（精選）書包的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書包的作文，希望能夠幫助到大家。
書包的作文1
有一天，小藍放學回到家。她隨手把書包往地上一扔，把鞋子一踢，穿好拖鞋就去了洗手間。媽媽聽到她回來了，就說：“回來啦！趕緊吃晚飯吧！”這時，媽媽看到小藍的書包扔在地上，鞋子也橫七豎八地放著，心想：“這孩子，總喜歡亂放東西，這次得給她點教訓。”于是，媽媽偷偷把書包藏了起來。
到了上學的日子，小藍左翻翻右找找，怎么都找不到書包。她著急地問：“媽媽，媽媽，你看見我的.書包了嗎？”媽媽說：“你總是把書包往地上亂扔，現在找不到了，是不是老天爺懲罰你了。”
小藍又開始找啊找啊，幾乎翻遍了家里所有的地方，也沒找到。其實呀，媽媽就把書包放到床底下。可是，小藍找了柜子下面，找了洗手間和沙發下，又找了書柜后面，還是沒有一點蹤影，真是又著急又自責。媽媽看她著急的樣子，有點心疼了，于是提醒她說：“你床底下找了嗎？說不定在床底下呢。”小藍趴到床底下一看，果然在床底下發現了自己的書包。媽媽看了以后，說：“你以后還敢不敢再亂扔了？”小藍說我再也不敢了。
從此以后，小藍就養成了有序擺放書包的好習慣。
書包的作文2
今天下午，我高高興興的坐著公交車回到了家里。看家里一人也沒有，好想爸媽上班還沒回來。于是我到處看看家里有人嗎，唉！真實的，家里還真的`沒人。
因為家里一人也沒有，所以我把書包打開，把今天老師布置的作業拿出來，在做作業地桌子上一絲不茍地寫起字來。不知過了幾個小時幾分鐘，我的作業就寫完了，接著我把作業認認真真、仔仔細細的用手指著每一個字檢查起來。檢查完了，我就直接把本子塞進書包里，然后洗了一個涼快又舒服的澡。
洗完了澡，我就在把書包看一看，哎呀，書包好亂啊！之后我決定，把書包好好整理一番：我先把書包里的書全部拿出來，然后小本子放在一類，中等書放在一類，文件夾也放在一類。可還剩下一個較小的筆記本，于是，我把它也放在小本子一類，它們好像很熱情地歡迎著新來的朋友。
整理完了書包，我看了看，很整潔，我想爸媽一定會好好表揚一番。
書包的作文3
今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準備了幾個空書包，幾本書，幾個筆袋，老師宣布了比賽規則，選出了四位同學參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉眼間到了第七組了，啊！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺前時我兩腿發軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的書包，“好，王琦璐第一。”啊！我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進行了一場加時賽，他們的`比賽開始了，“加油、加油！”同學們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場別開生面的比賽結束了，通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
書包的作文4
一個女孩叫做程梓瑜，家里特別窮，她特別羨慕別人有個漂亮的書包，而她自己卻天天背著一個不知有多破的小包。瑜爺爺早就看透了她的心，就說：郁郁（她的小名）你爺爺有錢，咱買一個。然后就白天拼命地買地瓜，晚上又去飯店洗碗。日日夜夜，瑜爺爺終于攢夠了錢，把錢放到了程梓瑜的枕頭底下，想在她過生日的時候給她一個驚喜。沒料到程媽程爸看到了，就拿去賭錢了。瑜爺爺不想告訴孫子這件事，于是偷偷賺錢，一個80多歲的老頭干活也挺累，終于，有一天，瑜爺爺又贊夠了錢，心想：這次不能再給郁郁爸媽看到了，我現在就去買。
