就這樣慢慢長大作文實用15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的就這樣慢慢長大作文，希望對大家有所幫助。
就這樣慢慢長大作文1
秋日的風漸涼，但是無法帶走我心中的溫暖，每年的秋日總有一個老師溫暖鼓勵著我，伴著我長大。
知識競賽
四年級是我第一次參加正規的比賽，賽前一個多月的準備在那一瞬間化作泡沫，手心早已變濕，任組內其他兩名同學怎樣鼓勵，仍無法克服這份膽怯。那一年，我的班主任是金老師，他靜靜地走到我的身旁，輕輕拍打著我的肩膀，說著：“沒事去吧，你肯定沒有問題，別緊張，老師相信你。”
語盡，便不再逗留。但金老師那瘦弱的背影卻讓我突然充滿信心，于是我的第一次就在這份鼓勵下完成。
“老師”
六年級，機緣巧合下進入了班主任張老師的閱讀社團，周五的社團課結束后，張老師突然叫了我一聲微笑著說道：“這節課，咱們學的正好是你們的必讀書，回去以后給咱班同學講講吧！”聽了老師的話，那份驚訝溢于言表，卻也沒有拒絕。那一天，我第一次站上講臺卻無從下口，張老師輕如流水的'聲音響起：“不用急，想到什么說什么。相信自己沒問題的。”那一瞬間，飄飛的思緒慢慢就位，就這樣看著老師的目光徐徐而談。
學生會
七年級班主任王老師在得知學生會競選時，便給了我報名表。競選演講前，王老師在門口輕輕拉著我的手，溫柔的道：“不要緊張，加油哈！”那大大的眼睛里閃著星辰，讓我漂泊不定的內心漸漸平靜，第二名便是最后的結果。
從第一次上臺的害怕，到如今能做好每一次任務，面對老師、同學毫不膽怯。這是一位位老師的鼓勵讓我慢慢長大，變得越來越優秀。
就這樣慢慢長大作文2
夜深了，肅殺的寒風給我打了個激靈，使我從夢里醒來。看著窗外斑駁的樹影輕輕地晃動著。
慘淡的月光從黑漆漆的夜里照射下來，投在池塘里，投在樹梢上，我，再一下次被挫折打敗了。
漫步在小路上，無意間的一瞥，我看到了你——臘梅花，一身翠綠，靜靜地開在寒冷之中。你的葉子為什么那么綠？你的姿態為什么如此美？你的花朵為何清香撲鼻？是春天的暖風，清涼的溪水打造了你嗎？不，冰雪造就了你，你是一朵在冰雪中盛開的臘梅花，我不禁開始思考起你的一生。
春天的你，是一粒種子靜靜地埋在土中等待發芽，而此時，正應是百花開放的時候，你卻沒能開出美麗的花朵，花兒們嘲笑你，連土壤也排斥你，不讓你吸收養分。你經歷了很多挫折，你放棄了嗎？不，你沒有，你告訴自己：“我就是在這挫折中慢慢長大！”
夏天，一輪炎日掛在天空中，萬里無云，無盡的炎日使春天的花都調零了，就連土壤也在不停地向上冒著熱氣，而你，卻要在這酷暑里生長，發芽，沒有水使你干燥，沒有樹木為你遮陽你更加炎熱，你又一次遇到了挫折，你放棄了嗎？不，你沒有，這酷暑對你就是一場挑戰，你告訴自己：“我就是在這挫折中慢慢長大”。
深秋，你的周圍一片荒蕪的景象，連樹葉都凋零了，你孤零零的一個人頂著秋風繼續生長。此時的你早已長出枝葉，就等待著在寒風中盛開了。可是無情的蟲子來了，它們開心地啃食著你的枝干，涉取營養，這又是一場巨大的'挫折，而你卻忍著疼痛告訴自己：“我就是在這挫折中慢慢長大”。
冬天，終于你慢慢長大，而緊跟其后的卻是一個新的輪回，你后悔嗎？不，你不后悔，既然你有這樣的命運，就應該努力，在挫折中成長。
是啊！在挫折中成長，我的冬天都要過去了，那么春天還會遠嗎？我站了起來，攜著寒風，背上了挫折的行囊，我要在這充滿困難的道路上一往無前，既然我選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我就要這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文3
童年猶如一幅美麗的畫，畫出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長的歌謠，唱出了一曲曲動人的旋律。童年里有一件事情，一直在我的腦海中回蕩，回蕩……
