團結就是力量作文

時間:2023-10-13 18:06:44 好文 我要投稿

團結就是力量作文精品15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的團結就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文精品15篇

團結就是力量作文1

  團結是什么?古人云:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中,真正體會到了團結的力量。

  因為我們語文課這一單元學習有關詩歌的內容,所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽,增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議,借此分配工作。我和媽媽上網查找作者的資料,和詩歌一起導入電腦;然后再找關于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序,才大功告成。

  盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機,仔細閱讀了一遍規則,當看到“不能選自己組”這一條規則時,我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經過仔細閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個倒數第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個組員的頭像。豈有此理!!這可是我們花了好多時間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣。”然后又語重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩歌更進一步了解,更重要的是培養你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀!”是呀,媽媽的話激起了我對朗誦比賽的.希望。

  于是我們又開始準備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個個地指導,然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。

  等呀等,終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚頓挫。

  晚上老師發起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。

  我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團結一心,團結的力量幫助了我們!

團結就是力量作文2

  自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊特神”。

  人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是某一個人所能改寫的,而是集體的力量。在動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,微弱的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。現在,這個競爭白熱化的時代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?

  團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力童集中到一點;也是一個擴音器,把輕吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

  智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在這個競爭越來越激烈的時代,能有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上,雖然生活中充滿風浪,前面可能還有很多暗礁,但是,同船船員是最好的.朋友、最鐵的兄弟,有著共同的目標。于是,便不再害怕風浪和困難。大家在一起放聲高歌,過著酣楊的生活。

  一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再率越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自別于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫團結就是力貢。

  沒錯。三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百性。

  一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”。貌視忽徽,可能會讓他窮盡一生也只能走離原地幾步;或者只是像在沙澳中的過客,走了一圈又一圈,卻發現從沒有走出沙漠。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十個手指才能抓起。

  邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力童。

團結就是力量作文3

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……”這首《團結就是力量》是我們班同學奮勇前進的進行曲。

  別看我們班平時吵吵鬧鬧的,但真要認真起來,我們也不會比別人差!

  體操比賽時,我們班那個苦練啊!一開始,我們都不拿比賽當回事,認為只要會做就行了,隊伍排得橫七豎八的,體操動作不僅不整齊而且不標準;后來,比賽日期越來越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點整,準時到操場集合,遲到1分鐘,圍著操場跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個星期,我們的隊伍已經排得不錯了,動作也標準了許多,但有幾個同學跟不上拍子,我們就加大了運動量,只要有時間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。

  到了比賽那天,同學們的心里十分緊張,認真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊,準備表演。“請223班入場。”隨著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場,聽上去就像一個人踏步的聲音。我們一進入場地,就立刻散開,盡量讓隊伍整齊劃一。“預備動作預備起!一二三四……”廣播開始響了,同學們馬上集中精神開始做操。我們做得那樣認真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側運動時,我看到同學們的動作是那么標準,那么整齊,仿佛是一個個機器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會進前三的!到跳躍運動時,我們拍手的聲音像是一個人發出的,那么響亮,那么整齊。退場時,我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場地。“終于做完了!”“分數一定不低!”同學們松了口氣。“223班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道。“啊!”同學們高興的跳了起來!最終榮獲二等獎!

  我們班不僅十分團結,還愛助人為樂。像同學甲的筆掉了,同學乙幫忙撿起來;同學丙不會做某道題,同學丁就會耐心的教同學丙。我們班的'張康豪同學,有一次腿摔斷了,同學就組成了“愛心幫助小隊”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導他落下的功課,使他的心情保持良好狀態;兩個星期后,張康豪同學的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛心幫助小隊”,正是因為他們,張康豪的腿才會提前恢復。

  “向著太陽,向著新中國,發出萬丈光芒!”我們班一定會更加團結,更加友愛,發出萬丈光芒!

