說聲對不起作文匯總(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的說聲對不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說聲對不起作文1
我做過兩件對不起老師的事。
這天,老師讓同學們帶一張節日里最有趣的照片到學校。我去辦公室訂正作業,老師都去開會了,我等了好久都沒來。有點不耐煩了,我東張張西望望看看辦公室里有什么好玩的,就在我掃視過的地方,發現一張同學的照片,腦子突然一閃,想到了一個好玩刺激的游戲。
我放下手中要改的`作業,跑回教室拿來一根牙簽,拿起照片,戳起小洞來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我飛快地跑回教室。
過了一個星期,照片發下來了,只見我的照片完好無損。老師卻對一位同學說:“對不起,我沒保管好你的照片,害得你的照片都是洞!蔽业亩t起來,頓覺得羞愧難當,但又不敢啟齒。
還有一次,科技老師拿來一只蘋果放講臺上。剛上完體育課的我,口干沒水喝,就拿起桌上的蘋果啃起來,咬了幾口又放了回去。
上課了,老師看了下講臺眉頭一皺,拿起咬過的蘋果往垃圾桶里丟,抱歉地對我們說:“由于蘋果被毀了,這節課的小實驗就做不了了,同學們自習吧!”這時我才知道自己闖禍了,不好意思地低下了頭。
此時此刻,我真想當面對兩位老師說聲對不起!
說聲對不起作文2
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。世界上最美的語言是一聲“對不起!边@句話卻難以出口。
我想說聲對不起,我想對朵朵說聲對不起,朵朵呀,你是我最好的朋友。記得一次上書法班,你第一次寫作品。是我把你寫的很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨,是我讓你受到了批評,毀了你一幅漂亮的.作品,朵朵對不起!
我想說聲對不起,我想對妙可說聲對不起。妙可,在小學你和茜茜她們不太喜歡朵朵,我和朵朵是好朋友,不想你們說她壞話,就當做了朵朵的傳話筒。對不起,我應該讓你們更融入成一個集體,而不是當傳話筒。妙可,對不起!
我想說聲對不起,我想對“珠珠”說聲對不起,這段時間由于我跟何明澤走得近了點兒,就對你有些冷淡。放學也不跟你跑步了,對不起,我應該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學一起跑步吧,對不起珠珠!
我想說聲對不起,我想對謝老師說聲對不起,今天早上由于走的很急又找不到紅領巾,我妹妹得在7:20時到昆吾小學,所以就沒帶紅領巾,謝老師對不起,我給班級抹了黑,到教室也借不到紅領巾。下次我一定不會忘帶,以后的四年生活中我會時時刻刻戴著紅領巾,對不起謝老師!
對不起,雖然是一句很簡單的話,可是卻很難說出口,來吧!向因為你流淚的人,因為你痛苦的人。因為你坐立不安的人說聲——對不起!
說聲對不起作文3
“對不起”是一種禮貌的語言,是一承認錯誤的方式。
“對不起”是在人們犯錯時,常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯的經歷,那是在一個美好的下午,我以箭一般的`速度去看書,結果,撞到了一個一年級的小朋友,她故意似的倒在了地上不起來,為了快點去看書,我趕緊扶她去醫務室,還好沒事,不然我的小熊波利錢袋就要空了,連聲說完:“對不起!”之后,就跑去看書。也許這個“對不起”是個意外,還是不小心,但我們也要說出三個字:“對——不——起——!泵總人都會犯錯,不論是誰,要承認出錯,就要說出來。
“對不起!”似乎是一個看上去十分簡單,實踐起來卻很難的一句話。
它也像素描畫一樣,要有近大遠小的透視,看別人畫起來的即簡單又好看,可是自己畫起來的時候卻即難又丑陋,包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態,去大膽地說出這三個字:“對不起!