小時候，我最喜歡去外婆家，因為我喜歡跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里，有小蝦，河魚和田螺。河水清澈見底，小蝦小魚都藏在石頭下面，和我們玩捉迷藏。
搬起石頭，小蝦一群的圍在一起，手輕輕地觸摸到它們，就會“嗖”的一聲逃得一干二凈。
我和小伙伴一起穿著拖鞋，帶著一個空的塑料瓶。帶著滿懷的喜悅和激動去小溪玩。不帶什么工具，就帶一個瓶子，灌滿干凈的溪水。小溪靠著的山為我們乘涼，如果到了山茶花的'季節，山壁就會長出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢！
等到了上六年級的時候，就再也沒來幾次了。終于到了國慶假期了，妹妹也想去小溪邊玩，所以媽媽就帶我和妹妹再次來到了楊八洞小溪，而那條小溪因為施工而不再清澈，水都被土填上了。
我們只好去那個楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經的小溪一樣清澈，來往的人多了，溪水面上隱隱約約漂浮著留下來的垃圾。但還能看見水底，里面還有天然的蝦和魚，但沒有田螺了。
我們帶了工具來捉蝦，曾經的童心淡了，但在河里捉了會蝦又興奮了起來。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時間雖然很短暫，又要離開這里，有些依依不舍。
時間太匆匆，還沒有好好看看美好的回憶，絢麗的童年，再也回不去了。但這份回憶永遠在我心中。
就這樣慢慢長大作文4
記得第一次去上小學時，我背著剛買的漂亮小書包，拉著媽媽的手高高興興的。
媽媽把我送到學校，就要離開我時，我哭了：我希望媽媽可以留下來和我一起玩。我拉著媽媽的手不敢松開。
媽媽狠狠心走了，老師蹲下來給我擦淚，小朋友拿來了玩具，我不哭了。
發新書了。打開書，一張張可愛的圖片撲面而來，我開始愛上看書了，忘記了上學的不開心，沉浸在花花綠綠的圖片世界之中。
回到家后，我拿出自己的“作業”向媽媽展示——那是一張折紙，一個并不知道什么東西的折紙，我叫它“千紙鶴”。
“好玩么?”媽媽問。
“好玩!”
之后，我每天都會拿回家里很多自己的“作業”，自豪地給媽媽看——“作業”真是一件非常好玩的事情。
后來，要真正作業了，寫了不一會兒我就感覺手有一些酸了。這時，我開始明白“作業”，其實并不都是是很好玩。
隨著年齡的增長，隨著年級的提高，每天回家都的作業也一天比一天多起來。以至于每天回家吃完晚飯后，我不得不馬上回到自己房間，翻開作業本，認真地寫起作業。
有時，我會趁媽媽不注意時，在作業上畫兩個小火柴人，或者在書本上畫兩個圈圈……以此來表達我對作業的“痛恨”之心，發泄一下自己對它的怒氣。也有時候，因為玩得過火，結果忘記了還有“作業”的存在，直到媽媽被發現了，被訓斥一頓，我才又慌慌張張去寫著那些“可惡”的作業。
從幼兒園到了小學，從小學到了初中，我的書包也在發生著變化，從小小的'漂亮的斜挎小包到龐大滿載的雙肩背包……每一次換書包，都會有著不一樣的心情。而我對“作業”也是從最初的欣喜到后來的“痛恨”，再到現在的坦然接受，書包伴隨著我一天天的長大。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。”現在，我也知道了，“作業”是自己朋友，一位讓自己成長的朋友，讓自己產生責任心的朋友。
就這樣，我對“作業”的態度漸漸改變著，我也漸漸長大了。
就這樣慢慢長大作文5
母愛，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達，它讓你如沐春風，在愛的庇護下成長。
