如果我是你作文15篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的如果我是你作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是你作文1
“圈兒”里的人都喜歡喊你娜姐，“圈兒”外也是。在許多人眼中，你是女神級別的人物，但他們不知，成名前后的你，發生了多大的變化。
你是四川人，四川人都喜歡吃辣，你也曾自封“火鍋美女”，四川最著名的不只是辣，還有那一口“川普”。出道之前，你在面試時，被無數次的打擊，無數次的拒絕，唯一的原因就是你說不好普通話。在得知自己的差距后，你足不出戶，悶在家中，苦練普通話，功夫不負有心人，你練好了普通話。
在練好普通話之后，你并沒有放棄當演員的夢想，繼續面試，不放棄任何機會。一次偶然的機會，你被選中出演《九妹》中的九妹，雖然只有一秒鐘的鏡頭，但你并未放棄。正是這一秒鐘，讓眾多導演認識到了你。在接下來的面試中，你順利了許多，漸漸的，你變成了“丫鬟專業戶”，眾多丫鬟的形象你都信手拈來。在殺青之后領報酬時，你還一度認為自己的報酬與飾演公主的人的報酬是一樣的，那個時候的你，是多么天真、多么刻苦，多么敢拼啊！
再到后來，你幽默風趣的主持風格又使你成為一名主持人，現在，你也可以說是“快樂家族”中的元老了吧。但是，你慢慢開始變得滿足現狀，不求上進，主持節目時變得越發隨意。或許，之前你的'幽默很受歡迎，但如今你的言語顯得越發蒼白，沒有內涵只是一笑，笑過之后，似乎沒有值得回味的。你是否也想過離開廣電，離開自己相伴多年的何老師呢？在遇到困難之后，又回到廣電，這是不是你太過于自大，而又不懂得回報呢？
謝娜，如果我是你，我會繼續努力，提高自己的內在涵養，擴大自己的見識，懂得感恩，懂得回報，向外界展現不同的，多彩的自己。
如果我是你作文2
如果我是你，太陽，也許會有一片藍天，一片草地和一片森林，一切都會在我的照耀下，那又怎樣?如果我是你，擁有普通人所沒有的，我會幸福嗎?這一切引起了我的深思。天空變得潮濕，雨停了。走在平緩的草地上，湖水禁不住泛起層層漣漪。遠處只映出一座彩虹橋。
但這一切并沒有讓我感到驚訝。我關心的是耀眼的太陽不斷讓我想起我的想象。如果我是太陽，我會擁有一切嗎在神話中，太陽總是代表光!每個人都想成為他，從上面控制一切，但誰曾做過呢但每次童話被幻想變成現實后之后，只是嘆息!我從未擁有，從未期待，從未懷疑，我只知道一件事，平凡是最幸福的哪個古代皇帝不是人類的主人在他們繼承王位之前，他們都想小心翼翼地當皇帝。
但是然后呢?我只是羨慕農民家庭的生活。愿意過普通人的生活，普通人的世界直到那時他們才后悔也許你想成為太陽，但你是一顆星星。也許你想成為一座山，但你是一塊石頭。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗。我們總是認為命運在捉弄我們。事實上，我們還有許多其他人從未見過的美麗事物。如果你不能成為太陽，那就做你星群中的'一顆恒星并發光吧!
