再見的作文

再見的作文[合集15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的再見的作文，歡迎閱讀與收藏。

再見的作文1

　　初一，是中學(xué)生生活的起始段，也是小學(xué)到中學(xué)的折點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的起跑線；這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開，心里有點(diǎn)不舍。

　　初一（3）班剛開學(xué)時(shí)是老師們公認(rèn)的壞班級(jí)，沒有半點(diǎn)學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的.做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班的同學(xué)都很樂光，給班級(jí)帶來(lái)了不少快樂。

　　習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的課程并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間……

　　習(xí)慣了上課時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。與此同時(shí)，都已熟練的動(dòng)作，筆直的坐好，拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？隨著后面同學(xué)的吵鬧聲，意味著警報(bào)解除。

　　光陰逝去，初一成了我的回憶，那一幕幕的喜怒哀樂，漸漸地在我的腦海里揮之不去。

　　過了這個(gè)暑假，你又會(huì)迎接到一雙雙好奇的眼睛，如此的年復(fù)一年，你卻不知疲倦。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見吧！我會(huì)和你一樣，企盼著未來(lái)，憧憬著新的夢(mèng)境。

　　初一再見，初二會(huì)更好，加油！

再見的作文2

　　時(shí)光會(huì)說話，好多的輕言輕語(yǔ)在隨風(fēng)中而散。

　　再到大學(xué)，一個(gè)人的旅行又將開始。一個(gè)人拿著行李，看著來(lái)來(lái)往往的和我一樣的學(xué)子，每個(gè)人臉上寫滿不一樣的青春歲月。不去想一個(gè)寒假或暑假可以改變一個(gè)人多少，而可以知道的是每個(gè)人應(yīng)該都做了自己要做的事。朋友圈里有出去實(shí)習(xí)的，有出去旅游的，有好多人在背后努力的，比如準(zhǔn)備考研的。而我這一年的寒假和暑假在做著我不喜歡的事，我的心有多大？我在問自己，不知道做對(duì)了還是做錯(cuò)了。一年回一次家的感覺是老的真的來(lái)了，小的真的還在成長(zhǎng)，而我一樣的心態(tài)在成長(zhǎng)。

　　學(xué)會(huì)了好多，我不知道爸媽說的那些是不是以后我都會(huì)經(jīng)歷，而現(xiàn)在我看到的就是在一個(gè)地方做一樣事。不知道的感觸，寫不出來(lái)的愁緒，大三的我不知道做什么，我可以做的也好少。每次談到家，我心痛。或許是一次次的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中徘徊，沒有那樣宏偉的計(jì)劃，做的也是小事，不過都是說說而已。

　　臨走前看見爸媽的眼神，淚水會(huì)不聽話，害怕他們變老。曾說海岸前大海會(huì)輕吻自己的孩子，不知道父母眼里是不是一樣在看著自己的。

　　大三還沒來(lái)得時(shí)候，期盼著會(huì)做好多的事，可以去實(shí)習(xí)，考證，計(jì)劃會(huì)不會(huì)考研，不過還沒來(lái)得及說一聲：你好！大三的上學(xué)期也就在半個(gè)月的考試中結(jié)束了。我很猶豫自己的決定，但是在考證的路上一步步艱難的走著，不過對(duì)于本科生的我考研的確是最好的`，但面臨的種種，卻也在猶豫。猶豫中帶有堅(jiān)定，不去想過多，或許大三該有的模樣是自己慢慢做到的。

　　大三下學(xué)期的即將開始有你們的鼓勵(lì)與安慰，我很幸福。在一群朋友中去做自己要做的，隨遇而安也可以，但是要有上進(jìn)心，畢竟我與其他人還是有一定的差距。那就好好的對(duì)待大學(xué)的生活，謝謝你的到來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力。大三，我不害怕和你說再見。你會(huì)在那里看著我，我會(huì)走向你。

