放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-20 10:10:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春姑娘帶著花草的芳香,來(lái)到了人間。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期六,孩子們高高興興地去公園放風(fēng)箏,他們?nèi)宄扇海弥鞣N各樣的風(fēng)箏來(lái)到草地上大展身手。

  一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩一邊拉著風(fēng)箏線,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著后面穿紫色衣服的小男孩說(shuō):“我要開(kāi)始跑嘍,你快點(diǎn)松手吧!”“好的,你快放吧!”穿紫色衣服的小男孩對(duì)前面的小男孩說(shuō)。穿綠色衣服的小男孩拿著風(fēng)箏線飛快地跑著,風(fēng)箏飛過(guò)了頭頂,飛過(guò)了樹梢,飛過(guò)來(lái)房屋……旁邊的小女孩心想:“他們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。應(yīng)該可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏放了吧!”

  遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)游玩了。小男孩的三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的'天空,小男孩看著天上的三角風(fēng)箏,大聲地叫喊起來(lái)。一旁的父母看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我們的兒子可真棒!”

  各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飛著,就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,有金魚風(fēng)箏,有朱雀風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏……見(jiàn)此場(chǎng)景,我不禁想起前幾天學(xué)的詩(shī)句:兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。果真如此啊!

  看著眼前的美景,仿佛我的心也融化在藍(lán)天白云之中,我似乎也跟著他們一起在大自然中度過(guò)了一天,真開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文2

  一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的'翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

  歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏作文3

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。

  我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。

  我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。

  看著叔叔的`示范,我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠兀L(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí),叔叔對(duì)我喊:“跑,跑起來(lái)!”聽(tīng)了這話,我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái),風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開(kāi)跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。

  望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠(yuǎn),可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個(gè)角度想,沒(méi)有了父母的幫助,我們?cè)鯐?huì)高高飛起?

放風(fēng)箏作文4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開(kāi)始放起來(lái),可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線,面對(duì)我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的'勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂(lè)地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來(lái)!

  放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè)趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),又到了最后的.時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說(shuō)話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!

放風(fēng)箏作文6

  今天老師上作文課,給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”。可我手上連風(fēng)箏都沒(méi)有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來(lái)了!一切都不是問(wèn)題了。

  我們走進(jìn)專賣風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的`身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。

  風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn),必須要有開(kāi)闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開(kāi)闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛(ài)的風(fēng)箏,腳下便撒開(kāi)花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間。可不管我怎么努力,風(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的頭頂。

  這時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來(lái)啊?”接下來(lái)爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。

  其他的我不敢說(shuō),迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。看著在空中飄飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開(kāi)心極了。同時(shí),我也明白了,只要堅(jiān)持努力,一切都有可能!

放風(fēng)箏作文7

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的'福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線。“你有失誤,輸了!”我得意地說(shuō)。

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中心廣場(chǎng)的人真多啊!放風(fēng)箏的人也真多啊!天空上五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮的更加美麗了。

  我和媽媽先買了一個(gè)燕子形狀的`風(fēng)箏。它的顏色是黑白相間的,非常逼真。媽媽和我從中心廣場(chǎng)選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風(fēng)箏的線,我拿著風(fēng)箏往上扔,但很快就掉下來(lái)了。我又試了一次,但還是掉下來(lái)了。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次,還是沒(méi)能成功。于是媽媽告訴了我放風(fēng)箏的方法,要拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,邊跑邊放線。這一次,我按照媽媽說(shuō)得方法拿著風(fēng)箏的線迎著風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏終于緩緩得飛了起來(lái),我繼續(xù)奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,飛向了蔚藍(lán)的天空。我高興得跳了起來(lái)。看著別人放起風(fēng)箏來(lái)很輕松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,卻太困難了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間快中午了,我不情愿的跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談?wù)撝棚L(fēng)箏的事情,我們總結(jié)出很多的方法,好期待下一次放風(fēng)箏啊!通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,那就是一些事情是看起來(lái)容易做起來(lái)難啊!