如果你不能做山，就做石頭，用你自己的身體來鋪平崎嶇的道路。如果你不能做一棵大樹，你可以做樹葉，用你自己的綠色來裝飾地球。如果你不能成為偉人，你必須做你自己。平凡并不悲傷。關鍵是做你自己。孤獨的生活不是我們想要的，但幸福是我們需要創造的，不會因為某種原因影響你的生活。
如果我是你，我會變得富有，有些會很窮，有些會很快樂，有些會很孤獨，但我畢竟不是我自己。此時，我才明白，平凡的生活和平凡的世界是每個人追求的。事實上，我們每個人都不需要嫉妒別人。事實上，幸福就在我們身邊，只是沒有被發現。我們的天空和我們的一樣高，我們的地球和我們的一樣大。我們也可以有不同的人，他們愿意做自己，而不是別人的影子。
如果我是你作文3
你可能在生活中遇到很多不同的人，有的家庭幸福，有的四分五裂。有好人也有壞人，但如果你是別人，你會做什么，如何擺脫命運的爪子？
當我遇到賣火柴的小女孩時，我同情她，也為她的家人感到難過。如果我是她，我還會有希望之火嗎？也許我對生活沒有信心，但她的心對這個世界仍然充滿了美麗，不能放過這位善良的祖母。讓這樣一個可愛的小女孩住在街上，接受命運的困難，上帝，你真的有這顆心嗎？
溫柔地，我更喜歡那些美麗的東西，我不想被那些純潔的心靈的悲劇玷污。"我希望我生活在一個美麗的世界里，我能更好地理解自己的內心。"它試著向上成長，絕望地一次又一次地分開它的身體，只是為了看已經被祈禱了很久的日落。"它也努力去探索，永不停止保衛自己的土地，當天空不再是藍色的時候，它的生命就消失了。落葉飄落，落在地上的聲音，慢慢枯黃了，這也是對自己生命的不情愿和不情愿，但山丘卻被人類的貪婪所收復。它的愿望沒有人在乎，最后的'結局，竟然落在雷雨過后的小巷里，它的確如此，它付出的代價遠遠超過了它的收益。它曾經為孩子們遮陽在烈日下，用自己的呼吸來阻止世界變得泥濘。"責備的話從來不說，傷心的只是沉默，只知道如何對別人溫柔。我想實現它的愿望，實現一棵樹的愿望，如果我是它，我將不再默默地為忘恩負義的人付出代價，如果我是它，我將扼殺人類生命的需要很長一段時間。
如果我是你，你會嫉妒我還是不喜歡我，如果我是你，也許不如你好，即使你粗心，也不要做得很好，但也很自己。這就是你自己。我們需要接受自己，即使他們有一些缺點，但也是獨一無二的，世界上只有一個這樣的你，所以你應該珍惜自己，愛自己。
如果我是你作文4
如果有一天，我不再是我，如果有一天，我成為了你，那將會怎樣？
我在歷史的洪流中游蕩，感受著它們的激情與澎湃，我在這一葉扁舟中去發掘探索，去感受這個歷史的激昂。
我在歷史的洪流中漂泊。忽然，聽到人們的哭喊聲，定睛一看，是八國聯軍侵華。我看到慈禧太后在和洋人簽訂合約。看著這一幕，我在心里叫著，慈禧，不能簽。
慈禧，如果我是你。我不要垂簾聽政，囚禁光緒帝，不會為了一己私欲讓華夏淪為他人的傀儡，使中華歷經百年磨難和屈辱。
如果我是你，我不會垂簾聽政，我會教導光緒帝，把他教導成一個明君。我會早早的結束閉關鎖國，使我華夏走到強盛。
我在心里嘆息著，繼續漂流，我漂流到了大宋。我看到了一位文士在院子里豪情壯志的念到：”鬢微霜，又何妨，持節云中，何日遣馮唐。”啊！這是蘇軾，大文豪。我聽著他那豪情萬丈的`詩句，感受著他的激情，盡管你一再被貶，卻仍有著少年狂氣。
蘇軾，如果我是你。我會和你一樣，即使在仕途上不得志，但仍不放棄。我也會忍辱負重，即使被人欺凌，仍像君子般淡然而去。
告別了蘇軾，我繼續漂泊，在獄中遇到了文天祥，看你在獄中悲憤寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。
回想那戰火紛飛的日子，你帶領軍隊抗元，國家如同風中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中，你不畏強權，豐厚俸祿不為所動，只因心中那愛國信念。