團結就是力量作文4

  不會游泳的長尾鯊在蔚藍的太平洋深海里,生活著一群可愛的小魚兒和誠實憨厚的海龜,他們十分幸福快樂。可是有一天,被人們稱為“魔鬼尾巴”的長尾鯊莎莎和蠻蠻闖進了他們的生活家園,從此,小魚們幸福的生活被打破了。早晨,天剛蒙蒙亮,長尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見海面上有魚群在自由自在地游泳,就像箭一樣沖過去,把他們包圍在一個圈子里。這個圈越來越小,越來越緊。突然,莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴,使勁地拍打水面。小魚兒嚇得驚慌失措,很多小魚兒不是,就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚兒當作豐盛的美餐,吃飽了肚子,大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂樂三只小魚兒僥幸得以逃脫,但看到許許多多的.同伴被可惡的長尾鯊吞入腹中,再也回不來了,傷心得“嗚嗚”哭起來。鄰居海龜伯伯游過來,斬釘截鐵地說:“可憐的小魚兒,我要幫助他們,好好教訓那些壞蛋。”“長尾鯊會來吃我們的!”紅紅和樂樂驚恐地叫喊道。“我好怕!我好怕!”雪雪嚇得直哭。“孩子們,不要擔心!我教你們打敗長尾鯊的方法。”海龜伯伯小聲地說。“怎么打敗?”紅紅疑惑地問。“團結起來力量大!我們齊心協力把他的尾巴捆住,他們就不會游泳了。”小魚兒聽了海龜伯伯的話,馬上動起手來。中午,莎莎和蠻蠻正在睡大覺,小魚兒們趁他們睡著時趕緊動手,把長長的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然,蠻蠻醒了,他生氣地說:“你們在干什么?”“啊,快跑啊!”小魚兒們著急地叫起來。“大家不要怕!”海龜伯伯說。蠻蠻想一個勁兒地把這些小魚兒一口吞了,但他突然發現自己已經游不動了,于是他就叫醒了莎莎,說:“莎莎過來幫我,我游不動了。”“我也游不動了。”莎莎回答。“小魚兄弟,放了我們吧。我們再也不吃你們了,一定。”蠻蠻說。“我們不相信大壞蛋的話!”紅紅說。從此,這兩頭沒有朋友的長尾鯊只能空著肚子,尾巴不能動不能游地過著日子。他們非常后悔地說:“嗨,都怪自己,多行不義必自斃,早知現在,何必當初。

團結就是力量作文5

  這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來像要下雨。

  我們來到操場集合,準備上課。操場上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現在我眼前。從遠方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢啊!

  老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學們聽了,個個比較興奮!

  老師先拿來6個輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。

  開始活動了!我們選好了組長,首先拿了四個輪胎排列。我看著地上的輪胎發呆,只見上面畫著1—4這幾個數字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學也是無動于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的'蹲在地上,玩著碎成渣的橡膠;有的和幾個小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時,另一組的一個同學嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會!”說完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個人都沒有想著要放棄。

  接下來,老師教我們玩羅馬戰炮,我們吸取了教訓,決定團結起來取勝。我們要將管子搭成一個三角體,每個三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會飛出去!我們組長先分工,這樣,我們全班每個人都有了自己的分工任務。我的任務就是打結。可打結也不是那么容易的!當我想用繩子綁住一個角時,那只角竟然動了起來!結果所有的管子都散架了。看著散了一地的架子,我感到好難為情。“沒事!”組長拍拍我的肩膀,笑著說道,在他的鼓勵和大家的團結下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結。就這樣,反反復復地做,終于搭完了!望著自己已經打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個大氣最大的同學發球。只見他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來:“成功了!成功了!”

  聽著激動的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團結就是力量!”

團結就是力量作文6

  九月十三日是個值得紀念的日子,因為老師要帶我們去野炊。

  一路上,我們大包小包的提著,我和王文健用棍子抬著我們兩個的包,走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝,都向我們行著“注目禮”。

  經過約兩個小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點,并且提出各小組團協作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說:“我們三個一組,讓他們合作去吧!”