　　有路就繼續(xù)走。

再見的作文3

　　小時(shí)候懵懵懂懂，長(zhǎng)大后懂懂懵懵，小學(xué)六年的時(shí)光飛逝，我們從一個(gè)單純、不懂事的小孩兒，變成了一個(gè)成熟、自立、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠊媚铩＾D(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們的母校，離開和我們一起哭過、笑過的同學(xué)們，離開像媽媽一樣呵護(hù)過我們的老師，離開我們流過淚、灑過汗的操場(chǎng)，也即將告別小學(xué)時(shí)代，步入更高的殿堂，此時(shí)的心情，真是五味陳雜。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，剛剛踏入小學(xué)之門的我，對(duì)一個(gè)新的`環(huán)境，有些不適應(yīng)，爸爸媽媽走后我便哇哇大哭，劉老師走到我的面前，用溫柔的聲音問我：“小朋友，你叫什么名字啊？”“李……欣……璐……”我的聲音顫抖著。“來(lái)你找個(gè)位子坐下吧！以后我就是你的班主任了！”“班主任？”班主任是什么玩意兒？我一臉茫然。通過以后的接觸我才發(fā)現(xiàn)她的聲音甜甜的，像媽媽，從此在我的生活中又多了一個(gè)媽媽。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了談?wù)撾x別的時(shí)候。放學(xué)后，我們都不想離開學(xué)校，只因?yàn)橄攵嗪屯瑢W(xué)們聊一會(huì)兒天，談?wù)勛约旱睦硐搿Ｎ覀儗?duì)離別這個(gè)詞非常敏感，所以始終不愿提起，因?yàn)槲覀冃闹杏刑�多不舍。雖然我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛，但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人心里都一股淡淡的惆悵。

　　六年前，我是一個(gè)無(wú)知的小孩，六年后的今天，我變成了一個(gè)知識(shí)廣泛的人了，我要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)，也要感謝陪我度過六年時(shí)光的同學(xué)們，是她們?yōu)槲业耐�年畫上了美麗的彩虹，使我感到回味無(wú)窮。如今，快小學(xué)畢業(yè)了，即將告別陪伴我的老師和朋友，真是萬(wàn)分不舍。小學(xué)六年，我們經(jīng)過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨、日起日落，母校的厚愛滲入了我的心田。昨日，我在這認(rèn)真學(xué)拼音；今日，我在這快樂成長(zhǎng)；明日，我將揚(yáng)帆起航！

　　童年的腳印留在校園的路上，校園里的一草一木我都熟悉不過，每一個(gè)角落，都有我們的身影，都有我們的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在，我們即將要為小學(xué)時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。我們，不說再見！

再見的作文4

　　什么時(shí)候你才來(lái)呀，快了快了，我懷著激動(dòng)的心情，等待著它，那個(gè)我最喜歡的伙伴。

　　你來(lái)了，看到你我就知道你有其他小狗都沒有的東西，那就是你的耳朵特別長(zhǎng)。你用那天真無(wú)邪又略帶畏懼的的眼神看著我們，看著這個(gè)新的家園。你發(fā)出了吱吱嗚嗚的聲音，可能是有點(diǎn)怕生吧！

　　等我們出門后你開始玩了起來(lái)，結(jié)果打翻了我才搭好的積木。等我們回來(lái)后時(shí)，你可能知道自己錯(cuò)了，躲進(jìn)了床下。找不見你，我很傷心，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了你，想讓你出來(lái)，可是你卻在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我只好硬生生地把你揪出來(lái)，馬上你就有了自己的第一個(gè)名字——amy。

　　慢慢的，你熟悉了這個(gè)地方，開始在屋子里亂跑。不過，不論跑到哪兒我們都沒有管你，你累跑了就到小碗面前喝奶。你那時(shí)非常的可愛。有時(shí)的你睡覺也很可愛，用爪子捂住臉，好似有人要拍照你似的'。

　　有一天放學(xué)，媽媽在路上突然對(duì)我說，amy要不行了，已經(jīng)開始哀鳴了，我聽了心里一震，感覺好似有億萬(wàn)顆巨石壓著我，我非常的傷心，一路上煩躁不安，一進(jìn)門，你那弱小身軀在我眼前出現(xiàn)了。只見你一動(dòng)不動(dòng)，身體已經(jīng)僵硬了。

