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【精選】小書(shū)蟲(chóng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小書(shū)蟲(chóng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
表哥是名副其實(shí)的一條大書(shū)蟲(chóng)。
這天,舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ネ妫屛覀冞x個(gè)去處。我們幾個(gè)嚷著要去西湖公園,可一旁的表哥居然說(shuō):“啥地方都不好玩,除了圖書(shū)館,哪兒也不去。”舅舅只能順從。而我們也覺(jué)得圖書(shū)館不錯(cuò),于是啟程圖書(shū)館。
一進(jìn)圖書(shū)館,我們都興奮得在書(shū)架前來(lái)回看,可是表哥早就選好了書(shū),坐在角落看了起來(lái),神情十分專注。受他影響,我也選定一本,坐在他旁邊看了起來(lái)。可沒(méi)一會(huì)兒。我就看不下去了,我悄悄地湊近他的.耳邊跟他說(shuō)話,可是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我便拍了一下他的肩膀,他嚇了一跳說(shuō):“你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的。”我還沒(méi)來(lái)得及回答,他又埋頭看起了書(shū),真是雷打不動(dòng)呀!
我們看他那么專注,便放他一人在那里看,我們和舅舅去買飲料,誰(shuí)知買完回來(lái),他依舊保持著剛才的姿勢(shì)。他整個(gè)人像沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。
表哥一看書(shū)就走火入魔,這難道不是一條大書(shū)蟲(chóng)嗎?
小書(shū)蟲(chóng)作文2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻恰到好處,讓人感到無(wú)比親切。
自從一、二年級(jí)開(kāi)始,老師和爸爸媽媽就叫我要多看書(shū),當(dāng)時(shí)我還不以為然,一直把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到三年級(jí),我寫(xiě)作、閱讀能力差,于是想起了這些教悔。從此,我經(jīng)常叫媽媽給我買名人文籍和世界名著等。我把買回來(lái)的.書(shū)當(dāng)成寶貝,愛(ài)不釋手,特別晚上睡覺(jué)前,必看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū),不看還睡不著呢。
不知不覺(jué)中,我已被書(shū)籍深深地吸引了。看見(jiàn)同學(xué)看書(shū)看得津津有味的時(shí)候,我也總是充滿好奇心地探過(guò)頭去,看看他們看的是什么書(shū)。如果覺(jué)得好看,我會(huì)借來(lái)看幾天。
我喜歡看的書(shū)有:《我的兒子皮卡》、《女巫》、《窗窗邊的豆豆》……這些書(shū)給了豐富的營(yíng)養(yǎng),使我大開(kāi)眼界,掌握了許多知識(shí)和好詞好句。我想,書(shū)是可以給人快樂(lè)的,不管一句富有哲理的話還是一篇優(yōu)美的文章,總能讓人身心愉悅。
讀書(shū)使我快樂(lè)。如今的我,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)了。
小書(shū)蟲(chóng)作文3
我們家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你想知道是誰(shuí)嗎?那就從下面的故事中了解她吧!
她是我們家最愛(ài)看書(shū)的人,走路也看,吃飯也看,睡覺(jué)之前也看,她每天都在書(shū)中遨游。要是把書(shū)比作小米,那她就是一只尋找食物的小雞;要是把書(shū)比作太陽(yáng),那她就是一朵被太陽(yáng)照耀著的花朵。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有了書(shū),她就像丟了魂似的.,做什么事都無(wú)精打采,就像大樹(shù)失去了陽(yáng)光;小魚(yú)失去了河流。從書(shū)中她收獲了許多知識(shí):認(rèn)識(shí)了含羞草、猴面包樹(shù)等很多生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物;了解了鴨嘴獸、金絲猴的生活習(xí)性;了解了中國(guó)有名的萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑;還知道指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明……
有一次,她問(wèn)媽媽:“你知道冰雹是怎么來(lái)的嗎?”媽媽說(shuō):“不知道。”她說(shuō):“是小水珠從上面落下來(lái)遇到了冷空氣,小水珠被凍成了冰,它繼續(xù)下落,就變成了冰雹!”媽媽驚奇地問(wèn):“你是怎么知道的?”她自豪地說(shuō):“從書(shū)中學(xué)到的!”
