知錯(cuò)就改作文

時(shí)間:2023-12-10 10:42:51 好文 我要投稿
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知錯(cuò)就改作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的知錯(cuò)就改作文,歡迎大家分享。

知錯(cuò)就改作文(集錦15篇)

知錯(cuò)就改作文1

  一天下午,小明放學(xué)了,他走過(guò)王伯伯家窗前,王伯伯屋里燒菜,鍋下面全是火,小明以為王伯伯家著火了。

  他馬上拿了個(gè)桶去附近的小河里撈了一桶水跑到王伯伯家窗前把水灑了進(jìn)去,嘩一聲,王伯伯辛辛苦苦燒了的菜被小明毀了,而且王伯伯的衣服也被小明弄濕了,小明驚呆了,看到王伯伯一身的水馬上向他道歉,小明放下書(shū)包飛快地跑了進(jìn)去,拿了條毛巾幫王伯伯身上的水擦了干凈。王伯伯看了看自己身上的水,罵了小明一頓,小明被嚇得一句話都不敢說(shuō)。

  王伯伯婚生發(fā)抖,小明馬上叫上媽媽把王伯伯送去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)“只是小感冒不要緊,我配了點(diǎn)藥回去吃幾天就行了。小明的媽媽把王伯伯送到了家里,幫他把被子蓋上,然后把藥給王伯伯吃了。

  媽媽非常生氣地說(shuō):“小明你下次不能這樣了,知不知道,做事應(yīng)該先看清楚世面,不能看看就注定出了大事,別人看見(jiàn)了要說(shuō)的`”小明聽(tīng)了媽媽的話?cǎi)R上向王伯伯道歉,王伯伯說(shuō)“你知錯(cuò)就改任然是好孩子。小明聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶。

  小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!

知錯(cuò)就改作文2

  一天早上,晴空萬(wàn)里,可愛(ài)的小馬帶著媽媽給他新買(mǎi)的小手機(jī),蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

  一到學(xué)校,他就拿出新手機(jī)給大家瞧:“你們看,這是我媽給我買(mǎi)的,漂亮不?”小雞說(shuō):“真漂亮!我也要叫我媽去買(mǎi)。”小狗說(shuō):“汪汪,太漂亮了,哪兒買(mǎi)的?”

  “叮鈴鈴“上課鈴聲響了,山羊老師進(jìn)來(lái)了,大家趕緊回到了座位,小馬立即把手機(jī)塞進(jìn)了抽屜。不一會(huì)兒,下課了,小馬高高興興地出去玩了,等他回到座位時(shí),一摸抽屜:“哎呀!我的手機(jī)呢?”小馬連哭帶喊地叫起來(lái)。

  “到底是誰(shuí)拿走小馬的`手機(jī)呢?”同學(xué)們議論紛紛。

  這時(shí),山羊老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,老師知道肯定是我們班的一個(gè)同學(xué)喜歡他的手機(jī),借去玩,老師希望他勇敢站起來(lái),拿出來(lái)。”教室里靜悄悄的,突然,從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣抽泣聲,原來(lái)是小狗在哭,手里拿著正是小馬的那個(gè)新手機(jī),他邊哭邊說(shuō)地說(shuō):“是我……我拿的,我太喜歡這……這手機(jī),我不該這樣做,對(duì)不起!”山羊老師說(shuō):“知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子。”教室里響起了一片熱烈的掌聲。

知錯(cuò)就改作文3

  新學(xué)期開(kāi)始了,動(dòng)物校園里迎來(lái)了許多小動(dòng)物。

  上語(yǔ)文課了!講臺(tái)上站著一位熊老師,熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得都很入迷,可是小馬一直在玩鉛筆,熊老師講的.話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌小狗勸他:“別玩筆了!上課聽(tīng)講很重要!”

  小馬毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  小馬一到上課就開(kāi)小差,他不會(huì)的知識(shí)越積越多。

  因?yàn)樾●R不聽(tīng)課,所以回家寫(xiě)功課時(shí),這題不會(huì),那題也不會(huì)……不會(huì)做了,就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽告訴他時(shí),他摸摸這,摸摸那,看看左,看看右……心不在焉,一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說(shuō):“如果考試了,你怎么辦哪?”