　　再見了，amy，你這個(gè)給我?guī)��?lái)無(wú)限快樂的小狗狗，是你在我最孤獨(dú)時(shí)陪伴著我。再見了，amy，再見了，愿你在另一個(gè)世界一切安好。

再見的作文5

　　你們都很討厭一沓一沓的卷子吧？你們都很討厭每天起到比雞早，睡得比狗晚吧？你們都很討厭食堂里總是一個(gè)味道的飯菜吧？你們很討厭被熊貓校長(zhǎng)狠狠地k吧？你們很討厭下課后每頓飯都吃方便面吧？你們很討厭那種壓抑的氣氛吧？我也是。

　　我問你們，舍不舍得這里？你們大多數(shù)告訴我，你們舍不得，畢業(yè)那天一定會(huì)哭！可我記得，不久前你們絕大多數(shù)都在無(wú)比期待放假啊！

　　為什么一直都在盼望時(shí)光快快過？為什么到了最后，再嚎啕大哭，喊著自己舍不得，希望時(shí)光再走慢點(diǎn)。是真的舍不得，還是覺得這是一種分別固有的形式？覺得只有像小說描寫的.那樣全班同學(xué)一起喝的伶仃大醉，然后，半醉半醒之間向某人訴說自己的滿心深情才是真正青春的散場(chǎng)？

　　真正分別的局面，很平淡，平淡到像平常放假一般。

　　班主任在主席臺(tái)上動(dòng)情的講話，下面亂七八糟的哭成一片，我們說著“時(shí)光不老，我們不散”，可班主任從主席臺(tái)上下來(lái)的一轉(zhuǎn)身，咱就都散了。各自忙著搬自己的行李回家。你們知不知道，老班一個(gè)人回到咱班里，什么都沒有說，點(diǎn)了一支煙，然后一支又一支，那個(gè)五大三粗的怪叔叔眼里閃著淚光，重重的嘆了一口氣。再然后他一個(gè)人把我們班打掃干凈，蹲在一個(gè)角落里拿起畢業(yè)照，淚流滿面。

　　我在窗外，亦是淚流滿面。我不敢進(jìn)去，我怕打擾他。

　　或許這三年過得快樂，或許過得煎熬。但是我們應(yīng)該明白這段寂寞而又充實(shí)的時(shí)光，有誰(shuí)在一直幫助我們！只是，向他說聲：老師，再見！

再見的作文6

　　咔嚓，咔嚓，隨著理發(fā)師的剪刀，我的頭發(fā)繞過耳廓，跳到肩膀，親吻著手臂，接著滑落，最終大地成了他們的墓地。它們靜靜地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。隨著風(fēng)扇的啟動(dòng)，它們開始了流浪的旅程，尋找它們的家，它們的墳?zāi)埂?/p>

　　當(dāng)我走出理發(fā)店的時(shí)候，推開門，抬頭，看天，微笑著。可當(dāng)我再次微笑的時(shí)侯，我卻不敢再看天。天空藍(lán)的無(wú)邊無(wú)底，有些刺耳，讓我昏眩。我走在車水馬龍的路上，左右張望，惟恐會(huì)從天邊出來(lái)一輛汽車，朝我開來(lái)，繼而碾過我的身體。于是我睡了。我在幻想著。

　　回到家，獨(dú)自坐在窗前，呆呆望天空，空氣入侵，寂寞下手，毫無(wú)分寸，不懂的輕重之分，沉默支撐，越過陌生，憂傷無(wú)孔不入，侵蝕我的靈魂。我開始昏眩，開始睡覺。

　　我甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，和他們?cè)谝黄穑�快樂的玩耍；我們�(nèi)ヅ郎剑�我們�(nèi)ネ鎳娙�，我們�(nèi)ネ孀矫圆兀�我們�(nèi)ユ覒颍�去打鬧，去玩，去瘋，去快樂。那飄逸而秀美的長(zhǎng)發(fā)就

