我想對你說作文集合[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
我想對你說作文1
語文就在我們身邊。如一輪明月,寄托李白對故鄉的思念。如龔自珍的化作春泥更護花,書寫報國之志。如一位朋友伴我左右。語文,我想悄悄告訴你……
剛剛步入初中,本來不想和你相識,你那變幻莫測的文言文的解詞,詰屈謷牙的課文,絞盡腦汁也背不會的古詩,讓我對陌生的你產生了反感,而你卻沒有離我遠去,依然伴我左右。
在相處的過程中,你讓我體會到了:魯迅棄醫從文的愛國情懷,朱德對母親的.思念讓我感動,居里夫人對科學事業的貢獻使我敬佩。我就這樣一點點的喜歡上了你。
在之后的生活中,閱讀《紅星照耀中國》使我了解革命勝利的艱辛。閱讀《昆蟲記》使我好像置身于昆蟲王國,閱讀《海底兩萬里》使我好像在海底探險,穿著獨特的潛水衣。
在我高興時,會“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”在我憂愁時,會對“月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠”感同身受。
謝謝你,我的摯友,讓我了解了外面世界的廣闊,讓我不再做井底之蛙。
我想對你說作文2
小時候,我總認為您是一位風燭殘年的老人,走得那般慢,那般慢……,我渴望長大,渴望得到糖果,所以永遠有雙眼睛關注著你的腳步,“走快點,走快點,再走快點啊!”我總這樣盼著!
而您,似乎聽見了我的催促,滿足了我的愿望。只是您用盡全力,加快步伐,卻也只能時快時慢,而成為小學生的我,卻不再只關注你。我喜歡聆聽,聆聽雨時,那是最美的聲音:您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起,交織成一譜悠揚動聽的曲子。那時,我戀上了萬物,戀上一切生靈,卻從未忘記,催促你的腳步。
您依然自顧自走著步,轉眼,你已走得那么遠,從一個風燭殘年的老者蛻變成一個健碩的.中年人了。
在你的幫助下,我收獲了許多:友誼、快樂與笑容!可這時,你卻走得越來越急,把我遠遠拋在后面,望塵莫及,再聽不見我的祈禱聲了。你的快節奏,給我增添了幾絲煩惱;你的快節奏,讓我即將迎來人生第一場離別;你的快節奏,使憂傷渲染了我的世界!
我是多么希望你走得像原來那么慢呀!可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。
所以,時間你聽好,從下一刻起,我要做你的主人,我要你征服你。我會珍惜每一分每一秒,用自己孱弱的力量與你抗爭!
記著,我會超越你的!
我想對你說作文3
地球,我想對你說:許多年前,人類不知道您的感受,我們只顧爭奪地盤,到處都是槍聲,到處都是鮮血,一個個炸彈把您炸的遍體鱗傷,我作為人類的一員,我想對您說:請原諒我們人類吧!
多少年來,您慷慨地給我們提供各種資源,水資源,礦資源,大氣資源……讓我們一直過著豐衣足食的'日子。可是我們人類卻為了過更舒服的日子,而不顧你的疼痛,亂砍濫伐,植被被大量破壞。工廠排出的廢氣,廢水也搞得空氣不得安寧,霧霾天氣越來越多。隨處可見的水龍頭不擰緊,電燈不隨手關,各種資源浪費嚴重。
但我們人類也看到了你對我們的抗議,地質災害不斷延伸,海嘯也經常發作。冰川融化了,我們也從黑暗中醒來了,所以我們合理砍伐樹木,不耕地,還您一片森林;不放牧,還您一片草地,節約用水爭取綠色出行,減少二氧化碳排放。
而且人們還發現了許多節約自然資源的方法呢!比如太陽能發電,水力發電,風力發電和火力發電,以減少您感受到的痛苦。
地球,人類的母親,生命的搖籃,我們決不再讓您悲傷,不再讓您流淚。我想對您說:“一定要長生不老噢!”
