瞧我這個人作文

時間:2023-11-30 17:52:45 好文 我要投稿
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瞧我這個人作文[優秀15篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的瞧我這個人作文,希望對大家有所幫助。

瞧我這個人作文[優秀15篇]

瞧我這個人作文1

  據語文老師所說,在閱讀理解中,讓你評價一個人,要從“外貌”、“性格”、“品質”以及作者想要表達的“思想感情”上說。那我就來評價一下我自己吧。瞧,我就是這么個人!

  本人外貌

  要形容我的外貌,用一個詞那就是——悲壯。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上邊兒,先不說我臉奇特的形狀,單是我這膚色,那就是“雄渾”。從一年級到七年級,經過七年來無數同學的鑒定,膚色絕對是黑,絕不含任何防腐劑、添加劑。再拐回來說臉型,人家的什么瓜子臉、國字臉,而我這臉,上面方的不得了,而下面刷刷兩筆勾勒一個不圓不尖的下巴。

  長成這樣也就算了,為啥不給我一個強壯的身軀呢?肉倒是給我了,可都是虛膘,我整個一虛胖啊。最可恨的是俺媽,死活非讓我理平頭,整個看起來像一枚圖釘啊。

  本人性格

  要說我這個性格呀,還真找不出幾個詞兒形容。若非要用個詞兒,那就用幽默吧。可能是我長得太幽默了點,所以總能做出一些引人發笑的事兒。我最會的就是“接話瓣兒”“鉆牛角尖”“抬杠”什么的。對于學校上演的這出戲,我似乎一直都扮演著戲里的“小丑”,不過我還是可以自命不凡地說:“沒有笑角的演出,故事情節怎么發展?”正所謂:“天生我材必有用嘛。”總之,我的性格特點就定義為幽默吧。

  本人品質

  說到我的品質,那可就多了。先不說別的,就樂觀這點,自我認為就非常好,你說一個正常人被說七年的“黑人”還不憂郁,反倒以此為自我的標志。“我黑,我驕傲。亞洲人統一黃皮膚太老套了,我這是發展創新”這一直是我的`座右銘。還有我非常堅強,我比較虛胖,脂肪很厚。所以,我的“耐打”能力很高,因為我說話沒譜兒,所以沒預兆的就能招來一堆拳頭,耐打這門功夫是很有必要的。

  思想感情

  從本文中,我們從“作者”的外貌、性格、品質明白,“他”所表達的主題就是——瞧,我就是這么個人!

瞧我這個人作文2

  你瞧,那個一邊寫作業,一邊聽著歌的姑娘是誰?她有著一頭如瀑布般的頭發,陽光照在上面金燦燦的,她有著水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴。唉!只可惜,在這完美的臉上有一個黑點。你說,它跑過來湊什么熱鬧,使這完美的臉上多了個“污”點。

  你瞧,她安靜地坐在窗前,聽著音樂,寫著作業,你如果認為她是個安靜的`女孩的話,呵呵,不好意思,你猜錯了,在玩的時候,她比任何人會玩,比任何人都瘋。

  她的小嘴可是一下也停不下來,你瞧,她這不是在吃東西嗎?她呀!早上吃,中午吃,夜晚還吃,說不定在夢里還在吃呢。

  她那水汪汪的眼睛,可是三秒鐘落淚,你只要語氣重一點,那眼睛可盯著你,仿佛在說:“我錯了還不行嗎?”不一會,眼淚便像斷了線的珠子,止也止不住。

  可她也有熱心腸,你瞧,她頂著炎炎烈日正在幫一位老奶奶推車,豆大的汗珠從她的發尖調皮地落在衣服上,可她臉上卻帶著燦爛的笑容,仿佛流汗的不是她,仿佛不是她在炎炎烈日下。

  她是誰?是我,我就是那個小姑娘,你瞧瞧我,缺點多,優點也不少,怎么樣!你能給我打多少分呢?

  唉!瞧我,就是這樣的人,你愿意和我做好朋友嗎?

