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親切的懷念作文15篇[薦]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的親切的懷念作文,希望能夠幫助到大家。
親切的懷念作文1
那時少,那時小,那時為落葉衰敗而嘆,為大海清澄無濁而歡樂。那,已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子,抱著一顆單純的心看世界。一起玩,一起學,一起回家。與自己的好友開心地談論著自己認為開心的東西,豎起耳朵聽講,抓緊時間寫作業,只為了放學后有更多的時間去豐富自己想做的事情。那時的我們,是多么快樂。哪怕只有一本書,也值得我們開心!
年少的我們是那么稚嫩,用幼小的'手指寫畫著什么,用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書,用柔嫩的小手為父母打傘……被表揚了,高昂著頭,到處宣揚;被批評了,低垂下頭,一天都不開心。
年少的我們是那么好奇,連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試,卻試得一口草汁,才發現只是三葉草看錯了而已;忍不住去黑板上寫下兩個字過過用粉筆的癮,便會激動不已;努力在老師面前特別好,只為得到一句表揚。
年少的我們是那么知足,一句表揚便值得我們回味半天,一個擁抱心中便蕩起一陣漣漪,一聲道歉便了事,一個鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么,有這些,有一個真誠的微笑便好。
年少的我們,懷念那時年少,懷念一時年少……
親切的懷念作文2
一首悲傷的歌從窗外傳來,思念是它的伴奏,珍惜是它的主旋律。
——題記
我靜坐在窗邊,看到了什么?
是您啊!奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴,看到了人們的匆忙。而我,只看到了您!
窗外,您牽著我的手,送我去車站,我滿心歡喜的`想回到母親身邊。后來我懂得,您是孤單的,也明白了您的心酸。下次看向窗外,希望看到你見我時的笑臉,有我陪伴時的心安。
看著看著,我的眼睛濕潤了,窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的水霧。
窗外,你佝僂著身子獨自一人走回家。直到我長大后才明白,從車站到家的路途是那么的遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路,如何走進冷清的家門!我知道,我是不可能體會到您心碎的感受的。
看著看著,眼淚情不自禁的流了下來,其他人不會明白我的感受,就像我當初不懂您的孤單一樣。
窗外,看到您病后蒼白的面容,我怎么也想不到三個月后您會離我而去。而我,卻一直理所當然的索取您的愛與關懷,想著您以后還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我,我才明白,你放棄了我,我再也不會擁有你的愛了。
懷著遺憾去懺悔,懺悔我的無知和任性。奶奶,請您原諒我!
原諒我!
窗外,我捧著一束鮮花,佇立在您的墳前,您安靜的躺在那里!這時的您,不再孤單,因為有我的心一直陪伴著您……
如今,秋季已至,盡管每天都是雨天,但我還是愿意向窗外看,看著我一天天的成長,但對您的心,從不改變。
窗外,我看到了您,還看到了一顆茂密的棗樹……。
親切的懷念作文3
有些東西走了就永遠回不來了,只能任它封存在時間的流里,偶爾回想起來滿是美好。
小時候最喜歡纏著的人就是奶奶了。
奶奶家在半山腰,周圍翠樹環繞,午睡時聽聽蟬的鳴聲,閑下來時爬爬樹,如此愜意。
奶奶家有一只母雞,成天“咯吱,咯吱”地叫,別提多有趣了。奶奶每天早上天剛蒙蒙亮就去雞窩儉雞蛋了,每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋里,放些皮蛋和玉米當然也不缺小米,甭提多誘人了。偶爾幾天,沒下雞蛋,奶奶就大老遠的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那么麻煩,奶奶慈祥的`面孔l立刻板了起來:“不行,你在長身體!”于是,在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下,僅僅一個暑假,我縱向發展了5厘米,腰圍也增加了12厘米!