“對不起”可能是你的朋友,可能是你生命中不可缺少的,但要記住要在適當的場合說出這句話。
讓我們一同敢說“對不起!”這句活,也許是對你們的鍛煉,也許是對你們的幫助與鼓勵,但是,我現在告訴你,不管是什么,都要說出:“對不起!”三個字。
說聲對不起作文4
今天是一個特別的一天,是我校的第七個道歉日,在此我想向我的好朋友任菲桐說一句”對不起!對不起的原因還要從前一段發生的“書包事件”說起。
那天下午放學后,我和好朋友任菲桐一起約好去操場跑步,跑了一圈后,還有些時間,于是就準備一起坐在臺階上聊會兒天。誰知剛找到位置坐下來,她就把書包扔給我,對我說她要去上個衛生間,書包讓我幫她照看一會。書包一到我手里,一種惡的念頭就油然而生,其實說是惡的念頭,也并沒有這么嚴重,只是想捉弄一下好朋友罷了。于是我和劉晨陽就商量著把包藏在哪里,最終決定放在了正在踢球的.男生的球欄旁邊,并告訴了他們,讓他們幫忙照看一下,一會我們就過去拿。
任菲桐回來后,發現書包沒了開始尋找,最終在我們的帶領下,順利找到了書包,剛想過去拿,書包卻被男生們搶了過去,扔過來,扔過去。最終書包在空中“嘩”的一下,東西全部撒了出來。
對于此次事件,我要向任菲桐說一句對不起,做為她的好朋友,我不但沒有幫住她看管書包,反而還以捉弄他人為樂,F在在回過頭來想想,當時的自己真是好愚蠢。∵@也反映了一種效應一蝴蝶效應,如果不是因為我,或許之后這一大堆事就不會發生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原諒我這一次的過失,我保證以后絕對不會再出現類似的事情。我想說聲“對不起”!十分希望能夠得到你的原諒!
說聲對不起作文5
有一次,吃晚飯時,有一個菜——青菜,我可是最不喜歡吃了!那滋味又澀又苦,剛吃進嘴就想吐掉呀!
我吃飯比較慢,爸爸媽媽吃完后,就剩我一個人在餐廳里時,我想:這兩棵討厭的青菜桿子,真惡心,我把它們扔了吧!反正今天我也吃了土豆、胡蘿卜了呀!扔了這個又怎么樣呢?于是,說干就干,我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來,把它們放到餐巾紙里包好,接著,我鬼鬼祟祟地走出餐廳,走到了廚房墻角的垃圾桶前,正準備扔時,媽媽拿著碗盤走了過來,奇怪地問我:“琳琳,這餐巾紙里面怎么是淡綠色的'?是不是你把菜扔了?嗯?”“不……不是……是的,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f!鞍!你明明扔了,干嘛還說不是呀?!”“媽媽,您別生氣,我……”我還沒說完,媽媽就咆哮起來:“還說不是是不是?你這個小孩,該學學別人!人家知錯就改,可你……”我聽了委屈極了,我話還沒說完,媽媽就覺得我是在頂嘴,可是,可是我想道歉時媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯了,可是媽媽的不以為然使我非常難受。
媽媽,對不起,是我錯了!請您原諒我,另外,您也別生我的氣了,好嗎?
說聲對不起作文6
田惠君,你最近好嗎?有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中,久久未能對你說出。今天,我想借這次作文,對你說聲“對不起!
記得那天下課,我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句:“你們的老師長得不漂亮,而且作業又留那么多,幸好她不是我的老師!澳阋宦,臉色立馬變得陰沉起來,就如萬里的晴空突然間烏云密布,反駁道:”哼,那又怎樣?她在我心目中就是最好的老師!你那才說的那番話并不影響我的`老師給我留下的印象!”我一聽,也來氣了:“既然不影響,那你干嘛生氣呀!”說到這兒,我停頓了一下,又用挑釁的語氣猜疑道,“會不會你在班里和其他同學吵架了,很不開心,想把氣撒在我頭上吧!”你一聽,臉被氣得通紅,但卻沒有再次反駁我,只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱,回瞪著你。突然,上課鈴響了,我依然狠狠地瞪著你,你卻匆匆瞥了我一眼,就急忙跑回了班級?粗汶x去的背影,我皺了皺眉,不滿地嘟囔了一句:“就因為這一點小事吵架,才不是好朋友呢!睆哪翘煲院,你再也沒搭理過我,形同陌路。
每當下課時,同學們就和自己的朋友手挽手,肩并肩在一起有說有笑,而我少了你的陪伴,心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光,我開始后悔。
現在想想,確實是我引起的矛盾。對不起,我不該說你的老師!對不起,我不該挑釁你!請你原諒我,我們合好吧!