瞧我這個人作文3

  我從別人眼里讀到的我,是一堆矛盾的集合體。

  小時候,總有人說我長得像小男孩。在他們眼里,我頭發亂亂的,衣服肥肥的,看哪兒都不像女孩兒。但爸爸媽媽卻說我是正宗的國產女孩兒。在他們眼里,我皮膚很白,衣服有個性,頭發雖短,卻不失清純。瞧我這個人!

  我從自己心里讀到的我,也是一堆矛盾的集合體。

  我生在陸地心向海洋。我的夢里常常是拍岸的潮水,波光粼粼的海波,海波上蕩漾著動人的歌。等真的靠近海洋時,我的'夢里又時時幻想著陸地,幽幽麥田的嫩綠,高高垂下的楊柳的鵝黃,鄉村的晴朗天空下蕩漾著的槐花的香甜氣息。

  住在學校我想家,住在家里我想學校。煩囂里我是沉靜的;寂靜里我是充實的。在千萬人海里我是渺小的;在鋪張豪華的自然里,我是卑微的;在思想的水流里,我或許不是一條善游的魚;在小小的心里,我或許會橫刀立馬笑傲千軍……

  雖然我極其納悶,為什么我如此矛盾?但不知為何,幸運之神居然瞄準了我,向我射來了“幸運之箭”:我愛笑樂觀,因此人緣不錯;我對學習很認真,雖說是女流之輩,但也頗有一點兒“巾幗不讓須眉”的風范;我喜歡鉆研,雖談不上廢寢忘食,但也夠得上“暝思苦想”;上課時我總是如長頸鹿般伸長脖頸,側耳細聽老師的一字一句;即使有偷懶之處,下課我也會找同學老師弄個究竟。由于我十分努力,我的成績也讓不少人眼熱呢!

  瞧我這個人,真是一團矛盾。孫悟空有七十二變,我相信自己也能每天一變,不斷追隨潮流,秀岀自我!

瞧我這個人作文4

  大家對帥哥這個詞并不陌生吧!我可是帥哥中的帥哥哦!本人即是李宗袁是也。

  我中等的身高,身體很"苗條",一對濃濃的'眉毛下長著一雙不大不小的眼睛,一張永遠合不上去的嘴,我的鼻子最有特點了,高挺著呢!

  我有三大"特點",一、愛哭,有次期中考試沒有考好,還沒等媽媽說我呢,我就把"水龍頭"打開了,哭了整個晚上,第二天上學時同學們都"傻"了,還以為國寶來了呢!二、我還喜歡小動物,尤其是小狗,放假的一天上午我要去江邊玩,走在路上我看見一個人騎自行車把一只小狗的腿"咬"傷了,我急得跑過去,把小狗抱起來,急忙往家趕,剛到家,連鞋子都沒有脫。就找來紗布幫小狗包扎,還給它很好的肉,然后讓它在我家修養幾天,再給它做個檢查,傷是否愈合,才放它回家,瞧,我還挺有愛心的嘛。三、我很喜歡唱歌,唱起歌來可是無人能敵,我一沒有事就聽MP4,要讓我模仿周杰倫唱歌,不看臉,還以為大明星周杰倫來了呢!

  這就是我一個愛哭、喜歡動物、愛唱歌的一個小伙子。

瞧我這個人作文5

  我叫陳西,今年10歲了,我長著一張白里透紅的臉蛋,一對彎彎的眉毛之上,把那雙水靈靈的大眼睛襯托的更加美麗更加動人,再加上一張紅通通的嘴巴,笑起來臉蛋鼓鼓的,像裝滿氣的氣球一樣,讓人擔心,一個不小心就會飄到天上去。

