我的好朋友作文600字

[精華]我的好朋友作文600字15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文600字1

　　朋友，一個(gè)溫暖的詞。他們給予我們歡樂(lè)，指引我們走向成功的道路。在我的身邊，有一位朋友。雖然他只是一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生，但他教會(huì)了我許多道理，是我人生路上的一盞明燈。

　　去年暑假的一天，他約我一起寫作業(yè)，我便應(yīng)邀來(lái)到了他的.家里。我剛剛坐下，媽媽就給我們出了一道數(shù)學(xué)題，想要考考我們。我們一下子來(lái)了興致，迫不及待地思考了起來(lái)。我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著：為什么A邊等于B邊呢？為什么……我絞盡了腦汁，卻沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)展。我想放棄，因?yàn)槲以缫褯](méi)有了思考的耐心，一開始的興致也消失得無(wú)影無(wú)蹤，只能對(duì)著題目發(fā)愁。一看他那認(rèn)真的樣子，就知道他在拼命思考，坐在他身旁，似乎都能聽到他的大腦疾速運(yùn)轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。十分鐘過(guò)去了，他的額頭上冒出了大滴大滴的汗珠，顯然也在發(fā)愁。二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，五十分鐘過(guò)去了，我的思緒早就跑到了千里之外，是他的歡呼聲把我的思緒拽了回來(lái)。“我成功啦！”他興奮地大喊了一聲，把我嚇得不輕。我剛回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)滔滔不絕的講起了他的思路。我調(diào)動(dòng)了所有的腦細(xì)胞，但還是跟不上他的思緒，聽得一愣一愣的。媽媽向她豎起了大拇指，我也向他投去了佩服的目光。但他絲毫不驕傲，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就成功了一半！”

　　無(wú)論父母在不在，他都會(huì)十分自覺地完成作業(yè)。有一次，他的爸爸生了病，媽媽要陪爸爸去外地做手術(shù)，只留他一人在家。他不但沒(méi)有調(diào)皮搗蛋，放縱自己，還更加努力學(xué)習(xí)，成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一。

　　他，就是陳嘉澍，一個(gè)普普通通的男孩，但他是我人生的啟明星。如果說(shuō)我是天上的白云，那他就是將我推向成功的風(fēng)。我們的友誼永運(yùn)不會(huì)間斷，就像小溪一樣，奔涌向前，永不停歇！

我的好朋友作文600字2

　　在整潔的教室里，又寬又長(zhǎng)的黑板上寫著醒目的大字，‘誠(chéng)實(shí)勇敢，整潔文明’，還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的知識(shí)。

　　我的好朋友，我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)8歲，那時(shí)我也8歲，正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們那時(shí)在一所學(xué)校，同一個(gè)班里，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長(zhǎng)得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的`嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。

　　記得在那時(shí)候她是班長(zhǎng)，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對(duì)方，在私底下我們也是最好的朋友，有時(shí)會(huì)為一件小事爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，我馬上就和好了。

　　因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把每次考的成績(jī)都看的很重，可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，由于太馬虎，又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn)，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來(lái)。

　　有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，她說(shuō)：“我會(huì)彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動(dòng)的說(shuō)。“你把著我，我就敢了。”我照著她說(shuō)的做了起來(lái)，可是我沒(méi)把好她，重心轉(zhuǎn)移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒(méi)事的，沒(méi)什么大不了的！”她說(shuō)。真是太會(huì)包容別人了，從那以后她也沒(méi)計(jì)較過(guò)這件事。

　　她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃，留給我，我很感動(dòng)，每次沒(méi)有水時(shí)，她都把自己水給我喝，我好像從來(lái)沒(méi)為她做過(guò)些什么。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然有時(shí)能聯(lián)系到她，但我還常常思念著……

我的好朋友作文600字3

　　我的好朋友叫嚴(yán)子涵，她長(zhǎng)得很瘦，額頭上常年掛著齊劉海，風(fēng)一吹，那劉海便往兩邊傾斜，就像拉開的黑色窗簾一樣。她的眉毛又細(xì)又淡，眼睛小小的，鼻子上總是架著一副眼鏡。