說聲對不起作文7
塵封了許久的往事,當它再次赤裸在陽光下,內心仍有說不出的愧疚。
一個周末的下午,我打電話約兒時好伙伴毛金童到家里玩。等啊等啊,終于“叮咚叮咚……”,門鈴響了,我飛奔過去開門,果然是他!“哈哈,好久不見,兄弟!”我倆高興地抱在一起又笑又跳。
一起玩什么呢?我倆不約而同地想到玩電子游戲。我拿出了ipad,兩人輪流玩。我玩的時候,毛金童觀戰;他玩的時候,我在旁指手劃腳充當教練,但是由于玩得少,手生,毛金童居然打輸了。我一把奪過ipad,“哎呀,丟積分了呀!我辛辛苦苦獲得的'積分啊!”我氣得對毛金童大叫,“你不要玩了,不準再碰我的東西,今后也不要到我家來玩了!泵鹜晃彝蝗坏谋┨缋讎樀勉蹲×。幾秒鐘后,毛金童含著眼淚奪門而去,我望著毛金童離去的背影也愣住了。
在陽臺做事的媽媽聽到了動靜,過來了解清楚來龍去脈后,對我進行了深刻批評和教育。我也回過神冷靜下來,想起我到毛金童家玩他對我的熱情禮貌,想起我和他一起上幼兒園的快樂時光,想起我們一起出游的點點滴滴……我心里別提有多后悔!我悄悄在心里說了一百遍:“毛金童,對不起、對不起!”可是他不可能聽到……
半年過去了,毛金童再也沒來過我家。他有沒有原諒我呢?還在生我的氣嗎?我心里充滿了愧疚:季禹澤啊,今后再也不能因為一些雞毛蒜皮的事而失去儀度傷害朋友了,寬容大度才能獲得友誼,獲得心靈自由。毛金童,好想對你說聲“對不起”!
說聲對不起作文8
我和馮宇豪的關系一向很好,他就坐在我的前面,但是經過了那件事,我們之間有了隔閡。
那次,我正在寫著老師出的題,忽然,一個紙團“飛”了過來,砸到了我的筆尖,我的手抖了一下,在本子上劃出了一道深深的印痕。我很生氣,又把紙團扔到了前位馮宇豪的哪里。下課后,馮宇豪找到我,問:“為什么亂扔垃圾?“,我白了他一眼,說:“你先扔的,所以,不——為——什——么!”,馮宇豪被我輕岐的語氣激怒了,我們吵了幾句,最后以絕交告終了。
現在,這件事已經過去了很久,但現在回想起來仍記憶猶新,F在覺得真可笑,就因為芝麻大小的.事兒就絕交了,在那之后,我心里一遍又一遍的對自己說:“如果你能心胸寬廣一些的話,就不會失去這個優秀的朋友了。常言道:‘忍一時風平浪靜,退了一步海闊天空!@些你都做到了嗎?”。在此,我只想說:“對不起,朋友!”
說聲對不起作文9
對不起你在我眼中是多么重要,它是我道歉的工具,是我想對一個人敬重地道歉說一聲“對不起”。
這個人,就是我小學同學一楊成浩,他是一個助人為樂,開朗大方的男同學,從小我們倆就是好朋友,有什么好東西我們倆就一塊分享,但是,有一件事兒讓我特別對不起他。
這就是發生在二年前一個夏天星期天,楊成浩邀請我去他家玩兒,他拿出最心愛的玩具變形金剛,放在桌子上讓我觀看,這個變形金剛外形可酷啦,還會做好多動作,耍各種動作架勢,還會放各種好聽的音樂。我越看越喜歡,看著看著手就情不自禁的就去觸摸在表演動作的變形金剛,手一滑溜,沒拿穩,“啪”地,一聲變形金剛掉了地上,它頭跟身體分了家,摔壞了,楊成浩一看傻了眼,這變形金剛是他爸爸賣給他的生日禮物,他的爸爸看到一定會生氣的,我也嚇得束手無策,連忙撿起頭部和身體拼接,但是怎么拼接都沒用,
這時楊成浩的爸爸走過來,看到地上被摔碎的'變形金剛,指著楊成浩大吵了一頓,我在旁邊也不敢做聲,也不敢主動承認是自己的失誤,楊成浩默默流著淚,也不敢跟他的爸爸反駁,那時太會我偽裝了,一副事不關己高高掛起的態度,想想我多么自私。
這就件是壓在我心里直到小學畢業,也沒親自跟你爸爸承認錯誤,也沒給你說一聲對不起,我錯了,因此,在這里我想對你說一聲“對不起我錯了!”