  我很喜歡騎自行車,自行車是我前兩個月學會的,你看我現在會騎了,但騎得搖搖晃晃,就像剛出生的娃娃學走路。啊!一個不留意撞到了木樁。啊!一個不留神摔了一個筋斗。雖然騎自行車會有這樣那樣的小問題,但我還是很開心,比如:我剛學會騎自行車,一天晚上,我騎自行車在花壇里穿來插去,突然看見有一個看起來比我小幾歲的一個小男孩也騎自行車過來,我有點無地自容,心想:“看起來比我小幾歲,已經很熟練了,我到現在才學會,豈不晚了許多。”我看到他把自行車騎得呼呼風響,羨慕極了,因此我下定交心好好練,下次找他比一比。

  我呢很馬虎,每次考完試,發下席卷一看真是叫苦連連,原來有好幾個本來只要仔細的`讀一下題目就沒戲了,可偏生懶得讀題目,于是我在心里暗暗說:“以后要仔細,要好好學習!”可是泰山易改,本性難移,一碰到玩,自己說的話就拋到九霄云外去了,嘴里還喃喃地念道:“下次補過……”,因此每次總是差一點就和一百分交了個好朋友。

  我呢作文現在寫得很好,你看這是一個“good”加一個閃閃發光的五角星。我開始討厭作文課,天天祈禱不要上作文課,可是后來我發現,作文不是我想像的那么難,那些只是心里作用,你心里想寫不好,當然就寫不好。好啦現在大腦有新的想發,就不討厭作文了,以前我一面都寫不到,現在能寫一頁多呢!我越來越喜歡寫作文了。

  這就是我!一個活潑、可愛、馬虎、調皮的女孩。

瞧我這個人作文6

  瞧我這個人在很多很多人認識我以前,都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女,也有很多很多人在認識我以后,都會哀嘆怎么認識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以,一頭烏黑的長發經常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛,眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈,鼻子還可以,不大也不小,正合我意,嘴巴總是抿著,嘴角微微上揚,總的來看,膚色還挺白的我,在沒被別人認識之前,他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。

  可和我熟起來,他們就明白了,他們當初的想法是完全錯誤的。

  因為剛上初一,到新學校沒有認識的人,所以我異常安靜,過了幾天,當上了語文課代表,交上了幾個朋友,我就開始不安穩了,和周圍的人熟起來了之后,就更加不安穩了,我會在他們面前不顧形象的大笑,會在體育課的時候很東竄竄西跳跳,和她們打打鬧鬧,頭發都亂了還繼續瘋狂著,把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認為是很重點的事,那就是—我在課間唱青藏高原。但是,趁著這青春還沒消逝,就讓我再瘋一次吧,到老了,可就不能再這么放肆了呢。

  我也是很有愛心的,在公車上我會讓座,在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙,在同學傷心難過的`時候我會跑過去陪她。我有時候也是有些小氣的,但那也是該小氣的時候才小氣,某天某某同學向我借餐紙,我問她拿來干嘛,她指了指桌之上的只有一點點的水漬,于是我憤怒了,就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發呆時,會有某同學過來捏捏我的臉說,哇!你好可愛!于是我憤怒了,我不要可愛我只要成熟穩重啊|可誰叫我那么幼稚呢。

  瞧我這個人,有點瘋狂又有點安靜,有點愛心又有點小氣,有點成熟又有點幼稚,但是,總有一天我們也會長大,到那時候,我們是不是也可以和現在一樣無憂無慮呢?

瞧我這個人作文7

  瞧,我這個人,天生就是個野小子,野到爆了,以至于爸爸媽媽哭笑不得。

  我喜歡穿黑色、藍色或紅色的鞋子,我喜歡穿藍色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿,一雙透著正義感的眼睛和一個嘴巴。

  我性格多變,興趣廣泛,學有專長。我也很野,至于我怎樣野,我來告訴你們。

  上初中了,來到學到必須穿校服,不然會扣分,可我偏不穿,于是扣了好多分。之后我再也沒敢不穿校服了。

  放星期了,回到家之后,我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因為我有一雙飛毛腿,所以爸媽叫我不要去玩的時候,我早就走了,他們說的話,我一句都沒聽到。對了,說起我的一雙“飛毛腿”,還得過許多獎項,使爸媽很高心呢!