那天早上，我提著書袋慌忙朝教室門前奔去。迎面撲來的是同學們的讀書聲，我的心非常擔心，因為我發生這種情況已經不止一次了。“報告!”老師看了看表，他原本和藹的臉龐立刻嚴肅了起來：“現在已經六點四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀望下，我低著頭，羞愧已經侵占了我全部的臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買了一個鬧鐘，定好時間。第二天早上，“叮——叮——”鬧鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會兒。我睜開矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現，外面安靜得沒有一點兒聲音。這時，只聽“吱”的一聲，門輕輕地開了，母親悄悄地把燈打開，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說：“起床了。”起床后，母親也跟著我忙個不停。一會兒幫我倒水，一會兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟滲出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒有因為季節的變化而改變;不管是刮風，還是下雨，也沒有因為天氣的惡劣而耽誤。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復著，重復著……
轉眼間，我已經十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關愛下一天天長大，至今，母親還是這樣每天按時叫我起床。我就是在這樣的`環境下長大的，就是在母親的關愛里長大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛，讓我懂得了什么叫堅持，讓我學會了如何對待他人。我明白了做人的道理。
現在，我不僅學會了每天按時到校，還學會了管理班級。每天放學后，我總會把教室里的垃圾撿起來，把同學們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學們有一個舒適的學習環境。
就是這樣，我慢慢地長大了。
就這樣慢慢長大作文6
你知道嗎？物體間存在斥力，所以沒有覺得閉合，而時間那個壞家伙，就愛鉆小空子，從縫隙中溜走，就像從梧桐葉縫隙中灑落的時光，我們不能違背自然規律。于是一個呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學語的小孩，再變成一個背著書包的學童……無論人生是怎樣的不同，這些軌道都是重合的。就這樣，我們慢慢長大。
小時的記憶許多都已經被打上了馬賽克，但無可否認，是它們搭成了童年，拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說話，第一次笑，亦或是第一次哭，父母們都視若珍寶，記錄在腦中的匣子里，在我長大后，在一件一件說給我聽，如數家珍。
于是，小時候就這么稀里糊涂的過去了，父母在后面走著，一點一點拾起我遺落的腳印。
時間的輪軸繼續向后，我來到了小學。生活中，第一次出現這么多陌生人，要了解，要熟悉，要被世界所接納。現實的繁華迷住了雙眼，邁向未來的步子也愈發急切。
遺失，童年就這么拉著同學的手，度過了。父母在后面跑著，繼續拿著小匣子拾憶。
現在，陽光給樹樁一圈一圈抹上了年輪，順便把我帶到了初中。競爭，學習，合作成為三點一線生活的主流，我不知疲倦的走著，走著。午夜十二點的.臺燈總給人一種寂寞的感覺。走出房門，電視機泛著幽藍的光，父母們坐在凳子上，上演著小雞啄米式的表演。嘴角微微揚起，名為感動的東西將陰影一掃而光。
我的初中還沒有結束，但我不在奔跑，我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母，等待他們滄緩的步伐，等待與他們肩并肩，走向未來。