我們家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你現(xiàn)在知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我--胡家瑋。
小書(shū)蟲(chóng)作文4
在我們班里,有很多的“小能人”、有“繪畫(huà)家”、“書(shū)法小能手”……其中,深深刻在腦海里的還是要數(shù)“小書(shū)蟲(chóng)”——周雨涵。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉,短短的馬尾辮,眼睛大大的,炯炯有神,一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。她很幽默,每天時(shí)不時(shí)的在看書(shū),大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次,老師叫我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),她特別興奮,向圖書(shū)館奔去。她像一頭饑餓的牛,在知識(shí)的草原上,恨不得把所有的“知識(shí)嫩草”通通吃掉!她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開(kāi),目不轉(zhuǎn)睛地看著,像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會(huì)兒瞪出大眼睛,像是看到什么精彩部分,一會(huì)兒仰頭哈哈大笑,像是被人物滑稽的樣子笑到了,一會(huì)兒滿臉疑惑的'樣子,像出現(xiàn)了一些讓她不解的問(wèn)題。不知不覺(jué),下課鈴聲響了,她才依依不舍地走了,滿臉難過(guò)。
記得還有一次,下課了,她從書(shū)包里拿出一本厚厚的小說(shuō)《細(xì)米》如饑似渴的看著。上課時(shí),她還在看書(shū),過(guò)了一分鐘才慢吞吞地把書(shū)藏在了書(shū)包里,十分鐘的下課時(shí)間,對(duì)他來(lái)說(shuō)只是短短的寶貴的一分鐘。
這就是我要推薦的閱讀章“小書(shū)蟲(chóng)”——周雨涵。
小書(shū)蟲(chóng)作文5
記得從什么時(shí)候開(kāi)始, 我成了一只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ30盐乙粋(gè)人“丟”在家里,為了不害怕,我找到了好朋友—書(shū)寶寶。
小時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸媽媽在看厚厚的書(shū),好羨慕,當(dāng)我快要進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽就會(huì)給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事;當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,她就會(huì)給我講書(shū)上的主人公認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)的故事……我問(wèn)媽媽:你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)這么多的字,認(rèn)識(shí)這么多的“小女孩”,懂這么多的道理呢?媽媽就會(huì)“得意”地說(shuō):因?yàn)榘职謰寢尶春枚鄷?shū),看書(shū)讓我們懂很多啊!寶寶,等你長(zhǎng)大,你也會(huì)愛(ài)上看書(shū)的。
開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),我看到了書(shū)上紅紅的蘋(píng)果、黃黃的香蕉、紫紫的葡萄,爸媽點(diǎn)著書(shū)上的圖片讓我認(rèn),當(dāng)我嫩生生地讀出蘋(píng)果、梨、桔子……。看著爸媽一臉幸福的微笑,我偷偷地笑:這些書(shū)上的'圖片我不止認(rèn)識(shí),而且還留下了“好多口水”(我想咬咬看,“書(shū)上的蘋(píng)果”是什么味道的?哈哈)。
進(jìn)入了幼兒園,爸媽拿來(lái)了一本“厚厚的書(shū)”,里面有畫(huà)著古代小朋友和大人們,梳著和我們不一樣的頭發(fā),圖下有一行行的字,三個(gè)字,空一格,爸媽在早上一句句地教我念:
“人之初,性本善……惜孟母,擇鄰處……子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為…。。”還給我講書(shū)中的故事,幼兒園中班的一年冬天,我鉆進(jìn)媽媽的被窩,幫被窩坐得暖暖的,看著媽媽抱著我笑著流下眼淚,問(wèn)我怎么這么乖?我大聲說(shuō):媽媽,三字經(jīng)上有一句: 香九齡,能溫席……。每年我生日或過(guò)六一等節(jié)假日,我總能收到一套一套的書(shū),我的書(shū)架上被一本本香香的書(shū)排滿了。那時(shí)我還有個(gè)有趣的故事:中班時(shí)我認(rèn)識(shí)了好多字,我就翻開(kāi)“三字經(jīng)”使勁地找:“4歲就能讓梨”的恐龍是什么樣的?結(jié)果沒(méi)找到,只看到圖片上有個(gè)梳著包子頭的小男孩,原來(lái)這個(gè)讓梨的“孔融”不是已經(jīng)消失不見(jiàn)的“恐龍”。哈哈。