  又開學了,這星期舉辦運動會,我報名了,于是我的`這雙“飛毛腿”又閃亮登場。先是100米,我與我班的李晨宇,外班的王鑫濤等人跑。“開始”,一聲令下,我飛奔而去,大家在兩邊喊著加油,“嗖”的一聲,我只用了16秒,初一第一名,我很高興,于是這個獎我得了。接下來200米,這可是我最不喜歡的,因為彎道太大,而起點又沒有分布均勻,我很不喜歡,可不跑不行呀!初一最快紀錄是38.92秒,可是在當我跑完之后,我竟然沒想到,沒想到我只用了35.18秒,于是我又把獎項得了。我還領了許多呢,不過我不一一說了。

  我的“野”是被老師扣分,家長批評。我的“野”是被老師表揚,家長歡心。可見“野”是沒有什么不好的,如果你用在了正確的地方,你將會“野(越)飛野(越)高”。

  瞧我這個人,快來和我相處吧!

瞧我這個人作文8

  我就是我,獨一無二的我,無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。

  小女子相貌平平,是一個大方看起來十分文靜的一個小女孩,而這和我做事,性格脾氣都是相不符合的,我,一笑起來臉上馬上浮出一對小酒窩,露出兩顆尖尖的虎牙,個子不高,一看就是標準的腿長,身子短,脾氣說爆就爆的,這就是我,不一樣的我。

  又一次,我和同桌在一起計算一道數學題,我和同學兩個人算出來的'答案卻截然不同。為了證明我是正確的,我和同學爭得面紅耳赤,我給她講了好多遍她都聽不懂看,為了這件事還破壞我們之間的友誼,因為我們兩個都是不認輸的女孩,我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談,并去找了老師核對了正確答案,最終還是我勝利了。可我并沒有因此而沾沾自喜,而是對同桌說:“遇事不要爭,不要吵鬧,我們可以找同學、老師解決。”這就是我,不一樣的我。

  我從小就在爺爺家住,也許是在爺爺、奶奶家住的時間長了,感情深了,也許是爸媽不管我,我更恨他們了,也許是我們在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸媽那里去住,因為爺爺奶奶輔導不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回來了,媽媽不高興就與爸爸吵起來了,媽媽不經意的說了爺爺、奶奶一下,在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區別,我氣都不打一處來和媽媽吵了起來,我說:“我爺爺、奶奶從小照顧我,你有一點當媽的責任嗎?他們沒有功勞也有苦勞呀!”我知道你不喜歡他們,可他們畢竟是你的長輩呀!你也不應該這樣對他們,你有什么資格說他們,我奶來給你做的頓飯,你看你把她吵的,一會兒說咸了,一會兒又說肉多了,”說到這里,我的淚腺又開始發達了,淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。

  我就是我,不一樣的我。

瞧我這個人作文9

  在很多很多人認識我以前,都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女,也有很多很多人在認識我以后,都會哀嘆怎么認識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以,一頭烏黑的長發經常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛,眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈,鼻子還可以,不大也不小,正合我意,嘴巴總是抿著,嘴角微微上揚,總的來看,膚色還挺白的我,在沒被別人認識之前,他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。

  可和我熟起來,他們就明白了,他們當初的想法是完全錯誤的。

  因為剛上初一,到新學校沒有認識的人,所以我異常安靜,過了幾天,當上了語文課代表,交上了幾個朋友,我就開始不安穩了,和周圍的人熟起來了之后,就更加不安穩了,我會在他們面前不顧形象的大笑,會在體育課的時候很東竄竄西跳跳,和她們打打鬧鬧,頭發都亂了還繼續瘋狂著,把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認為是很重點的事,那就是—我在課間唱青藏高原。但是,趁著這青春還沒消逝,就讓我再瘋一次吧,到老了,可就不能再這么放肆了呢。

  我也是很有愛心的',在公車上我會讓座,在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙,在同學傷心難過的時候我會跑過去陪她.我有時候也是有些小氣的,但那也是該小氣的時候才小氣,某天某某同學向我借餐紙,我問她拿來干嘛,她指了指桌之上的只有一點點的水漬,于是我憤怒了,就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發呆時,會有某同學過來捏捏我的臉說,哇!你好可愛!于是我憤怒了,我不要可愛我只要成熟穩重啊|可誰叫我那么幼稚呢......

