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期末沖刺作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的期末沖刺作文，歡迎大家分享。
期末沖刺作文 1
在書(shū)桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期末考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期末考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開(kāi)始了一天的奮斗，媽媽一見(jiàn)我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過(guò)試卷，開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣，我順利的過(guò)了第一關(guān)。
第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周?chē)南鹌?zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān)，這關(guān)算什么。”我頓時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過(guò)了其余的'幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期末考。我一定要加油，為后天的期末考而做準(zhǔn)備。
我希望后天的期末考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
期末沖刺作文 2
在這放假里的三天，我必須好好復(fù)習(xí)一下，沖刺期末。
有人問(wèn)我：“你是覺(jué)得玩三天好，還是玩兩個(gè)月好？”“當(dāng)然是玩兩個(gè)月啦！”說(shuō)完我馬上回到家，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我一回到家，想到一個(gè)好辦法，那就是輪流復(fù)習(xí)，我先復(fù)習(xí)語(yǔ)文，復(fù)習(xí)到一半的時(shí)候再去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完了之后又去復(fù)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)完了又去復(fù)習(xí)剩下一半的語(yǔ)文，“好！就這么辦！”復(fù)習(xí)完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會(huì)的題目，做完之后效果果然有大大的.提高，輪流復(fù)習(xí)可真管用！結(jié)果我不會(huì)做的題都會(huì)做了，我對(duì)這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時(shí)候，一定要有信心的對(duì)自己說(shuō)：“加油！相信自己，取得一個(gè)好成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人”只要有一顆堅(jiān)持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要為自己讀書(shū)，要多看書(shū)，才會(huì)取得勝利，人生的道路很短，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)考試，每一個(gè)考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個(gè)好成績(jī)。
每一個(gè)期末，我們都要認(rèn)真對(duì)待。
期末沖刺作文 3
悠閑地時(shí)光過(guò)得真快啊，馬上就要期末考了，我們不得不被迫“自愿”接受老師嚴(yán)格的考查，并進(jìn)行緊張的期末沖刺。
下課了，老師清了清嗓子繼續(xù)講，絲毫沒(méi)有要下課的意思，我也習(xí)慣了，只要是這緊張的階段，老師是不會(huì)讓我們下課休息的'。臨近上課了，老師“毫不留情”地布置了一大堆作業(yè)，其中，就有一張卷子。我雖然成績(jī)不錯(cuò)，但也不是很好的，不禁暗暗叫苦。語(yǔ)文老師前腳剛出，數(shù)學(xué)老師就從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……數(shù)學(xué)老師的作業(yè)可謂不少，雖然沒(méi)有語(yǔ)文老師來(lái)的這么猛，但那“柔柔”的也讓人非常“痛苦”啊。
