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我戰勝了困難作文匯編（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我戰勝了困難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我戰勝了困難作文1
以前，我非常害怕帶毛的動物，無論是展翅高飛的小鳥，還是蠢蠢蠕動的毛毛蟲，包括看似溫柔可愛的小貓、小狗，我都不敢靠近。
此，家人和同學們都沒少嘲笑我，“膽小鬼”的綽號始終伴我左右，就是在夢里也有人喊我：“膽小鬼，起床了！”
哦，不是夢里，是爸爸叫我起床了。我睜開眼，嘟著嘴，鄭重地向爸爸抗議對這個綽號的不滿。
還沒等我開口，爸爸就把一個鳥籠遞到了我面前。“啊！”我大聲叫嚷著，張牙舞爪、毫無形象地跑到了廚房，緊緊抱住正在做飯的媽媽，生怕一松手媽媽就不見了，而我卻要一個人面對那只正把尖尖的嘴巴伸出籠子外，亂撲亂叫的可怕的動物。
接 下來的日子，我就要和這只在我看來充滿危險的小鳥相處了。開始的一周，我只是遠遠地看著爸爸把食物放進鳥籠。第二周，爸爸就不再喂小鳥了，爸爸說反正它是買來送我的，它的死活他才不管。看著在鳥籠里原本活蹦亂跳的小鳥被饑餓折磨得無精打采時，我小小的心軟戰勝了我的恐懼。我鼓足勇氣，拿著食物小心翼翼地走到鳥籠前，快速地打開鳥籠的門，以迅雷不及掩耳之勢把食物倒進了鳥籠內的小碗里。在我的手離開鳥籠的那一刻，我的心仍然在撲通撲通地跳著。可當看到小鳥津津有味地吃著食物時，我的`心徹底融化了。我為先前的害怕感到羞愧，它只是一個被人們圈在籠子里的寵物，需要人們的照顧和關心才能夠生存和成長，我卻在為它那看似厲害卻毫無自我保護能力的尖尖的嘴巴而擔心恐懼，甚至為了這，差點把它餓死。我恨透了自己的膽小，也真真切切的感受到，“膽小鬼”的稱號不能再在我的生命里出現了。
往后的日子，我總在心里勸告自己：要膽大，沒有什么可怕的。慢慢的我喜歡上了喂小鳥，喜歡看它滿心歡喜地沖我又跳又叫。
我戰勝了困難作文2
在我們的學習生活中，每個人都會遇到困難，我也不例外，但是，遇到困難不要緊，關鍵是我們要勇敢地去面對困難和找到克服困難的辦法。
記得事情發生在上個星期，教師帶著陰沉沉的臉拿著數學試卷來到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說：“這次考試大家都考得差，連成績最好的同學都只考了八十幾分，希望下次能考到好成績。”我拿著74分的試卷，帶著沉重的心情上課，看著那么差的成績哪里有心情聽課呢？
放學后，慢慢地往回家的方向走。一跨進家門，媽媽迫不及待地問我：“試卷發了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發了”。然后，我不甘情愿地抽出74分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么。這可是我成長過程中最大的困難啊！我可要想辦法去戰勝它。
從此以后，我舍去了玩的時間，天天做練習，在晚上還抽空讀有關數學的'書，做計算題，背公式，經過我的刻苦鉆研，我的數學水平大有提高。
不知不覺到了期末考試。我滿懷自信地把考題做完，然后一絲不茍地檢查了兩遍，最后收卷了。星期一，教師興高采烈地走進教室，滿面春風地說：“我們班有兩位同學考了滿分：關弈楠和張玉陽。”聽了這個消息，我很開心。雖然我沒考滿分才92分但我戰勝了困難！
我得意洋洋地來到了領獎臺,同時,我懂了一個道理:一個人要想戰勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對。
我戰勝了困難作文3