說聲對不起作文10
請讓我說聲對不起,老師,對不起!別人把您比喻成園丁,辛辛苦苦教我們知識,讓我們明白人生的道理。但是,那次我們在聽您講課時,我卻認為您講的課乏味、枯燥,便悄悄地和同學說起話來,正當我們說什么時候下課時,一個熟悉的身影映入眼簾,我和她啞口無言,我們慚愧地低下了頭,雖然當初您沒有批評我們,但是那時我已經發自內心的'明白做錯了。
請讓我說聲對不起,媽媽,對不起!您生我養我,讓我吃飽穿暖,我卻常常拿您當出氣筒,真是不應該。記得那次,我因為考試沒考好,對您發起脾氣來,您卻沒有說我,任意放縱我,當我氣消了,我才發現,自己做錯了,不應該對您大吵大嚷,媽媽,對不起!
請讓我說聲對不起,清潔工阿姨,對不起!那次我去上學,吃完零食,就把空袋順手扔在您剛剛掃過的清潔的地面上,沒有珍惜您的勞動成果,而是徒增您的煩惱,真是對不起!
這些事雖然過去很久了,但是我心里一直很愧疚,我希望你們可以原諒我那當時的幼稚、不懂事,在此我向你們說聲對不起,希望你們可以原諒我。
全文以“請讓我說聲對不起”構成文章的主體,表達了作者對老師、媽媽、清潔工阿姨的歉意,從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
說聲對不起作文11
那一天,天氣陰沉沉的,我的心里也十分難受。
那天中午,我像往常一樣吃完午餐,就遇見了一群“搗蛋鬼”,我最看不慣他們的橫沖直撞了,就上前阻止。他們理所當然是不會聽的,又開始橫行霸道了。
我見軟的不行,就來硬的了。我舉起拳頭,猛地向他們飛過去,這招果然管用,他們一下子就跑到坐位上了。沒想到他們還不罷休,聚在一起悄悄地說我的壞話,我的朋友在那兒聽見了他們的'對話,他過來告訴我:“***罵你‘***、***、***。*……’”聽見了他說的話,我十分憤怒,把氣全出在了他的頭上。憤怒沖暈了我的頭腦,一支鉛筆以迅雷不及掩耳的速度沖了出去,在他臉上留下了一道傷痕。我心中的憤怒一下子消失了。伴隨而來的是驚訝和恐懼。中午,我被老師叫到辦公室狠狠批評了一頓。在這時候,爸爸帶我的好友去了醫院,他向爸爸說明了事情的經過,也極力地請求爸爸不要責備我。我是從爸爸口中得知這一切的。這令我十分感動和內疚。
雖然你已經原諒了我,但我仍然沒有跟你道過一次歉,在這里,我要真誠地對你說:“朋友,對不起!”
說聲對不起作文12
在我的記憶里,有許多童年小事,它們就像一個個小貝殼。今天,我就取一個深灰色的貝殼,給大家講講它那不堪回首,令人羞愧的故事……
那是一個雨天,雨點落在陸地上,發出清脆的.“啪”聲。我焦急地看著左邊,卻依然沒有望到那大大的“K6(公交車)”,來不及了!我飛快地奔向培訓學校,頭也不回。
終于到了!我沖向樓梯,在轉彎處,我玩起了“漂移”一是因為高興,二是因為趕時間(快遲到了)。但是,我這炫酷的動作居然創造了人生中的第一個愧疚。
突然,我身旁出現了一個身材高大的男孩,他比我跑得快,與我擦肩而過,他似乎感覺地上有什么東西,便輕松一躍,越過了我伸出的腿,我頓時松了一口氣,沒想到,悲劇就在此刻上演了!
由于是在轉彎處,有樓梯,男孩沒碰地的腿,撞到了樓梯邊,接下來的動作我能想象:男孩重心不穩,一個踉蹌,跌倒在了樓梯上。果然,事情和我想象的一模一樣,慘不忍睹,我懵了,耳邊只回響著男孩“哎喲、哎喲”的呻吟聲。可是,我并沒有聽到那可怕的紅色物體——血。
正是因為這樣,所以我才六神無主,第一個念頭就是“三十六計走為上”,慌慌張張地逃走了,連一聲簡短的“對不起”都沒說。
上完課,回家的路上,我開始反省自己,為什么要把腳伸出去呢?如果不伸出去,他完全可以不摔跤,完全可以避免那“血淋淋”的一幕。可是現在……唉!
老天爺也在嘲笑我,他也不給我機會,讓我再次見到那個男孩,讓我真誠地對他說聲“對不起”,此時此刻,我只有通過寫作來表達我的心聲和話語。
素不相識的男孩,你能原諒我嗎?
