看見一個不一樣的校園。
我的初中校園看起來不大,但是走進去你就會另眼相看。校門口是一道自動門,門口站了一個保安,如果你不是里面的學生是進不去的,只要一到了上學和放學的時間,校門口就會擠滿了來來往往的車輛和人。走進校園,你會在左手邊看見一個保安室和小賣部,小賣部的體積大概是一間教室大,里面擺滿了學習用品和各種零食,鈴聲一響,這里就會堆滿了人,好像都恨不得把這里的東西都買光,保安室里有兩個保安,他們人很好,有時心情不好的時候還可以去找他們聊聊天。
小賣部的正前方是操場,操場的面積很大,到了冬天,學生們都會圍著外圈跑步,下課的時候會在這里打籃球聊天之類的。操場的左邊是教學樓,你會聽見老師講課的聲音,同學們朗朗讀書的聲音,布滿了整個校園。教學樓的前面種了一些花草,中間有一個大圓盤,大圓盤的中間種了一個千年老樹,它的枝干很粗大,樹葉很茂密,在它的周圍是一些草,這些草襯托出了它的強壯,好像它就是這個校園的侍衛一樣。教學樓的后面是食堂,到了吃飯的`時間,你就會聞見一股濃濃的香味,讓你忍不住流口水,食堂的阿姨都會給學生們多打一點,怕他們吃不夠,除了這些,食堂還有免費的飲料喝,真是棒極了。
再回過頭來看看學校的花草樹木,在空氣中你會聞見一絲絲花的香氣,有玫瑰花、桃花……五顏六色的,好像給這個校園增添了一些色彩,讓校園更加五彩繽紛。
這就是我美麗的校園,里面有著我們的讀書聲,上課聲,鈴聲,你想不想來看看呢?
美麗的校園12
美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學們在操場上追逐打鬧;上課時,學校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。
校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學們陸陸續續地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。
校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領導們的`關注。
校園的美,美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學習的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。
校園的美,美在花叢中。你看,學校的盆栽非常多,環繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光,也像一位哨兵守衛著我們的校園。
這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風景秀麗的校園,校園啊,我愛你!
美麗的校園13
我們美麗的校園座落在濮陽市中心的一條小街道里。那里四季風景如畫,在我心里,校園的一草一木永遠是最美麗的。
春天,走進校園大門,一排排整齊的木瓜樹、桃樹、迎春樹映入我們的眼簾。春風吹過,木瓜樹對春風點頭致敬,跳起舞來;春雨來了,木瓜樹痛快的洗了個澡,讓自己變得更綠。木瓜樹長得可真快,沒多久就給自己換上了一身綠色的`新衣,它們筆直地站在學校的操場上,好像放哨的哨兵。桃樹緊跟著春天的腳步一簇簇,開滿枝頭,散發出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的花蕊真是漂亮極了,誰見了都忍不住夸上兩句。遠處那一團團桃花引來了很多蝴蝶,不走近看,還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋,又好像春天小姑娘的裙子。
夏天,校園里生機盎然,金色的陽光照在大地上,一切都是金黃色,植物和葉子油亮油亮的,一切都是閃閃發光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,從遠處望去,就像一頂綠色的撐開著的大傘。綠葉下藏著一顆顆晶瑩的葡萄,掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙,一下課同學們在葡萄藤下乘涼玩耍。
秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像紅紅的寶石,看上去就想要上一口,可是,我不能吃,要是吃了的話,其他小朋友就看不到誘人的葡萄了,還有木瓜、櫻桃都吸引來蜜蜂和蝴蝶。夕陽下,整個校園都彌漫著濃郁的果實香。
冬天的校園也不寂寞,別有一番趣味。每到大霧天氣整個校園都是隱隱約約的,整個樓房、整個操場、整個樹木似乎都看不見了,同學們在操場上玩躲貓貓的游戲,跑的太快一個不小心還會撞在一起,然后你笑笑我我笑笑你,既有趣又熱鬧。
我喜歡校園四季的景色,在每個季節里,校園都留下了我們快樂的身影。
美麗的校園14
當第一縷霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進大門,映入我眼簾的是正方形禮儀廣場,這里留下了我們開學典禮的誓言,這里留下了我們入隊時的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺,每周一的清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。
穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學樓上,顯得格外美麗。我們每天走進干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的.讀書聲,此起彼伏,像演奏著一曲曲歡快的樂曲,給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學會讀書寫字,還教我們學會做人。我們在這里學習知識,放飛夢想。
秋實樓的前方就是“風雨操場”,綠色的草坪在陽光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂的海洋。瞧,那紅色的環型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場上,有的同學在打籃球,有的同學在踢足球,有的同學在踢沙包,有的同學在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來,洋溢著無限的快樂!整個操場就像個兒童樂園,各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……
美麗的博文小學,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學!
美麗的校園15
“嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學校,它為什么每天都喜歡來呢?
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會兒又在“土本堂”,這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊!
一進入學校就會看見“木尚坊”,這是一個讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這里真是用金子做的'吧?其實,它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個故事仿佛就在眼前發生,讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場,遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。
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