  瞧我這個人,有點瘋狂又有點安靜,有點愛心又有點小氣,有點成熟又有點幼稚,但是,總有一天我們也會長大,到那時候,我們是不是也可以和現在一樣無憂無慮呢?

瞧我這個人作文10

  我是一個12歲的女孩,在父母眼里我是個永遠長不大的“小不點”,但我總認為自己已經懂事了。

  我喜歡幻想,你看,我沒見過長江,卻幻想站在江畔,領略大江滔滔東去的雄姿,我沒到過泰山,卻幻想站在泰山之顛,陶醉在日出的美景中,我沒去過森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色生命······

  我本來有著卷卷的頭發,被修剪成一支毛筆尖,每天頂在腦后勺,看起來還滿精神,一雙明亮的大眼晴卻被一副近視的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。雖然其貌不揚但我有一顆火熱,樂于助人的'心。拿上個周末來說吧,我和媽媽來市里購物,在回來的路上,我又開始發揚樂于肋人的精神,在公交車上我連給兩位老人讓了座位,自己卻站了十幾站,下了車我的腿酸麻得連路都不會走了,但我在車上聽到了不少贊美我的聲音,心里美滋滋的。

  我這個人總能隨機應變,一次我正得意洋洋地對表妹說:“老師叫你背答案你就背呀?出去玩玩兒多好,你又不是機器!”誰知話音剛落媽媽來了,嚇得我連忙話鋒一轉說:“你可要好好背拿個好成績呀!”可我心里卻想,多可悲!死記硬背沒出息!

  對了我有個最大的弱點:三分鐘熱度,我時而想當文學家,時而想當歌唱家,時而揮筆畫山河······記得我上小學三年級的時候,我突然迷上了書法,每天早也練晚也練,可沒堅持一周就改行了,因為我喜歡上了寫作。后來我們學校舉辦書法大賽,我滿以為有點功底得個獎沒問題,結果看著別人的字,再看看自己那橫不橫,豎不豎的作品,真是羞死人了,真后悔當初為什么沒堅持下來,我這個人呀!

  我有長處,也有短處,我是一個實實在在的“綜合體”。

瞧我這個人作文11

  瞧我這個人!一雙濃眉大眼,一張西瓜大臉。長相似豬八戒,性格像孫悟空,聲音像沙和尚。而我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎,狗見狗繞道,豬見豬嚇尿的“豬”,人稱“母老虎”。

  說我是母老虎其實也沒錯,畢竟我在班里也不是一個好惹的。記得上一次和一個人起了爭執,最后人家找了兩個初二的女生來打我,我是沒什么大事,就是有一個初二的女的就慘了,因為她被我打的某個部位應該是發育不了了。更可怕的.是,班里的娘炮——崔煒,竟給我起了個外號——滅絕師太!這讓我氣的。骨頭咯咯的響,人家才沒有他說的那么兇呢!

  說我豬也沒錯,誰叫我這么能吃呢?不過,那些人也是嫉妒我,因為不論我怎么吃都吃不胖,這也算是吃貨界的一個奇跡了吧!

  性格像孫悟空,這個怎么解釋呢?我是一個“講義氣”的人。記得有一次,我在放炮的時候,不小心炸毀了一個沒人住的土房子,趁著周圍沒有人,我回家拿鐵鍬把那個房子給埋了。現在想想那個炮的威力還真大!

