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放風箏作文500字【常用15篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的放風箏作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏作文500字1
周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風箏了,是啊,春天到了,該是剛風箏的季節了。對于小卜娘來說,防風真高額次數屈指可數。
第一次,應該是小學五年級了,學校組織風箏大賽,要求每人自己扎一個風箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務,因為從小,沒放過風箏。而當時班上的大多數同學都是一樣的情況,于是重擔就落到一個會扎風箏的男同學身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風箏吧,最后班上的風箏比賽成了他的作品展,呵呵當時那孩子還挺自豪呢。
第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的.姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數不多的空地上放風箏,那次風箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風箏不咋樣。
離現在最近的一次也是4年前了,那時候公司封閉開發在大學城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風箏,放飛了2次,呵呵最后風箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風箏。現在季節也到了,于是雷厲風行的,先帶著丫頭去挑個pp的風箏。卜卜看著滿眼的風箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。
據傳小卜爺爺是放風箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風箏的時候,風大得很,現在要放風箏了,風居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風箏跑,已經樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風箏飛不飛。
放風箏作文500字2
又是一個風和日麗,陽光明媚的一天,很適合放風箏的。這不,爸爸媽媽帶著我和弟弟,來到水亭放風箏。
飄著朵朵白云的萬里碧空上,已經飛著許多風箏了。那個是仙鶴,那個是蜈蚣,那個是鸚鵡,那個是老鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,令人目不暇接。
我迫不及待地取出我的蝴蝶風箏,剛一松手,它像醉漢似的,東搖西擺。我把線抖了抖,還是不行。我心里可著急了,一個勁地跑起來,可沒有用。沒過一會兒,“蝴蝶”就搖搖擺擺地撲向大地。啊——失敗了!沒關系,再來一次,這次,風姐姐也在幫助我,一下子,“蝴蝶”就上了天,我一個勁兒地放著線。忽然,風箏“唰”地一聲飛走了。“怎么回事?”我大叫著,并向風箏飛的地方跑過去,可它并不知道我在追它,極速向前“奔”去,我跑啊跑,竟已跟到了水庫邊。
這時,我的.“蝴蝶”已停歇在了河岸那邊的竹林里,我可著急了。竟想到了跑過去找,確實,我照做了。但,我也開始了一場找風箏的探險之旅。
我飛速往湖岸邊奔去,可是,風箏卡的是靠河的那一面,我呢,又是在這邊, 唉,不管啦,我冒一次險吧。在我感覺離風箏差不多近了時,我偏離了大路,爬進了竹林里,啊,陰森森的一片,感覺真有些心寒喲!
啊,“蝴蝶”在那。我慢慢靠近它,這里實在太滑了,終于,我拿到了它。但是,由于線也跟著“蝴蝶”飄到了這里,所以全纏在了樹枝上,我繞啊繞、繞啊繞,當最后一根線離開樹枝時,我癱在了地上——“蝴蝶”啊“蝴蝶”,你可被“救”出來了,我呢,哎喲喲,快不行了!
后來,我拖著疲憊的身子,來帶媽媽面前,坐在草地上,大口大口喝著水……晴朗的天空中,還是有許多風箏娃娃,在翱翔著。
放風箏作文500字3
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。
比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的.風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風箏作文500字4
每到春暖花開的時節,廣場就成了人們放風箏的樂園。一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風箏。
公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的`歌,仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風箏,自己則拉著風箏線迎著風跑起來。春風呼呼地刮著,小剛拉著風箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說:“小東,快跟上啊!”小東舉著風箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會跟緊的。”一陣狂奔,小東大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,風箏隨風緩緩飄起來了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風飛舞。 看啊!遠處,一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏,小男孩手中牽著風箏線,仰著頭,看著升向天空中的風箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會兒,湛藍湛藍的天空中就飄滿了五彩繽紛的風箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!
放風箏作文500字5
今天是星期天,陽光燦爛,風和日麗,是一個難得的好天氣。我和我的同學們帶著無比快樂的心情來到公園里放風箏。
天空藍得如海,云朵白得如羊。我和同學早早地跑到公園,一進來就看見幾只自由自在的風箏在天空飛翔。有的.是小狗的模樣,有的是樹葉的模樣,有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的,光著腳踩上去,軟軟的,像一塊大地毯。
這時候亮亮把拿在手中的燕子風箏給了明明,然后對我說:“我們來比賽,看誰的風箏飛得高?”說完他就一只手拿著線,一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后,急忙抓住風箏的中間,把手往后一伸,又把手里的風箏往上一拋,風箏就自由自在地飛起來了。
雖然亮亮跑得飛快,但風箏飛得并不高。“你放的太急啦,”明明著急地說道,“要是當時有風,就飛得更高啦!”這時候突然起風了,我嘴角露出了一絲笑容,想道:呵呵,連老天爺也祝我成功呀!我把風箏遞給笑笑,讓她學明明他們,把線拉長,放了出來;風箏也十分給力,拼命地往上飛。過了10秒,風箏超過了明明他們,還飛高了不少。哇,我贏了!我開心的像只小兔蹦來蹦去,亮亮和明明正在氣得直跺腳呢!