文天祥，如果我是你，我也會堅強不屈，忠貞愛國，為國殺敵，以死明志。
一個個歷史人物，都有屬于自己的個性，他們每一個人都有屬于自己的故事。而我們自己，也有屬于我們的故事，不論我們是誰，都應該做真正的自己，做最真實的自己，做出最好的成績，實現人生價值！作文
如果我是你作文5
傳說中，天是另一片海，天不能與海相擁，當天空流淚的時候，海要把天流過淚的河流，匯集于懷，似乎這樣，海才知道，天是在摟著海在哭。
——題記
在我的印象中，我與母親是極少開玩笑的，哪怕是真的。有時候，母親微微地笑著，不同我說什么話，而我而我覺得，為了這個，或許我已等待了太久。
我怎樣描寫母親，她的眸，似乎像是深夜的行星，似乎身上的一切都在指引，都在發光。
小時候，我身子特別虛弱，那時候母親和父親常年出差，晚上發燒，都是由奶奶照顧，隔天早上，奶奶就把我的病情告訴母親，無知的我根本不懂愛到底是什么，總以為父母親不要我了，奶奶讓我接電話，聽到父母的`聲音我總是控制不了眼淚，任隨它在臉上滑落······后來長大才知道，每當奶奶告訴母親我生病發燒，她次次為我傷心落淚，多希望陪在我身邊，永遠。
如果我是一只鹿，一生奔跑于同一片森林里，在夏天銜著樹葉給你舀來溪邊的水，到冬季用梅花蹄為你在雪地里踏出一顆漂亮的心，我分不清，你是哪一棵樹，只好把每棵樹都當成你。
人的嘴唇所能發出的最甜美的聲音，那邊是“媽媽”了。或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人，但是在我心中，她時時刻刻都在掛念我，盡管不在一起。
如果我是一片海，那你便是天，你每天俯視與我，想擁抱我時，卻發現，間隔千萬里，你的淚，落于我心，痛之疾首，而你總是覺得，我們在一起，永不分離。
番外：在歲月的沉寂中，聆聽你的聲音，擁抱時，瞥見街角的康乃馨，自從那天起，你便與那抹嫣紅一并留在心里，稱為“時光的篆刻”。
如果我是你作文6
如果我是你———老師。老師是燭火，燃盡最后一滴蠟，在黎明前照亮黑暗；老師是春蠶，無怨無悔的吐那綿綿的情絲；老師是船槳；心甘情愿的帶領游客去風景如畫的景點！
如果我是你———老師，我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環境，讓學生在美好的`學習環境下茁壯成長；如果我是老師，我要減少學生的作業量，讓學生對學習，對作業沒有恐懼；如果我是老師，我要把學生的壞習慣全部改掉，讓我的學生都成為一個個無可挑剔的好學生！
如果我你———是老師，我不會占用學生的活動時間。玩的時候，我們一起痛快地玩：像打乒乓啊，打籃球啊，踢毽子啊……操場上到處有我們活躍的身影。當然，上課要有上課的樣子，不能因貪玩而影響課堂紀律。我會把課上得生動有趣，把學生假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。
如果我是你——老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游；如果我是老師，我要對我的學生一視同仁，維爾倫學習好的還是學習不好的學生都一樣對待；如果我是老師，我要對我的學生嚴加管教，讓他們可以自己自主學習，我在不在都一樣。
如果我是你———老師。我要當一名好老師，受學生愛戴、信任的老師。
如果我是你作文7
“轟隆隆！”的巨響在撕扯著頑強抵抗的樹干，翠綠的葉子也在劇烈的“地震”中脫離了母體的懷抱，在灰蒙蒙的天際中無助地飄蕩，好像流落天涯的游子那樣的孤苦伶仃，一陣風來過樹木的碎屑，翠綠的葉子，夾雜著些許的黃土隨風飄到了某個不知名的地方。只留地上孤零零的樹樁在訴說著無盡憤怒與不甘，但憤怒之后只剩下滿腔的無奈與辛酸，無盡的.黃土在這片大地上肆意的凌虐。轉眼一片曾經的樂土變成了了無生煙的“生命禁區”。