放風(fēng)箏作文9

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的`往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

放風(fēng)箏作文10

  陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰(shuí)?那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我!你們知道是誰(shuí)教會(huì)我的'嗎?下面,就讓我來(lái)給大講講吧!有一個(gè)星期天,我學(xué)完書法媽媽來(lái)接我,我對(duì)媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉,而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時(shí)候,我想起了爸爸,可是放風(fēng)箏的高手。回到家后,我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯,爸爸帶著我一起來(lái)到人民廣場(chǎng),我們找了一個(gè)空曠的地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會(huì),風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽(tīng)了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對(duì)我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛(ài)的!

放風(fēng)箏作文11

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一朵朵白云像一個(gè)個(gè)小天使,在天空飛呀飛。春風(fēng)溫柔地吹拂著大地,小草綠了,花兒笑了,柳樹的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了……春天好美呀!我和我的朋友王少天,周天紅一起去放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我就看見(jiàn)很多風(fēng)箏在天上飛。有老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏……我們一看有這么多風(fēng)箏,樂(lè)得又蹦又跳,急忙把自己的`風(fēng)箏從口袋里拿了出來(lái)。我們先把燕子風(fēng)箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過(guò)來(lái),想把我們的“燕子”撞掉,我手拿線軸向左一拉,老鷹撲了個(gè)空,栽到地面上。老鷹風(fēng)箏的主人是個(gè)小男孩,他和爸爸媽媽一起來(lái)公園玩。他生氣地看著我,我笑嘻嘻地看著他,我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)放我的風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。

  我們一下子玩到太陽(yáng)快下山,才戀戀不舍地回家了,這次放風(fēng)箏真讓我難忘啊!

放風(fēng)箏作文12

  今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。

  到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個(gè)陰涼的地方畫風(fēng)箏:有美麗的蝴蝶、雄偉的'老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫著,我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。啊!漢川公園真是個(gè)美麗的地方,我仿佛身在畫中。

  畫完風(fēng)箏后,我們就去放風(fēng)箏。先開(kāi)始我拉著線飛快奔跑,可那個(gè)風(fēng)箏像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來(lái)越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對(duì)我說(shuō)我的方向不對(duì),于是我便冷靜了下來(lái)。思考過(guò)后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。

  放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依。”啊!幾棵楊柳樹,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來(lái)游去,這里真是宛如仙境啊!我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中啊!

  從漢川公園出來(lái)時(shí),大家都流連忘返,我想這么美的環(huán)境,一定會(huì)受到大家的保護(hù)。

放風(fēng)箏作文13

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操,他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō):“你拿住風(fēng)箏,我說(shuō)OK,你就把風(fēng)箏往上拋。”徐大強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開(kāi)始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò),等飛機(jī)飛得沒(méi)影兒了,都還沒(méi)出結(jié)果。

  這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說(shuō):“怎么才能把風(fēng)箏放飛啊?我試了好多次都沒(méi)成功。”王天天耐心地教他:“放風(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說(shuō)的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的'心里樂(lè)開(kāi)了花。

  突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”他的爸媽站在一邊,笑著說(shuō):“我的兒子可真能干!”

放風(fēng)箏作文14

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

  今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的`風(fēng)箏跟鳥唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。

  可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿來(lái)兩棵花苗,一雙手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。

  然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái),變得美麗。

  太陽(yáng)公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。

放風(fēng)箏作文15

  今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好天氣。

  到了下午,班主任老師帶著我們來(lái)到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的:先檢查風(fēng)箏的線是否對(duì)稱,如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時(shí),要及時(shí)放線和收線才能保持風(fēng)箏的高度。”

  我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō),便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的`想法吸引了我,不顧天上的風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí),手中的線已經(jīng)沒(méi)有了,我飛快地跑著,連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久,風(fēng)箏被一個(gè)長(zhǎng)腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。

  時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

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