雖然奶奶家周圍全是樹,涼快,但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個包。奶奶上山拔了一種草,有清香,擔憂不是薄荷那樣的味兒,又買了個燒盆,一到晚上,就點上火,放進盆里燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的煙,帶著撲鼻的清香,蚊子也不見了,感覺睡眠質量都好多了。
奶奶家周圍的樹有許多鳥巢,各種鳥,顏色也各不一樣。奶奶告訴我周圍有一種鳥在晚上唱歌,而且歌聲非常好聽。那應該是夜鶯吧?正值好奇心爆棚的年紀,看見只鳥就抓,任平奶奶在后面喊:“回來喲,回來喲!”
……
往事隨風而去,留下縷縷牽掛,不敢忘那個人,只因與她的回憶。
親切的懷念作文4
每個人或許都有一樣東西,是你最懷念的人送的吧!
有一天,我在家里找遙控器準備看電視的時候,突然碰到了一個賽車玩具,于是我把這個賽車玩具放在腿上,開始細細端詳著。
這個賽車長25厘米左右,全身都是黃色和黑色的條紋,前面還有閃光燈,只要裝上電池按下遙控按鈕,前面的燈就會亮起來。看著看著,我突然想起來,這不是曾經的好朋友樺送給我的嗎?他現在在浙江的.一個小村里,我的思緒不僅有飄到了幾年前……
樺是我在這個小區的第一個好朋友,他的頭發總是有幾根飄在空中,臉上永遠是快樂的笑容。我每次出來玩,總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我,讓我和他一起玩這個賽車,每次都玩的不亦樂乎。
可分離的日子不知不覺到來了,樺的父親要回浙江去完成一個企業,它無法讓樺和樺的母親呆在這里,就讓他們和他一起回浙江去。我聽到這個消息時不禁愣住了,回過神來后,便忙不迭向樺家跑去。
在路上,我碰見了樺,他的眼圈紅紅的。他看見了我,擠出了一絲微笑,我拉住他剛想說話時樺卻先開了口:“楊光,我想你知道了這件事,是來和你告別的。”我聽了這句話,心里十分難受,忙對他說:“我可不想和你分開。”他聽后,心里十分難受,又說:“這輛你最喜歡的賽車,我就送給你了,你想我的話就看看這個賽車吧!如果沒有事的話我先走了。”我接過賽車向他揮揮手,樺也揮揮手,笑著回家了。其實我知道,他內心在哭泣,風歡送著樺離開,樹枝在沙沙作響,好像在唱歡送歌,又像是在安慰我。
我從思念中走了出來,看著賽車仿佛樺就在眼前,我把賽車小心翼翼放進我的“寶箱”里,因為這是樺送給我的值得珍藏的禮物。
親切的懷念作文5
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。——題記
學習之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。最后,皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時,姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個烈日當空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,我只會撲進姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的.手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,仿佛在傾訴我們以前的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,但是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷念作文6
我的爸爸,不能穿著七星戰甲,不能踏著七彩祥云,不能為我擋下所有的錯而化為老龍背墻,也不能永遠做我的依靠……
但我知道,于我,他便是世界上對我最好的人。
我的爸爸喜歡喝酒,喝醉了,就給我講以前的故事。
他說,小時候的學校離家很遠,天不亮便起床上學,但有叔叔陪著他,倒不覺得苦和累。一到冬天,湖面結了冰,他跟叔叔就在冰面上滑著去上學,總比走路要快些。有一年春天,還有春冰沒有解凍,他們依舊在冰面上滑,“撲通”一聲,自己掉進湖里,奮力掙扎,叔叔嚇壞了,不知怎么辦才好。幸虧有過路人救下。每次回憶起,他都不會忘記那刺骨的寒冷。
他說,哦不,是他以前對還不是他妻子的媽媽說:“我只見你生的`好看,聞著香甜,便心生歡喜,只盼你能日日伴我,日日不行,可以一周一次,一周一次還不可以,那便一月一次,實在不可以,一年一次也行呀。你若多來一時,我便多歡喜一時。”他說:“你將來嫁的人啊,須得真心喜歡。他好時你便開心,你好他不好時,你也不開心。只要他不好,你好與不好都不開心,這是真心喜歡。”
他說,總要感謝在身后為你舉起盾牌的人。
他說……
他說十分,這是他的懷念,我記得八九分,這是我的懷念。
日后。我記得他的樣子,也記得他的名字。
親切的懷念作文7
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的.耕耘者————老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……
懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
親切的懷念作文8
“耶――放假了!”同學們歡呼著,跳躍著……這是兩個月之前的景象,在教室里。
兩個月之前,當期末考試結束的鈴聲響起時,是同學們最快樂,最向往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業,不必接受老師的'檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。
不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學僧”生活。
回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經過去,我又回到了學校,坐在四四方方的教室里,周圍是同學,前方是老師。暑假已成夢境,學校才是現實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現實。
是啊!夢境已成過去,現實必須去面對。于是我們背著沉重的書包,踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!