樹啊！如果我是你，我便不會抵抗人類的砍殺，讓人類了解沒有我們的后果，人類的肆意砍殺讓我們多少的兄弟姐妹死在了冰冷無情的鋸子下。為什么我們還要為人類做貢獻？我會用我的生命讓人類了解他們的錯誤讓人類懂得珍惜我們，保護我們。
土啊，如果我是你，我便會讓莊稼顆粒無收，讓人類知道我們病得有多嚴重，為什么連病了也要藏著掖著，只是自己一個人默默承受所有的痛苦，是人類不珍惜我們，大量的排放一些重金屬廢液，讓我們正熱整夜的經受那些毒藥的侵蝕，還要拼命的為人類貢獻，所以我要讓人類知道我們的重要性，讓他們懂得愛惜我們，保護我們的健康！
地球母親在痛苦的呻吟，她在無助的怒吼，在卑微的乞求我們人類放過她，但人類做了什么？一味地向母親所求，貪婪無厭的破壞著母親的身體，而母親一直在盡著一個母親的責任，包容我們所有的行為，但這并不代表我們能永無止度的破壞，作為一個調皮的“孩子”我們也該收斂我們的行為了！
我們是否應該反思我們以多久們見到湛藍的天空，茂密的樹林，清澈的河水，干凈的土壤，有多久沒呼吸道新鮮的空氣？
一株淋著酸雨，洗著含有重金屬土壤而奄奄一息的小草，看著地球母親生病喘息的樣子心揪了起來，又望著身邊走過一個個破壞環境的人想到：
人類，如果我是你，我一定趕快給地球媽媽治病，讓她能夠健康長壽。
如果我是你作文8
時光穿梭，似流沙般磨平了我們的棱角，平息了那顆眺望遠方的心。驀然回首，感受著過去的點點滴滴。如果我是你，我會如何做呢？
兩年前，我媽工作的地方附近新挖了一個人工湖，那年夏天，媽媽帶我去那里玩。那個時候真稱得上人山人海，有擺攤賣小吃的，有在一旁拍照的，甚至還有人在湖里游泳。好不熱鬧！可是去年暑假當我和朋友再去的時候，湖里充滿了垃圾，散發著陣陣惡臭，湖里的水都已經變成了綠色，四周空無一人，與我上次來時的'景象形成了強烈的反差。是什么造成了這種反差呢？是垃圾。
最近網上有一段視頻很受歡迎。我也看了，但看完之后我感覺心里像有一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。在一片海洋上，一些志愿者打撈起了一只海龜。這只海龜的鼻子里深深地陷入了一根塑料吸管，志愿者在拔出吸管時，它那悲慘的叫聲令人心痛。在吸管快要拔出來時，它的鼻子里還流出了鮮紅的血。雖然這段視頻只有八分多鐘，可那根吸管卻是經過幾年的時間一點一點越陷越深的。這只海龜這幾年一直生活在痛苦之中啊！是什么造成了海龜的這種痛苦呢？是垃圾。
你知道大興安嶺的那次著火事件么？起因竟是一根煙頭。可你卻不知道因為那一根煙頭，燒死了多少樹木。更不知道有多少動物因此喪失了生命，喪失了家園，只得四處流浪。又有多少土地因此變成了荒地寸草不生。那一根煙頭燒掉了多少大自然給予人類的寶藏，燒掉了多少生命！是什么造成了這個現象呢？是垃圾。
那些游人們啊，如果我是你，我不會亂丟垃圾，給那么多無辜的生靈帶來災難，給自己生活的地球帶來危機。
如果我是你作文9
如果我是你。如果我是我的爸爸，那將會一種什么境況呢？
以前總會覺得，大人特好，不用寫作業，有錢可以想買什么，就買什么。但現在，我卻發現當個大人，也沒那么好，還是小的時候最好。如果我是我的爸爸，我可能要早起上班，坐車去市里做飯，中午要忍受著廚房的悶熱做飯，做完了，吃飯；然后坐車回家，可能這沒有我想的那么簡單，但是爸爸要為家里的開銷而努力工作。