我們就這樣慢慢長大，在父母的陪同下，或許表面上沒有什么變化，但我知道，那顆浮躁的心，在親情的浸潤下邊的平靜。
就這樣慢慢長大作文7
長大是什么？也許是家人的呵護；也許是老師的諄諄教導；也許是朋友的陪伴；也許是生活上的挫折；也許……在成長的道路上，或許這些是必不可少的因素，每個人都不例外，我也是一樣。
家人的呵護
每當放學回家，一進家門時，總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我：“小主人，小主人，快來吃飯吧，爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢！”這時，爸爸媽媽看見我，總會說一句：“寶貝女兒，回來啦，快來吃飯吧！今天有你最愛吃的……”這時，我臉上洋溢著幸福的微笑，心里總是暖暖的：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，可每當我回家時總能看到熱騰騰的飯菜在桌上，爸爸媽媽對我可真好！有家人的呵護真幸福！
老師的諄諄教導
每當我有題目不會做的時候，只要一問老師，老師都會來解決我的難題。不管老師有多忙，她都會停下手中的事情為我解答。每每她都會說：“來，老師告訴你啊，這道題應該怎么解，首先把……”有時候老師講的方法我不懂，老師也不會不耐煩，會說：“沒關系，我再跟你換一種方法，你先……”這時，我的`心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮：老師還有這么多事情沒有做，卻愿意為了教我解題而先放在一邊！有老師的諄諄教導真好！
朋友的陪伴
每當我很孤獨，很無聊時，身邊總會有朋友陪伴著，他們會陪我玩，陪我吃，陪我瘋，跟我形影不離。只要有他們在，我就會很快樂，很開心，一點也不孤獨了。有朋友的陪伴真好！
生活上的挫折
每當考試考完之后，成績就像一塊很重的石頭，壓得我喘不過氣來，如果沒考好，它就像我成功道路上的絆腳石，讓我很痛苦，可是呢，要是沒有這塊“絆腳石”，也不會讓我吸取教訓，讓我進步。或許挫折是難以避免的，但也能讓我們快樂，有挫折真好！
在成長的道路上，我們有快樂的因素，那必然也有不快樂的因素。但是，我們只要具備了這兩種因素，就能這樣，慢慢地長大！
就這樣慢慢長大作文8
我沖上前，毫不掩飾地放聲大哭。
之前的道路向來一馬平川，筆直地向前延伸，躍進。我和春天說過話，沉睡在她溫潤如一泓春水的眼里，擁抱過她纖細而脆弱的腰身，我奔跑著，風是輕柔的，空氣是甜蜜的，但最后春天和我依依惜別，她消失在我的.眼里，我的心中。
我不知什么時候在心中萌生出一股情緒，我在朱紅的閣樓里坐下，可它卻將我趕出來，不允許我的停滯，我想用眼淚來抒發我的離愁，可它卻沖我瞪視，于是我硬生生將淚水逼回眼眶。
山高，直挺挺地直入云霧，好似快將天空割出一條深溝，掩飾裸露著吸附在山壁上，層層堆疊。落石，歡欣得從山頂一躍而下，在地面尋找著自己的著落點，我在山腳繞了許久，不見一條小徑，想要哭泣，卻被迫堅強。
轉頭另尋，卻驚覺水深，靛藍一望無際，平穩的表面上不時泛出一點漣漪，突然從水里漫出絲絲殷虹，天突然陰了，枯木在哀嚎，有旅人想我伸出援手，我拒絕了。再次堅強地將淚水封存。
我的勇氣在消逝，堅強帶給我的是膽怯和日漸沉重的包袱。
現在路上來回奔赴，有遇見四季的美，有感受到滿溢的悲傷。我負傷累累，穿過磨難與荊棘，在綠草地前立足。
我大哭，哭聲在山谷中回響，我聽到了自己的聲嘶力竭。我任憑自己的軟弱在風聲中飄蕩。
我不再假裝堅強，我開始接受別人的幫助，我不再阻止淚水在我的臉上肆意流淌。
就這樣，學會哭泣地慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文9
慢慢長大，是和孤獨不斷拉扯的過程。
一個人待著，便是孤獨的開始。縱使世間繁華絢麗，無人陪伴，無聊感也隨之而來，然后突如其來的空虛感直擊心靈。孤獨再也不是形體上的形單影只，而是內心世界的荒涼。于是，人便體會到了孤獨的灼痛感，人開始害怕孤獨。