說聲對不起作文13
歷史在記憶的長河里不停地滾動著,每一天都有新的事情發生,而三年前的那件事,我至今記憶猶新,同時它也讓我埋在深深的自責中……在三年級時,我成績一般,人緣也不是很好,只有一個朋友。我們都遭受過別人的白眼,所以自然而然就成了一對要好的朋友。她很內向,成績在中等偏下,她總是喜歡一個人坐在角落里,遠離嘈雜的教室。我喜歡陪著她靜靜的看書。四年級時,我的成績不知怎樣嗖得一下從班上中等直接躍到了第一名。而我的朋友圈也越來越廣泛,我變得外向了。應為我身邊的.女孩經常議論她家的事情。
她家很窮,一家四口都寄身于一間不到三十平米的房子里,她的母親還是個瞎子。聽的多了,我也開始加入那些女生的行列,議論她家的八卦。我第一次覺得她很臟,很嬌弱。沒多久,我甚至開始嘲笑她,嘲笑她的成績,她的家。看到她的眼里噙滿了淚水,我也權當不在乎,還用一種很不屑的眼光看著她。其實,我也知道被嘲笑的感受,因為我以前那糟糕的成績。但我不得不這么做,因為只有這樣,我才能擁有更多的“朋友”。為了擁有更多的不是朋友的朋友,我放棄了那個以前一直呆在我身邊陪我笑陪我哭的那個她。后來,我到了桐城讀書,聽鄉里人說,她在我走后沒多久也轉學了。我哭了,我現在才知道她對我來說有多么重要,一個真正的朋友來說有多么重要。我想跟她說聲“對不起”,可是,再也沒有機會了。我現在才知道“失去了才懂得珍惜”這句話的意思:以前你從來沒有在意過的某樣人和事物,等失去他/它時,你才懂得他/它對你有多么重要。
說聲對不起作文14
我這個人一向很經得起別人開我玩笑,但經過一件事情的發生后,我理解到不是每個人都像我一樣,他或許可以任意開你的玩笑,卻一點也經不起別人如法炮制的玩笑,踢到了這樣的鐵板,我感觸很深。
他一向很愛鬧我,我們彼此也經常打打鬧鬧,下課的時候肆意的把緊繃的情緒,好好釋放一下,我覺得這是一種很健康的紓解。
眼看他正要撞上我,我冷不防的扯下了他的褲子,當下我覺得真是快要笑倒在地了,錯愕的他,爆發出來的反應,卻是讓我始料未及。
他怒不可遏的.大發雷霆,激烈的對我狂吼,我這才意識到,他有多不喜歡我的這個玩笑,但我也被嚇傻了,呆愣在那里,也忘了要道歉。
接著,我們就開始冷戰了,我感慨萬分,曾經這么好的交情,就為了我這個有點過分的玩笑,搞的水火不容,讓我后悔莫及。
我還是沒有跟他開口說對不起,也或許我心里并不是那么平衡,大家互相消遣是一件你來我往的互動,為什么他的容忍就這樣差呢?
等我心情平復后,我會跟他道歉的,因為我真的不想失去這個好朋友!
說聲對不起作文15
回首往事,有的讓人感到可笑,有的讓人感到慚愧,有一件令人慚愧的事卻深深地印在了我的腦海里。
記得還是上小學的時候,有一次,老師說要進行考試,而且還不在本班考。當時的我,聽到考試就會害怕,可是,這試卷還得答呀!沒辦法,只得硬著頭皮走進考場。坐下后,老師就開始發卷。
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說來也怪,平時做題飛快的我,此時此刻竟然連一道題也答不上來。OH,NO!每個人都知道這樣意味著什么。
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懷著一顆坎坷(忐忑)不安的心,成績發表了,這時的心更加不安。只聽老師念道:
許珊,80;牛佳,82,。。。。。徐燕,55。。。。。。
天!這個不幸的事實擺在面前,我該怎么辦?要知道,每個不及格的學生都要在全班同學面前做檢討!
老師點到我的'名字。
老師說:"徐燕,念在你的成績以前還可以,就不讓你做檢討了。卷子拿回家,家長簽名,明天拿回來。。。。。。
天哪!這哪里是原諒,簡直是比做檢討更嚴厲的懲罰!
卷紙拿回家后,家長為了“獎勵”我,給我做了一道菜——棒子頓肉。
可以寫寫回家后面對家長的心情,不要一句話就帶過了。
不過,第二天老師沒說我,懸著地一顆心終于放下了。
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現在,想起這件事,不由得滿心慚愧。那一次,我畢竟給班級抹了黑。想起來,慚愧呀慚愧。。。。。。
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