天漸漸晚了,放風箏的人們三三兩兩的回去了,我們也帶著風箏,依依不舍地回家了。
放風箏作文500字6
我的童年生活是絢麗多彩的,回想起那一次放風箏的景象,猶如昨天經歷的一樣。
那是一個春天的下午,風和日麗,陽光明媚,我和任靜來到廣場放風箏。廣場上的人真多,有的風箏已經飛起來了,有的`正準備放,我也迫不及待地拿出我的“虹貓藍兔”風箏。
我讓任靜端端正正地舉著風箏,我拿著線軸拼命地往前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放!”任靜趕快放開風箏,我又跑了一會兒才收住腳步,再一看,我的“虹貓藍兔”已經穩穩當當地飛上天空了。這時,有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來,我的“虹貓藍兔”似乎比它飛得還高呢!這時,幾只小鳥飛了過來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在對我的風箏說:“你好,你好。”我的“虹貓藍兔”似乎也在和小鳥打招呼呢!這時,北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋,真好看。
各式各樣的風箏在天空中飛舞,猶如一朵朵彩云把天空裝點得更加美麗。瞧,那條“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水中自由自在得游泳,盡情享受請水帶給它的歡樂;那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀,好像在花叢中飛來飛去,為人們釀造花蜜;還有那架精致的“小飛機”,好像在宇宙中遨游,為我們傳遞祖國變化的信息……
徐徐的春風把各式各樣的風箏送上了天空,在瓦藍瓦藍的天空的襯托下,風箏是那么鮮艷,那么美麗。
放風箏作文500字7
一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。
剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風箏,有細長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的'“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風箏了。
王天天是放風箏高手,他對徐大強說:“你拿住風箏,我說OK,你就把風箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準了風向,就比了個OK的手勢,許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升,王天天立馬放風箏線。不一會兒,他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦!他們欣喜若狂。風箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結果。
這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風箏放飛啊?我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他:“放風箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔,趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風箏扔了出去,再抓住風箏線,風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。
突然,遠處有一個男孩叫著:“我的風箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”
放風箏作文500字8
今天是星期天,天氣真好,像一匹透明的藍緞子。
每當看到天空中飄蕩的風箏,我就想把線拽在手里。爸爸說“心悅。下午帶你去菊花廣場放風箏,好不好?”我連聲說:“好的,好的。”我們來到廣場,我連忙把風箏打開,一只小蜻蜓出來了,它好像在對我說:“快把我放起來,我要飛,我要飛!”于是,先固定好它的`雙翅,把線拉長,拉直,我跑了起來,爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天,我邊跑邊對爸爸說:“你看它飛得多高,多高!”
我時不時地扭頭看這風箏,它在空中多么自由、快樂,它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時,我多么想變成一只小鳥,跟美麗的風箏一起飛,飛向藍天,飛向遠方。遠處,也有孩子在放風箏,不一會兒,天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂,呦!連豬八戒也飛上了天吶!我高興得跳起來,放得更起勁了。孩子們似乎在比賽,看誰放得高,看誰飛得遠。突然,一個孩子的風箏放得太高了,一個跟頭掉下來掛在了樹杈上,經過大人們的一番努力,風箏被取下來了,孩子氣又笑起來了。
天上的風箏越來越多,大的、小的,千姿百態,一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞。還有叫不上名的風箏。春風吹,孩子笑,風箏也在飄呀飄,遠處,天是那么蔚藍。只見一個大菱形風箏。后面綴著那么多的小菱形風箏,多么可愛!
孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,好美麗、好動人!這是一愉快的日子,愉快的日子總是讓人難以忘懷的。
放風箏作文500字9
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。
今天,厚厚的烏云遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。
吃過早飯,我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專供人們放風箏的地方。到了那里后,放風箏的人已經很多,有大人,也有孩子們。
看上去大人們放風箏,講究的是藝術和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風箏就是飛不起來。后來經過爸爸的'一些指點,風箏真的有點慢慢地飛起來了。
我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風箏線,一緊一松地控制著風箏。經過我的努力,風箏終于向著天空飛去。當我正興奮地對著天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!