現(xiàn)在我上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了拼音,學(xué)會(huì)了讀拼音認(rèn)字,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,看的書(shū)越來(lái)越多,小時(shí)候聽(tīng)媽媽講“賣火柴的小女孩”現(xiàn)在我看著這悲慘的故事,好幾次都流下眼淚,好想把她接到我家里來(lái),讓她坐在暖暖的空調(diào)房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”,讓她有紅紅的皮鞋穿,和我一樣背上書(shū)包,幸福地生活。看著“木偶?xì)v險(xiǎn)記”讓我知道做好孩子多不容易,但我相信,心中有理想,只要努力,再難都會(huì)做到。
我這只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng),在充滿書(shū)香的世界里快樂(lè)地爬來(lái)爬去,我會(huì)爬進(jìn)書(shū)海里,看看她到底有多深,有多寬。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,每天扎兩個(gè)麻花辮,這就是我的好朋友李丹夷,一個(gè)整天沉迷在書(shū)海里的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我之所以叫她“小書(shū)蟲(chóng)”,是因?yàn)樗浅O矚g看書(shū),只要一有空就看,從不歇著。她的閱讀面十分廣泛:楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過(guò)了,長(zhǎng)期的日積月累讓她上知天文,下知地理,令我羨慕不已。
有一次我問(wèn)她“丹夷,你讀過(guò)這么多書(shū),哪一個(gè)故事你的'印象最深刻呀?”她說(shuō):“我最喜歡的是彩虹鴿的故事,講的是一只鴿子它長(zhǎng)的很漂亮,全身都是彩色的,它……”“哇!你說(shuō)的這個(gè)故事我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),你好厲害呀!”我說(shuō),“沒(méi)有啦。”李丹夷謙虛地說(shuō)。正是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),寫(xiě)起作文來(lái)更是得心應(yīng)手,作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。正如高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不讀書(shū)怎么能進(jìn)步呢?我決定以后要向李丹夷學(xué)習(xí),多讀書(shū),也做一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我的好朋友李丹夷,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文7
飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品等等。這些都是有關(guān)讀書(shū)的名言,可想讀書(shū)是多么的重要。
我的一位好朋友,她叫李淑潔,還有個(gè)小名叫小書(shū)蟲(chóng)。她呀,可喜歡看書(shū)了,課本書(shū)看完就看課外書(shū)。有次到鄰居家玩的時(shí)候看到一本《西游記》,她便蹲在院子里認(rèn)真的看起書(shū)來(lái),小朋友們喊了她幾聲,她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。平時(shí)她與媽媽去超市購(gòu)物時(shí),超市的一個(gè)角落是賣書(shū)的,她就會(huì)在這一角落邊看書(shū)邊等媽媽,一直到媽媽購(gòu)買完才一塊回家,她就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`小書(shū)蟲(chóng)。
我以后要向李淑潔學(xué)習(xí),愛(ài)上讀書(shū),養(yǎng)成天天讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我生活中的一部分,讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí)量,而且可以提高我們的修養(yǎng)品德。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有計(jì)劃的讀書(shū)。每天早睡早起,利用早晨的半小時(shí),讀一些名著;周未做完作業(yè),利用休息時(shí)間看看課外書(shū);平時(shí)多和同學(xué)們換的讀書(shū),互相分享讀書(shū)的快樂(lè)。在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,這對(duì)我會(huì)有很大的幫助。養(yǎng)成做讀書(shū)筆記、歸類好詞好句、摘抄名人名言的好習(xí)慣。