  爸爸雖然著急,可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開(kāi)小差。

  考試了。除了小馬,其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子,大叫一聲:“啊!我怎么一題也不會(huì)做呀!”他左看看,右看看,這時(shí)后悔也沒(méi)用啦,只見(jiàn)手在抖。鈴聲一打響,所有同學(xué)把卷子都交上去了,小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過(guò)來(lái):上課聽(tīng)講是多么的重要啊!

  從那以后,小馬認(rèn)真聽(tīng)課,改掉了上課開(kāi)小差的壞毛病。在大家的幫助下,小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。

知錯(cuò)就改作文4

  一天,小剛在家覺(jué)得很無(wú)聊,看到了靠在墻角的爸爸經(jīng)常打的曲棍球桿,就拿起來(lái)學(xué)著爸爸的樣子,在家里打起曲棍球來(lái)。

  忽然,“哐啷”一聲,小剛一不小心把爸爸每天都要照的鏡子打碎了。他很害怕,坐在地上,兩手托著腮幫,著急地想:“爸爸最愛(ài)臭美了,如果爸爸看到我把鏡子打碎了,肯定會(huì)把我揍扁的。”忽然,他想到了一條妙計(jì)。

  他一不做二不休,掄起曲棍球桿,故意把剩下的鏡子全部打碎。接著,他找來(lái)畚箕和掃把,把地面上的碎片清掃干凈。然后,他又拿來(lái)一支畫(huà)筆,在鏡框里畫(huà)了一個(gè)戴領(lǐng)結(jié)的爸爸,畫(huà)得惟妙惟肖。

  爸爸回來(lái)了,手里拿著新買(mǎi)來(lái)的領(lǐng)帶。他和往常一樣來(lái)到鏡子面前,一邊哼著小曲一邊瞇著眼睛對(duì)著“鏡子”系領(lǐng)帶。小剛看到爸爸神氣的樣子,也得意洋洋地仰起脖子,手放背后,喜滋滋地想:“我的妙計(jì)真管用。

  爸爸把領(lǐng)帶系好了,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然看到鏡子里面的'自己打的是領(lǐng)結(jié),而自己剛剛明明系的是領(lǐng)帶……小剛見(jiàn)“詭計(jì)”被爸爸識(shí)破,趕緊逃之大吉了。

  這個(gè)故事告訴我們要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò),否則遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。

知錯(cuò)就改作文5

  春天就這樣來(lái)到了。萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。草叢里一片花紅草綠,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽,花朵長(zhǎng)出了粉紅色的花苞。春光灑進(jìn)了學(xué)校,而此時(shí)的學(xué)校正在熱鬧地大掃除。同學(xué)們都干得熱火朝天,可起勁了!可是偷懶的小明卻在悠閑地吃香蕉,沉浸在自己的世界里呢!這不,香蕉一吃完就把滑溜溜的'香蕉皮隨手一扔,這下正在打掃衛(wèi)生的小紅非常不幸,正好踩在香蕉皮上,摔了一個(gè)狗啃泥。

  忽然,一個(gè)從天而降的盆子“吧嗒”一聲扣在了他的頭上。小明好久才緩過(guò)神來(lái),那一盆水把他淋了個(gè)透濕。原來(lái),小紅一不小心踩在了香蕉皮上,摔了一跤,此時(shí)端著的水盆一下撞到了小明身上。

  小紅看見(jiàn)小明變成了落湯雞,小紅非常難過(guò),低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。我剛才踩到了一個(gè)香蕉皮,才撞到你的,對(duì)不起。”小明看了一下地上的香蕉皮,非常尷尬。雙方沉默了好一會(huì)兒,小明不好意思地說(shuō):“不對(duì),不對(duì),是我不懂得你們大家的勞動(dòng)成果,隨便扔香蕉皮的。”說(shuō)完,小明主動(dòng)回過(guò)身去,彎下腰,把那根害人的香蕉皮撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。

  小紅看到小明這個(gè)舉動(dòng)會(huì)心的笑了,并且夸獎(jiǎng)小明說(shuō):“小明,我們都會(huì)原諒你的,因?yàn)槟闶莻(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué)。”

知錯(cuò)就改作文6

  大家一生中都犯過(guò)錯(cuò)誤,但有沒(méi)有改掉錯(cuò)誤?