  野炊開始了,真是萬事開頭難啊!第一步壘灶,我們必須把石頭搬運過來,盡管費了九牛二虎之力,但石頭仍然紋絲不動,于是我們把石頭翻了過來,然后把它滾了過去,灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上,點上火后,我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說:“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意。火腿腸剛剝好了放到架子上,我這才想起了饅頭干,“呀,都烤糊了!”“我嘗嘗。”王文健邊說邊用筷子夾了一片放到嘴里。“嗯!”只見王文健一臉苦笑著說:“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說,“呸,太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著。“得令!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來,一下子將柴扔進在火上。

  但是,不幸的事就發生了,楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上,他忙說:“對不起,對不起!都怪我,太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思,你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子,我來烤燒雞。”我說著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經把飯做好了,我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去,總是剛剛點燃就會熄滅,我們三個一起向灶里吹風,火“呼啦”著了起來,可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴,火總算是燒旺了,火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停。可是好景不長,剛過了幾分鐘火又滅了,這回我是沒有耐心再點燃了。我說:“沒辦法,將就著吃吧!”我們三個狼吞虎咽的吃了一陣子,一只燒雞宰去了一大半。這時,薄皓文來了,他想吃燒雞,可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里,他一點也不嫌臟,還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果,結束了這次野炊。

  但是在回家的'路上,我的心情久久不能平靜。我一直在總結著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠遠不行的,只有團結的力量才是偉大的,無窮的,是任何困難也無法阻擋的。同樣,我也認為,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我們人生中的一筆財富。

團結就是力量作文7

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團結協作、齊心協力才能最終成功。

  劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創建帝業;劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的.輔佐,才能占據八百里水泊;唐三藏的取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生?我們體會到了一種強大的力量——團結。

  我有一個疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。

  至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯。可在這色彩艷麗的世界里處處存在著夢,處處有挑戰,處處有含義。就是這種夢,使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰中讓我們明白了人生的哲理。

  還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當狼來時都并肩作戰。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們全班同學就應該明白——明白團結的力量。

  我歌唱團結,擁護團結。團結就是力量!

團結就是力量作文8

  “耶!耶!……”聽了這個聲音,你肯定會想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續往下看吧!

  順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息啊!

  游戲規則是這樣的:把三十六人分成三個組,每組有十二人,再把十二人分成兩個小組圍成一個圈。在三十秒內把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊員手中,那一組隊員將在三十秒內抱頭蹲二十個;如若傳完,方可取勝。

  聽了這個消息,同學們都大喊:“什么!三十秒內把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規則,引來了同學們的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個人傳球需要一秒,那么十二個人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時間的兩倍。天哪,好難啊!放眼一看:同學們有的愁眉苦臉,好像在擔心自己在比賽時是否會出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請第一組同學到大廳等候。”說著,把球遞給了xxx。到達大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時不時地滲透著冷汗。再看同學們,他們一個個也面露緊張,臉上繃得緊緊的。尤其是那個拿球的,好像被控制住的機器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的游戲就開始了。只見那球在同學們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災樂禍的`眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。

  第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時,老師嚴肅地對我們說:“你看,你們站的圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當別人把球傳給你時,有的同學反應太遲鈍,導致耽誤了時間。最重要的是,你們不團結!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個同學小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小。”說著,我們就擠到了一塊,有的同學還做著接球的動作。游戲開始了,只見同學們一個個全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當老師說四圈的時候,我的心已經跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時出一步差錯,同學們也都屏息凝神,注視著球來回轉動,教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“啊!成功了!成功了!”同學們歡呼著……

  今天,我才真正領悟到“人心齊,泰山移”的含義……

團結就是力量作文9

  同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量作文。

  對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量作文!

  少年時的語文課本上有這么一個故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。

  會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的'集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量作文!

團結就是力量作文10

  不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。

  ——歌德

  “團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”初中軍訓時學唱了這首歌曲,嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰。

  小學畢業照是在黃龍寺拍的,在那里,老師給我們找了一位教官,為我們進行小學時期的最后一次訓練。高臺蹦極和團體項目,教官讓我們自己選擇,我選擇了團體項目。

  選定后,教官拿出了一個道具箱,里面裝滿了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應有盡有。他把我們分成兩個組,告訴我們要用這些道具進行團隊闖關,先完成的一組獲勝。接著,他給我們介紹了每一關的.游戲規則,讓我們進行半小時的訓練。我分到了A組,組長是小劉。

  訓練開始,第一關,順利通過;第二關,又是一次過關。“太簡單了!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來,一個個便放松了訓練,不是你開小差就是他做小動作,無論小劉怎樣勸說,總有人不在狀態。半小時的訓練時間很快結束了。