　　嚴(yán)子涵是我們班鼎鼎有名的小書蟲。有一次下課，我和小伙伴們打算一起去玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，正好缺了一個(gè)人。我心里想：嚴(yán)子涵不是最喜歡玩這個(gè)游戲嗎？不如叫上她吧。于是，我湊到了嚴(yán)子涵的身旁，對(duì)她說(shuō)：“嚴(yán)子涵，來(lái)和我們一起玩游戲！”可嚴(yán)子涵低著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沉浸在書的世界里了。我氣呼呼的'，叫大伙兒和我一起沖嚴(yán)子涵大喊。這一喊可把嚴(yán)子涵嚇壞了，她回過(guò)頭，搖搖頭說(shuō)道：“不行，等我把書看完了再玩。”“等你看完書，黃花菜都涼了。”我連忙說(shuō)。可她又埋下頭，專心致志地看書了。我頓時(shí)怒上心頭，和大家一起在旁邊搗亂，一會(huì)兒在她耳邊大聲講話，一會(huì)兒放聲大笑。可直到上課鈴響，她都沒(méi)有回過(guò)頭搭理我們。唉，她可真是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲啊！

　　她還是一個(gè)熱心腸呢！她幾乎幫助過(guò)全班所有的同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不管是老師，還是學(xué)生。只要誰(shuí)有困難，她就會(huì)伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次，我去老師辦公室抱《語(yǔ)文優(yōu)化設(shè)計(jì)》，可能是太心急了，我出門時(shí)，穿著涼鞋的腳被門邊劃破了，霎時(shí)鮮血直冒，把我嚇了一大跳。這時(shí)，路過(guò)的嚴(yán)子涵發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)，然后以風(fēng)馳電掣般的速度來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。看著氣喘吁吁的嚴(yán)子涵，我不好意思地說(shuō)：“嚴(yán)子涵，你去上課吧，我沒(méi)什么大礙。”但嚴(yán)子涵卻搖搖頭，指著我那仍在流血的腳說(shuō)：“你這樣我能放心嗎？”我瞬間啞口無(wú)言。等醫(yī)生把我的腳包扎好了，嚴(yán)子涵又小心翼翼地扶我回去了。

　　怎么樣，我這個(gè)朋友是不是非常好呀？

我的好朋友作文600字4

　　深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子像一只只金黃的`蝴蝶飄落下來(lái)，鋪滿了大地。

　　之前，我們只是在聲音里相識(shí)，而我們第一次正式見面就是在這樣一個(gè)美麗的秋天。

　　第一次相識(shí)，我覺得你是一個(gè)非常自信大方的男孩子。你穿著一件印著字母“C”的白色T恤，下身穿著黑色長(zhǎng)褲，干凈筆直。瘦小的臉上架著一副寬大的墨鏡，遮住了臉的一大半。碎發(fā)散落在額頭上，兩手插在褲兜里，走起路來(lái)像只企鵝一樣左搖右擺。

　　你的拿手好戲就是玩平衡車，每天傍晚，在廣場(chǎng)上都能看見你踩著平衡車像小燕子一樣飛來(lái)飛去的身影。瞧，你又在耍酷了，你身子前傾，左腳踩在平衡車上，右腳用力一蹬，張開雙臂，像小鷹一樣沖了出去。你時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而一個(gè)旋轉(zhuǎn)，平衡車像長(zhǎng)在你腳上似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，羨煞我等。

　　有一年暑假，在你鄉(xiāng)下奶奶家，你神秘地對(duì)我說(shuō)：“想不想吃麻雀肉？”“啊？”我驚訝地問(wèn)，“哪里有麻雀？我們可沒(méi)錢買！”只見你拿著一根長(zhǎng)竹棍，竹棍的一頭套著一個(gè)網(wǎng)罩。你拉著我走到一棵樹底下，一邊不讓我出聲，一邊緊盯著樹上。突然，你兩只手緊緊地握住竹棍，猛地往樹上一扣，頓時(shí)，從樹上掉下來(lái)兩只麻雀。一只被困在網(wǎng)罩里，你急忙用手按住，另一只掉在路邊，又驚慌地飛走了。你拎著那只麻雀，高興地對(duì)我說(shuō)：“這下麻雀肉有了吧？”于是我們高高興興烤起了麻雀來(lái)。你總這樣給我的生活帶來(lái)驚喜與快樂(lè)。

　　朋友，能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我們帶來(lái)歡樂(lè)；朋友，能夠指引我們前進(jìn)，給予我們無(wú)數(shù)的信心；朋友，能夠在刮風(fēng)下雨時(shí)為我們撐傘，抵擋風(fēng)雨。而你，就是我最好的朋友。

我的好朋友作文600字5

　　朋友是一汪清泉，清澈透明。分享你的快樂(lè)，分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí)，它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭，陪你笑。