  六一兒童節(jié)那天,爸爸、媽媽不在家,去上班了。我想,太好了!我在家想干什么,就干什么;想吃什么,就吃什么。而且今天的天氣也很好,小草探出頭,小花長(zhǎng)出花瓣,小樹(shù)長(zhǎng)出綠色的辮子,太陽(yáng)公公微笑的向我點(diǎn)頭。

  我抱著好吃的,打開(kāi)電視機(jī),播到我最喜歡看的《貓和老鼠》。太逗了!我邊吃邊看,一想,垃圾扔在哪里呢?我一想,就扔到窗戶外邊吧。我隨手就把垃圾扔掉了。

  張奶奶今天正好在小區(qū)里散步,她看見(jiàn)了垃圾,想,這是誰(shuí)丟的啊?張奶奶馬上回家拿來(lái)了笤帚和戳子,開(kāi)始掃起來(lái)。

  我聽(tīng)見(jiàn)聲音后,心想,大中午的,清潔工怎么還在掃啊!我好奇的伸出頭一看,哪是什么清潔工啊,原來(lái)是張奶奶啊。她穿著藍(lán)色的'外衣,臉上有著很多的皺紋,還彎著腰。我不忍心看下去,又怕張奶奶說(shuō)我。我想,知錯(cuò)就改的話,張奶奶不會(huì)說(shuō)我的。

  我 像兔子一樣跑下樓,我對(duì)張奶奶說(shuō):“張奶奶,讓我掃吧。”張奶奶說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。你看看這個(gè)丟垃圾的孩子,多不懂事。”我想,垃圾就是我丟的 呀!我壯著膽子說(shuō):“張奶奶,這垃圾是我丟的,我知道錯(cuò)誤了。”張奶奶笑著說(shuō):“你知道錯(cuò)了就行。”我和張奶奶都笑了!

  這件事情告訴我們,知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚的道理。

知錯(cuò)就改作文7

  有一盆仙人掌,是張爺爺最喜歡的仙人掌,因?yàn)檫@盆仙人掌張爺爺已經(jīng)養(yǎng)了三年,每天張爺爺就像寶貝一樣供著它。

  一天,我放學(xué)回家,腳下踢著皮球,一個(gè)“大力射球”不小心把爺爺最心愛(ài)的仙人掌打碎了。我以最快的速度跑回了家,坐在沙發(fā)上,心想:我把張爺爺最喜歡的`仙人掌打碎了,這可怎么辦啊?不管了,還是去寫(xiě)作業(yè)吧。我仿佛看見(jiàn)筆在嘲笑我,又來(lái)讀書(shū),書(shū)上的字好像都出來(lái)了,也在批評(píng)我。去看電視吧,可以往好看的節(jié)目,卻不再好看。我的心里像揣了一只小兔子蹦蹦跳跳的,非常不安。

  第二天早上,我看見(jiàn)自己種的菊花,心想:給張爺爺一盆菊花作為補(bǔ)償吧!我精挑細(xì)選,終于選出一盆最大的。聽(tīng)張爺爺說(shuō):“仙人掌有很強(qiáng)的生命力,

  就算把它的根拿起來(lái)也不會(huì)死掉。”我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿了一個(gè)舊花盆放上泥土,把仙人掌放進(jìn)去,又在花的旁邊放了一張紙條,寫(xiě)著“請(qǐng)?jiān)彙薄N倚睦锏拇笫^終于放了下來(lái)。

  這件事讓我知道了,知錯(cuò)就改還是好孩子,誠(chéng)實(shí)比一切都重要!

知錯(cuò)就改作文8

  星期天,中午小明在開(kāi)心的玩足球。他在草地上踢足球,帶足球,顛足球······他覺(jué)得都沒(méi)意思,忽然,他想到了一個(gè)好主意,要是在這里像在球場(chǎng)上射門(mén)不是很有意思嗎!