去年，爸爸跟著三舅去了印度尼西亞，承擔著一天三餐。聽說那兒比較熱，蚊子也比較厲害。如果我是我的'爸爸，我可能要早起為工人們做早飯。然后開始準備中午的飯菜。下午沒事的時候午休一會兒，醒后去海邊轉轉，待的時間久了，我可能會在沒事的時候坐在海邊，想想我的妻子和孩子，想他們在做什么，孩子的學習有沒有進步。到時間了，又要去準備晚飯，飯后，可能會和朋友一起打打牌，喝個小酒兒，嘮嘮嗑。想家的時候，跑到信號塔附近給家里打個電話。晚上即便是點了蚊香，但仍有蚊子會叮咬我，讓我無法好好睡個安穩覺。出去買個東西，因語言不通，也只會比劃兩句，最終還是一無所獲。因為想給家里多掙些錢，我會開個小店兒，賣點兒酒、雞腿兒、花生什么的，掙點兒外快。大熱天的去進貨，還要學習一些英語好來溝通。還要做飯，我想即便勞累，想想家人，也會立馬充滿能量吧。當要回去的時候，我可能很開心，高興的收拾著行李，然后買點兒孩子喜歡吃的東西，期待著回家，可以早點兒看到家人。
我不是我的爸爸，但我既然能這樣想，那我的爸爸可能比我更好。
其實爸爸也很辛苦，既要工作，又要教育我們好好學習，我想說：“爸爸，我愛你！我一定不會辜負你的期望的！”
如果我是我的爸爸，如果我是你。
如果我是你作文10
我不是上帝，我救不了你的命；我不是天使，我不能分擔你的痛苦；我不是你，我代替不了你。我只能眼睜睜的看著你，我的兄弟。希望你能幸福。
如果我是你，你就不會欺負我。因為我是你的親人，我的身上流淌著和你一樣的血液。任何好吃的'都會第一時間想到我，你親愛的姐姐。
如果我是你，我會為你承受疾病的折磨，讓你好好成長。你不用對別人隱瞞什么。你和正常孩子一樣，背著書包快樂的上學。
如果我是你，我不會為任何人哭泣。相反，你為我傷心難過。你有的只是一時的悲傷。當我離開的時候，你會慢慢忘記，你從來沒有一個陪伴你十年的姐姐。
也許，這些都是幻想。現實是我是我，你是你。我代替不了你，你會被疾病帶走，帶走你年輕的生命，但作為姐姐，我不能為你做任何事，我唯一能做的就是替你照顧好我們的父母。我姐姐會為你實現你的大學夢。
謝謝姐姐，給姐姐帶來了十年的幸福和快樂。姐姐為沒有為你分擔痛苦道歉。姐姐也為父母道了歉，父母把你帶到了這個五彩繽紛的世界，卻沒能給你幸福，只給了你痛苦。你可以恨我們，因為只有恨我們的時候，我們才能被深深的記住。當你到達天堂時，你會想起我們，因為你不能忘記我們。
你讓我明白了活著的美好，一句“誰不想活了”深深刺痛了我的心，久久不能平復。我姐能理解你想要什么，你期待什么，你渴望活下去的力量。但是，姐姐想讓你知道，你不是任何人的負擔，我們都愛你。
如果我是你，你就不會生活在一個病態的世界里。如果我是你，你就不會整天吃藥打針。如果我是你，你就不會擔心自己能活多久。你知道我有多想為你分擔嗎！
如果我是你作文11
“金溪人方仲永，轉業到農墾。鐘永勝，五年了，從來不懂書，卻突然為書哭了。父親就不同了，借近它，就是四句書和詩，取自己的名字……”
鐘永生出生在一個普通的農村家庭，世代以耕地為生。五歲時，他突然哭著要書。很神奇的是，方家氏轉行務農，書寫用具都是不可能的。能不學也能寫，就是寫四首詩，還能自己罵人，真是難得的天才。方仲永不能偶爾寫一首詩，而是隨時隨地“參照事物作詩”。而且“其文理相當”。然而，他的父親貪小便宜，無知，所以他每天帶鐘勇去同一個縣看望人，拒絕讓他學習。12、13歲時，鐘勇被要求寫“不能稱之為往事的.味道”的詩。七年后，鐘勇的才華已經完全消失，與常人無異。
鐘勇的知識和理解能力是與生俱來的，這比普通的天才要好得多。遺憾的是，你不能僅僅因為后天沒有得到足夠的教育就成為一個普通人。如果我是他，我會停止這樣唯利是圖的父親，主動要求學習，充實自己。不要靠你的怪才改善生活。通過我的努力和與生俱來的天賦，我將創作出傳世的文化作品，成為一名官員，并將我的名字記錄在史冊上。