早晨，程梓瑜睜開眼睛，發現了一個帶點血跡的漂亮書包，想去謝謝瑜爺爺，一出門，就發現家院子里有一群穿白大衣的.人圍成一圈，她湊過去一看，是爺爺！爺爺你醒醒，我還沒謝謝您呢，爺爺爺爺……原來，在回家的路上，瑜爺爺因為體力不支，出了車禍。
五年后……程梓瑜一直用著那個書包，破了就縫一縫，不曾買過新的，因為，這是她最親愛的爺爺買給她的阿！晚上，躺在院子里，看著天空，爺爺仿佛又對她笑了，郁郁，吃飯了。
書包的作文5
我的書包沒有圖案。它全身都是深綠色的，正面中間嵌著一個金屬商標，此外，再沒有一點花紋。
我想換一個建建那種有一個機器人的。可是都已經是第三個學期了，我的沒有圖案的書包還是結結實實的，沒有一丁點要爛的樣子。
我等不及了，自己動手在上面畫了一幅《藍貓和淘氣》。鄰居的小弟弟看見了，一個勁地問在哪兒買的。我得意起來，這可是絕版，多少錢也買不來的！
洗書包的時候，畫也被洗掉了。沒關系，我又畫了一幅《數碼寶貝―暴龍獸》，這可是近幾天同學們中間最熱門的明星。小瑞有一套簡筆畫，小宇有三百多張卡片，可是誰也沒有數碼寶貝的`書包呀！哈哈！
我開始喜歡我的沒有圖案的書包了。我想好了，下一次要畫一幅《齊天大圣》。孫悟空可是最厲害的，什么機器人，靠邊站吧。
我不會把書包使勁往桌子上摔了，我要好好保護它，一直用到小學畢業。
書包的作文6
每天上學，放學，我們都背著書包。書包陪伴了我們整整六年，它與我們發生了許許多多的故事，與我們有許多回憶。
記得媽媽送我書包的時候，我上下打量，左瞧瞧，右瞧瞧，愛不釋手。轉眼間，它就陪我了好幾年。那個書包大部分是粉色的，下面部分是藍色的，簡簡單單，沒有任何花紋，我特別喜歡。
每次星期一把書包放在課桌上時，不經想起媽媽的辛勞以及媽媽對我的'愛，書包散發出淡淡的清香，那是媽媽用了洗潔精的緣故，讓我犯困的時候打起精神來。
預防忘帶東西，忘記事情，我便在書包里放了一疊便利貼，有什么注意點我就寫在便利貼上，貼在一個地方或書包里，一打開書包就能看到。這個方法十分有效，好多次忘記的事情都被我想起來了，但難免還是會忘記那么幾次，我總是怪自己記性不好，連這些小事都會忘記，后悔過后，我便告訴自己下次一定不能忘記，要好好記住。
書包陪伴了我許多個春夏秋冬，早上傍晚，我總會背著書包上下學，我把所有的書籍，所有的物品都放在書包里，書包陪伴我走過這段時光，陪我經歷了許許多多的故事。
書包的作文7
書包快壞了，將就著背了幾天，媽媽說該換個新的了，好容易捱到了星期六，媽媽騎上電摩托帶著我一起買書包去了，很快到了一家賣包包的地方，里面的書包可真多，五顏六色，款式也很多。媽媽一眼看中了一個藍色的，一問價錢，店主說：“原價60元，看你那么有誠意，就便宜點55元賣給你吧。”媽媽說：“50元我就買了。”店主說：“那可不行，最少要55元，算是批發價了。”我感覺我像一位聆聽者，聽著媽媽和店主討價還價。過了一會兒媽媽帶著我準備離開，說：“賣書包的.地方有的是，我們去別家看看吧。”這時店主不知怎么回事，360度大轉彎，立刻說：“好了，好了，就50元賣給你了。”于是媽媽掏錢就買下來了。
我迷惑不解的問媽媽：“為什么你和店主討價還價那么久他都不肯賣，您一要離開他就答應了呢?”媽媽說：“你一直呆在那，店主就以為你一定會買，所以咬死價格不肯便宜，而假裝離開這是一種心理戰術，店主見你要走了，為了留住顧客，所以趕緊賣了。”
啊!原來是這樣啊，真是學了一課，媽媽可真厲害，輕而易舉就把店主“打敗”了。
書包的作文8
我有一個非常惹人喜愛的小書包，它不僅像朋友一樣，在我傷心的時候安慰我，更是給我的生活帶來了很多的樂趣。
小書包的正面有一個非常可愛的小熊，小熊面露微笑，好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個黑藍色的蝴蝶結，十分漂亮。小書包的最上面有一個很長的拉鏈，拉鏈拉開，中間有一個小隔層把書包內部一分為二，前面放的是我精美的課本，后面放的是我的練習本。小書包的最下面有一個小袋子，里面裝著我每天上學時必不可少的'鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側有兩個漂亮的大口袋，一個大口袋里面裝著我的小水杯，另一個大口袋里面裝的是衛生紙和一個備用的紅領巾。