  于是,小明把球放在一棵樹(shù)的十米之外,然后小明斜著助跑了二米半,向球跑了過(guò)去一腳,球飛了出去,力量非常大。可是球撞到了一件雪白雪白的T恤上!這件衣服是鄰居家的。雪白的T恤上明顯有一塊咖啡色的印子。小明小聲的說(shuō)到:”這下可完了,這可怎么辦呢?“

  他走來(lái)走去想到了一個(gè)辦法,就是知錯(cuò)就改!小明馬上把家里的洗臉盆,洗衣液,搓衣板,拿到草地上。他把清水倒進(jìn)臉盆里,再把洗衣液倒進(jìn)了水里,攪拌了幾下冒出了泡泡。然后,小明把T恤放進(jìn)臉盆里用搓衣板,使勁地搓洗。再把水倒掉,放入清水漂干凈。T恤洗干凈了,放在晾衣繩上。

  衣服終于干了,小明把T恤拿下來(lái)向鄰居家走去,輕輕的敲了敲門(mén),里面走出來(lái)一個(gè)阿姨,她說(shuō):”小朋友你有什么事嗎,為什么拿著我的T恤?”

  小明說(shuō):”阿姨,對(duì)不起,我在踢球的'時(shí)候,球撞到了你的T恤上,我?guī)湍匦孪戳艘槐椤!?/p>

  阿姨說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事,真的是太謝謝你了,你真是知錯(cuò)就改的好孩子啊!”

  小明說(shuō):“謝謝阿姨,這是我應(yīng)該做的。”

知錯(cuò)就改作文9

  春天到了,大地穿上了綠色的新衣,小鳥(niǎo)也忍不住的喳喳叫。這一天,孫小圣和胖棕熊約好了來(lái)公園玩。

  他們走著走著,來(lái)到了小河邊,孫小圣一下子就跳到河中的巖石上,坐望一眼,右瞧一眼,不停地做著調(diào)皮的動(dòng)作,胖棕熊看見(jiàn)了,立刻勸阻他說(shuō):“小圣,你要小心呀,那兒很危險(xiǎn),如果你掉到水里了,又不會(huì)游泳,那可就麻煩了!”小圣非常不以為然的說(shuō):“沒(méi)事的!你瞧。”小圣還沒(méi)把話說(shuō)完,只聽(tīng)撲通一聲,小圣就掉進(jìn)了水里。頓時(shí),他就變成了一只落湯雞。小圣狼狽的跳了出來(lái),都掉了身上的臟水,繼續(xù)往前走。

  走著走著,他們都累了,剛好前面有一個(gè)亭子,他們決定在里面休息一會(huì)。小圣看著亭子兩邊的柱子,就爬了上去他用腳著柱子的中間,手在另一根柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。胖棕熊看了后生氣的說(shuō):“小圣,你怎么能破壞公共場(chǎng)所的東西呢?”

  胖棕熊把小圣帶到一個(gè)沒(méi)有人的'地方,對(duì)他說(shuō):“以后不要在公共場(chǎng)所做 不文明的事情,我們要做一個(gè)文明的人!”小圣聽(tīng)后慚愧的低下了頭,他下定決心要改掉這個(gè)不好的壞習(xí)慣!這時(shí)太陽(yáng)公公露出了笑臉,他知道小圣一定會(huì)知錯(cuò)就改。那兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)后也更開(kāi)心了!

知錯(cuò)就改作文10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,樂(lè)博士帶著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果來(lái)到了學(xué)校。

  轉(zhuǎn)眼間,第二節(jié)課下了,樂(lè)博士覺(jué)得有點(diǎn)餓,便想起了他的蘋(píng)果。樂(lè)博士飛快地跑到教室去,拿出書(shū)包,翻來(lái)覆去地找,卻怎么也找不到他的'蘋(píng)果了。突然,樂(lè)博士看見(jiàn)樂(lè)饞正在教室的角落里吃蘋(píng)果,眼睛還不時(shí)地瞄著他。樂(lè)博士心想:我的蘋(píng)果肯定是他偷的。樂(lè)博士跑過(guò)去,二話不說(shuō)直接把蘋(píng)果從樂(lè)饞的手里搶了回來(lái),惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小偷,竟然敢偷我的蘋(píng)果!”樂(lè)饞委屈地說(shuō):“不是我偷得,你冤枉我了。”他們兩個(gè)在教室里爭(zhēng)起來(lái)了。

  這時(shí),樂(lè)美美來(lái)了,問(wèn):“你們倆在爭(zhēng)什么?”樂(lè)博士說(shuō):“樂(lè)饞偷了我的蘋(píng)果。”樂(lè)饞急忙辯解道:“不是我偷的。”樂(lè)美美心想:我要怎么做才能幫助他們呢?她在教室里面到處找,突然看見(jiàn)樂(lè)博士的桌子下面又一個(gè)蘋(píng)果。樂(lè)美美對(duì)樂(lè)博士說(shuō):“你的蘋(píng)果在桌子下面。你冤枉樂(lè)饞了。”樂(lè)博士聽(tīng)了,低著頭,走到樂(lè)饞面前給他道歉。教室里響起他們?nèi)齻(gè)的笑聲。