“問一問運河很清楚，因為那里有活水的來源。”因為“生活水源”的不斷輸入，湯芳永遠不會枯竭、變味、骯臟和清澈。如果一個人能夠學習，學習新知識，充實自己，那么他就能擁有新鮮的生命力和強大的創造力。
傷，鐘勇，這樣一個聰明的孩子，因為他后天沒有好好學習，他終于變成了一個普通人，這是令人痛心的。突然想起一句名言，“神童和天才，沒有合適的環境和不斷的努力，是不可能成為天才甚至退化為平庸的。”說“一分辛苦，一分天賦”真的很好。
鐘勇，如果我是你，我不會為了眼前的利益而放棄我的杰出才能。我要努力工作，努力學習，讓“傷害鐘勇”變成“唱鐘勇”“贊美鐘勇”。
如果我是你作文12
漫長的歷史長河中涌現出許許多多的人物，堯舜的圣明令后人欽佩；陳勝的鴻鵠之志讓人贊嘆；劉備的仁德也為人所歌頌。
可在這歷史長河中，也同樣浮現出一些令后人大失所望的事跡。
一代君主劉禪在蜀國滅亡之后并沒有一心想著復國，卻在一段又一段蜀樂中談笑風聲、把酒吟歡。先帝的教誨絲毫沒有打動這位君主，蜀國就這樣永遠地毀在了這個阿斗手里，劉禪也永遠成了亡國之君，還在敵國茍且偷生，樂不思蜀。阿斗啊！如果我是你，我會以文天祥之意志慷慨復國！決不忍辱偷生，毅然高唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”的.復國絕句，謹記這先帝的教誨，為匡扶漢室而嘔心瀝血。
一代天才方仲永，自幼少有逸才，年僅八歲即能寫詩作賦，令世人所震驚。可是卻在這應該飽讀詩書的年紀，卻頹廢所有天生之才華，到成年之時卻不及一個普通人的水平，不禁令人扼腕一代俊才，竟然會落到如此之下場！如果我是你我定將不顧旁人阻攔，發奮讀書，以自己異于常人的聰慧來登峰造極，在文壇或是政壇上創造出一片前無古人后無來者的輝煌成就！
一代皇帝宋徽宗，在國家飽受戰亂之苦時，竟只知道賦詩作畫，不修武備，不重邊功，致使金人南下，自己成了俘虜，也令北宋隨之滅亡。如果我是你，定會鞏固邊防，暫時放下那些書畫，更勤于政事，加緊練兵。并選拔出如同辛棄疾那樣的有志之士來對抗金人，為國家取得安定繁榮。
可惜只是如果，而我現在能做的就是發奮讀書，來讓自己的人生道路上沒有悔恨，沒有如果......
如果我是你作文13
跨越千山萬水，不抵你的匆匆消逝。
母親的滄桑
莎士比亞說：“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”時間，如果我是你，就會走的慢一些，讓母親的額角的褶皺平滑些;讓母親的鬈發黝黑些，讓母親的背脊堅挺些······如果我是你，就停留一下，感受心境安然，歲月靜好的平淡溫馨，我會讓母親褪去歲月的負擔，不再失眠，不再眼花，不再遺忘。我會慢慢的從母親心里走過，一步一腳印，一歲一幸福。我愿代表時間為母親裝彩，只是不愿母親被無情磨出腐爛的傷口。
青春路上
如果我可以，時間。盡管無情是你的風景，也請你留下一點情誼。
“我說人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變”每當隨著開朗的笑語走進教室，每當看到一張張明媚的笑臉，我總感覺心是豁然開朗的.，仿佛所有陰翳都有我們無關。猶記得課堂上，老師唾沫橫飛，我們唇紅齒白，揚一副懵懂的笑臉，在知識的海洋中穿梭；猶記操場上，班主任手拿教桿，揮舞著驅趕著我們做最后的沖刺······太多太多的話無法言表，一切卻已都成回憶。人生走過的是時間，走不過的是回憶，沒有永遠的永遠。時間，如果我是你，縱然沒有永遠，也會停留一下，看一下身邊的風景，不讓孤獨寂寞浸滿我走過的痕跡。
最后之后
坐在教室里的我，思緒萬千，是否離開一個地方，時間就不再屬于風景?錯過一個人，那人便再與你無關？我曾跨過山和海，也穿過人山人海，我曾經問過整個世界，但從來沒有得到答案。然而面對親人的離去，卻忽然醍醐灌頂：一生行走望斷天涯，其實最遠也不過看到晚霞。不管時間是你我最后成了什么，也只有心境的安然。