  說我聲音像沙和尚……這個就要說來話長了,沙和尚每次喊:“大師兄……”“師父……”的時候,我都在感慨他的聲音也太大了!而我就是繼承了沙和尚的聲音,有一次,副班讓我叫黃煒琳起床,那時候是午休,我打了黃煒琳一下,他沒醒,又打了一下,還沒醒,那回我是真惱了!揪起他的耳朵,大聲地喊:“黃煒琳,起床了!”頓時,全班人都被我吵醒了!我那時還把副班嚇了一大跳!我恨不得找個洞鉆進去,順便把黃煒琳也塞進去。

  這就是我!豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質”我都有,我那時候經常在想,我是不是他們的師父呢?

瞧我這個人作文12

  我叫馬科,是一個14歲的男孩;我的臉圓圓的,小小的.嘴上有一個不大的鼻子,看起來挺勻稱的,再加上我這個小身材,一看就是個瘦小而內向的人。

  我是一個瘦小的人,我也不惹人,和同學們關系都很好,但就因為我這個瘦小的身材讓我參加不了一些有意義的活動。這又是讓我覺得內疚,也因為這樣,同學們都不叫我打籃球,也就是再也找不到別的同學了,有時候把我加上。但我總是犯一些錯誤,他們都覺得誰那邊有我,就打不過對方。從這以后我經常在學習籃球,現在打籃球的技術比以前好多了。

  也許看起來我很內向,但我不那麼覺得。我反而覺得我是一個愛動的男孩。我很瘦小,但我還回去和那些人高馬大的同學挑戰,只不過別的同學一追我我就跑了,不光這樣,在家里的時候我也非常愛動,有時還會和爸爸媽媽打著玩。但是在一個地方我表現的非常內向,那就是課堂上。也就是語文課上,我表現的非常不好,自己有時也會問自己,為什么不舉手回答問題呢?哎!也許是我太害怕了吧!我就是這樣一個愛動也很內向的男孩。

  知道我了吧!一個瘦小而愛動,有時還有點內向的男孩!

瞧我這個人作文13

  瞧,我這個人。一張瓜子臉,一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴,塌塌的鼻梁,美中不足的是,帶著眼鏡,媽媽經常叫我四眼田雞,氣得火冒三丈。

  我還有一個外號母老虎,這是我們班有些調皮的男生幫我取的。

  我以前在班級里很兇,所以班級里的男生幾乎怕我。但現在我改了,不像以前那么兇了,只是每星期的星期二是我當值日班長,比較嚴格,他們就給我取這個綽號了。

  我有許許多多的愛好。例如:畫畫,唱歌,舞蹈,泥工等等,但是我最喜歡的就是畫畫。

  我從來沒有去培訓過畫畫,我嫉妒曾恬,是因為她畫畫比我厲害,因為她去培訓過。有一次,學校舉行了文明禮儀進校園的繪畫比賽,我參加了,曾恬,洪梅她們也參加了,我們都很努力。

  一星期過去,比賽結果出來了。

  站在操場上的同學議論紛紛。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候,我開心得無法用語言來形容。我真的'想不到,曾恬平時畫畫比我厲害那么多,怎么會沒有獲獎呢?我疑惑不解。

  每次有關于畫畫之類的,我都積極參加。

  我記得小時候,特別愛漂亮。我非常喜歡穿裙子,即使是冬天,我也會讓媽媽給我買裙子,鞋子也要買漂亮的,特別不喜歡穿運動鞋。但是現在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了,喜歡穿簡單舒服的運動鞋。俗話說得好:女大十八變呀!長大了,自然與小時候就有差別啦!

  瞧,我這個人,就是與眾不同。

瞧我這個人作文14

  一雙水汪汪的大眼睛,連同兩個微微上揚自然微笑的嘴角,恰到好處地彌補了滿臉雀斑的不足。這就是我,一個充滿陽光的小女孩。

  我有一個好聽的名字王芊芊。聽爸爸說,這個名字是媽媽在懷著我時,抱著一本超厚的字典給斟酌到的:“芊芊”,就是草木茂盛的意思。我屬羊,媽媽希望我有“草”吃,能茁壯成長。真是用心良苦啊!