  太陽(yáng)公公也露出了笑臉,仿佛在夸他們?nèi)齻(gè)說(shuō):懂得知錯(cuò)就改,懂得寬容,懂得樂(lè)于助人就是好孩子。

知錯(cuò)就改作文11

  這是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,小草耷拉著腦袋,人們躲在陰涼的家里呼呼大睡。知了鳴叫著,仿佛是在投訴這個(gè)炎熱的中午。

  小豬大搖大擺地走在路上,像是怕別人看不見(jiàn)他似的,它津津有味地吃著水靈靈的西瓜,吃完了西瓜,小豬滿不在乎地把西瓜皮扔就地上,便若無(wú)其事地走開(kāi)了。

  突然,小豬走到了一個(gè)垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)小象鼻子里吸了一塊香蕉皮,小豬慢悠悠地走過(guò)去,問(wèn):“小象你為什么不直接把香蕉皮扔地上,還要扔到垃圾桶呢?”小象說(shuō):“以防有人踩到摔倒呀。”小豬望了望后面,以迅雷不及掩耳之勢(shì)往回跑。可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“啪啦”一聲,小熊貓坐在地上嚎啕大哭,邊哭邊破口大罵:誰(shuí)呀,這么沒(méi)公德心?小豬慚愧地低下了頭走過(guò)去,說(shuō):對(duì)不起,小熊貓,我知道錯(cuò)了原諒我。小熊貓說(shuō):沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改才是好孩子。

  小豬想:我不應(yīng)該把吃完的`西瓜皮扔在地上,以后不這樣亂扔垃圾了。于是,小豬彎下了腰撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):小豬是個(gè)好孩子,小豬是個(gè)好孩子……蝴蝶也在小豬身邊翩翩起舞。

  小豬真是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

知錯(cuò)就改作文12

  夏天到了,在一個(gè)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的日子,孫小圣神秘地邀請(qǐng)小熊吉米去一個(gè)地方玩。小熊吉米好奇地問(wèn):“我們到底去哪兒?”孫小圣調(diào)皮地說(shuō):“去了你就知道了。”小熊吉米只好跟著孫小圣。

  小熊吉米走了一會(huì)兒就走得滿頭大汗 。原來(lái),孫小圣帶著小熊吉米來(lái)到了森林里最涼快的地方---森林水上公園。孫小圣帶著小熊吉米來(lái)到池塘邊,孫小圣跳到池塘里的大石頭上做一個(gè)“金雞獨(dú)立。”吉米讓孫小圣下來(lái)。上面很危險(xiǎn),可孫小圣不聽(tīng)。吉米剛剛說(shuō)完,他就摔了一跤。

  它們來(lái)到一個(gè)涼亭,孫小圣和吉米休息一會(huì)兒,孫小圣看到兩根大大的柱子,突然它眼前一亮,它后腿夾著一跟大大的柱子,從口袋里拿出一支毛筆寫(xiě)上:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。孫小圣很是得意,可小熊吉米搖了搖手。孫小圣很得意地說(shuō):“吉米,你為什么搖手,這不是很好嗎?”吉米意味深長(zhǎng)地說(shuō):“如果像你說(shuō)的.話,每個(gè)人都寫(xiě)‘到此一游’這山清水秀的景色還會(huì)有嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭。它打了一桶水,仔細(xì)地把柱子洗干凈,這里的景色更美了。

知錯(cuò)就改作文13

  夏天到了,天氣可真是晴空萬(wàn)里,動(dòng)物學(xué)校放暑假了。

  一天,小猴孫小圣和小熊笨笨一起去公園里玩。一路上,樹(shù)木枝葉繁茂,小猴蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了!當(dāng)他走到公園的池塘邊,孫小圣一下子就跳到了躺在河岸 邊的'一塊大石頭上,東望望,西瞧瞧,扭來(lái)扭去。小熊笨笨立刻阻止說(shuō):“孫小圣,別玩了,掉到水里會(huì)生病的!”小熊笨笨勸了好一會(huì)兒,孫小圣才從石頭上下 來(lái)。