我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不懈努力,明白讀書(shū)好、好讀書(shū)的道理,就一定能成為博學(xué)多才的好學(xué)生。
小書(shū)蟲(chóng)作文8
一看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就想起了我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)⑽ㄧN液退呛猛溃彩呛绵従樱瑤缀跏浅商煨斡安浑x。
每到下課時(shí),我們都在玩耍,她卻總是在那兒看書(shū)。每當(dāng)她看起書(shū)來(lái),她都會(huì)忘了一起,忘了時(shí)間,忘了身邊的同學(xué)和老師......這一切就猶如空氣一樣,她都會(huì)忽略不見(jiàn)。有一次中午站隊(duì)放學(xué),還是老師把她拉起,她才不情愿地把書(shū)放下起身站隊(duì)回家。中午一到家就拿起書(shū)看,她媽媽喊她十幾遍她也聽(tīng)不見(jiàn),只好進(jìn)房間大喊,她才回過(guò)神來(lái)。一吃完,擦完嘴就又進(jìn)房間看起了書(shū),她媽媽叫她睡覺(jué),她都說(shuō):“我還要看會(huì)書(shū)。”拿她可真沒(méi)辦法,因?yàn)樗呀?jīng)完全對(duì)書(shū)的內(nèi)容“走火入魔”了。
書(shū)就像她的'“解藥”。只要看了看書(shū),她的心情就會(huì)好很多了。她捧起書(shū)來(lái),喜怒哀樂(lè)常常溢于言表。書(shū)里有歡笑之語(yǔ),她就捂著口開(kāi)心地笑起來(lái);書(shū)里有難過(guò)之言,她也會(huì)低頭難過(guò)起來(lái),甚至有時(shí)會(huì)掉下眼淚。心情好的時(shí)候,她能給你說(shuō)出一大堆書(shū)里的東西;要是不高興,她說(shuō)上三兩句掉頭就走,又鉆進(jìn)她的書(shū)里啃起來(lái),活像“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,一只永遠(yuǎn)吃不飽的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文9
我班的小書(shū)蟲(chóng)名氣可大了,他可是一位我們班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的小書(shū)蟲(chóng)!他是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人,一天不看書(shū),就像弄丟了魂似的,他經(jīng)常沉浸在書(shū)的王國(guó)里,忘記了時(shí)間,忘記了自我,他一邊捧著書(shū),就像如魚(yú)得水一樣。在那充滿知識(shí)的海洋里遨游,他每次總以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),走路時(shí)也是手不釋卷,甚至吃飯時(shí),也是一邊登書(shū)山,有書(shū)海,一邊慢悠悠地吃,老師告訴她吃完飯?jiān)倏矗豢磿?shū)了,又看起飯盒下面的報(bào)紙了,他真是愛(ài)看書(shū)啊!
每天下課十分鐘的休息他都不放過(guò),同學(xué)們?cè)缫讶隽藲g,他戴著一幅鑲著黑邊的眼鏡,一雙大眼睛在眼鏡的襯托下炯炯有神,散發(fā)出知識(shí)的.光芒,顯得知識(shí)淵博,捧著一本厚厚的書(shū)在仔仔細(xì)細(xì)的看。
不管教室中同學(xué)們瘋狂地做游戲,大聲喧嘩聲有多么的鬧騰,他仍然沉浸在書(shū)中的海洋里,猶如一批餓狼貪婪地翻閱著,忘記了時(shí)間,忘記了自我,旁若無(wú)人的陶醉在書(shū)中。有時(shí)候他吃飯的時(shí)候還不忘看書(shū),老師提醒他不要看了,他還偷偷看壓在飯盒底下的報(bào)紙。
那天自由活動(dòng)課,同學(xué)們都在專心致志地寫(xiě)作業(yè),而他很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,拿出那本他愛(ài)不釋手的《小兵張嘎》。開(kāi)始他那全神貫注的讀書(shū),我在一旁下意識(shí)地注視著他,他一邊默讀,一邊用紅筆在上面畫(huà)著,像連綿起伏的山脈一樣的波浪線,那一頁(yè)看完了。他的書(shū)頁(yè)上已經(jīng)有許多的紅圈圈,我仔細(xì)一看,他畫(huà)的全是好詞好句看完了這頁(yè)他又不僅不緊不慢地拿出一個(gè)小本子,把這些的好詞好句全部下來(lái),不虧他的知識(shí)那么多,作文那么好,原來(lái)都和習(xí)慣有關(guān)啊!