這時,斷了線的風箏借著風力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風箏飛去的方向追了過去……
我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠去的風箏。
天空上的風箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠。
放風箏作文500字10
春天來了!運河公園里郁金香、杜鵑花、月季爭奇斗艷,一派生機勃勃的景色,沉睡中的小草慢慢睜開了眼睛,美麗的景色多得數不清,真可謂“亂花漸欲迷人眼”。
4月28日下午,晴空萬里,我們五愛小學三年級的同學們有說有笑地來到運河公園放風箏,享受這美妙的春光,小鳥的鳴叫似乎更動聽了,太陽公公也對我們笑呵呵的……
來到何振梁紀念館前,還不到12時45分,但那兒除了人就是風箏。我仰望空中,那銀色的'老鷹在天空的高處飛翔,陪伴它的是一張張可愛的笑臉,威風凜凜的飛機在空中不可一世地翱翔。瞧,不知誰又被它盯住緊咬不放,正用機頭瞄準它呢!還有大青蛙、小鳥風箏在四處張望……劉恒宇舉起“蝴蝶”,我拿起線軸,一邊以百米沖刺的速度飛奔起來,一邊不斷放線。隨著劉恒宇用力一投,它慢悠悠地飛上了天。剛開始,“蝴蝶”像喝醉酒一樣,到處亂竄,緊貼我的頭頂,似乎要把我的頭皮磨破,看著它那醉醺醺、搖搖欲墜神態,我加大馬力,不斷放線。終于它翱翔在藍天之上了。我們倆一邊跑一邊笑,得意極了。可誰知樂極生悲,正當我們得意洋洋的時候,風箏線松了,“蝴蝶”只好“緊急迫降”。慢慢地,它垂頭喪氣地返回了地面。
過了一會兒,我們累了,躺在草地上。你看,這時天上風箏聊得正開心呢!“青蛙”興奮地對小鳥說:“嘿!老兄,你說得一點也沒錯,天并不是只有井口那么大,我到現在還沒走完呢!”老鷹像“豹子頭”林沖一樣對飛機瞪圓了眼睛:“來者何人?漸漸地,蔚藍的天空出現了越來越多的風箏。一朵朵白云飄過,告訴它們天空中的趣事;一只只小鳥飛過,告訴它們昨夜做的好夢,而我們也想告訴藍天我們的夢想,追逐世界的快樂……
美好的時光總是那么短暫——放風箏活動結束了,我望著漸漸遠去的運河公園,心時充滿了留戀與依依不舍……
放風箏作文500字11
在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風箏。
空氣清新而天潤;天空湛藍而深遠;小草也紛紛探出調皮的小腦袋,瞅著外面的世界。
天上的風箏已經不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風箏心想:快讓我的“敢達”蜜蜂(我給風箏起的名字)也上去吧,在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是,我急忙拿出風箏,把線系到風箏上。便不管三七二十一,跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結果,等我氣喘吁吁停下來欣賞時,它居然沒飛起來,還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風的方向后,便迎風奔跑起來。沒想到風箏“嗖”地飛了起來,與藍天擁抱去了。我手里牽著線,心中有一種無法用語言表達的'自豪感。我抖一抖手中的線,風箏就升高一些,我松一松線,風箏便隨風而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會兒風箏就高過了西下的太陽。
這時,我仿佛覺得自己就是一只風箏,飛在藍天上,與白云親吻、與風兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風一吹,我一飛;線一抖,我一跳;線一松,我一蹦。搖著細長的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······
過了一會兒,我才從夢中醒過來,原來我不是風箏,我是在放風箏!
放風箏作文500字12
春天到了,萬物復蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風箏來了!
看,天上的風箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風箏,靈活地搖動著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風箏,看起來耀武揚威,好像要撲過來戰斗一場;有可愛的燕子風箏,在天空中自由地翱翔,好像在說:看我飛得高嗎?各種各樣的風箏各顯功夫,真是一道亮麗的風景。
近處,只見小紅拿著蝴蝶風箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的`小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風箏舉過頭頂的小剛便松開了風箏,只見燕子風箏先是搖晃了兩下,接著便穩穩當當地飛上了瓦藍的天空,好像在向他們招手呢。他們三個高興極了,追著風箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風箏也放飛到了天空中,蝴蝶風箏和燕子風箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個孩子看著天空中的風箏,歡呼雀躍
遠處,一家三口也在放風箏,只見小男孩放飛了一個三角形的風箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對爸爸說:看,我們的孩子真棒,會放風箏了,他長大了!