我想對你說作文4
您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說,您比母親更偉大,您告訴我們人生的道理,指引我們前進的方向,激勵我們戰勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的'容顏,是粉筆染白了您的黑發,您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些詩句寫得多好啊!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恒。
老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業更上一層樓。
我想對你說作文5
媽媽,我想對您說,每當我想看電視的時候,您說:“不行,作業沒有寫完,不許看,要不考試考不好,怎樣辦”每當我想玩電腦的時候,您又說:“不行,學習不好不能玩,電腦玩多對視力也不好,你本來就是視力不好。”每當我想出去玩的時候,您還說:“不行,再寫一篇作文,要不不能出去玩。”
我明白,媽媽您這樣做,完全是為了我能學到更多的知識,長大成為一名對社會有用的人。可是,媽媽,我多想對您說:“請您給我一點自由吧,我就像籠中的小鳥一樣,沒有任何自由。出去玩得申請,看電視得申請,吃什么樣的東西要申請,看什么樣得書要申請。我就像沒有思維的小動物一樣,事事都的您的批準。您把我當作懷中的小寶寶,捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。
媽媽,我想對您說:“你就放開手讓我做一些我自我想做的.事吧。”此刻,我已經是一名九歲的男子漢了,我會用我自我的智慧去處理一些問題;我會合理安排好自我的學習時間;您不用為我太操心。
媽媽請您相信我吧,您的兒子必須會說到做到的。
我想對你說作文6
“考考考,老師的法寶。分分分,學生的`命根”分數啊分數,我想對你說,你知道你有多大的魔力嗎?從小學一年級到大學,你一直是審判者、控制者,有多少人渴望得到你,有多少人對你“愛不釋手”,你主宰著每一個學生的命運。在校園里,你幾乎是評價學生的唯一標準。得到你,會一舉成名,同學們羨慕你,老師夸獎你,三好學生、優秀少年、第一名等接踵而至……可是,如果被你拋棄,就會被瞧不起,同學們也不理你,時不時還會被老師叫進辦公室……在家里,你成為了評論一個好孩子的唯一指標。
一旦得到你的青睞,爸爸媽媽喜愛你,玩具、零食恭迎你,作業也是少之又少。可一旦被你遺棄,作業等成雙成倍……分數啊分數,你的好壞構成了我的酸甜苦辣,因為你,我成了三好生,大隊委員,班長,因為你,同學們擁戴我,老師表揚我……可是,一次期末考試由于我的粗心大意,我考得不理想,從此,災難從天而降……分數啊分數,如果世界上沒有你那該多好啊!
我想對你說作文7
哥哥:
人深沉的回憶如一汪湖水,現在回想起,仿若用石子擊打飛濺出塵封的感嘆,蘇醒當時的童年與快樂
那天,正值驕陽似火的夏季。我到你家過暑假,我見證到了你的性格。撐過一頓中飯,不知怎么的我腦中忽然躍進一個念頭打水漂。你身為我的哥哥,不放心我,自告奮勇陪我。來到湖邊,我打水漂是個十足的菜鳥。你幽默地說:你想把湖填滿嗎?你在地上仔細挑選石頭,最終拿起一塊略扁的石子。你的表情有嘻哈到嚴肅,手指夾著石頭,眼神望著湖面,時間仿佛就停留在這一刻。動了!動了!你的手猛地一甩,石頭旋轉的沖向湖面,它仿佛集多種特點與一身,一會兒如飛鏢,具備它的輕盈與快速;一會兒如陀螺,具備它的厚實與穩重;一會兒如旋漿具備它的霸氣與威嚴。近了!近了!石頭帶著一陣細微的破空聲,彌漫著一往無前的氣息向前沖鋒。到了!到了!石頭剎那間破開平靜的'湖面,留下一道圓弧,當我覺得它要沉落于湖底時,它憑著頑強意志,又躍出水面,一蹦一跳,真如一只在水中嬉戲的海豚。在打出去七個水花后才真正沉底。一邊,我吃驚地張大嘴巴,簡直能塞下一個蘋果。我問你打水漂的秘訣,你也直言不諱。
你的品質也如你那打水漂的技術那么優秀。
我想對你說作文8
獵人叔叔,雖然我和你素未謀面,但我有些話必須得對你說。
獵人叔叔,我知道您一定會每天捕殺小動物,因為這是您的天職,但在這里,我想代替小動物跟您說幾句話:請您不要再捕殺小動物了,小動物也有生命,它們也同樣是地球媽媽的孩子,它們也有溫暖的家庭,如果你打死了一只兔寶寶,它的爸爸媽媽也會感到無比疼痛,傷心,難過。再想想看,如果你意外打死了國家保護動物,那該這么辦呢,獵人叔叔,請你不要再傷害小動物了!