我打斷了正在認(rèn)真讀書(shū)的他,好似關(guān)心的口吻,說(shuō)你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?他漫不經(jīng)心地說(shuō):“啊,啊”。他根本就沒(méi)有聽(tīng)我在說(shuō)什么,依然陶醉在書(shū)中,“真是兩耳不聞窗外事”,而我也不知道他在說(shuō)什么,大大的眼睛還是絲毫沒(méi)有離開(kāi)那本書(shū)的意思,我都不好意思打擾他了。
他讀完那本書(shū)之后問(wèn)我們,你們讀過(guò)哪些書(shū)?我們都是“丈二和尚摸不著頭腦”,東一句西一句,他說(shuō)他看過(guò)歷史類的,科學(xué)類的,還有戰(zhàn)爭(zhēng)類的,說(shuō)完就開(kāi)始給我們滔滔不絕地講小兵張嘎的故事,他那動(dòng)作繪聲繪色,把嘎子機(jī)智勇敢的個(gè)性講的是活靈活現(xiàn),不僅他陶醉了,我們也陶醉在其中,他還把他那《長(zhǎng)征的故事》《劉胡蘭》《小英雄雨來(lái)》拿出來(lái)給我們看,生活上的他也知道長(zhǎng)城東至哪里,西至哪里?天津的特產(chǎn),他好像上知天文,下知地理一樣,我們一個(gè)也回答不上來(lái),我們對(duì)他真是刮目相看!
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大做一名有用的人!
小書(shū)蟲(chóng)作文10
說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)”,非我們班的戴雋翔莫屬。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),炯炯有神的.大眼睛,兩只手臂又細(xì)又長(zhǎng),還有兩條粗壯的小腿。他非常愛(ài)看書(shū),書(shū)簡(jiǎn)直成了他的寶貝,而且百看不厭。
上學(xué)的時(shí)候,戴雋翔總是為了多看一會(huì)兒書(shū),作業(yè)寫(xiě)得飛一樣快,字寫(xiě)得龍飛風(fēng)舞。當(dāng)他看起書(shū)來(lái)的時(shí)候,卻又是那么入神,那么專注,簡(jiǎn)直把一切都當(dāng)成了空氣,就連時(shí)間好像也停止了。直到老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)時(shí),才依依不舍地放下書(shū),心想:我還沒(méi)有看夠呢!
我覺(jué)得戴雋翔又像一個(gè)小博士,他的肚子里藏著許多知識(shí),時(shí)不時(shí)還把它們講給別人聽(tīng)呢!有一次,我們坐在車上,戴雋翔滔滔不絕地講了許多歷史故事。只見(jiàn)他一邊說(shuō),一邊手舞足蹈,講得繪聲繪色,驚得我目瞪口呆,一下子對(duì)他刮目相看。原來(lái),這些知識(shí)都是他從歷史書(shū)上看到的。我心里想:你真是與書(shū)形影不離啊!
這就是我的同學(xué)——戴雋翔,一個(gè)在書(shū)海里盡情遨游的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文11
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我認(rèn)為書(shū)是一片片鮮嫩的綠葉,我就是一只愛(ài)吃葉子的小毛毛蟲(chóng),靠它們來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)。
在我一周歲的時(shí)候,媽媽買了許多識(shí)字卡片教我認(rèn)字。而這些五顏六色的卡片就是我最好的玩具。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就莫名地高興,手舞足蹈的,跟著媽媽奶聲奶氣地讀起來(lái)。我想,這就是我最早讀的“書(shū)”吧。