  比賽正式開始!和訓練時一樣,第一關和第二關,我們進展得非常順利,都是一次通關,可到了第三關就卡住了。看似簡單的操作,實際行動起來卻如此困難,幾次挑戰都失敗了。不知何時,天色暗了下來,也下起了毛毛細雨,涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底,猶如此時的天氣,一個個耷拉著腦袋。小劉開口了:“同學們,別泄氣!我們應該好好反思一下,為什么會出現失誤呢?這一關需要我們每一個組員齊心協力,相互配合,只要一個同學速度過快或過慢,就會影響整個團隊。”“對,我們要步調一致,才能通過考驗!”“好,我們再試一次!”隊員們迅速排成一個圈,聚精會神,嘴里齊喊“一二三放!”哈,成功了!

  雨,不知什么時候停了,太陽公公探出了腦袋,和我們一起歡呼勝利的喜悅。

  俗話說“眾人拾柴火焰高”,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”……這些告訴我團結至理的名言,我會銘記在心。

  是的,團結就是力量!

團結就是力量作文11

  12月23日那天,我和小名堂寫作班的同學們在彩虹橋下面玩得真開心。同時也讓我們體會到了團結就是力量。

  這天上午,我伴著明媚的陽光來到了寫作班。我本以為遲到了,但沒想到的是我竟然是所有學生中第一個到的。那,第一個是誰呢?這不廢話嘛,當然是老師呀!

  終于熬到了九點半,所有同學排著整齊的隊伍,大班一列,小班一列,朝著彩虹橋走去。在去的路上,大家在老師的帶領下背起了詩……伴著這一路的書聲,我們來到了彩虹橋底下做游戲。

  到達目的地,同學們猶如一只只剛出籠的.小鳥,盡情地釋放著激情。大家互相追逐著,嬉戲著。陣陣清風吹來,陽光照在我們身上,舒服極了,每個人都露出了燦爛的笑臉。就在這時候,我們開始了第一個游戲——雷區取水。

  游戲開始了,小班的同學們紛紛上前,都已經迫不及待了呢!第一個小朋友站在線上,他的伙伴們有的拉著他的手,有的拖著他的腿,還有幾個同學就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑,但還是顯得格外和諧。我們班的同學就在這時也紛紛上前,就好像被小班的同學刺激了似的,興致暴漲。我們并沒有小班那樣團結,只有兩三個人幫著同伴取水。我們這一組,一個拉著手,一個拖著腿,果然不出我所料,不一會兒她們就摔倒了。看來,這游戲不團結還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂的時光里,第一個游戲結束了。小班的人雖然個子矮小,但卻把水全部取完了,而我們大班還有三瓶水沒取完呢!

  緊接著,我們開始了第二個游戲。這第二個游戲是什么呢?聽了老師講解游戲規則后才知道,原來是小時候最喜歡玩的瞎子摸魚啊!第一輪,所有的同學都東躲西藏的,有的藏在草叢里,有的藏在了河邊,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學隨著同班的指導,找到了一個又一個同學。雖然我就坐在椅子上,但令人不可思議的是,我竟然是最后一個被找到的,這也印證了那句老話:“最危險的地方就是最安全的地方。”

  很快來到了第二輪,輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想,當然是我給她做指導了啦。我們去的第一個地方是草叢,這草叢可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同學藏在這里面。果然不出我所料,有三四個同學藏在這草叢里面呢!快樂的時光里,我們不知不覺就找完了所有的同學,收拾好東西準備出發回寫作班了。

  在回去的路上,我體會到了團結的力量,無論是雷區取水還是瞎子摸魚,都考驗了同學之間的團結協作。

團結就是力量作文12

  俗話說得好“人多力量大,眾人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戲的時候,我才領略了這句話的真正含義。