上次期末考試中，我遇到了幾個不會做的題，心里頓時急躁了起來，正當我心煩意亂的時候，我看見了小書包上的小熊，它對我微笑著，仿佛在說：“小主人，你多讀幾遍題，好好分析分析，我相信你，你一定可以做出來的。”我慢慢地冷靜下來，一遍又一遍地讀題，同時還在草稿紙上做分析演算，最終難題被我破解了，這可都是小書包的功勞呀！
小書包，謝謝你，在我人生的道路上一直陪伴著我。小書包，我愛你！
書包的作文9
小朋友們，你們一定很想要一個多功能書包，為你解除煩惱吧？我發明的多功能書包上有5個按鈕，它們分別是紅、黃、藍、綠、紫。
紅色的是快速鍵，如果你上學快要遲到了，你就可以按一下這個鍵，你就會像離弦的箭一樣奔向學校，不到一分鐘，你就已經到校門口了，比平常要快十幾倍呢。
黃色的是地圖鍵，如果你迷路了，你就可以按一下這個鍵，地圖馬上就會從書包的一個口袋里彈出來，而且地圖上，立刻就會顯示出兩個不同顏色的圓點，紅色是你，綠色是你的家。只要跟著地圖上的紅點走，你就可以馬上找到自己的家了。
藍色的是飽餐鍵，如果你在放學的時候，覺得肚子有點餓了，你就可以按一下這個鍵，書包的'兩個口袋里就有許多薯片、雪碧、面包、蘋果等等。
綠色的是縮小鍵，如果你不想背書包了，你就可以按一下這個鍵，書包馬上就會自動縮小，就可以放進口袋。
紫色的是擴大鍵，如果你想拿書的話，你就可以按一下這個鍵，書包就會自動擴大，你就可以很方便的拿出書了。
怎么樣啊，小朋友，我發明的多功能書包有創意吧！這下，我可幫了大家的一個大忙了。
書包的作文10
快開學了，寫完作業后，我跑去陽臺上玩，看見媽媽在洗包包，我就問:”媽媽，包又沒臟，為什么要洗?”媽媽說：“別看這個包干凈，其實上面有很多灰塵。”聽了媽媽的話后，我想到我可以把書包給洗一洗。
我先準備好臉盆，牙刷，洗衣粉和水。我先把洗衣粉倒入水里，在把書包放到凳子上，再把水倒在書包上，再把書包放進水里泡一泡，再拿牙刷開始刷。
我一直刷，不停的刷，我看見水越來越臟，書包越來越干凈，我把書包上的筆跡刷掉，再把書包上還有貼紙的痕跡刷到，再把臟水痕跡刷掉。
干干凈凈的水，慢慢的變黃，過了一會兒，水又變成了灰色，在過一會兒，就已經徹底變成了黑色。
我把水倒掉后，又接了一盆水，把書包的背面給刷一刷，我把書包的背面刷了3遍，在拿起來聞一聞，還是有一股漢臭味，可能是長期背書包，出汗又沒有洗的原因，我繼續刷。
我再把書包放水壺的地方刷一刷，我新接的'這一盆水比第1盆水要臟。我把一個黏糊糊的東西刷出來，聞一聞，還聞出一股橡皮泥味。
最后，再將書包沖洗3遍。書包看起來煥然一新。吃飯的時候，我心里想著：勞動后的飯菜就是香！
書包的作文11
我有一個我自己的書包，它是紅色的，里面是紫色的。它有三個口袋，最外面的口袋最小，最后邊的口袋最大，前面的口袋上還畫著一只熊貓，后面還有兩個背帶，兩側還可以裝水瓶。
但是，有時候我希望我的書包和現在的不一樣。
我希望我的.書包是全自動的，我上學時它會跳到我的背上。下一節是語文課，書包會收回數學課本，彈出語文課本。回到家里，書包還能夠把我需要寫的作業拿出來。我寫完作業，書包就把我明天要上的課的書塞到肚子里。
我希望我的書包能變大變小，我的書包太大，桌洞太小了，書包放不進去，它就會自動變小。如果書多了，書包裝不下，它還會自動變大。
我還希望我的書包是個魔法袋，我想看課外書了，但是又忘記帶了，書包就會變出幾本課外書來。如果我需要一些資料，書包就會變出一份來。我的鋼筆壞了，它還會變出一些鋼筆來。
不過，我更喜歡的還是我現在的書包。
書包的作文12
你們知道未來的書包是設密碼樣子的嗎？哈哈，不知道吧，讓我告訴你們吧。