　　是一道迷人的'風(fēng)景，一同快樂著。

　　一覺醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)自己的枕邊有一種溫?zé)岫�粘稠的液體，滑落下來(lái)。起來(lái)，洗臉，梳頭卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已剪斷了頭發(fā)。我是一個(gè)沒出息的家伙，感情太多。以為會(huì)和他們永遠(yuǎn)在一起，一起上高中，一起上大學(xué)，一起參加工作。可現(xiàn)在，我卻掉出對(duì)伍。那些夢(mèng)想，碎了。留下的只是一個(gè)殘缺的自己。他們都去了吧，而我卻只能從頭再來(lái)。從頭再來(lái)。

　　可他們卻時(shí)不時(shí)闖入我的視線，闖進(jìn)我的生命中。我開始迷茫。忘記他們吧！

　　三年前，我剪斷了頭發(fā)，是因?yàn)槲翼樌�升入初中；三年后，我剪斷了頭發(fā)，卻不是因?yàn)槲乙�升入高中，這將是我的悲哀。

　　剪斷頭發(fā)，剪掉過去，腦子里的那些片斷，總在回憶里才看的清。封印片斷，忘記過去，放棄過去，一切從頭再來(lái)。于是，初三的教室里又了一個(gè)叫邵貴芳的學(xué)生。

再見的作文7

　　車窗外，淅淅瀝瀝的雨水滴落地面，濺起又落下；還有一部分拍打在車窗上，透過太陽(yáng)膜可以看見，它們彎彎曲曲劃過的曲線。

　　我懶洋洋地坐在車后面，擺弄著“九連環(huán)”，手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假，免不了回老家一趟，回老家也定是要去那條街看看的。

　　記憶里，那條街的中央有一家小店，是兩位花甲老人開的，這家店已有些年頭了，屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒有賣什么精致而昂貴的小禮品，也沒有大飯店的富麗堂皇，甚至它都沒有一個(gè)像模像樣的招牌，這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪，但是再我的記憶中，這家店的肉夾饃是最正宗的。

　　兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在，再無(wú)其他。他們分工合理，女的烙燒餅，男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利，一根火腿他三下五除二就搞定了，嫻熟地把火腿夾入燒餅中，再配一個(gè)雞蛋，隨手扯下塑料袋。“嚓”一聲后，燒餅就進(jìn)入了塑料袋里。

　　趁熱解決掉它，咬一口，嫩；嚼一口，香；隨著喉結(jié)的抖動(dòng)，它順利進(jìn)入食道。解決了它之后，擦去嘴角的飯?jiān)�，再�?xì)細(xì)回味，那種滋味仍久久徘徊于心田。(作文-)

　　爸爸將車子停在路邊，我漫步在煙雨中，尋找著那家小店。向那家店的.鄰居打聽：“唉，奶奶，你知道這家店的老板去哪了嗎？”“早埋了。”我心里一驚，慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店，將熱騰騰的肉夾饃捧在手里，咬了一口，若在以前，雨天吃那兩位老人做的肉夾饃，是溫馨的，還會(huì)因?yàn)槭怯晏於�感到一種特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒有那種味道。

　　回家時(shí)，手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂隊(duì)的《再見再見》，透過車窗看那家空無(wú)一人的小店，向它揮揮手，在歌聲中離開了它。

再見的作文8

　　許多東西會(huì)伴隨著流水逝去，飄離人海，越走越遠(yuǎn)，也許以后的某年，我們會(huì)依然記得；但，我知道我們終究逃不過如今。

　　親愛的，見字如面。每當(dāng)看到你離別前給我的信，我都會(huì)不禁落淚。我憶起了那些年我們還曾一起走過、笑過、鬧過。回望今朝，唯有我一人彷徨于人海，你卻早已遠(yuǎn)去。

　　你說過的“我們永遠(yuǎn)在一起”的`誓言都去哪兒了？

　　那天，你笑著說我們一起去考浙江大學(xué)、一起畢業(yè)、一起工作……。我說好。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我怎么也沒想到我們會(huì)就此別過。可我知道，你是我永遠(yuǎn)的閨蜜，無(wú)法改變，無(wú)法忘卻。