媽媽看我這么喜歡文字,于是她就天天晚上讀繪本給我聽(tīng)。當(dāng)媽媽繪聲繪色地讀故事時(shí),我總是凝神聽(tīng)著,小眼睛睜得圓圓的,充滿了期待。媽媽講著講著,我似乎就走進(jìn)了繪本里,和主人公一起玩耍。等我再大一些,認(rèn)識(shí)了更多的字,就可以自己讀一些簡(jiǎn)單易懂的繪本。開(kāi)始讀繪本時(shí),我總是半懂不懂,好在繪本都有精彩的圖畫(huà),讀著讀著,感覺(jué)原來(lái)很簡(jiǎn)單,很有趣,于是我開(kāi)始大量閱讀,有時(shí)候一口氣就能讀幾十本。繪本,打開(kāi)了我了解未知世界的大門(mén)。
慢慢地,繪本對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太簡(jiǎn)單了,我便開(kāi)始閱讀更深?yuàn)W一些的圖畫(huà)書(shū)。我印象最深的是《瑪?shù)倌取罚鞘且惶子洈數(shù)倌冗@個(gè)小女孩豐富多彩的成長(zhǎng)生活的書(shū)。我十分著迷,一拿起來(lái)就沉浸其中,和瑪?shù)倌纫黄饘W(xué)游泳、學(xué)騎車、照顧弟弟……每當(dāng)我看到有趣的地方,便情不自禁地哈哈大笑;看到感動(dòng)的片斷,便不由自主地潸然淚下;看到令人憤怒的文字,便忍不住拍案而起。這套書(shū)我反復(fù)地讀了很多遍,很有感觸,下決心要做一個(gè)像瑪?shù)倌纫粯蛹冋嫔屏嫉呐ⅰ?/p>
上學(xué)以后,我便開(kāi)始閱讀某些作家的系列叢書(shū)。最先接觸的.是羅爾達(dá)·達(dá)爾的奇幻類小說(shuō),我被作者那天馬行空、變化莫測(cè)的想象力吸引到了。后來(lái)我讀了毛蘆蘆的文學(xué)類小說(shuō),被作者那感人至深、優(yōu)美細(xì)膩的文字打動(dòng)到了。再后來(lái),媽媽推薦說(shuō):“曹文軒的書(shū)也很精彩!”說(shuō)著遞給我一本《草房子》,我翻開(kāi)看了一會(huì)兒,一瞬間就愛(ài)上了曹文軒的書(shū)。兄妹情深的《青銅葵花》,血淚如仇的《火印》,善惡交織的《穿堂風(fēng)》……有了這些書(shū),我如饑似渴地閱讀,吃飯、睡前、課間、上廁所,都在拼命看書(shū),連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到書(shū)中的內(nèi)容。為了更好地理解文章,我也會(huì)在閱讀時(shí)做讀書(shū)摘記,思考問(wèn)題,寫(xiě)讀后感悟,讓閱讀更有效。
現(xiàn)在,我家的書(shū)架有幾百本書(shū)了,我這條小書(shū)蟲(chóng)盡情地啃食著它們。書(shū),不僅給我?guī)?lái)知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!希望終有一日我能在書(shū)的滋養(yǎng)下,破繭成蝶!
小書(shū)蟲(chóng)作文12
咔嚓咔嚓,什么聲音呢?不用說(shuō),一定是我“啃”書(shū)的聲音了。說(shuō)到這里,你一定很奇怪,書(shū)是用來(lái)看的,怎么可以啃呢?告訴你吧:我是一條小書(shū)蟲(chóng)。
有一次,我正在啃《威利叔叔的財(cái)富》,突然“叮叮叮”的聲音響起,喝牛奶的.時(shí)間到了。我慢吞吞地走進(jìn)廚房,拿起杯子,“撲哧”,一旁的弟弟開(kāi)懷大笑,口水噴了我一臉。“笑什么笑,我正在啃書(shū)哩!”我漫不經(jīng)心地瞪了他一眼,咕嚕咕嚕。一眨眼,一杯“牛奶”全喝光了,“咳咳……”一種怪味在我嘴巴里“翩翩起舞”。我百思不解:牛奶的味道怎么會(huì)咸呢?牛奶加鹽了?牛奶加肉松了?“嘻嘻!”這時(shí)弟弟又笑了。我頓時(shí)明白是怎么回事了,不過(guò)我沒(méi)去追他,因?yàn)槲乙胤块g啃書(shū)了。
我如饑似渴地在書(shū)的世界里蠕動(dòng),隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,心情時(shí)而緊張,時(shí)而放松;一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑。咔哧咔哧,《威利叔叔的財(cái)富》不一會(huì)兒就啃完了。
我是一條小書(shū)蟲(chóng),如同毛毛蟲(chóng)一樣,在“樹(shù)”上爬,每“葉”都值得去啃。
小書(shū)蟲(chóng)作文13
瞧,在你的面前有一個(gè)帥氣的小伙子正在看書(shū)呢!