　　我的朋友是個(gè)漂亮的女孩，可是我與她交了兩年朋友，至今仍然不知她的性格昰溫柔？還是剛強(qiáng)？

　　說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患�事，八月的一天，我與她在操場(chǎng)上正玩的開心，伴隨著嘭的一聲，我捂頭向后望去，啍！原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻，他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒，正想找他發(fā)泄一下，可就在這時(shí)，上課鈴響了。算你小子走運(yùn)，我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了，五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗，那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人，可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去，當(dāng)場(chǎng)就見血了。這時(shí)，我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道：‘誰(shuí)有紙巾？'同學(xué)們都沒(méi)有，他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我，我說(shuō)：“我有啊！”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開心的說(shuō)：“快給我！”“不可能，你別以為我不知道，你這是要給那個(gè)搗蛋鬼！”“那又怎樣？”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的`反駁到：“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭，現(xiàn)在你竟去幫他，他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了，還找我借紙巾，門也沒(méi)有！”她氣憤的望看我，吼道：“你有沒(méi)有同情心啊？失血過(guò)多可是要死人的，趕快把紙拿來(lái)！”望著憤怒的她，我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。

　　說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一。可是在比賽前幾天訓(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了，體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現(xiàn)在找不到替補(bǔ)，如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō)：“教練，我上吧！我沒(méi)問(wèn)題的。”教練別無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。

　　這就是我的好朋友——向欣萍

我的好朋友作文600字6

　　“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。

　　張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。

　　記得有一次，我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來(lái)了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認(rèn)真地看著我，然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說(shuō)完，張露就說(shuō)：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō)：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管她，等會(huì)兒人多了，咱門還要排隊(duì)。”正在這時(shí)，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái)，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說(shuō)：“張露，她媽媽來(lái)了，怎么辦？”張露不慌不忙地說(shuō)：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們?cè)偃ネ姘伞！痹捯魟偮洌�那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái)，抱怨自己的孩子，問(wèn)：“怎么哭了？”張露走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：”阿姨，對(duì)不起，我不小心把她撞到了，請(qǐng)您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”并向張露笑笑，便拉著孩子走向游樂(lè)場(chǎng)。

　　此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？

　　我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。

我的好朋友作文600字7

　　不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題，于是，在這個(gè)夜晚里，又引發(fā)了我的思考。

　　有人說(shuō)，喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的，也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過(guò)無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺，包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣，但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺，孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈，也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個(gè)出去，媽媽問(wèn)：“你那么怕見人嗎？”偶爾也會(huì)感嘆說(shuō)：“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出：“那是你心里太陰暗！”我只能無(wú)奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那么死寂，我稱它為老弟）一樣是我最忠實(shí)的`朋友，因?yàn)樗�不�?huì)出賣我。

　　我的腦子會(huì)在夜里變得清晰，判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高，只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己，會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己，觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口愈合后，它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣：“什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚，它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約，到點(diǎn)必到。

　　我知道，生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因?yàn)橄矚g就是喜歡，單純的喜歡，不需要什么理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這感覺就是最真實(shí)的感覺

我的好朋友作文600字8

　　張祎祎既是我幼兒園同學(xué)也是小學(xué)同學(xué)。她不光會(huì)跳舞，會(huì)彈鋼琴，還會(huì)畫漫畫，樣樣精通，是個(gè)聰明的女孩。不僅如此，她很關(guān)心同學(xué)，而且遇事很冷靜。每次同學(xué)們“遇難”和受傷，她都會(huì)第一時(shí)間幫助他們。

　　有一次，心儀腳扭了，膝蓋也摔破了。她坐在跑道上一動(dòng)也不動(dòng)，突然嚎啕大哭起來(lái)。聽到哭聲，我跟張祎祎向箭一樣沖了出去，看到心儀鮮紅的血流了下來(lái)，我緊張得說(shuō)不出話來(lái)。張祎祎馬上說(shuō)：“周夢(mèng)緣，你陪著她，我去報(bào)告老師，然后我們一起把她送到醫(yī)務(wù)室。”張祎祎走后，我無(wú)論怎么安慰心儀，她都在哭，我真是手足無(wú)措，心里一直在想，“張祎祎，我該怎么辦，你快回來(lái)呀！”正在這時(shí)，張祎祎向我們跑來(lái)，二話不說(shuō)，用力把心儀扶了起來(lái)，讓她搭在我和她的肩膀上，一起把心儀送去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)要給心儀消毒凃紅藥水。聽到這個(gè)，心儀頓時(shí)又哭了起來(lái)，站在一旁的`我，只會(huì)對(duì)她說(shuō)別哭，別哭，可心儀根本不聽，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。張祎祎突然說(shuō)道：“別怕，你不是一直說(shuō)自己是女漢子嗎？如果你不哭，三秒鐘老師就弄好了，但你一哭，老師處理得慢了，至少要疼一分鐘，你選哪個(gè)呢？”心儀點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)不哭了。在我們回操場(chǎng)的路上，張祎祎又對(duì)心儀說(shuō)：“對(duì)了，你的手可不要去碰傷口，要是再感染了，到時(shí)你又要哭了，我們可幫不了你的。”心儀“噗”地一聲笑了出來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)都笑了起來(lái)。