　　記得你離開的背影，你雙手插在衣袋里，冷冷的走下樓去。

　　那日中午，你投給我一封信，信的開口處被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就連膠水的痕跡都難以看清。我說：“這是道歉信啊？也沒必要搞那么莊重吧！”你沒理我，抬頭看了看天空，正午的陽(yáng)光正好，你又微轉(zhuǎn)過身，在沉默中走下樓去。我緩緩打開密封處，默默讀著，剎那間，我覺得一切都那么渺茫。原來(lái)，即便我們有過曾經(jīng)，可我們依舊改變不了命運(yùn)。

　　我匆忙的追下樓去，在人海里尋覓，尋覓那個(gè)能讓我再次感到溫暖的背影。我記得你說過：無(wú)論你在哪里，都會(huì)找到你。但這一次，你錯(cuò)了，因?yàn)槟氵B并著我們那些年的記憶早已飄離，而我只能觸摸空氣，感受你彌留的不舍。

　　佛曰：“前世一百次回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過。”我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)遇到了彼此，可最后，還是被時(shí)間拆散。你曾說過，你是東我是西東東西西永不分離。然現(xiàn)在，我們卻各奔東西，背棄了原來(lái)的誓言，許將來(lái)的一天，我們還會(huì)遇見，但無(wú)論與否，我們依舊不變。

　　有些東西，無(wú)論或悲或喜，它都會(huì)在時(shí)光的齒輪中走一遭，在你不經(jīng)意的瞬間，悄然溜去；然下一次，我定會(huì)守候在你離開的路口，不讓你再次走遠(yuǎn)。

再見的作文9

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活即將結(jié)束，在離別母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉，再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教悔，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為了我們操了多少心，流了多少汗。記得有一次，您的嗓子說句話都很費(fèi)勁，但是您還堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校給我們上課。老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無(wú)私，最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無(wú)私的，您應(yīng)該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)�在知識(shí)的海洋中努力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。當(dāng)我身體不舒服時(shí)，同學(xué)們向我伸出友誼之手，問我：“你怎么了？沒事吧？”同學(xué)都相互關(guān)心。啊，多好的同學(xué)啊！你們說，我們之間這種親如手足的.同學(xué)情誼，我能忘記嗎？

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候才知道光陰的短暫與寶貴。

　　七月，我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子里未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”

再見的作文10

　　小時(shí)候，我掰著手指數(shù)啊數(shù)，數(shù)我還有多少年能上小學(xué)，上中學(xué)，上，手指不夠用用腳趾數(shù)，還是沒數(shù)出個(gè)所以然來(lái)；長(zhǎng)大了，我心算了下我活了多少年，卻發(fā)現(xiàn)，很短，事和人卻真的很多。

　　我在外面上興趣班，遇見了一堆，玩啊，鬧啊，甚至連上課也在傳紙條，說閑話，然后一學(xué)年過去了，便是依依不舍的相別，留下各人的QQ，常聯(lián)系啊。而現(xiàn)在，我的Q好友里，又有幾個(gè)興趣班的？再見之后，便全忘了。

　　小學(xué)六年，真長(zhǎng)，也真短。我一年一年地過，一年一年地學(xué)，一年一年地玩，六個(gè)一年轉(zhuǎn)瞬即逝，快到我根本來(lái)不及去回味，就到了。相別時(shí)，我們擁抱的擁抱，流淚的流淚，一起說永遠(yuǎn)不忘的海誓山盟，一輩子做好朋友。可誰(shuí)知道呢，就是個(gè)神奇的東西，六年的記憶，只用半年便全沒了。再見之后，各奔東西。

　　中學(xué)開始了，又是一個(gè)熱鬧的`班級(jí)，又是一群可愛的人。我地生活，在地理課上和看《》，在上寫數(shù)學(xué)，在微機(jī)課上偷偷上網(wǎng)，在上偷看……有時(shí)，我想起來(lái)，這樣快活的日子，也會(huì)結(jié)束呢，三年或六年后，我們又要再見了。