他的臉圓圓的,身高大概1米5左右,穿著藍(lán)色的羽絨服。想知道他是誰(shuí)嗎?嘿嘿,就是本人我--賴翔宇。
我酷愛(ài)看書(shū),只要同學(xué)手上有一本書(shū),我就會(huì)想方設(shè)法的借來(lái)看。我酷愛(ài)看書(shū),只要一天不看書(shū)就好像缺了什么,我酷愛(ài)看書(shū),只要給我一本書(shū)我可以一天到晚不動(dòng)一下。
有一次,一個(gè)同學(xué)買了一本《五·三班的壞小子》。我見(jiàn)后,就跟他說(shuō):“哥,你的'那本《五·三班的壞小子》借我看看唄?”“不可能,這書(shū)是我媽媽從深圳帶回來(lái)的,要46元。除非你肯…””肯什么。”我趕緊追問(wèn)。“肯幫我掃三個(gè)月的地。”“好。”我一咬牙答應(yīng)了。后來(lái),我就幫他掃個(gè)三個(gè)月的地。唉,誰(shuí)讓我那么愛(ài)看書(shū)呢!
還有一次,我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個(gè)電話,就匆匆地走了。臨走前,交代我要看著點(diǎn)火。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我仍在看書(shū)。當(dāng)我聞到燒焦的味道時(shí),己經(jīng)晚了。
在生活中,我為了看書(shū)而搞砸事情的事夠你們聽(tīng)上一千零一夜了!
最后,借用高爾基的一句話來(lái)說(shuō)讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
小書(shū)蟲(chóng)作文14
我叫徐`逍,今年8歲了,我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩。我屬鼠,是2008年出生的,那一年奧運(yùn)會(huì)可是在北京舉行的哦!雖然我胖胖的,但濃密的'劍眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因?yàn)槲易鍪裁词露急容^慢,所以媽媽有時(shí)候叫我“慢羊羊”。
我很喜歡看書(shū),各種類型的書(shū)我都喜歡。幽默的、科學(xué)的、恐怖的、文學(xué)類的……只要我一拿起書(shū)來(lái)看,就看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè),就拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。可是一會(huì)兒,就到睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽總是從我手里奪過(guò)我的書(shū)說(shuō):“該睡覺(jué)了,不能再看書(shū)了。”上個(gè)暑假,爸爸在網(wǎng)上買了《西游記》上下兩冊(cè),書(shū)一到手我就廢寢忘食地看了起來(lái)。可是只看了一半,就到晚上10點(diǎn)多了,又該睡覺(jué)了,我躺在床上,心情久久不能平復(fù),一直在想:唐僧四師徒居然能從東勝神州走到西牛賀州去了,他們一路上降妖伏魔堅(jiān)持不懈的精神值得大家去學(xué)習(xí)啊!書(shū)里一幕幕的場(chǎng)景不斷在我的腦海中浮現(xiàn),真想多看一會(huì)啊!于是,我趁上廁所的時(shí)候偷偷揣了一本書(shū)去看,可不幸的是被三更半夜起來(lái)上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了……
嗨!這就是我,一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)、與書(shū)為友的小男孩。
小書(shū)蟲(chóng)作文15
馮時(shí)代在我們班是被全班公認(rèn)的“小書(shū)呆子”。只要她有空,她就會(huì)專心讀書(shū)。他很活潑可愛(ài),扎著一個(gè)短短的馬尾辮,跑來(lái)跑去。但是讀書(shū)是如此安靜。
鈴響時(shí),馮貝迅速拿出課外書(shū)籍,津津有味地看著。
她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周圍的熱鬧景象視而不見(jiàn),完全沉浸在書(shū)海中。在她看來(lái),整個(gè)世界都消失了。她全神貫注,一會(huì)兒就讀了許多頁(yè)。突然,馮貝的臉上露出了欣喜的笑容。她的嘴變成了月牙形,眼睛瞇成了一條縫。有時(shí)她的眼睛閃著喜悅的光芒,有時(shí)她不停地點(diǎn)頭。這時(shí),馮貝的'小朋友來(lái)看她了。她拉著馮貝的衣服說(shuō):來(lái)吧,我們出去玩吧。”馮貝沒(méi)有抬頭說(shuō):不,不,這本書(shū)太漂亮了,你應(yīng)該先玩。”直到鈴響時(shí),她才不情愿地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。
鳳貝真是名副其實(shí)。小書(shū)呆子”哦,天啊!難怪馮貝的寫(xiě)作能力這么好!
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