就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經坐上了成長的列車,飛奔向前!
我們感受一路風景,享受成長的喜悅!
親切的懷念作文9
鄉下老屋院后植了幾棵李樹,聽說這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時,就盼著8、9月份收李子的時候,迄今為止我還懷念著那時歡樂的滋味。
那時候,到了秋季中旬,李子大都熟透了。果實包著鮮紫紅色的外衣,襯著碧綠的嫩葉,在斑駁樹影下閃爍著誘人的光彩。
我又常常等不到那時,熟了的李子像小孩的`臉頰,掛在枝頭逗人心歡,于是乎,我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘剛熟的果實。
走在路上,懷著偷跑出來的忐忑與滿心的期待,尋找那一抹紫紅。
到了!
那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯落的枝杈中,許多李子點綴在樹上。暗紅的外表,向陽的那一邊,李子都吸走了陽光,又大又亮,散發著迷人的光彩。閃著點點金光,與樹葉、天空相融,好似一幅美麗風景畫。我們的景色是李子。
拿出準備好的掛鉤,拆下上面包裹著的報紙,就開始摘李子了。
我爬上樹,用鉤子去撥李子,長長地伸著,等待李子落地時發出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了,便利索地滑下樹,招呼著玩伴,就往簍子里裝李子,用淡水沖一下,就差不多能吃了。初入口時,外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過了片刻,便是留在唇齒間久久不散的芬香了。
可到了7歲那年,我因為需要更好的學習環境而搬到了現在的房子,從此之后就再也沒回去過——老房子被拆掉了。
又到了七、八月份,已是李子樹結果的時候,香入心扉的只是故鄉的余溫罷。
假如我再回去一次,我會再摘一次李子,在那芬芳四溢、成蔭的李樹下多待片刻……
親切的懷念作文10
時間飛快的過去,可有一件事情深深的印在我的心里,即使我們相隔在兩個世界,可依然忘記不了他。請讓我表達對他的思念之情。
一年的春天的晚上,我在大街上散步。忽然,天空下起了淅淅瀝瀝的大雨。我埋著頭直沖,突然,我撞到了一個人。我急忙說:“對不起,對不起”我不是故意的,我連忙道歉。我抬頭一看,是一個個子挺大,但是骨瘦如柴。他削瘦的`臉上一雙木然的眼睛直“看”前方,我認真一看嚇了我一跳,原來是個盲人,手里拿著拐杖的叔叔。當時我感到有些內疚。忽然我心里冒出個念頭要送這位盲人叔叔回家。然后我對盲人叔叔說:“叔叔我送您回家吧!”那位叔叔連忙道謝。
我攙扶著叔叔,慢慢的走。突然,不知道前面有什么東西絆了我一腳,差點摔倒。我低著頭一看,原來是地下水道的蓋板。我喊了起來:“誰這么缺德!把蓋板挪開了也不蓋回去”。叔叔慢慢的蹲下去,把下水道的蓋板放回屬于它的位置。他說:“如果我們現在不把它放好,會有更多的人因為它而摔倒。”
時間啊!謝謝你!給我帶來這最親切地懷戀。一切都是我人生中值得細細品味的卡布基諾,我將會帶著這最親切的懷戀,繼續一步一步地向遠方走去!