今天，爸爸問我：“果果，在你以后的人生道路上，會遇到許多困難，你會不會害怕？有沒有信心戰勝它們？”我說：“困難，其實并不可怕。只要有信心，就一定能夠戰勝它。”說到這里，小學六年級第一學期的一件事浮現在我眼前。當時，我的語文成績在班上并不那么優秀，很少上90分，總在82-88分之間徘徊。期末考試時，因為語文成績不太理想而降低了總分，所以沒有進入前10名。當時我十分著急，語文老師多次找我談話：“你的`語文成績不那么優秀，有沒有想過是什么原因？是不是沒有復習？”我低著頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡，可是為什么成績提不高呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，其實語文并不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習，課后復習，不懂就問。只要你盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難。”聽了媽媽的一番話，我對媽媽說：“我知道了。我一定會戰勝它。”
從那一刻起，我決定要提高語文成績，超越班上的同學。于是，我比平時更加認真，更加努力學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問，我都積極舉手發言，做好筆記；課后把老師在課堂上講過的重點內容全復習一遍，并把老師布置的作業認真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我一復一日地實行計劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心地走進考場，又滿懷信心地走出考場。結果，功夫不負有心人，我的語文得了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰勝了你！
我戰勝了困難作文4
困難，就像我人生路上的一塊絆腳石，我必須使出全力打他跑得遠遠的，才能繼續前行。我的人生道路上一定會充滿許多的磕磕絆絆 ，但是，這些困難不會讓我屈服，而是讓我學會如何克服困難。
我非常膽小，害怕黑暗，我必須在媽媽的陪同下才敢走進自己房間睡覺。媽媽為了讓我克服這個困難，就給我想了一個辦法:
有一天，媽媽從班上回來，對我說：“你去電腦屋拿一卷紙，電腦桌上我還給你準備了一份小禮物哦！”我一看，電腦屋黑乎乎的，不敢進去，我害怕的說： “里面有什么東西？”“給你準備的禮物，去吧。”我艱難的向前邁了一步，心想：不管了，看看里面到底有什么東西，但是我猶豫著還是沒有勇氣往前走，慢慢的. 挪著步子，幾乎要放棄了。媽媽見狀又給我打氣說：“既然你這么想知道，就不瞞你了，里面有你一直想要的多古諾米牌呢！”我心花怒放，決定進去把我夢寐以求 的多古諾米牌拿到手，我艱難地向前邁著步子，終于走到門口了，到了最后我又停了下來，“你怎么又停了呢？就差最后一步了。”媽媽給我加油。“不管是什么我 都要進去，這樣才能戰勝恐懼。”我想著,鼓起勇氣邁了進去，打開燈，一個大東西擺在桌子上，是多古諾米牌！我抱著它，興奮的跑了出來，說：“我不怕黑了， 我自己拿出來了，謝謝媽媽!”
困難沒什么大不了，只要去勇敢克服，就能將這塊絆腳石拋得遠遠的。
我戰勝了困難作文5
生活中，你一定遇到過困難，受到過挫折，但你靠著自己戰勝了困難，并受到了啟發，那么下面你就聽聽關于我的事兒吧！