害怕孤獨，人就想著要擺脫孤獨，就不斷地結交朋友，徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對一個人的黑夜，就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道，找幾個朋友，扯幾段對話，一群狂歡。高興了，有趣了，然而又有什么用？當沉默漸漸包圍著的時候，才發現，一群人的狂歡也不過是一群人的孤獨。
人知道逃不開孤獨，也漸漸接受了它的存在，學會適應孤獨。當夜幕降臨時，學會點一盞燈，做自己的事。日復一日，人厭倦了這樣單調無聊的生活，卻也不抗拒，因為人們知道適應孤獨是人成長的必經之路。
后來，人把孤獨留給自己，讓自己有更多的時間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地，在亮起燈的那一刻，心靈也充滿了期待。你開始了一個人的`狂歡。你會在房間里，閱一本好書，在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨的盛宴，在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后，人們感慨著孤獨，卻樂于孤獨。
那么孤獨和成長又有什么關系呢？仔細想想，人對于孤獨態度的轉變，何嘗不是一種成長呢？當你經歷了孤獨的考驗，還有什么可以阻礙你前進的腳步呢？當最后享受孤獨的時候，人就長大了。
易卜生說過：“在這個世界上最堅強的人是孤獨地只靠自己站著的人。”許多困難到最后能解決的只有自己，在孤獨的磨煉中，人已經學會了一個人從容不迫地面對困難，解決困難，我們已經可以背上行囊，隨時出發。
就這樣慢慢長大作文10
人生是漫長的，它也是短暫的，只有慢慢去走，才能細細品嘗到人間四味。
酸
五歲時。“孩子們，去找爸爸媽媽吧！”我和好朋友說說笑笑，等候著父母的到來。同學們一個個的被接走，回到了家的懷抱。夕日欲頹，我焦急地來回的走動，時不時的看向大門，期盼著父母的身影一如既往的出現在那兒。看著同學們回到父母的懷抱里，他們父母那溺愛的眼神，我的'心中生出了絲絲酸澀。
甜
十歲時。我屏息凝神，心里七上八下、忐忑不安“第一名”此時的我手腳冰涼，喉嚨又干又澀，心提到了嗓子眼。但是沒過多久，我就聽到了我的名字第二名！笑容抑不住的往外流，心里早已被歡樂的金海所覆蓋。課余，我與同學嬉戲打鬧，歡聲笑語隨風蕩滿了整個操場。呵！那時的我多么歡快，多么無憂無慮，每時每刻總有一抹快樂蕩漾在心頭。
苦
十二歲。我正式步入了中學生活，但它并沒我想象的那么美好。一下子多出了五門科目讓我猝不及防。每天的作業都至少要寫到十點，當時恨不得能有三頭六臂。第二天一困到底，除此之外再無感覺。更為要命是背誦，它的工作量是之前的幾倍之多。十點之后再背誦，對于我這種“嗜睡俠”來說是苦不堪言啊！
辣
十三歲。“考試成績出來了！”不知是誰喊了一句，讓班里瞬間沸騰。老師開始念分數了，然而卻遲遲沒有出現我的名字。我開始慌了，心里忐忑不安。不斷反思到自己考試中所犯下的錯啊，念到了第十八名。同學們向我投來了驚異的目光，周圍的竊竊私語在我心頭圍繞著，頓時，我感到臉上火辣辣的
在不斷品人間四味中，我慢慢走向成長路的遠方。
就這樣慢慢長大作文11
我站在13歲的十字路口，回首這一路我一步步的腳印，才發現立面包含的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶。
六歲·酸
對我來說，小學時候的記憶酸酸的。每當上課間操時，因為自己的膽怯，時常被人欺負，還時常被別人嘲笑，被欺負被嘲笑又不敢告訴老師，所以我畏懼上操，只能自編自導的'騙老師，因此也挨過老師不少的教訓，那樣的經歷實在不愿再提及，而今回想起來還常常替自己感到委屈。