　　多少個(gè)學(xué)期，多少年，我說了多少再見，你好之后，便是再見，再見再見，又是不是再也不見？

　　相忘于江湖，是自在，可我也會(huì)心痛的。

　　再見必然會(huì)有，我能做的，也只有在你好與再見中，加點(diǎn)東西，充實(shí)它，珍惜它。

再見的作文11

　　隨著開門聲，一位小男孩小心翼翼地走進(jìn)教室。他的神色很慌張－－誰(shuí)讓他是第一次來(lái)到這兒呢。老師微笑著，他是那么英俊，他宛如一盞明燈，指引著小男孩前進(jìn)的方向；他宛如那光芒的太陽(yáng)，為小男孩照亮前方的路。

　　隨著時(shí)光的消逝，懵懂無(wú)知的小男孩已變成了陽(yáng)光少年。他不再像剛開始時(shí)那樣害羞、靦腆。他有很多難忘之交，他得到了越來(lái)越多的快樂。因有了這位優(yōu)秀老師的“灌溉”，小男孩進(jìn)步得非常快：發(fā)表、心態(tài)成熟。終于，他有了去更好地方深造的機(jī)會(huì)。

　　可是，為了更好的教育環(huán)境，他必須離開這個(gè)生他、養(yǎng)他的地方，去一個(gè)龐大、陌生的城市。他必須離開這個(gè)充滿親情的“家”，他必須離開父母的庇護(hù)，父母的關(guān)懷。

　　到了他要遠(yuǎn)行求學(xué)的'時(shí)候了。雖然他的老師常說：“孩子，總有離開家鄉(xiāng)的那一天。”他自己也懂，可他還是鼻頭一酸，哭了出來(lái)。老師對(duì)他訓(xùn)斥：“男子漢，哭什么哭，也不是不回來(lái)了。”可自己說著說著也痛哭起來(lái)。

　　是啊，他的老師也多年看著小男孩的成長(zhǎng)，在他心中，他早已把小男孩當(dāng)作自己的孩子了。

　　孩子一步三回頭，最后走時(shí)大喊了一句：“劉老師，再見！”

再見的作文12

　　當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，似乎它帶來(lái)了所有的美好。

　　我記得那個(gè)時(shí)候，冬季的寒風(fēng)將每個(gè)角落都走遍，當(dāng)雪覆蓋地面，枝頭。而我們只能對(duì)著窗口，看一看外面，那時(shí)，出去是奢望。可現(xiàn)在，春意盎然，春天的氣息隨處可見，我才明白，因?yàn)橛袆C冬，因?yàn)橛醒�，給予春天休息的空隙。

　　可是冬天不懂言語(yǔ)，將人們對(duì)他的厭惡和埋怨藏在心底，默默忍受。他知道人們很少喜歡他的，冬天是多么的單調(diào)，蕭條。沒有花草草，沒有姹紫嫣紅，沒有生機(jī)勃勃，一切都是那么的寂靜，沒有人跟他說話，他收到的只有埋怨，埋怨……

　　他傷心過，那雪的融化，便是他傷心的證據(jù)，傷心的淚。可淚水終究被陽(yáng)光照耀，消散。

　　后來(lái)，他不傷心了，因?yàn)橛兴�的幫助，春天才�?huì)更美，如此美的季節(jié)，有他的功勞，他終于釋然。

　　可春天已經(jīng)在來(lái)的'路上，他要走了。他不舍，雖人們不喜他，可他喜歡那些人，他們之間的愛與無(wú)私，讓他感動(dòng)不已。善良的人啊，可他想讓那些人看到最美的風(fēng)景，想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天！

　　冬天揮揮手，笑著，突然，雪花飛揚(yáng)，下雪了，出乎意料的一場(chǎng)雪，不，那是冬天在告別，他逼得人們，一定要好好的看看春天的美，要好好珍惜啊，來(lái)年，還會(huì)再見。

再見的作文13

　　“難說再見，你的微笑遺落在我眼前；

　　難說再見，永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間；

　　海闊天空在明天，再相見。”