下午第一節(jié)課是體育，我們本以為可以放松下了，興沖沖地往門(mén)口奔，誰(shuí)知，就在門(mén)口給英語(yǔ)老師堵住了。我們只好乖乖的坐回位置上，跟著老師念單詞。由于英語(yǔ)我們還是初學(xué)的，所以就沒(méi)什么寫(xiě)的作業(yè)，大部分都是背書(shū)。我記憶力好，自然不怕，但是竟然要被Rearand那什么，我暈。
一下課，好多同學(xué)就圍成一堆，在埋怨作業(yè)之多，聽(tīng)說(shuō)他們還評(píng)出了“最狠老師獎(jiǎng)”等。我呢？沒(méi)辦法，面對(duì)這么多作業(yè)我只好拼了小命去做，誰(shuí)叫我在家有一個(gè)魔鬼媽媽在管我的學(xué)習(xí)呢？
期末沖刺作文 4
我看著黑板上的那個(gè)令人難以置信的數(shù)字，心中一陣恐慌。
“長(zhǎng)跑”的沖刺時(shí)間到了。看似短暫的幾天，熬過(guò)去，取得一個(gè)好成績(jī)，緊張，擔(dān)憂，全都會(huì)化成陽(yáng)光。
最近，緊張的氣氛像烏云一樣密布在教室以至全校里。各個(gè)科目都已轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。當(dāng)我得知“體育計(jì)入總分”這一消息時(shí)，我并沒(méi)有失望，反而更加努力地去備戰(zhàn)期末。它不就是一個(gè)動(dòng)力嗎？我一定能比往常考得更好。當(dāng)我達(dá)成了心中的目標(biāo)時(shí)，我一定會(huì)收獲更多的喜悅。
臨考前幾天的`復(fù)習(xí)，一定要耐下心來(lái)，“靜能生慧”。不能過(guò)于急躁，遇到不理解的知識(shí)點(diǎn)不應(yīng)過(guò)于擔(dān)憂。數(shù)學(xué)剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)三角形一章時(shí)，一道道題目將我打暈了，但經(jīng)過(guò)我上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講，課后的鞏固，我終于對(duì)所有的“幾何語(yǔ)言”牢記于心了，做題也不困難了。我相信我一定能在期末考試前將數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)掌握牢固，并能熟練用于題目中。
“要向每一分爭(zhēng)取”是我必須要做到的。明天就要進(jìn)行信息期末考試了，雖然只有10分，但它同樣重要。即使我明白我不一定能夠滿分，但也要去爭(zhēng)取。說(shuō)不定加上這一分，我的排名就會(huì)靠前不少。
沖刺幾天，你會(huì)迎來(lái)一片陽(yáng)光。那就是沖出烏云的美好。它的甜味，你是品不完的。
期末沖刺作文 5
訝然驚覺(jué)，距離期末考試已不到半月之久，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的笑臉仍依稀可見(jiàn)，可如今一學(xué)期最重要的一關(guān)已近在眼前。
莫名的危機(jī)感讓我感到有些壓抑，每一門(mén)學(xué)科幾乎都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。各種五花八門(mén)的卷子層出不窮，難度也越來(lái)越大。周末，這么多的卷子十分惹目，往往時(shí)雙手酸麻才能完成任務(wù)。
課間，越來(lái)越多的同學(xué)“誓當(dāng)宅人”在教室里寫(xiě)題。衡水學(xué)霸們的`法寶——題海戰(zhàn)術(shù)似乎在我班上演。直到謝老師出現(xiàn)在門(mén)口，同學(xué)們才會(huì)做鳥(niǎo)獸散，倉(cāng)慌逃下樓去奔跑。今日，結(jié)冰的地面也吸引了大家的注意力，更多的同學(xué)下樓跑步。
一天兩節(jié)的小自習(xí)，成了我們甩脫對(duì)手的最佳通道，我們的復(fù)習(xí)資料和各類(lèi)卷子“多如牛毛”，心中的小小目標(biāo)更成為了自己前過(guò)的動(dòng)力。期間，落針可聞，我們都在利用這寶貴的時(shí)光來(lái)趕超對(duì)手。
周末，就是換了一個(gè)地方繼續(xù)學(xué)習(xí)。一大早，就有同學(xué)在讀書(shū)群里講政史地生，《西游記》，珍惜一分一秒。我周末更是不能浪費(fèi)時(shí)間，也在積極備戰(zhàn)。
現(xiàn)在，讀書(shū)群里熱鬧非凡，自習(xí)課寧?kù)o如水，都是為期末做準(zhǔn)備。
期末之鐘已經(jīng)敲響了，讓我們向期末大沖刺吧！
期末沖刺作文 6
期末考試的腳步漸漸來(lái)臨。在這段有限的時(shí)間里，我要加緊復(fù)習(xí)，迎接期末考試的到來(lái)。
語(yǔ)文方面，我要多在閱讀上下功夫，要多做一些有關(guān)閱讀的試卷，這樣我的.閱讀水平才會(huì)有所提高。另外，我對(duì)生字的掌握還不是特別好，這段時(shí)間，我要讓媽媽每天對(duì)我進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。另外我還要多讀書(shū)，讀好書(shū),這樣生字的積累和詞匯量的掌握才會(huì)越來(lái)越豐富！