太陽很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場,但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風箏一樣,那么快樂,那么開心
放風箏作文500字13
春天睛空萬里,明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚。嫩綠的小草探出了身子,給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風習習吹來,吹得柳絲翩翩起舞,真是放風箏的好日子。周末,我和爸爸、媽媽來到旌湖邊放風箏,度過一個快樂的下午。
我們買了一個彩色的風箏,三角形的身子上布滿了七彩的條紋,兩條長長的“尾巴”隨著春風翻飛,似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切,急急地把風箏安裝好,系上線,三下五除二就做好了所有準備。
開始放風箏了。爸爸教我一手托著風箏,把它面向迎風的方向,一手拿著線柄,朝著逆風的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線,讓風箏慢慢地升起。我一邊跑,一邊回頭望著空中習習升起的風箏,它象一只漂亮的蝴蝶,迎著春風慢慢地飛起來。按照爸爸的指導,我慢慢地停下來,手握著線柄,線緊的時候就慢慢地放線,線松了又收回一些,風箏便在春風的吹拂下越飛越高,越飛越高,載著我的夢想飛上碧藍的天空。慢慢的,我手中線柄上的`絲線放空了,風箏飛得好高好高,在的我視野里變成了一個小點,只有那不時繃緊的線告訴我,我的風箏在那和煦的春風里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風箏,在春風中翩翩地起舞。
不好!風停了,線松了,風箏直往下掉,不時還轉幾個圈,像中了箭的大大雁在掙扎中無奈地落下來。一看不好,我急急收線,可是線太長了,盡管我快速地轉動手中的線柄收線,風箏仍像一個喝醉了酒的醉漢,在搖搖晃晃中掉進了旌湖游泳去了。這可是我才買的風箏呀,就這么完了,我急得快要哭了起來。爸爸見我著急,幫著我慢慢收線,把風箏從水中一點一點地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風箏洗干凈。
我把風箏鋪在石欄上,用手把它拉伸,讓它在陽光下曬曬身子。不一會兒,風箏就干了,風又起了,我和爸爸又耐心地把風箏放上天空。這次,風箏飛得很高很高,隨著風箏的飛舞,我也露出了笑臉。
我想,下周末,我還會來放風箏玩!
放風箏作文500字14
今天,陽光燦爛、微風徐徐,正是放風箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學去放風箏,地點是環城西苑,參加的同學們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學正在組裝風箏,我還發現有些風箏是同學們自己動手做的呢!
很快,我們就開始放風箏了,有些同學邊放線邊跑,把風箏放飛起來;還有些同學等風特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復的實踐中我明白了,當你放線時,還要拉一拉已經飛上去的.風箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風箏才能越飛越高,漸漸的,我的風箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨著風箏一起飛翔。
我感覺放風箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學習的機器,我們會討厭學習的;如果只弛不張,當然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關于風箏的知識,風箏原名紙鳶,但紙鳶和風箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運輸工具,而風箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……
今天我玩得很開心,收獲也很多。
放風箏作文500字15
星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微微的春風徐徐吹來,這正是放風箏的好時候,我和幾個同學一起去西門淵放風箏。
來到長江堤壩下,我和同學羅嘉文精心挑選了一個漂亮的"熱帶魚"風箏,這個"熱帶魚"風箏由紅、黃、藍三種顏色組成,后面還拖著一條小尾巴。我們拿著自己選購的風箏迫不急待地來到西門淵的沙灘上,只見天空中五彩繽紛的風箏都在展翅翱翔。看!那只灰白色的"飛機"飛得多高啊!好像在云層中穿行。這邊的"大蝴蝶"也扇動那對又長又寬的金翅膀,在天空飄來飄去,最漂亮的要數那只"藍貓"風箏了,總是張開嘴巴對我笑咧......
"快!把我們的熱帶魚也送上天去。"羅嘉文提醒我說。"好!"我光顧著欣賞而冷落了我的"熱帶魚"了,它可能等急了。我讓羅嘉文舉著風箏,自己拿著線軸向前跑,"熱帶魚"頂著微風徐徐升高,我正得意洋洋,突然,"熱帶魚"失去平衡急速栽了下來,我的心猛的'提了起來。我對羅嘉文說:
"我們再來一次,我們倆要配合好,不讓風箏失去平衡"。說完,我們又按剛才的動作再來了一次,等到我喊一聲"放!"羅嘉文趕緊松開手,我舉著迎風飄揚的"熱帶魚"又跑了一陣子,邊跑邊放線,還不時回頭看看,這次我們成功了,我們的"熱帶魚"已經穩穩當當地飛上了天空,一顆懸著的心才放了下來。看著"熱帶魚"越飛越高,我和羅嘉文高興地叫嚷著。
天空中的風箏越來越多,有紅色的"小燕子"、黑色的"老鷹"、雪白的"小鴿子"。。。。。。它們爭奇斗艷, 令人眼花繚亂。
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