　　回到操場(chǎng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)已滿頭大汗。錯(cuò)過(guò)了游戲時(shí)間，我和張祎祎一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)槲覀兌际桥笥眩�是朋友就該互相幫助。而這次，還好有張祎祎在，如果我一個(gè)人，真不知該怎么幫助心儀這個(gè)朋友。張祎祎是那么冷靜，個(gè)子不高卻像個(gè)大人。我喜歡我這個(gè)朋友。

我的好朋友作文600字9

　　照片中，兩個(gè)臉上帶著純真笑容的小女孩并肩站在一起，這讓我想起了快樂(lè)的童年。

　　你認(rèn)識(shí)韓熙嗎？她有水汪汪的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩長(zhǎng)發(fā)。她是一個(gè)可愛的洋娃娃。最重要的是，她是我的好朋友！在我們身后，有歡笑和淚水。一起，他們是我們珍貴的友誼。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，命運(yùn)為我們鋪平了友誼的道路。那時(shí)候，我還是一個(gè)不熟悉校園環(huán)境的新生。不僅如此，我矮小的身材經(jīng)常被班上淘氣的男同學(xué)取笑，還會(huì)給我起各種各樣的花名，讓我在膽小如鼠的同學(xué)面前抬起頭來(lái)。作為一名負(fù)責(zé)任的監(jiān)督員韓熙抄下這些可惡的男學(xué)生的名字，交給了老師。

　　由于老師嚴(yán)厲懲罰了他們，男學(xué)生再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我。從那天起，雖然我還是一個(gè)真正的矮子冬瓜，但我終于可以昂首挺胸了。我要感謝韓熙！因此，韓熙成了我的.第一個(gè)好朋友。在無(wú)數(shù)的故事中，這一個(gè)給我印象最深。我還記得有一次，我忘了帶作業(yè)，被老師罵了一頓。那時(shí)我很慚愧，尤其是下課后，我被流言蜚語(yǔ)嘲笑。我不知道我哪里來(lái)的勇氣和力量，我竟然給了那些嘲笑我的女同學(xué)一記耳光！這一巴掌打下來(lái)后，我很驚訝。那個(gè)女同學(xué)的臉頰瞬間變紅了，羅給了我一記耳光。這一事件立即席卷了整個(gè)學(xué)校。沒(méi)有人敢再靠近我，說(shuō)我是一個(gè)暴力的孩子。在導(dǎo)師的長(zhǎng)篇演講之后，我再也不敢這么沖動(dòng)了，但我后悔了。我以為沒(méi)人會(huì)再和我做朋友了。患難見真情。我沒(méi)想到韓熙會(huì)拋棄我。相反，他加倍寵愛我。

　　當(dāng)我跌到谷底時(shí)，它會(huì)安慰我嗎？我似乎看到她身后長(zhǎng)出了白色的翅膀。她就像世界上的天使，給世界帶來(lái)愛。韓熙，謝謝你，我只希望我們的友誼能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。是你，是你讓我看到了友誼的曙光，是你讓我找到了真愛，是你讓我明白了愛是一種寬容和一種......永遠(yuǎn)不要離開或放棄。

我的好朋友作文600字10

　　每一個(gè)人都有一個(gè)非常要好的朋友，我的朋友就是跟小學(xué)到初中，我們一直是在同一個(gè)校區(qū)，雖然到初中以后我們并不在一個(gè)班級(jí)里面，但是這并不妨礙我們的友誼能夠繼續(xù)的發(fā)展下去。很多時(shí)候，我們雖然不在同一個(gè)班級(jí)，但是我們的信息都是互通有無(wú)的，尤其是在下課以后，我們總是會(huì)相約一起去學(xué)校的操場(chǎng)打籃球，然后一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)。而且我們最近也形成了相互的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)榘嗉?jí)不一樣，我們之間代表的利益集團(tuán)也不一樣，它代表了事，一般我代表的是二班，所以我們經(jīng)常會(huì)在賽場(chǎng)上進(jìn)行相互比較。