數(shù)學(xué)方面，我目前最大的問(wèn)題就是不細(xì)心。所以，我要改掉粗心大意的毛病，并加強(qiáng)對(duì)概念和公式的理解運(yùn)用。
英語(yǔ)方面，我對(duì)單詞的掌握還是不夠。要想學(xué)好英語(yǔ)，就必須要多讀、多記、多寫(xiě)、多背、多說(shuō)。今后，我要把我掌握的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，那么我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越高。
希望這次期末考試我能取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末沖刺作文 7
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，期末考試結(jié)束了，讓我來(lái)分析一下我的期末考試。
第一天第一場(chǎng)是語(yǔ)文，前面的題沒(méi)有什么難度，閱讀題比較難，題目是《在冬夜唱歌的魚(yú)》。閱讀我扣了六分。作文的題目是《那一天，我很快樂(lè)》，我寫(xiě)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景考試后我問(wèn)了許多同學(xué)，他們寫(xiě)的是元旦那天。
第二場(chǎng)考地理，地理的題比較難，最后一題是比較難的，我不是很會(huì)做。
第三場(chǎng)考英語(yǔ)，聽(tīng)力的'時(shí)候，我有一點(diǎn)跟不上。作文我是先寫(xiě)到草稿紙上，然后一個(gè)字一個(gè)字的仔細(xì)的認(rèn)真的抄到試卷上。選詞填空的題，最后兩個(gè)不會(huì)做。
第一天最后一場(chǎng)考生物，選擇題很簡(jiǎn)單，大題的第二題是考動(dòng)物體和植物題的結(jié)構(gòu)，這個(gè)題有兩個(gè)空不會(huì)填。
第二天第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，填空題的最后一題是我們沒(méi)有講過(guò)的，我在草稿紙上畫(huà)出了草圖，終于會(huì)做了，考完試后，同學(xué)們?cè)趯?duì)答案，對(duì)到填空題的最后一題時(shí)，同學(xué)們產(chǎn)生了三種答案：2。5米；7。85米；15。7米。
第二場(chǎng)考?xì)v史，大題全是材料分析題，根據(jù)回帖的方式，補(bǔ)全句子，完成題目。
下午第一場(chǎng)是能力測(cè)試。考的是數(shù)學(xué)的三種題型。
最后一場(chǎng)考政治，政治的考法和以前不一樣，這次是先看一段視屏，寫(xiě)出自己的心里話。視屏的內(nèi)容是皮里村孩子的漫漫上學(xué)路。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，利用假期好好調(diào)整，新學(xué)期做更好的自己。
期末沖刺作文 8
學(xué)習(xí)最主要的是知道目的，還得知道每一樣要學(xué)的東西要有興趣。成績(jī)是別人評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以要認(rèn)真對(duì)待。但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保證睡眠，保證體力。
現(xiàn)在要做好集中精力全面復(fù)習(xí)，多記公式和單位，多看重要的題型和范文（記住結(jié)構(gòu)），多記概念，多做典型題目，單元測(cè)試題要復(fù)習(xí)一遍，找學(xué)習(xí)的'弱點(diǎn)加強(qiáng)之。英語(yǔ)多看重要課文，熟悉詞匯及用法。不要以一時(shí)的成績(jī)好壞影響你的復(fù)習(xí)。不要為一些無(wú)為的事操心！
考試時(shí)一定要心細(xì)，先易后難，交卷前要反復(fù)檢查，尤其是概念，定義，公式，單位，用語(yǔ)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等是否正確使用等。
最后沖刺時(shí)，一定要平常心。送你下面的留言：
現(xiàn)在：放下包袱，平時(shí)：努力學(xué)習(xí)。
考試前：認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，考試時(shí)：不言放棄，考試后：平常心。
考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)，以便于以后更好的學(xué)習(xí)。 切記！
請(qǐng)同學(xué)們加油吧，相信自己的勢(shì)力，一定會(huì)比別人好。