那是發生在五年級的事兒，我數學一直考不到95分及以上，我就想放棄，可同學對我說:“失敗乃成功之母，如果沒有失敗哪兒來的成功。！”我聽了又激起了心中的斗志，在期末考當天我做到了。試卷一發下來，我先看閱了一遍，我對自己說：“這張試卷這么簡單，我肯定能考到95分以上，我漫不經心的做了起來，可我做到一半，我便想起了之前的那些考試就是因為自己的粗心大意而考砸了，想到這我便變得提心吊膽，小心翼翼的做了下去，做好了，我便不想檢查了，開始做小動作了，可做著做著我就開始想：以前我就是因為沒有認真檢查而考砸了，我放下了手中的東西，一題一題的檢查下去，有錯誤，又有錯誤，還有錯誤……這沒檢查沒事，一檢查嚇破了膽，我自己檢查出來一共錯了5道題，我長嘆一口氣，心想：幸好我檢查了，要是錯5題的'話，我的分數就沒了。時間一分一秒地過去了，到了交卷的時候，我信心滿滿的交了試卷。一下課，我就和同學交對了答案，太好了，我全都對了，我心中暗暗自喜。過了兩天，試卷改好了，我從課代表手中拿到了我的試卷，我一看，我考了95.5分，數學老師來到我們班，讓95分以上的同學站起來，我開心地從座位上站起來，數學老師表揚了我們這些95以上的同學，我的心里美滋滋的。這時我多想對天空大喊，我做到了！可我怕引起騷動。于是我忍住了，但我忍不住激動的心情，高興的手舞足蹈起來。
通過這件事，我想對大家說：“世上沒有做不到的事，只有你不想做的事。只要你永不放棄，努力為你心中的目標去奮斗，你將會成功！只要你勇于面對，再痛苦的事，你也能戰勝！”我對自己的心田大喊：我做到了！這一種聲音久久回蕩在我的心田深處！
我戰勝了困難作文6
鋼是在烈火中提煉出來的，所以才能堅硬。人，是在困難中成長起來的，所以才會變得更堅強。題記
困難是什么？它是成功的一次次考驗。只有戰勝了它，才能到達幸福的彼岸。
記得那是一個深秋的夜晚，風呼呼地掛過樹梢，天空黑壓壓的，好似伸手就能摸到似得。我在廚房興奮地做著珍珠奶茶，嘴巴中好似在喝一般。我等待著奶茶的到來，好似過了幾個世紀一般漫長，令人難耐。過了N分鐘后，我正拿起勺子準備喝的時候一團黑乎乎的東西出現在我的視野里，我開始反胃。這奶茶做不了
正當我要逃跑的`時候，只聽老哥諷刺道：連珍珠奶茶都不會，還自稱‘大廚’呢！半途而廢我一聽心里好似找了烈火一般氣死了，大聲說：誰說我不會做的，你走著瞧看我會不會做。我滿臉的不服氣。激將法卻讓奇跡開始發生了
我打開手機，根據教程重新開啟廚房之旅我開始重新準備材料，全神貫注地做著，但心里卻害怕那黑乎乎的不明物體。做著做著，我竟然還發現了自己那些錯誤之處。經過了廚房九九八十一難，我終于克服了心魔，成功修得正果，嘗到了美味的滋味。我心里暗暗地想著：失敗真乃成功之母啊！嘴里仿佛吃了維尼的蜜一樣甜。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來呀！如果你不嘗試失敗的滋味，有怎能感到成功的快樂。
我戰勝了困難作文7
我以前是一個非常膽小的女孩，干什么事情都要讓媽媽幫我，媽媽也常常說我做任何事情要勇敢一些，膽子大一些，但是我總是克服不了這個困難。例如去超市買個文具、和媽媽的同事打招呼都不愿意自己去，總特別的害羞作文我戰勝了困難500字作文我戰勝了困難500字。但是經歷一件事情之后，我改變了自己。
四年級時，因為我們要先學習下學期的內容，需要先借下學期的書學習，我告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去借書。但媽媽說：“你多大了，自己的事情要自己做，要學會勇敢，咱們四樓不是有個姐姐上五年級，你可以先去借她的書用，自己去吧，媽媽相信你能夠做到。”我沒有別的辦法，只好硬著頭皮去借書。從六樓走到四樓，這一段路上，我在想：家里會不會沒有人呀？會不會不借給我？會不會敲門聽不見呢？一連串的問題在腦子蹦出來。媽媽說過見人要有禮貌，我把想說的“臺詞”說了好幾遍，生怕自己說錯了。走到四樓姐姐家，我輕輕的'敲了敲門，姐姐把門打開了，我有禮貌的地說：“姐姐，請問我可以借你四年級下學期的書用嗎？”“當然可以了，快進來吧！”我緊張的心情終于放了下來，姐姐把我請到家里，讓我坐在沙發上等待，她去找書。過了一會兒，當姐姐把書遞給我時，我說：“謝謝姐姐”。姐姐高興的請我下次來家里坐客呢。
在回家的路上想，借書真的不難，這不是我自己完成的嗎？為什么這么簡單的事情我以前都不敢做呢。這是我第一次借書，不試試怎么會知道結果呢？從那一記得起我的膽子大了起來，也更活潑，因為我嘗試了第一次，我告訴媽媽，以后自己的事情都要自己完成。