　　有一次我跟他說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”？他說(shuō)：“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上，摩拳擦掌的，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢，他卻跳的很快，我跳的滿面通紅，大汗淋漓，最后我只好停了下來(lái)，他還是贏了。第二輪是倒跳，我剛跳了幾下就被繩子絆倒了，又跳了幾下又被繩子絆倒了，逗的他哈哈大笑。他又贏了我并沒(méi)有生氣，由于我們平時(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步，誰(shuí)輸誰(shuí)贏都一樣。

　　我們的友誼就是這樣一直保持下去，互相互利的情況下成為了要好的朋友，也希望這份友誼能夠長(zhǎng)期玩的'下去，因?yàn)槲覀儽舜酥�間可以互相的進(jìn)步，互相的學(xué)習(xí)。朋友就是可以伴你一路前行，無(wú)論你遇到過(guò)什么樣的困難還是挫折，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，我們都會(huì)站在你的身旁，這或許就是朋友的意義。我的這個(gè)朋友，我們之間經(jīng)歷的情感以及錯(cuò)字已經(jīng)非常多了，所以我們之間的感情非常的牢固，也因此我們雖然在彼此不同的班級(jí)里面，并且還有對(duì)抗，但是并不妨礙我們之間的友誼變得越來(lái)越濃厚。

我的好朋友作文600字11

　　她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。

　　她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的`眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛的“小天使”。

　　她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校，上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績(jī)。

　　她是一個(gè)開朗的女孩，肚子里的話好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不罷休”的精神。

　　有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒(méi)有一絲疲憊的感覺。

　　還有一次，做完間操，我們回到班級(jí)后，她感覺渴了，于是向我借水，我對(duì)她說(shuō)：“前面的飲水機(jī)里有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說(shuō)：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過(guò)，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“叫你不借我水，還要我親自動(dòng)手來(lái)取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對(duì)我說(shuō)：“下課再還你。”我被氣得無(wú)話可說(shuō)。

　　這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。

我的好朋友作文600字12

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。

　　焦 是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。

　　焦 長(zhǎng)得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng)，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!

　　一次，我和她一起逛街，她說(shuō)要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無(wú)奈，只能被她拖了進(jìn)去。

　　不去不知道，一去嚇一跳!

　　她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物，帶上她，都不愁嘍!

　　出來(lái)時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的`錢也快花完時(shí)，她才肯罷休。

　　焦 的脾性很好，任誰(shuí)再怎么搗亂，也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天，我都沒(méi)有見過(guò)焦 發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。

　　但是，天下沒(méi)有不散的筵席。

　　分班了。

　　見不到焦 以及其他的人了。不過(guò)，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面，見了就對(duì)我噓寒問(wèn)暖，搞得我都不好意思了。

　　這就是焦 ，我最要好的朋友。

我的好朋友作文600字13

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的.，他爸爸媽媽開了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

　　他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文600字14

　　我能和她相識(shí)，實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。

　　在我的印象中，她是一個(gè)活潑開朗、愛笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉，月牙眉，笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)"。她的笑容，就是我見過(guò)最美的風(fēng)景。

　　據(jù)我所知，她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書法、素描國(guó)畫，都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

　　平時(shí)在課下的時(shí)候，我經(jīng)常打電話給她問(wèn)問(wèn)題，她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí)，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會(huì)是那最亮的'一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí)，在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，我們永遠(yuǎn)要做好朋友，我們會(huì)共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步！

我的好朋友作文600字15

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問(wèn)：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌�(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。

　　今天傍晚，我又在寫作業(yè)。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，誰(shuí)能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來(lái)。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來(lái)是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來(lái)，粘掉了錯(cuò)字。

　　“我畫不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)助我？”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規(guī)來(lái)也！”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他，他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲。“喂，別把我收起來(lái)，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經(jīng)畫好了圓了啊！”“那好吧。”

　　寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個(gè)角的度數(shù)是多少呢？算了吧，瞎猜一個(gè)吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來(lái)了：“我說(shuō)秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之后，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小秦呀，你這樣可不行，學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說(shuō)教”，將他送回了“大營(yíng)”。

　　“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說(shuō)。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營(yíng)時(shí)說(shuō)：“你看看我的`晚裝怎么樣？”我差點(diǎn)吐了……就這樣，我的朋友們來(lái)了走，走了來(lái)，我的作業(yè)也完成了。

　　怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風(fēng)范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對(duì)我的幫助真是大大的呀！

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