如果我是你——時間，會讓生活少一些遺憾，讓心靈少些滄桑，讓內心充滿情感，不再麻木。
如果我是你作文14
與其在別人的故事里流淚，不如在自己的故事里笑得最大聲。
——題記
如果我是你，我一定不會像你那樣……
每一只蝴蝶都是破繭而出的，人們只會贊嘆它光鮮美麗的外表，卻不知每一次的脫變，都是撕掉一層皮的痛徹心扉，而很多蝴蝶就是在破繭而出的這一瞬間痛死的。左手天堂，右手死亡，而那生死總是一念之間，為信念和堅強所決定的。如果我是你，我一定不會像你一樣脆弱，我的命運，絕不讓他人主宰，我相信，人定勝天！
每一位少年都正值花季，沒有必要把時間浪費在不必要的人或物上，也許我們會因一些煩心的東西而迷失了方向，自此一撅不振，不思進取。荒蕪時光的饋贈，至最后一無所有。如果我是你，我一定不會像你一樣迷茫，我會學會一個人去聽陌生的歌，一個人走陌生的路，一個人去照顧一個人，一個人學會習慣一個人。
Homelesschildren在中國被翻譯為：無家可歸的孩子。孩子，你是否還在風雨中凄涼受凍，是否也在為自己尋找一個家，是否還在迷途中兜圈兒，是否還在默默地接受他人的救濟？如果我是你，我一定不會像你一樣坐以待斃，我會靠自己的堅持來換取明天的驕傲，沒有家，可以。沒有錢，沒關系，但沒有自信，卻會行如死尸啊！半途而廢絕不是我的格調，堅持過后才會發覺，淋過雨的空氣，才是最清新的。
深閨鎖院，一襲白衣女子，坐在銅鏡前，細細的梳著那三千墨發，手中拿著一支白玉簪正欲插至發間，突然，聯姻的消息傳來，手中的'玉簪怦然落地，碎成兩半，這，就是那古時女兒的悲哀——用一輩子在賭夫君的關懷。可那一味的忍讓，卻換來后半生的凄涼。如果我是你，我一定不會像你一樣忍讓，我會像男子一樣堅毅剛強，正所謂巾幗不讓須眉。
如果我是一片藍天，我會去看腳下的大地，是否綠草如茵，繁花似錦；如果我是一片藍天，我會去聽泉水的歌唱，參與它們迸濺的快樂。如果我是一片藍天，我會告訴它們，我是藍天！
人生如棋，如果我是你，我會把握好自己的每一步。
如果我是你作文15
如果我是你，我不會選擇這樣結束我的生命。
你知道嗎?人生充滿希望，也充滿挫折，你只看到挫折，卻不選擇看挫折的成功。
你是一個很高的成功者，每天都在問題的海洋中掙扎，每天都會為成績而自豪的面對人群，但那考試你失敗了。"這時，你的父母開始批評你，教育你，你的老師也和你談了很多次，你周圍的學生也在挖苦你。由于種種原因，你在錯誤的環境中陷入恍惚狀態，做出錯誤的決定：從自己的大樓跳下去。你如釋重負，但你有沒有想過你的年邁的父母，你親愛的朋友，你尊敬的老師。他們會接受你離開的打擊嗎?你周圍的人對你的態度是錯誤的.，但最終是你選擇跳樓，還是因為你最終無法接受生活的打擊?
如果我是你，我會和我的父母交談，讓他們了解他們所承受的壓力，讓他們的父母了解他們內心的需要，讓他們的父母成為他們的堅強后盾。
如果我是你，我會選擇和你不同的方式，我會勇敢地面對挫折，努力克服它。學習就像逆流航行，如果你不前進，你就會后退。失敗并不意味著永遠失敗，但錯誤的選擇會導致你永遠失敗。
現在，我來這里是為了給遙遠的天堂寫這篇文章，不是批評你的自殺行為，而是想讓你明白生命的意義不是成功，而是你是否選擇了正確的道路。"在人生的下一條路上，我將抱著你對生命的希望，勇往直前。我將在挫折中獲得經驗，在壓力中獲得動力，在不斷挑戰自己的過程中越走越遠，成為學習生活中的"高成功者"和生活中的"贏家"。我將拓寬我人生的道路，讓生命的花朵散發出新的光彩。
如果我是你，我會選擇體驗生活的美好。
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