十歲·甜
轉眼到了四年級，那時的我開始對異性有了朦朧的認識，特別喜歡和班上的一個小女孩呆在一起。開始刻意自己的打扮。那時我只要看見別的同學接近她，我就會背地里找他出來，讓他不要再靠近她。為了她，我竟然成了學校里的“小霸王”，每次上操我都會刻意站在她旁邊。我不再畏懼上操，不再挨同學欺負，我竟然神奇地找回了自己。這一年，我的感覺是甜甜的。
十二歲·辣
在畢業典禮上，同學們依依不舍的互相望著，珍惜這最后的時光。這感覺如同辣椒一般，每個人都在回味。比起以往不同的是，我更加珍惜他們，而我們也就像吃辣椒一樣，從剛開始的“吃原味”到中間“微辣”和最后的“辣”，讓我們每個人都變得堅強，勇敢。
現在·五味雜陳
現在上了初中，重如泰山的碩大書包，如似天書的各種難題，每天無休止的學習是苦的。但在這些“苦”里如果細細品嘗，就會覺得面對新同學交朋友時是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每天我們便沉浸于這看似漫無邊際的五味雜陳之中。
其實，如果以后每一步的腳印我都會像以前那樣毫不猶豫的邁出去，我會邁的精彩漂亮，每一步都充滿“五味雜陳”，我會珍惜，因為前方我的成長之路還有很長、很長。
就這樣慢慢長大作文12
踱步，在無人的鄉間小路，看著花兒點點綻放，小草吐出枝芽。我知道，我和它們一樣，都在慢慢長大
喜歡聆聽花開的聲音，因為它為美麗而綻放；喜歡看蠶破繭成蝶的樣子，因為它為重生而蛻變；喜歡長大的自己，因為我知道，成長是美麗的痛。就這樣慢慢長大，不管路途充滿多少艱難險阻。不知道從什么時候開始，或許是從小學吧，什么活動都搶著參加，生怕落下自己。就在那天，音樂室，合唱團選拔，老師竟讓我們獨唱，我的性格本來就內向，生怕唱不好出丑。可想想唱歌，一直是我最喜歡的，它就像我生命中一首婉轉悠揚的'曲子，讓我在學習中解放出來，讓我放松。所以，那一刻，我不辜負我的夢想，勇敢唱，雖然很緊張雙手不斷顫抖，手心不斷出汗，但盡管破音跑調也要唱。就在那時以超越所有人的分貝唱出來了，也發出由衷的微笑。
就這樣慢慢長大，對挫折說：“不”。張海迪曾說過“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”或許成長的過程中有很多不如意的事情，當考試失利時，不要惱火，要自己找原因，下次不再犯，期待，下一次變得更好。而不是向挫折低頭，這也是一種成長。要知道，成長的道路上那有什么平坦大道，更沒有捷徑，穿過荊棘和樹叢，趟過水池和泥洼，總有一天，將會繁花似錦，鳥語花香，那就慢慢長大吧！讓自己花開成景，花落成詩。
就這樣慢慢長大作文13
如暴風雨中的嫩草，就這樣慢慢長大。
暑假的終結，意味著新學期的開始。初三的到來，又帶來了更多的任務。
“啪！”我重重地摔在了地上，不斷地蛙跳是我的大腿疼痛不已。大家都埋怨著：“一口氣做這么多，腿不斷了才怪！”
那個往日神氣十足的少年再也沒有平日的風采，他躺在地上，痛苦地呻吟著，抱怨著。他看著同學們忍著痛苦一步步往上跳，自己卻偷笑著走樓梯。他看著同學們堅持著踢球，自己卻“聰明”地坐在觀眾席。
唉，拿什么拯救你啊，孩子！
一個班會，老師給大家作一周總結：“我知道你們蛙跳練得確實很辛苦，很痛，但如果你們現在不練，早晚也得有練的那一天！除非你有足夠的勇氣去迎接中考體育失利帶給你的痛！”
我的心中頓時如針扎了一般，因為自己心里很清楚：那個少年，除了我，還有誰呢？難道自己真的準備放棄現在的一切，去迎接一定到來的`失敗么？
在老師的教導中，我開始漸漸明白，每個人都要經受歷練，才會慢慢長大。面對傷痛的折磨，只有用一顆堅強的心戰勝自己，才能嘗到勝利的香甜果實。只不過是簡單的體育鍛煉，我都會偷懶、逃避，又怎么能去克服學習和生活中的困難呢？
窗邊長到四層樓高的大樹微微擺動著它的綠葉，仿佛承認自己也曾有過我的經歷般，輕輕附和著。如果成長也需要精心雕刻，那么，我將成為米開朗琪羅，用心刻畫最完美的風格。