這件事情告訴了我，干什么事情要敢于嘗試，就會戰勝自己的膽小，變的勇敢，任何困難的事情就變得簡單了。
我戰勝了困難作文8
在我小學的時候，我的體育成績一直很差，到了中學我的體育，成績有的`都不及個了。一提到跑步我就頭疼，但是經過一段時間，我的體力變好了。戰勝了跑步的困難。這是為什么呢？今天我就告訴你吧！
在我六年級時，爸爸就決定每個星期帶我到小區跑步，起初我堅決的反對，但后來我想一想，這是為我好。所以，我就應了。
跑步行動開始，第一個星期只跑兩圈。在跑第一圈時，我邊跑邊想：兩圈算什么，對我來說小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈后，我精疲力竭。所以第二時跑地一會停停，一會跑跑。一個小時后，我終于兩圈跑完了。
我回到家里，抱怨著說：“煩死了，煩死了。累死我了，不跑了，不跑了！”這時，媽媽端來一杯果汁，和藹可親的對我說：“跑步是為你好，加強你的體力，讓你的體育成績提高。更何況既然你已經答應要做了，就不能像小貓釣魚—三心二意；白頭翁學做事，有始無終。所以你做事有一心一意，有始有終,堅持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。
于是，我每個星期都沿著小區跑步一直到現在，這不，再寫這篇作文前，我還跑了兩圈呢。
媽媽這些話一只陪伴著我，在我有困難時，我就會想起媽媽的這寫話。上個星期跑步測驗，我及格了，并取的了優異的成績。
我終于戰勝了困難！
我戰勝了困難作文9
轉眼就到了20xx年，我上四年級了。記得四年級快要開學的時候，爸爸媽媽要求我坐公交車獨自上下學，我想也沒想就答應了。雖然我嘴上滿口答應，但心里卻是七上八下的.，不知道自己行不行。
終于開學了。早上，我拿著公交卡，在公交車站里等公交車。好不容易才等來一輛，我上了車，看到那么多陌生人，有些害怕，不知道有沒有壞人。
總算熬到了下車，我飛快地跳下車，呼，我松了一口氣。步行一段路，聽到校門口綠領巾說：“GOOD MORNING！”的時候，我心里的一塊石頭終于落了地。
放學了，我走出校園，又開始有一點兒害怕，心想：“能不能順利回到家呢？”我正想著，一輛公交車開來，我趕緊上車。
回到家，爸爸媽媽問我一個人坐公交車害不害怕，我回答：“不害怕。”我做完作業，心想：要不讓爸爸明天早上再送我上學好了！但是，我又轉念一想：不行，我已經這么大了，不應該這么膽小了，我可不想當一個永遠也長不大的孩子。于是，第二天，我又勇敢地坐公交車上學了。
就這樣，過了幾個星期，我感到不怎么害怕了。現在，我都能在車站里、車廂里和其它同學聊天了。
從此，一直糾纏著我的性格——膽小，已從我身上消失。我相信我以后會更加成熟。
我戰勝了困難作文10
困難，如海底的礁石，經歷了海浪的沖刷，才變得透亮，愈發晶瑩，它們如漫天星上最亮的一顆，在我心中留下了一道烙印，在我這12年來，遇到過許多大大小小的困難，其中有一次讓我記憶猶新。
那次，奶奶帶著滿臉微笑，向我走來，走到門前，向前一跨對我說：“今天是端午節，人們在這天為了悼念屈原，在這天要吃粽子，滑龍舟……，我們也不能落后呀！”我一聽心想：著可以感受中華民族的傳統文化，又可以享受開心、快樂的過程，最主要還可以吃。我這小饞貓想一石二鳥，一箭雙雕，于是便立刻踢開被子，準備“開戰。
包粽子，首先“更衣”換上圍裙便可開工，首先將粽葉包成一個圓錐形，然后上米，可這小粽子早已迫不及待舒展開了他那淘氣的身軀，又仿佛張開了他“血盆大口——全部的米都落了下來。我無奈，只好從頭開始包，可結果又是驚人的相似——又失敗了，我氣急敗壞，臉上眉頭一皺，頭一扭，雙手一叉，小嘴一嘟，擺出一副愛搭不理的`樣子，過了一會又開始直跺腳，我想熱鍋上螞蟻——團團轉。
可一見，奶奶包得十分順手，我機智的頭腦靈光一閃，不如向奶奶討教一點經驗吧！