  我這個人有很多優點,當然也有缺點,畢竟“人無完人”嘛。我最大的缺點就是做事馬虎,尤其是考試做題時馬虎。為此,老師和同學們都親切地叫我“小馬虎”,媽媽也沒少數落我:“真不該叫你‘芊芊’,本來希望你能有‘草’吃,沒想到你可倒好,‘草’都長到了心里。”唉,為此我也很苦惱啊。不過,我現在已經痛下決心,一定要改掉做事馬虎的毛病。

  說了這么多,大家可千萬不要因為我“馬虎”而疏遠我呀,其實我也有許多優點呢,說出來你一定會覺得我還挺可愛的。

  首先,我興趣廣泛,比如周末看看書,騎自行車郊游一下,偶爾練練字陶冶陶冶情操等。

  我還是一個豪爽的人呢!我的同桌對此最有感觸。這不,同桌把我剛買的.一套尺子弄壞了,我當時就火冒三丈,同桌頓時不知所措。看到她那狼狽相,僅僅過了0.2秒后我就憋不住笑了出來。其實,我壓根就沒生氣,因為我覺得友誼是最珍貴的,朋友之間就應該相互寬容、相互理解,我才不會對她生氣呢。

  我還是一個很有毅力的人呢。上學期期中考試,由于“馬虎蟲”作怪,我的成績很不理想,媽媽還把我臭罵了一頓,當時我咬緊牙關哼都不哼一聲(其實我是淚往心里流啊)。最后經過我的一番不懈努力,期末考試中我取得了年級第二名的好成績呢!嘿嘿,我夠有毅力的吧?

  瞧,我就是這樣一個人。

瞧我這個人作文15

  那濃濃的眉毛像鋼片一樣平直,又像被黑色染料染過一樣,看起來還算精神。可最扎眼的便是那堆茅草似的頭發,只要我側這腦袋睡覺,第二天那一根兒根兒的頭發便像一個個久未相逢的兄弟一樣,十分親熱,可能是這樣不能表達他們那種激動地心情,于是乎就猛朝中間擁擠。接著,我的“雞冠頭”就形成了,正因如此,我也順理成章的“榮獲”了公雞的稱號,吾真乃有苦難言以也!

  “哎,李琪,你也太矮了吧!瞧你小樣兒,才一米五三,我可是一米五五呀,整整比你高二厘米,你可真丟人。”我和李SEVEN(李琪)正在說著。“你瞧,我們的身高可是天壤之別呀”,說著我便把手從他的頭頂平移到我的頭頂,又補上一句:“這就是事實,懂不?”“哼!你才比我高兩厘米。高怎么了,有什么用了?”“那好,今天我可要把高的好處給你說清道明了,可要聽好。就我現在這么高,等到長大了,估計會和姚明的海拔不相上下,那時候我就可以進NBA了,難道說這還不算好嗎?就我這么高,還可以……”真是痛快,一下說了個滔滔不絕,本來還想說,但喉嚨都快干了。于是就說了最后一句:“我就是比你高。”

  你可能不知道,這就是我的特點之一:特別愛說話。

  你別看我喜歡說話,其實我對看書還是情有獨鐘的。我非常慶幸我與書的關系一直十分融洽。通過讀書,我才真正扣響了文學的殿堂之門,對它有了一點膚淺的認識;通過讀書,我了解到了漢武帝輝煌的一生;通過讀書,我領略到了“明月松間照,清泉石上流”的自然風光;通過讀書,我得以懂得“我以我血薦軒轅”的革命精神;通過讀書,我感受到了“獨釣寒江雪”的`灑脫;通過讀書,我看到了“老驥伏櫪,志在千里”的勃勃雄心……“書中自有顏如玉,”這是對書籍的贊美;“書籍是全世界的營養品,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;沒有書籍,就好像生活中沒有陽光,”這是對書籍的一種渴求。我愛書,所以我的生活中充滿了陽光。

  愛說,愛讀,這便是我。哦!差點忘了一件大事,我叫“公園”。

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