就這樣慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文14
光陰似箭，日月如梭，大家都這么說。還沒等我感受到時間的流逝，我就已經慢慢長大了。
三歲時，我不愿去幼兒園，于是想過很多辦法去抵制，當然結果都是失敗。在那時候的我看來，幼兒園就是一個魔窟，沒有自由，充滿恐怖。所以每次去幼兒園之前，我總要折騰一番，每次都是媽媽發著脾氣把我拖到幼兒園去的。可是不到半個學期，我就愛上了幼兒園的生活，因為我覺得幼兒園小朋友多，玩起來很開心。每次回想起那一幕幕，我都會忍不住笑出聲來。
六歲，我從幼兒園畢業了，轉變角色成了一名小學生。剛開始的時候我很不適應，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學……對我來說，一切都是陌生的，最要命的是每天還要做作業。后來，我慢慢地適應了，也正式開啟了我的學習之旅。不知不覺中。六年時間一晃而過，最美好的童年也就結束了，那些記憶中畫面，想在想起來是那樣的美好。
十二歲，我成了一名初中生，七八門課整整齊齊向我壓過來，搞得我措手不及。第一次月考成績出來后，我才發現自己并沒有想象中的.那么優秀，與別的同學相比，我差得太多太多。整個初一上學期，我都沉浸在失敗的痛苦中，后來老師一次又一次找我談心，我才開始明白，短暫的不適應是正常的，偶爾失敗也是正常的，只有挺過失敗，才能真正進步。于是，我不再沉淪，不再抱怨，認真學習，慢慢的成績回升了，我也再次找回了自信。
回首過去，有過太多的美好；放眼未來，我的人生之路還很長。但我知道，就在這樣日復一日的時間流轉中，我慢慢長大了。
就這樣慢慢長大作文15
當太陽退去了灼熱與耀眼，當小城退去了浮華與喧囂，在那一片靜謐中，披著橘黃色的暖暖的光，我便會與自己所愛的書依偎在一起。
白駒過隙，我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長大，兒時的玩伴已逐漸離去，那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的，只有你——我所愛的書。
小時，最愛讀的是充滿幻想與天真的'童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋果而淚流滿面，可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍，可以為丑小鴨驚慌失措間跳進牛奶桶而笑得肚子疼，更可以……那時安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽一樣偉大，妙筆生花的故事把我帶進了一個個神奇的王國。
長大了，我依然不時回憶一下曾經的童話，可捧在手中最多的，卻是朗朗上口的古詩詞。“床前明月光，疑是地上霜。”，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”……那些詩人將自己或思鄉或寂寥或憂國或暢快的感情融入短短的詩句中，那淋漓盡致、酣暢成韻的表達，豐富了多少少年的情感世界，鼓舞了多少少年的壯志豪情。
而現在，最愛的，莫過于青年文學，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細膩，那些年輕的寫手，寫出了真正的青春。你會發現年輕是多么美好，縱然會有失望、淚水、艱辛，但更會有希望、快樂和成長。你會收獲一種開朗，人生之路的豁然開朗。
書香陪伴十余載，讓我不管涉世多深，行走多遠，都能找到前進的方向；讓我無論困難挫折，寵辱得失，總能覓得心靈的那方凈土。書，是我永遠的朋友，書香作伴，聆聽歲月的回聲，擁抱心靈的恬靜。
在書香的熏陶下，我就這樣慢慢長大。
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