期末沖刺作文 9
時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，期末考也如期而至。
一樣的人物，一樣的地點(diǎn)，然而，這兒的氣氛卻早已是全然不同：
大家都在為這次的期末考做準(zhǔn)備。瑯瑯的讀書(shū)聲與那溫柔卻又富有代表性的雜亂的寫(xiě)字聲夾雜著、交織著，漸漸地融為一體，互相配合著，漸漸地，漸漸地，變成了一個(gè)個(gè)無(wú)形的音符，演繹著我們的青春。它用響亮的聲音告訴我們：“奮斗吧，少年，去為了你們的將來(lái)，努力吧……”
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年志，則國(guó)志……
我們是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)。腳踏實(shí)地，做好現(xiàn)在的每一步……這才是真理。
你瞧，同學(xué)們都在努力，甚至連那最不喜歡學(xué)習(xí)的幾個(gè)都認(rèn)真學(xué)習(xí)了！看他們的那股認(rèn)真勁，讓人不禁打起精神提高"警惕”不甘落后的我們太過(guò)瘋狂：奮力的'"狂吼”震耳欲聾；極速的書(shū)寫(xiě)眼花繚亂；嘩啦啦的翻頁(yè)聲綿延不絕……這一切的一切，無(wú)不體現(xiàn)了我們的不屈不撓。
期末沖刺作文 10
我們昨天期末考試了，我上個(gè)周末做了最后的沖刺。
早晨，陽(yáng)光明媚。我一爬起來(lái)就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我暗想：這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書(shū)就讀了起來(lái)。
我正讀的起勁，我的好朋友曾江豪來(lái)找我：“王樂(lè)倫，來(lái)下棋。”
我有點(diǎn)惱火地說(shuō)：“曾江豪，后天就要期末考了，你還想玩？快去復(fù)習(xí)。”
“哦。”他有點(diǎn)失望的.走了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我終于對(duì)爸爸：“爸爸，我會(huì)背了。”
“好，背給我聽(tīng)。”
“Whendoyou……youdo……doing。”我背下了第一句，由于第一句背得太爛，后面的更加不熟練，更結(jié)巴。
爸爸生氣的說(shuō)：“讀了那么久還那么結(jié)巴。肯定是沒(méi)專(zhuān)心，接著讀！”
我心想：“讀了那么久還是沒(méi)有讀好，可能背書(shū)有什么訣竅吧。”突然，我想到了我學(xué)過(guò)右腦開(kāi)發(fā)，于是，我就先把英文翻譯成中文，因?yàn)槲覀兊恼n文幾乎全是對(duì)話，所以很好記。
我掌握了訣竅。于是，首先讀20遍，讀了20遍后，就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。Ok！一篇課文就被我“報(bào)銷(xiāo)”了。我太高興了。就這樣，在每天把英語(yǔ)書(shū)背兩遍的情況下，英語(yǔ)的課文就已經(jīng)爛熟于心了。
現(xiàn)在，雖然英語(yǔ)的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是，不管我是否考得差或者考得好，我都不會(huì)介意。因?yàn)椋遗α耍�怕什么呢？
期末沖刺作文 11
一周后的今天就該到期末考試了，我似乎還未做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在好像有點(diǎn)迷茫了，不知道該往哪個(gè)方向回頭，更不知道該往哪條路走。
雖是已經(jīng)給期末訂下了一個(gè)目標(biāo)，也明確了該考什么樣的成績(jī)。但該說(shuō)不說(shuō)，我也都是往高分訂的想實(shí)現(xiàn)是有點(diǎn)難的。今天在聽(tīng)了其它人的目標(biāo)后，我就覺(jué)得壓力來(lái)了，她們都把分劃的'很高很高，七百九、八百一。。。而我是通過(guò)精加細(xì)算，用自己最保利成績(jī)都湊不起七百五十分，我就一下了不知所措。也許是自己太不相信自己，也或許是別人真的是有實(shí)力考那么多分的。
那我應(yīng)該怎么辦？要不要改目標(biāo)？要不要重新再湊一下？要不要……？不，我唯能做所不是改什么目標(biāo)，而是改變自己。
我也考慮了很多，在學(xué)校上學(xué)的這一星期是最關(guān)鍵的時(shí)候，要比平時(shí)更認(rèn)真記東西。如果能利用周五晚上的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)的差不說(shuō)多的話，那留一天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，足矣。