　　今天這個(gè)時(shí)候，奧運(yùn)盛會(huì)已經(jīng)閉幕。相信此時(shí)此刻，每個(gè)人的心里，都有些舍不得。

　　是啊！屬于北京奧運(yùn)會(huì)的17天里，真的發(fā)生了太多太多太多的事情，比如中國(guó)女排與郎平帶領(lǐng)的美國(guó)女排之戰(zhàn)；乒乓球男單女單都升起了三面五星紅旗；中國(guó)男女蹦床包攬兩金等等。激動(dòng)與興奮，讓我們難以忘懷，真的不忍心“說再見”。一首在閉幕式上唱響的“難說再見”，已唱出許多人對(duì)與北京奧運(yùn)會(huì)的依依不舍。

　　當(dāng)我們中國(guó)人度過的最難忘的奧運(yùn)17日時(shí)，十幾天的奧運(yùn)會(huì)比賽歷歷在目。比如菲爾普斯在本屆奧運(yùn)會(huì)上為美國(guó)隊(duì)獲得了8枚金牌；巴西女排奪回了16年前的金牌；美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)險(xiǎn)勝巴西隊(duì)等等。真的發(fā)生了太多太多讓我們驚嘆、震撼、感動(dòng)的事情。那每一場(chǎng)有趣的比賽，如今回想起來(lái)，都還生動(dòng)得仿佛就在眼前自播。但是，就當(dāng)這種精彩一步有一步推向高潮的時(shí)候，謝幕的時(shí)刻卻早早地?cái)[在人們的.面前……

　　雖然北京奧運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)熄滅了，但是給我們內(nèi)心里的奧運(yùn)熱度還在繼續(xù)燃燒。雖然，賽場(chǎng)上有失敗者也有成功者，他們都已經(jīng)努力了；劉翔失敗了；杜麗失敗了；周呂鑫失敗了，但是我們要給予他們鼓勵(lì)而不是奚落。這樣他們才有勇氣準(zhǔn)備好2012年的奧運(yùn)會(huì)。因?yàn)椋�這場(chǎng)在自己家門口兒舉辦的奧運(yùn)會(huì)，帶來(lái)的，不僅僅是精彩的奧運(yùn)競(jìng)技比賽，更有著對(duì)奧運(yùn)會(huì)與生俱來(lái)的體育熱情與拼搏的精神。無(wú)論比賽或者是比賽結(jié)束的時(shí)候，每位運(yùn)動(dòng)員對(duì)體育的執(zhí)著與熱情那是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。

　　當(dāng)我們對(duì)2008年的北京奧運(yùn)會(huì)“難說再見”的時(shí)候，2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)就站在未來(lái)，正在向大家歡快地?fù)]手。

再見的作文14

　　春日的夕陽(yáng)總是柔美的，它把一切都鍍上一層金黃色，輕輕地?fù)嵛克鼈兌�日冰冷的心靈，包括我，也被這春風(fēng)看穿了心事，在依舊蕭條的大街上，靜靜地回憶那往日……

　　在一個(gè)九月初的下午，太陽(yáng)早已躲在云朵背后，天氣有些冷。我倚在公園的秋千上蕩啊蕩，耳邊的頭發(fā)隨著身體的起伏輕快的跳躍，手里拿著要送給朋友的禮物——一對(duì)海豚。想象著朋友收到禮物的欣悅，我禁不住笑了。

　　朋友氣呼呼的出現(xiàn)在我面前，眼里似乎閃爍著淚光……“是不是你，是不是你偷看了我的日記！”“我沒有，真的！”我也急哭了，可她為什么不相信？“哼，你……我沒有你這個(gè)朋友！”說罷，手一揮，我手中的海豚應(yīng)聲而落“啪！”跌得粉碎，就像我們的友誼，無(wú)法挽回……