親切的懷念作文11
今年暑假我們一家人回到我的故鄉——廣西梧州的一個小縣。故鄉四周有好幾汪綠水縈繞,高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂,不遠處傳來鳥的鳴叫聲和溪水的急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路,足足走了35分鐘,累得我們氣喘吁吁,休息了一會兒,我們便出發了,終于到了我們夢寐以求的地方——婆婆家。婆婆見到我們真是開心得不得了,她和爸爸媽媽聊聊天,我則和表妹一起去外面玩,表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹旁,她讓我站著別動,自己去找同伴來。說完,她撒腿就跑。
四周無人,靜悄悄的,風吹過樹葉,沙沙作響,我的心里有一種奇妙的感覺。這棵樟樹體形龐大,葉子茂盛,還有兩個樹洞,樹洞可以相通,它的樹桿粗得至少要十個小朋友才能把它圍起。樟樹旁還有一條小溪,小溪清澈見底,溪邊有幾個人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里,孩子們喜歡在樹底下捉迷藏,我也不例外!我和表妹也玩躲貓貓,還有一些頑皮的.小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上,樟樹下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼;有的在講故事;有的也出來散散步。
現在回城市了,但那個樟樹底下的故事還在持續著……
親切的懷念作文12
懷念是我們精神的寄托,懷念是逝去的時光的映照,懷念是我們的腦海里的那一幕幕。就如那一句詞一樣我懷念的是那無話不說,我懷念的是一起做夢
在小的時候,我是跟著奶奶一起生活的。奶奶照顧著我長大,每天早上起床,我最期待的便是奶奶給我扎頭發,所謂五彩斑斕,樣樣都有。比如,奶奶會給我扎牛角辮,高馬尾,還有其他的'好多好多。反正走在村里的路上,我總會收到村里的阿公阿婆們的夸贊,我就是村里那個最亮的崽。奶奶還會哄我睡覺,給我唱我們的地方的童謠,到了后來,奶奶病逝了,而我也到了要去上幼兒園的年齡了,爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。
幼兒園的老師們很好,她們會輕聲細語的跟我說話。有一天的下午,那是午睡的時間別的小朋友都睡著了,我鬧著不睡覺,由于學校的老師不是很多,所以園長媽媽也當老師。她聞聲而來,輕聲細語的問我,怎么啦?不想睡覺嗎?乖,快睡吧,好好睡覺的寶寶才是乖寶寶哦!老師唱歌給你聽好不好?說完,她便輕輕的在我耳邊唱起歌,歌聲悠悠入耳,如步入一個甜美的世界
到了午睡之后,老師也給我辮牛角辮,在鏡子看到辮著牛角辮的自己,突然腦海里閃出了那個和藹可親,會給我辮牛角辮,給我唱歌的老太太我親愛的奶奶。
直到如今,我已成為一名青少年,我也時常懷念這一切
親切的懷念作文13
風吹散了記憶的落葉,夏日漸漸離去,可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中,在夏日里街道上車來往,我腦海中一片落葉打破了寧靜,往事再次浮現了。
月樣那是一個夏季,太陽暴曬在空中,蟬鳴煩燥地響著,花草破烈日俘虜了,低了下頭,他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮,溫度表上的溫度還在不等地爬高,依然沒有下降的打算。街道上很靜,車子幾乎沒有,我和幾位同學走在上學的路上,我們一路上不停地擦著汗,都期盼早點到校可在烈日下總感覺這條路是無盡地,永遠也走不到底。這時一位同學說話了:“大家看!快看那!。”
我們順著他說的方向望去,那里有位拉著笨重的'木塊車的老大爺,他吃力的拉著車,雖然車上沒東西但他還是拉得很慢,走一步停一步用毛巾擦汗。“我們去幫忙把!”“嗯!”“同意”“去!”“我們走吧,行動。”我們大步流星地沖上去,“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑,擦了汗珠說:“謝謝你們了小朋友。”我們在后面用力一推,車輪滾動了,速度在加速這,那位老大爺也在前方拉著順著速度,味著節奏,邁開他的大腿跑動起來,豆大的汗珠滾滾而來,“行了可以了,謝謝你們。”“不謝……應……應該的。”我們喘著粗氣,走向學校,雖然很熱但很快樂,也許這就叫助人為樂把!