也并不能只是靠著在家努力，其實(shí)我在家的學(xué)習(xí)效率都不比在學(xué)校時(shí)的狀態(tài)好，我很容易就被外界的環(huán)境所干擾了。所以在學(xué)校的時(shí)間就是最最保寶貴的。
剩下的這五天，一天復(fù)習(xí)一科，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治這幾門(mén)有些把握的幾科放到最后，先從歷史。化學(xué)、英語(yǔ)這背的不扎實(shí)的開(kāi)始，隨后再是地理、生物。后期要多看簡(jiǎn)答題才行，要到周天再把上午考的科目重點(diǎn)復(fù)習(xí)，第二天中午再?gòu)?fù)習(xí)下午考的也還來(lái)的及。
現(xiàn)在要做的就是多看課本，多理解，利于晚自習(xí)多學(xué)一點(diǎn)，或者早讀時(shí)間再多背一點(diǎn)，特別是生物和英語(yǔ)。因?yàn)橹芩囊獙?zhuān)人機(jī)對(duì)話，一定要把單間都牢牢記在心里，利于周三早讀把課文都讀順，就基本沒(méi)什么大問(wèn)題了。
能拉開(kāi)差距的科目往準(zhǔn)都是地理，生物，甚主最嚴(yán)重仍就是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)丟分真的很?chē)?yán)重，往往就是因?yàn)椴蛔屑?xì)、出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，那么那四分小分的就沒(méi)有了；一個(gè)選擇題三分，一個(gè)填空題也三分，往往就必須丟六分或九分，如果計(jì)算再出錯(cuò)，大題再不會(huì)，那么A可能就我與我無(wú)緣了。
這次考試身的很擔(dān)心，那些人已經(jīng)不相信你的實(shí)力了，而且自己也不相信自己了，我一次次叫他們失望，也一次次令自己失望，但這次一定不要了。
期末沖刺作文 12
危險(xiǎn)時(shí)刻要來(lái)了！他來(lái)了，他來(lái)了，他拎著一沓卷子走來(lái)了，天吶，不……突然我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。可是現(xiàn)實(shí)就是這樣的，留給我們的時(shí)間不多了，馬上就要考試了，眼看已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。
今天是元旦節(jié)，也是元旦節(jié)的假期。只不過(guò)是一天假，以前都是三天假，所以復(fù)習(xí)的時(shí)間就沒(méi)有以前那么充足。 其實(shí)以前元旦假也是一天，只不過(guò)星期五連著星期六星期日，所以才變成了三天假。所以我們要快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，然后要努力復(fù)習(xí)。
期末沖刺要來(lái)臨了，所以我們要努力再努力的復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)反復(fù)的讀，反復(fù)的記。讓所學(xué)的知識(shí)再鞏固一遍，不易忘一些重要的知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)候，寫(xiě)錯(cuò)了一道題，就把它抄在錯(cuò)題本兒上，然后反復(fù)的讀反復(fù)的看，要記得牢，等第二次就不會(huì)錯(cuò)了。如果真做錯(cuò)了，就在錯(cuò)題本上再抄一遍，然后多看、多記。如果一個(gè)題一直錯(cuò)一直錯(cuò)，那么就一直抄一直抄，直到最后把那一題完完整整的寫(xiě)對(duì)后，才算記住了，那才是真正的智慧。
期末沖刺要來(lái)臨了，我們要認(rèn)真的對(duì)待每一題。認(rèn)真聽(tīng)課，聽(tīng)懂老師講的每一題。認(rèn)真的復(fù)習(xí)，多做多練，把已學(xué)的`知識(shí)鞏固一遍，這樣就做的很好了。
期末沖刺要來(lái)臨了，我覺(jué)得我們的作業(yè)也要變多了，學(xué)習(xí)壓力又變多了，像一個(gè)大包袱壓在我們的身上。直到我們把露出來(lái)的知識(shí)吃到肚子里，然后變得強(qiáng)壯后，才能把這個(gè)大包袱輕而易舉的從自己的背上甩掉，這是理所當(dāng)然的事情。只要我們肯復(fù)習(xí)，肯好好學(xué)習(xí)，就一定能考出一個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)好年！
只要我們多多利用這幾天復(fù)習(xí)的時(shí)間，努力的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)好年吧！
期末沖刺作文 13