　　她走了，不顧我在身后啜泣；她走了，狠狠地扔下一句：“我不想再看到你”;她走了，友誼也開出了凄美的`花，隨之凋零……

　　魚的記憶只有七秒，所以它總能快樂的探索每一個(gè)地方；我和她的快樂有七年，所以我無(wú)法將她忘記……

　　那對(duì)海豚是我千挑萬(wàn)選的，它們的眼睛是用紫水晶做的，鑲嵌在海豚上。紫色代表高貴、幽靜、神秘，這也是海豚沾染了人的情感，我覺得這兩只海豚的眼神里稍帶神傷，雖然他們?cè)阪覒颍�但�?nèi)心是不快樂的。它們的神色就像一個(gè)小孩，突然被別人搶走了自己心愛的玩具，又不知所措。那水晶一閃一閃的光就是它們的眼淚，多單純，多憂傷。

　　就像她，雖然每天都在學(xué)校里嘻嘻哈哈的，在安靜下來(lái)后，心里還是會(huì)掠過一絲寂寞，像一滴水突然落在布滿塵埃的土地。一時(shí)間讓最真實(shí)的自己暴露，除去了偽裝，是最軟弱的。

　　這些我都知道，我希望她會(huì)快樂起來(lái)，人生本來(lái)短暫，何必讓烏云蒙住眼睛……

　　這些話我寫在一封信里，是我和她以前一起買的……我把它埋在土里，我希望土?xí)�把它銷蝕，總有一天，我會(huì)笑著說“朋友再見”

　　我知道，總有一天，面朝大海，我會(huì)大聲說出：“朋友，再見”，不會(huì)再留念……

再見的作文15

　　我進(jìn)入了初二的門，離開了初一的愛，他始終是一個(gè)家，我離開了我的家，回到了另一個(gè)地方。

　　初一的生活認(rèn)為不怎么樣，但是好像比初二的很多，也許當(dāng)初幼稚，有著很溫暖的體面。初一的時(shí)候總是羨慕那些高年級(jí)，總是欺負(fù)我們初一的。到了，現(xiàn)在我才明白，也許這就是嫉妒吧，我們出去逍遙自在，可他們卻備受管束，或者是純屬小欺負(fù)我們罷了，看不起我們。

　　我一點(diǎn)都不懂那些老師的思想，為什么越小管的'卻越不好，越大越要管嚴(yán)一點(diǎn)。不是說過什么事啊，從小時(shí)候開始嗎？小時(shí)候不聽話，你管嚴(yán)一點(diǎn)也就罷了，我知道大了容易叛逆，但是如果不是你們又怎么會(huì)有叛逆這兩個(gè)字？

　　一開始總認(rèn)為想快點(diǎn)離開初一，現(xiàn)在到了初二最想回憶初一的每一個(gè)時(shí)光，到了初二開始看不起初一，可要嫉妒他們活得逍遙。

　　告別初一，其實(shí)心里還是蠻傷心的，離開了一個(gè)家，回到了卻是一個(gè)陌生的地方，其他的都沒有變，只是離開了初一這個(gè)詞。很想回到過去，可是一切都變了，怎么回去呢？身邊的人都沒有變，缺少了之前的溫暖，就算現(xiàn)在回到初一也只是一些陌生的面孔，也許越大，溫暖就越少了吧。

　　回憶初一的時(shí)光，還真是有點(diǎn)舍不得，不懂一切的我也許只是一個(gè)懵懂的小孩，又怎么會(huì)懂這些，只是我的一個(gè)幻想罷了。但現(xiàn)在我很明白我是在做夢(mèng)罷了，世界沒有后悔藥，過去的時(shí)光不能倒流，從那一刻起，就是個(gè)幻想。

　　人就是這樣，等到了失去才會(huì)挽留，離開了初一我才會(huì)想念他，告別了初一，我又往前邁了一步，也許我值得高興吧。畢竟我又大了一歲，成熟了一點(diǎn)也不再是之前那個(gè)懵懂的人，我懂得了社會(huì)也許社會(huì)就是這樣吧。溫暖消失而散，留下的只是冷漠罷了。

　　也許離開初一我真的值得高興吧，我懂得了一切告別了它，我不在懵懂，而是成熟。也很感謝初一他讓我懂得了溫暖，也讓我懂得了冷漠。

　　懂得的事情不多，離開初一就告別它吧，高興一下。往好的想，畢竟你還留有初一的回憶，有它的溫暖。

　　再見初一，向初二揮手的我。

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