獵人叔叔,我知道讓你放棄這一行會很難,因為你靠這份工作生存的。但三百六十行,行行出狀元。你槍法這么好,可以去當射擊手,相信你一定會名列前茅的。就算當不了射擊手,也可以干點兒別的,也總比打獵好啊。
你再想想,如果你在森林里遇到猛虎和野狼,被它們咬傷了,你的家人能承受得住嗎?你讓他們怎么辦呢?你每天早出晚歸,要是你打不到獵物,或是你老了,卻沒有人來繼承這一切,你難道要你的'家人陪你一起挨餓嗎?
獵人大叔,不要再打獵了,不要再傷害小動物了,他們也希望有個安寧的家園,能順著自己的意愿生活啊!
我想對你說作文9
有時候,我覺得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何從,而您就像是海上的燈塔,照亮了我前行的路,指引我回家……
老師,我想對您說,我感謝您,是您,在我對失去希望時到來,為我指點迷津,引導我前進。您,就是我對的引路人。
記得那是三年級的時候吧,那天,有您的課,當時您在課堂上講的那些寫作方法我根本就聽不懂,就像是在聽天書一般。當您布置下作業時,我當場就傻掉了,腦袋里一片空白,像是一個剛出生的嬰兒,看著這個陌生的世界,對一切都沒有概念,對一切都不知所措。這時候,您出現在我面前,和藹地說:“怎么還沒動筆寫呢?不會寫嗎?”我點了點頭。我以為您會罵我一頓,但您卻是笑著說:“來,我教你……”那天,您教了我很多方法,而那天,也是我生命中最重要的'轉折點。經過您的教導,我的也由最初的及格,慢慢的提升到了優秀,現在,我的已經到了全班第一,全級第十。您還讓我去參加比賽,在比賽中,我用您的方法去寫,最終拿到了季軍的好成績,在拿到證書時,我已經熱淚盈眶,我已經從當初那個僅僅及格蛻變成了一個極好的男孩!這一切都是老師的功勞啊!
老師,我想對你說,如果不是您的引導,我也不會這么快地蛻變,我感激您!
我想對你說作文10
“看我佛山無影腳!”啊,我的屁服!我們班長又開始在走廊上“大殺四方”,我們班長可是以暴力聞名四方。
“嘿!賴子熙幫我抄一下作業,另外留下來幫我掃下地。”班長霸氣地說,絲毫不考慮別人感受。“為什么……”我有點害怕。“沒為什么,這是命令。”她用兇狠的目光看著我說。我想試著反抗,可憐兮兮地看著她,希望她的憐憫之心能夠讓她大發慈悲:“我不會。”我突然覺得我做這事很傻,她可是鐵面無情的啊。這下是吃一腳“佛山無影腳”,再抄作業后掃地。我背著書包想嘗試著偷偷走掉。可是,如我想的一樣,她又給了我幾腳,我覺得腿都被它打折了,書包都飛起了好幾米說:“去!去!班長大人。”我不想死得太慘,只好答應了他,真是一個女漢子呀!
有一次我在走廊上玩的時候,看見有一位同學不小心撞到了班長,我心想,班上又有一個人被“終結了”。果真,班長二話不說直接一腳踢那個同學飛出去一米。“哼!敢撞我,不想活了吧!”
班長呀我想對你說:“以后你不要那么暴力的.,我也就知足了。況且你也長得也不差,要是你在溫柔一點一定會人見人愛的。”
我想對你說作文11
我想對許多人說,比如:父母、老師、同學、爺爺……但我今天要對考試說。
考試啊!你是多么的平凡,就是在一張白紙上畫上一些黑色的東東。可是我真的很希望你在這個世界上消失,去別的有生物的星球上去吧。
每次當考試試卷發下來時我都會冒出冷汗,因為我很怕媽媽,媽媽一見我考差了就打我,每一次都打得我鼻青臉腫的.,而且罵的非常厲害,就連上床睡覺也還在罵,直到睡著了才不罵了。我也不知道媽媽為什么可以罵這么長時間也不累,不會口干。我考試總是考90分以下的,讓我上90分以上那可以說比登天還難。因為有作文,考試總是前面扣7分——9分作文扣2分|——5分。這樣一來不就考不上了嗎?