轉(zhuǎn)眼間，就臨近期末，而我們卻覺(jué)得“才剛開(kāi)學(xué)好不？”轉(zhuǎn)眼間，四個(gè)月的時(shí)光已悄然流逝，而我們卻覺(jué)得“沒(méi)過(guò)幾天！”于是，在我們將信將疑，半信半疑，不想信但又不得不承認(rèn)的情況下，期末考試來(lái)臨了…“嗷嗷嗷嗷——”班里的我多想喊出來(lái)啊，But這場(chǎng)景真的不適合啊：班里的同學(xué)們?nèi)荚趭^筆疾書(shū)，有的咬著筆頭思考，有的急得直撓頭，有的則愁眉苦臉，好像一看到這天書(shū)般的學(xué)習(xí)資料就會(huì)立馬腦袋短路，在這個(gè)大好的時(shí)光里，誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)檫@時(shí)的一分一秒都有可能是考試時(shí)致命的'關(guān)鍵。
這個(gè)期末的考試又關(guān)系著過(guò)年時(shí)的心情，所以說(shuō)又是一次“關(guān)鍵性”考試，能否過(guò)個(gè)好年，就取決于它。于是，都在心中暗暗下勁：“一定要考好”但是說(shuō)的容易，嘴一張一合，做到就難了，當(dāng)我看著那歷年例題，剛完善的解題思路，就又想不起來(lái)了，就如一個(gè)人換了一件衣服便不認(rèn)識(shí)他了。這就說(shuō)明并沒(méi)有真正的掌握住它，沒(méi)有掌握住解決它的方法，我相信也有很多同學(xué)跟我一樣吧？自從進(jìn)入中學(xué)，時(shí)間緊了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，“腦容量”也明顯不夠了，但我就一直沒(méi)讓“能量”斷過(guò)，而這“能量”分兩種，一種是大家常認(rèn)為的吃，于是乎，我都快吃成臃腫的胖子了，而另一種則是學(xué)習(xí)，只有在平時(shí)不斷下載“容量”考試時(shí)才不會(huì)大腦“短路”，你說(shuō)是不？?
接下來(lái)，為大家提供幾條學(xué)習(xí)時(shí)思想上的“懸梁刺股”時(shí)刻準(zhǔn)備著！為隨時(shí)會(huì)到來(lái)的期末考試服務(wù)！不想考100分的學(xué)生，不是好學(xué)生2012的考試奇跡由你創(chuàng)造！為中華之崛起而考試！
期末沖刺作文 14
唉，又是99.5分。回去又要被老爸罵了。明天又是一學(xué)期一次的春游。快樂(lè)就因?yàn)樯倭诉@0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上，看什么都不順眼。看樹(shù)葉像是看空氣，沒(méi)色彩。就連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的“骨肉相連”也鉤不起我的一丁點(diǎn)兒興趣。整個(gè)大腦一直在想著為什么自己就是不能細(xì)心，不能考100分。看這次又是因?yàn)槁┝讼聜�(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，不然就是100分的。
一回家，爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的`回來(lái)，就猜到了的心思和這次的數(shù)學(xué)成績(jī)了。原因很簡(jiǎn)單，低于95分我就沒(méi)勁。100分，我會(huì)非常高興，會(huì)把快樂(lè)寫(xiě)在臉上。不過(guò)爸爸還是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，錯(cuò)一題就錯(cuò)一題，有什么關(guān)系呢？下次考好不就行了？細(xì)心一點(diǎn)不就行了？”我的心感受到了一絲暖意，但不知道是什么原因，還是高興不起來(lái)。
吃飯時(shí)，我坐在飯桌前，久久不能吃下一碗飯。
第二天，同學(xué)們興高采烈的坐上開(kāi)往水簾洞的車(chē)。而我呢，發(fā)了半天呆。“下次要考100分。”我不時(shí)地鼓勵(lì)自己。
到了目的地，眼前豁然開(kāi)朗。陽(yáng)光明媚，一棵棵小樹(shù)在風(fēng)中搖頭晃腦，悠然自得。一朵朵的花兒開(kāi)得特別鮮艷，就象一個(gè)王國(guó)的公主。一株株小草也直直站著，像是一群少女護(hù)衛(wèi)。九曲溪清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒在自由自在的游動(dòng)。山上的巖石火熱火熱的，如果坐上去，屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂，同學(xué)們總要叫一聲：“我到了——”可我呢。根本沒(méi)了興趣。
時(shí)間就在我的郁悶中不知不覺(jué)地過(guò)去了。我又回到了家中，那些煩惱的事總還是揮不去。
唉，什么時(shí)候不粗心呢？什么時(shí)候才能100分？
期末沖刺作文 15
迷茫還是迷茫，經(jīng)受過(guò)：努力而未獲得成功的考驗(yàn)，我感到越發(fā)的無(wú)助于無(wú)奈。難道我有不祥之運(yùn)嗎？