奶奶說：“包粽子要心平氣和，不要毛毛躁躁”我這才想起來，我包粽子的時候想只潑猴——手腳總停不下來，我羞愧的低下了頭。
我吸取了上次的教訓，開始全神貫注的投入其中，每一步都小心翼翼，終于，一個精美的小粽子，終于誕生了。我望著這這小粽子，心中比吃了蜜還甜。從中我也悟出了一點道理：“失敗是成功之母，”我們要敢于嘗試是面對困難的最好辦法。
困難，是一個寶藏，每次打開都會讓我悟出一些人生的哲理，讓我變得更成熟，更加自信，更加開朗。
我戰勝了困難作文11
“困難就像彈簧，你強它就弱。你弱它就強”，這句話告訴我們，不論遇到多大困難，都要學會堅持。只有堅持精神，你就能戰勝它。
鋼琴對我有神奇的吸引力。記得最清楚第一次，大概是在我5歲的時候，我經常到表姐家里玩，那天晚上，我去到姐姐家門口的時候，被一首動聽美妙的琴聲吸引到了姐姐房間。
那音韻與月光一樣撒在我的身邊，微弱的燈光照到了姐姐的身上，她彈起琴來，是多么認真多么的讓人心動啊！那時我是多么想像姐姐一樣，彈奏出優美動人的曲子。于是我下定決心，一定要站在自己的舞臺上，彈奏出一首又一首動聽的歌。
慢慢的，我長大了。我開始學習鋼琴，在學習的過程中，我不知流了多少汗水與淚水，每當手板放在了琴鍵上，就意味著偷懶，老師都得時不時提醒了，可是我就是做不好，我是多么的想用心把曲子彈好讓老師開心。記得那次，我把一首曲子彈的'滾瓜爛熟了，可是一到上課，腦子一想起別的事情，我就分神了，手也不聽使喚，一下子就彈錯了好多個音，老師多次告訴我，我就是進入不了狀態。老師一氣之下，吼了我，不久，我終于回過了神來，老師溫和的說“孩子，你對鋼琴這方面挺有天賦，可不能讓老師失望啊！學鋼琴隨苦，困難，但你要學會面對困難的時候學會堅持。”老師的希望如號角，振奮我向前。
今后我每當想放棄的時候，一想到老師的話，卻不由自主的努力堅持了下來。終于有一天，因為我的努力，我參加了鋼琴館里的表演，我成功的得了第2名，雖然舞臺很小沒有耀眼的燈光，雖然才拿了第二名，但是我相信，只要努力，以后還會有機會去大舞臺的。在這的過程中要可能會遇到種種困難。但也得學會堅持。
困難，只不過是人生的絆腳石。只要你踢開他，你就可以無憂無慮的往前走。相信自己，學會堅持。
那一刻，我戰勝了困難。
我戰勝了困難作文12
記得以前，我在上海上幼兒園的時候，每次去兒童樂園，見到許多小朋友走鋼絲，我就又羨慕又嫉妒。羨慕他們可以嘗試著走鋼絲，嫉妒他們有走鋼絲的勇氣，而我卻不敢。
一次，媽媽帶我去到兒童樂園玩，我看著走鋼絲的小朋友，特別想和媽媽說：媽媽，我也要走走那些小朋友走的鋼絲。可我又不敢。不過這回，媽媽似乎看出了我的心思，問我：“你是不是也要去走那些小朋友走的鋼絲？媽媽帶你去付錢”聽了媽媽的話，我猶豫了一下，下了決心，說“嗯！”
媽媽帶我到收銀處，付了錢，由一位叔叔給我戴上了護具，便把我帶上了鋼絲。我低頭向下望，還比較高，我便頭暈了。這時我聽見叔叔鼓勵我說：“小朋友，別怕，慢慢走，沒事的，叔叔在旁邊看著你。”聽了叔叔的話，我小心翼翼地走上鋼絲，手卻緊緊握著鋼絲兩邊的繩子。我剛剛走到一半，覺得走鋼絲也不難，便快速走起來。突然，我掉進了繩網的洞里。這可把我嚇壞了，把我嚇得“嗚嗚嗚”哭起來，不敢再走半步。“別怕，大膽一點，媽媽看著你呢，旁邊的叔叔也會幫你的'。”這時，我的腿被叔叔托了上來，我在叔叔的幫助下，終于走過了鋼絲。
經過這次走鋼絲，我明白了：“如果你沒有勇氣面對困難，你就永遠不會成功。只有你努力了，才能取得真正的成功！”
我戰勝了困難作文13
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”我就是用這句名言打敗困難的。