  那是一個晴朗的星期三下午,我們上體育課。體育老師叫我們自由活動,“太好了!”我高興地一下子跳了起來。我急忙找來幾個小伙伴,說:“我們來玩倫敦鐵橋的游戲,怎么樣?”他們高興地不停點頭。這個游戲就像是拔河一樣,只是沒有拔河的繩子,大家手拉手把對方拉過來。首先,我和謝婷當倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動聽的歌兒,一邊琢磨著抓誰。這時來了條“小魚”,剛唱完歌,我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說:“你要什么,我是草莓,她是西瓜。”她看看我,又看看謝婷,連忙跑到我身后,就這樣,我們把一條條的“小魚”分成了兩組。

  終于到了拔河這一關了,我領著捕來的“小魚”,井井有條地給他們排了排位置:小芊力氣大排在前面進攻,小紅排后面防守……比賽開始了,我們這邊使勁地拉著,一邊使勁一邊讓他們跟著我喊:“一二,加油。一二,加油。”我們這邊占了優勢,一使勁就把他們拉了過來。而謝婷他們那一隊,一點也不團結,只是自己拉自己的.。我們第一局贏了。第二局,他們改變了戰術,趁我們注意力還沒集中,使勁把我們向他們那一邊拉,我們這邊也不甘示弱,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到大家一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過去。

  第三局開始了,我們目不轉睛的盯著中心點,大家跟著我一起隨著口號聲,一個個像小老虎似的兇猛,雙手緊緊拉著前面同學的身子,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關憋足勁,一個個把吃奶的力氣使出來了,心往一處想,勁往一處使,很快就以我們的勝利結束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,使整個校園都沸騰了起來。

  通過這次拔河游戲,我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量。”我們比賽贏了的主要原因并不是因為我們力氣大,而是我們很團結,團結可以戰勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。

團結就是力量作文13

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇跡出現了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發人深思、油然生出敬慕的.情感來?

  由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇跡的同胞們。

  這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫不退縮,我們一起戰斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰士來了,無數的志愿者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。現在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

團結就是力量作文14

  我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落,因為它突現出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質――團結。一根蘆葦,應該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。但它們能夠團結起來,把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點是難能可貴的。

  曾經聽過這樣一個古老的故事:從前有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢?對,團結力量大!只有團結讓事情做得跟順利!

  其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

  新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的`勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

  一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團結!對啊!團結就是力量!

  只有團結才能讓一個國家,一個集體,富有起來!

  團結這兩個字,不,它不只是兩個字,它包含著一個集體,一個國家,所要有的一種精神,那種精神就是團結!

  2008就是我們中國的節日,能得到這個收獲,就是我們中國人的一種精神,這種精神就是我常常說的--團結!中國的奧運我們為你加油!!!

  只有團結才能勝利,加油中國!我們永遠陪伴你,直到永遠永遠……

團結就是力量作文15

  團結就是力量。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發明電燈而流芳于世,但他的發明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業頑強奮斗的人。

  而我們,從現在起更應該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

  邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了團結就是力量,合作會讓你充滿活力與信心。

  團結就是力量。一根筷子輕輕被折斷,一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死,但一群螞蟻抱在一起就能逃過熊熊大火;一滴水很容易被蒸發,但一滴滴水都被匯到大海里時,生命卻得到了永恒……這,就是合作的力量。一個人的智慧是有限的,但是要許多人在一起合作時,卻能有無群的潛力,這就像一句俗語“三個臭皮匠,等于一個諸葛亮”了。

  聯合國是一個多國參與的解決世界性問題的組織。正是因為國與國之間的合作,使得我們的社會與世界充滿了和平與愛。正是因為國與國之間的合作,我們互相研討,解決了世界性的環保、衛生、資源等等的問題。這不僅增進了國際間的友誼,又使各方面問題得到統一解決。促進了世界文化的交流,這等等的好處都是合作帶來的,足以說明,合作是百利而無一害的。

  在四川汶川大地震中,我們充分體現了一個民族萬眾一心的合作精神。救援隊在救災一線上的合作,全國人民之間的合作,無不彰顯了全國上下萬眾一心的`合作精神,這不僅僅是單純的合作,這是心與心之間的合作,是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作,那么多的人才會得救,那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動,合作是生命,合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……

  合作,體現了人與人之間的交流;合作,體現了人們無私奉獻的品質;因為有了合作,世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作,才會出現那么多的美麗的神話。團結就是力量,讓我們為合作喝彩!

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