但真是的命運(yùn)否定了這一猜想：老師那關(guān)注的眼神，打開(kāi)了心靈的天窗；那關(guān)心的話語(yǔ)，打濕了無(wú)助與泄氣；那微微的一招手，讓人全身充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。臨近期末，拿出勇氣破那題門(mén)棺！
學(xué)習(xí)需要興趣的支持，需要活力的筋絡(luò)，需要勤勞的動(dòng)力。我們需要渴望，渴望今天的進(jìn)取，渴望明日的創(chuàng)新，渴望未來(lái)的美好。但最重要的是把握現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一分每一秒，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”一日的荒廢，百日的自責(zé)！
在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，好好聽(tīng)老師的話，在這一時(shí)刻請(qǐng)不要使自己分心，要全身心投入，否則將半途而廢。
在星期天或假期，這本來(lái)就是你自由玩樂(lè)的時(shí)間，可這也是你最重要的突破的.時(shí)間，有時(shí)候，這會(huì)比你在課堂上的學(xué)習(xí)效率還要高。可是歸根揭底我的意思就是：玩就玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)出開(kāi)心，但當(dāng)你學(xué)時(shí)玩樂(lè)，玩時(shí)學(xué)習(xí)，相互交錯(cuò)，必將一事無(wú)成，半途而廢。
面對(duì)著，這一重要要的考試，我要搞好復(fù)習(xí)，極限發(fā)揮，讓自己一心投入學(xué)習(xí)中來(lái)。不論風(fēng)吹雨打，都無(wú)法阻擋我努力勞作的決心，我想這一定能讓我名列前茅。但如果仔細(xì)一看往日回憶，那時(shí)的努力換來(lái)的，確是失敗的回應(yīng)，我便陷入了長(zhǎng)久的沉思。最終的結(jié)果出來(lái)了，那就是：面對(duì)這場(chǎng)考試，成績(jī)不為其重要，而是自我反省，看自己到底掌握與否。在這一階段不要慌張也不要浮躁，順其自然，平心靜氣，恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間，讓自己常處于學(xué)習(xí)的高潮，游戲與歡樂(lè)之中。我認(rèn)為這就是最棒的成功。
迷茫又迷茫，最終被心靈的太陽(yáng)所照亮；渴望又渴望，最終被思想的成功所感動(dòng)。把握現(xiàn)在，拿起勇氣沖破題之枷鎖，奔向美好未來(lái)。
期末沖刺作文 16
在這放假里的三天，我必須好好復(fù)習(xí)一下，沖刺期末。
有人問(wèn)我：“你是覺(jué)得玩三天好，還是玩兩個(gè)月好？”“當(dāng)然是玩兩個(gè)月啦！”說(shuō)完我馬上回到家，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我一回到家，想到一個(gè)好辦法，那就是輪流復(fù)習(xí)，我先復(fù)習(xí)語(yǔ)文，復(fù)習(xí)到一半的時(shí)候再去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完了之后又去復(fù)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)完了又去復(fù)習(xí)剩下一半的語(yǔ)文，“好！就這么辦！”復(fù)習(xí)完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會(huì)的題目，做完之后效果果然有大大的提高，輪流復(fù)習(xí)可真管用！結(jié)果我不會(huì)做的題都會(huì)做了，我對(duì)這一次的期末考試很有信心，到期末考試的.時(shí)候，一定要有信心的對(duì)自己說(shuō)：“加油！相信自己，取得一個(gè)好成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人”只要有一顆堅(jiān)持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要為自己讀書(shū)，要多看書(shū)，才會(huì)取得勝利，人生的道路很短，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)考試，每一個(gè)考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個(gè)好成績(jī)。
每一個(gè)期末，我們都要認(rèn)真對(duì)待。
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