一次，我和幾個好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真不過癮。”忽然，一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望，原來是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得一定很刺激。可是我看到人們下來的時候有的臉色發白，有的還在嘔吐，我就有點害怕了。我正在考慮著要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會是不敢吧？”我被他這么一激，心想：我若不上不就承認我是膽小鬼了嗎？“上就上，誰怕誰！”我連忙上了海盜船。
可一上去我就后悔了，原來這里的海盜船沒有扶手，只有安全帶，而且海盜船剛一開始便快速地轉起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。經過了一次又一次的晃動，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”只要你強頂著，困難其實也沒什么大不了，想到這里，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰勝了困難，我不怕海盜船了。這時，海盜船總算停下來了，一看我的`同學有的臉色發白，有的還在嘔吐，連久經沙場的澤斌也心有余悸，我戰勝了困難所以我一點反應也沒有，大家都夸我“大蝦”。
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強”因為這句話，我戰勝了困難。
我戰勝了困難作文14
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難，困難如同一個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰勝困難，我就有切身的`體會。
上學期，我的成績非常的不理想，每次都是89分；讓我非常沮喪。后來，媽媽不斷鼓勵我，安慰我。在下半學期用功學習，我開始了新的挑戰，每天晚上復習，做作業，看英語書，預習等，我漸漸地變得喜歡上了學習。
我的語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發揮好，成績又回到了原點。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵我要堅持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”這句話讓我銘記在心。我日復一日地認真復習，終于到了期末考試，我滿懷著信心，開始了考試，每一道題目我都認真地檢查。后來，老師公布分數說：“李浩嘉98分。”我興奮的一蹦三尺高，心里高興地說：“太棒了！”
我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
我戰勝了困難作文15
以前，每當要寫作文的時候，我就很不情愿。可是現在不同了，遇到寫作文，我不再會擔心害怕，而是認認真真、心有成竹地去完成它。
寫作文曾經是我一個心結，每當老師布置了作文題，我就有一種畏懼感，心中沒有思路，也不知道如何下筆，它如同擋在我前行路上的攔路虎，成了我一時難以克服的困難。
爸爸媽媽了解后，想辦法幫助我解決“心病”。一開始，他們對著作文題輔導我，給我講寫作的思路和方法，我在輔導下完成作文。慢慢地，爸爸媽媽又要求我平時養成寫日記的習慣，多觀察、多思考，試著把自己的學習、生活經歷和身邊看到、發生的事情用筆寫下來。鼓勵我面對困難要不退縮、不畏懼，知難而上，只要堅持不懈，就一定能夠克服寫作“攔路虎”，提高自己的寫作水平。
聽了爸爸媽媽的鼓勵和教誨，我堅定了克服寫作困難的信心和決心。功夫不負有心人，通過我堅持勤學苦練的'努力，寫作不再是我的“攔路虎”，我的作文水平也有了很大進步。
我終于戰勝了困難，其實更是戰勝了自己。
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