滴!滴!滴!窗外車鳴打斷了我的思路,那個夏日,那份快樂讓我懷念。
親切的懷念作文14
小時候,在讀幼兒園的我經常得到各種獎狀,在那些表揚聲中,從來都沒有過爺爺的聲音。每次過生日時,在那些五顏六色的禮物中,也從來沒有過爺爺送的禮物。這幾年,他不與我們一起生活,我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次,我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎”,爸爸媽媽都爭著帶我去吃好吃的,外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子,就連其他的親朋好友也都來夸獎我。看著被親人和朋友們寵上天的我,爺爺搖了搖頭,默默地轉身離開了。
回到家里,我問爺爺,為什么不夸夸我,或者給我買好吃的呢?爺爺只是摸了摸我的頭,說:“去那邊看看墻上。”于是,我便飛快地跑去,看看那邊的墻上到底有什么,卻發現,空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面,紙上寫著:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”無知的我去問爺爺那是什么意思,爺爺笑了,又摸了摸我的頭,說:“意思就是,當別人夸獎你時,不能驕傲過頭了了,要踏踏實實地走好每一步,不論別人夸不夸獎你。當別人批評你時,就要虛心接受,別頂撞別人。”
如今,那面墻上已經是滿滿的一墻紙了,我的“禮物”是它,我的.“警醒”是它,我的“經驗”還是它。小時候,我不知道我有多么討厭它,認為是它搶走了我的禮物。可如今,我竟也慢慢變得喜歡,逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過爺爺,和爺爺吵了一架。那天晚上,爺爺特別生氣,把自己鎖在房里,連奶奶都不讓進。第二天,我發現那面“名言墻”又“刷新”了。
現在,每當經過那面“名言墻”時,我才發現,原來這就是我最親切的懷念。
親切的懷念作文15
“原本有三柄扇的,只可惜,到現在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子,已經很難找了。”外婆無不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動著,搖動著……
夏夜,年幼的我實在受不了那燥熱凝固的空氣,在木板床上不停地翻動,如一只熱鍋中的螞蚱。外公見此,便拿起了床頭柜上的一柄扇子,扇出輕柔的風,柔軟的稻草扇散發出絲絲太陽的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下:“講個故事吧!”在和風中,外公沒有回應,我又央求他:“就講一個,一個嘛!”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子,在外公斑白的胡子下聆聽著,思考著,逐漸如夢。就這樣,不知過了多少個夏夜。
如果說外公的風是輕柔而溫和的,那么外婆的風就是精神而慈祥的。
小時總覺得飯菜燙嘴,特別是喝粥時,往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風幫我吹涼粥,幫我拂去燥熱。粥涼了,談話聲也開始了,外婆喜歡說話,扇扇子的手也不聽,和風一起來的是她在各家的'見聞,這是,我就和外公一起傾聽著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當時的情景,外婆嘴上說著,同時也用臉說著,黑色的卷發隨著人動著,外公一匙一匙地喝著粥,有時插一兩句,夾一筷子菜,我則望著兩位老人,竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。
日子就這樣一天天過著,我就在外公外婆的呵護下成長著,快樂而舒適地成長著。
現如今,外公外婆搬家了,住得離我們遠了,我上中學了,空閑的時間少了,可是那一柄扇子,仍然留在我記憶的深處,與兩個愛我的人在一起,給予我無盡的溫暖。