如果我的書包可以縮小，就不那么重了，就像座小山，壓的我都不長個兒了，現在不用怕，只要按一下遙控器上的“縮小”健，書包“砰”的一聲響，就自動變小了，如橡皮一般大小，可以裝在兜里，到了學校，再按“縮小”鍵書包就恢復了。
如果再野外迷路了，也沒帶手機，怎么辦呢？別著急，只要遙控器上按“導航”鍵，書包就會出現一個屏幕，綠點表示家的.位置，紅點表示了自己所在的位置，可以搜索選擇回家的最近路線，用箭頭引導。
如果，下課了，怕書包被偷，就按下“防盜”鍵，就可以盡情地玩了，如果遙控器發生聲音，說明有人最近有人靠近你的書包，他也打不開書包了。
如果，下雨了，卻沒有帶傘，別擔心，只需點一下“防雨”鍵，書包就會出來一把雨傘，給你撐住，就不會被淋濕了。
如果，你遇到壞人了，就按一下“防御”鍵，壞人就無法靠近你了。
這樣的書包，你們想要嗎？要想的趕快找我訂購吧！數量有限哦！
書包的作文13
著每天背著沉重書包上學的同學們，我就想發明一個又輕又方便的書包。
書包外形很漂亮，以粉色為主色調，我設計了一個美麗的'小女孩圖案，使書包受更多的小女孩歡迎。它的大小和普通書包一樣，但結構和功能卻發生了很大變化。
書包外左右邊各有一個小兜，可以裝水杯，跳繩等等：書包里面有好多層格，可以分裝各種書，想裝多少就裝多少書，學習的用品全部裝上，而且能按類別來分，以免我們丟三落四。神奇的書包背上特別輕松，因為它采用超輕材料，利用了納米技術。不像我每天背的書包好重啊！上樓就更輕松了，因為我在它的底部安裝了一個可以爬樓梯的輪子，放到地上拉著走就行，毫不費力。
我要是有奇神的書包那該多好，我要有這樣的書包，一定好好珍惜它。
書包的作文14
相信每個在上學的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一個“大嘴巴”，我也有，“大嘴巴”其實就是書包。但是為什么要叫它“大嘴巴”呢？因為我們要往書包里放各種各樣的`書和其他文具，就像我們人用嘴巴吃東西一樣，所以就叫它“大嘴巴”。
10月11日下午是陰天，準備上選修課了，“大嘴巴”知道后就把我的圖畫本、筆袋給“吐”出來。上課了，我拿起鉛筆把背景畫好，剛準備上色就發現水彩筆沒帶，“大嘴巴”怎么能忘“給”我水彩筆呢？趕快去找“大嘴巴”要吧！
下課了，我收好東西不慌不忙地回到座位上。把作業放進它的“嘴巴”里，然后我把它的“嘴巴”合上，接著“大嘴巴”就把我的綠卡“吐”出來了。我背上心愛的“大嘴巴”，推好椅子，就一蹦一跳地去上作文課了。哎喲！“大嘴巴”真沉啊！里面有：語文書、數學書、鉛筆袋、熒光筆……
這些東西真重，看來得給“大嘴巴”減少食量了，萬一奶奶或爸爸媽媽沒來接我的話那到家的時候我得累趴下啊！
書包的作文15
“我的小書包，東西真不少。”這一課是小熊過橋里我最喜歡背的。一天，媽媽微笑著對我說：“恩光，你只會背是不行的，還要會收拾你的小書包。”就這樣，在媽媽的鼓勵下，我準備開始“行動”了。
答應起來是很容易，可是到底該怎樣整理我的小書包呢？我又發愁了。平時的.我啊，“衣來伸手，飯來張口”慣了，哪里會整理書包啊！我左思右想，有了！以前閆老師不是教過我們分類嗎？我仔細地回憶老師講過的內容，終于有頭緒了。我先把作業本放在書包最后一層的網格里，因為它們太“不守規矩”了，站不直也倒罷了，還總喜歡倆頭對折，擁抱在一起。然后，我按照課程表把大書放在最后面，把《語文》《數學》《古詩》《小熊過橋》等小書放在前面。最后，我檢查過鉛筆，橡皮，尺子后，把筆袋裝上。
喔，工作量還真不小，媽媽給我計時，一共用了二十三分鐘。收拾完畢，我高高興興地挎上書包去了學校，咦，預備鈴聲響過以后，媽媽怎么又出現在了眼前？唉！原來“小迷糊”只顧收拾書包了，家校本放在門口就跑了！
整理書包，讓我明白了簡單分類的道理；還讓我懂得了自己的事情自己做，才是最快樂的。
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