可是媽媽也不應該打我,她說她那時候自己可是每次考90分以上的,可她有沒有想過我們現在的教學都很新了,不像她們那時這么簡單,如果讓媽媽也來考一下現在的考試她一定連70分也考不上。
就是因為這樣,所以考試,你應該在這個世界上消失,不止我一個,所有的孩子都希望這樣,都不想考試。
我看你也不想看到我們這么痛苦,快點吧!讓我們早日走出困境。
我想對你說作文12
時光荏苒,轉眼之間,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的`勇氣,是你給了我奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有
你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
我想對你說作文13
天空,這是一個多美好而又夢幻的名詞,你看晴空萬里,碧海藍天,日里萬機……多美啊!
但是在現實生活中,卻被霧霾掩蓋了光明。 天空,當我看見你被霧霾蒙蔽了雙眼時,我隱隱約約可以感覺到你在傷心地哭泣。當你的眼淚落到云層里的時候,眼淚就會變成雨,落到我的身上,頓時,我的心里會有陣陣的刺痛。 天空,當我看見煤炭工廠的濃煙飄到你那美麗的臉上,把你變得像一個黑乎乎的煤球,我的心在隱隱作痛。
在此我替煤炭工廠里的工人叔叔向你道歉:“對不起,天空是我們的濃煙,將你那無比深藍的.臉變得黑乎乎,我們不應該到處排放有害物質的濃煙,在此,我們深表歉意。” 天空,今天我看新聞,看見新聞報道說:上海的霧霾十分嚴重,當我看見你被霧霾蒙蔽了雙眼,我已經很傷心了。但后面的場景讓我更傷心,出行的人們一個個因為害怕吸入有害物質而帶上口罩;一條條無辜的生命因為吸入有害物質而中毒身亡…… 在這里我呼吁,全世界的人們,保護環境不被破壞,保護天空不被污染。
還我們一片藍藍的天空,燦爛的陽光,繽紛的彩虹。
我想對你說作文14
哥哥,我想對你說:“多玩電腦非常不好,它會讓你視力大幅下降……”
我記得,你以前去姨媽家,放下書包就迫不及待的.,去玩電腦。有時我叫你去釣魚,你總會說:“去,去,去,釣魚有什么好玩的,還不如玩電腦呢!”釣魚回來以后,你說:“為什么不叫上我一起去呢?”我們倆就產生了爆炸式激烈的辯論,最后我敗下陣來。我氣得一蹦三尺高,一肚子火氣不禁沖了上來,于是,我們就打了起來。
除了這件事,還有很多類似的事情,我再給你們說一件吧。上次我和你到老家過春節,到了吃飯的時候,你吃了一點飯,又夾了點菜,就跑到電腦那邊一邊吃一邊玩。等我吃完飯來看你時,你說:“媽媽,再給我盛些飯來,菜也加點。”我發呆了說:“你叫我媽媽?這里哪有媽媽呀,不是買東西去了嗎?”哦,我看錯了。
哥哥,所以我想對你說:“你少玩電腦吧!要多看綠色植物。”
我想對你說作文15
開學第一天的作文輔導班上,我興致勃勃地來上課。
鈴聲響起,同學們準備上課,大家端端正正地坐好,等待老師講課。
教室里靜悄悄的',奇怪的是,一陣食品的香味陣陣襲來,我四處張望,居然看見我座位左邊的一位同學打了上課鈴后,居然還在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老師不注意就拿起蒸餃,塞進嘴里。嘴里頓時就鼓起一個大包。為了防止老師看見,他趕緊將嘴捂得緊緊的,邊慢慢咀嚼,邊警惕地望著老師。
我看老師沒注意我們,就悄悄地問了問他,你叫什么名字?他說:“我叫鄧同學。”我又問:“現在上課了,你怎么還在吃早餐呢?”鄧同學說:“我……我餓啊。”我最后不解地問:“你為什么不下課再吃,而要上課吃呢?”鄧同學邊嚼邊含糊不清地說:“沒有為什么。如果我不吃的話上課就沒力氣了。”然后,我似懂非懂地說:“哦!”
聽著老師的講課,身邊不斷地飄來一陣蒸餃的香味,我再也無心聽課了……
所以,等同學,請你下次吃完過早點再來上課,以免既影響自己聽講,又影響其他同學。
【我想對你說作文】相關文章:
我想對你說作文07-20
我想對你說作文【經典】10-12
我想對你說作文03-10
媽媽,我想對你說08-30
媽媽我想對你說08-26
同學,我想對你說09-08
媽媽我想對你說09-12
[合集]我想對你說作文08-30
我想對你說作文(合集)09-30
朋友我想對你說作文05-09