  小熊笨笨和孫小圣繼續(xù)上路了。走了一會(huì)兒,小熊笨笨累了,便拉著孫小圣到附近的一座涼亭里休息。孫小圣抬頭一看,看到了兩根柱子,心想:這光溜溜的 柱子正好給我作個(gè)記號(hào),我的祖先孫大圣還在如來(lái)佛祖手上寫(xiě)字呢!于是,他哧溜一下子爬到了柱子上,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,從口袋里拿出毛筆,飛快地寫(xiě)上了七個(gè)大 字:孫小圣到此一游!小熊笨笨眉頭緊鎖,擺手大喊道:孫小圣,你不能這樣子,如果每個(gè)人都這樣,我們的公園還會(huì)美嗎?還會(huì)有人來(lái)欣賞嗎?

  孫小圣從柱子上滑了下來(lái),慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,笨笨,我知道錯(cuò)了,我會(huì)把柱子刷干凈的。”孫小圣打了一桶水,把柱子刷得干干凈凈的,涼亭又恢復(fù)了原來(lái)的美麗。

  太陽(yáng)公公見(jiàn)到孫小圣知錯(cuò)就改,高興地笑了!

知錯(cuò)就改作文14

  在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的一個(gè)早晨,小熊潘達(dá)和小猴孫小圣出去玩,它們要到馳名中外的瘦西湖玩。

  它們到了瘦西湖,小猴因?yàn)樘d奮,就捉捉小鳥(niǎo)、捉捉小魚(yú)。就在小猴捉小鳥(niǎo)的時(shí)候,小鳥(niǎo)飛到了小河上,小猴緊緊的跟著小鳥(niǎo),小熊潘達(dá)看見(jiàn)了,就說(shuō):“小猴,危險(xiǎn)!”小猴停下了腳步,說(shuō):“別啰嗦了。”

  它們來(lái)到了瘦西湖的亭子里,孫小圣看了以后,就想:“我來(lái)到了比瑤池還要美的地方,應(yīng)該在這里留下點(diǎn)什么。”小猴眼睛一亮,看見(jiàn)了一根紅柱子,就跳了上去,把腿盤(pán)在柱子上,做出了一個(gè)倒掛金鉤的`動(dòng)作。它從自己身上拔了一根毫毛,一吹,就變成了一只千年大筆,在柱子上寫(xiě)出了:“孫小圣到此一游!”歪歪扭扭地寫(xiě)了這幾個(gè)字,還加了三個(gè)感嘆號(hào)!

  這時(shí),小熊潘達(dá)往后一看,忙說(shuō):“我們揚(yáng)州要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,你要是這么一寫(xiě)不就泡湯了嗎?!”孫小圣立刻慚愧的低下了頭說(shuō):“對(duì)不起。”潘達(dá)說(shuō):“你跟我說(shuō)有什么用,應(yīng)該把柱子擦了再說(shuō)。”小猴聽(tīng)了,說(shuō)干就干。把柱子擦得一筆不留。潘達(dá)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”

  小猴從此再也不在任何地方亂涂亂畫(huà),同時(shí),還勸阻別人亂涂亂畫(huà)!HAPPY!

知錯(cuò)就改作文15

  “媽媽,趕快呀!把作業(yè)查完我就要睡覺(jué)了,小心被爸爸打……”。瞧!我又在催媽媽了!這是我在二年級(jí)的時(shí)候,怕爸爸打,因?yàn)槲液透绺绨央娔X給弄壞了,所以,天天晚上,我把作業(yè)都早早做完,趕緊睡覺(jué)。

  爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)肅,我和哥哥做什么事兒都小心翼翼的,就怕被爸爸打。

  這件事兒的來(lái)因是:在二年級(jí)的時(shí)候,我闖過(guò)一次禍,想玩游戲,把電腦給弄壞了。

  那天是星期天,我把作業(yè)都早早的寫(xiě)完了,自己一個(gè)人在家里什么事都干不了,走老走去——心里悶得慌。

  突然,我看了看電腦,想玩游戲,我拿起鼠標(biāo)就開(kāi)始玩,哥哥非常的討厭,在我玩的.時(shí)候,把鼠標(biāo)插頭給拔了,我不注意他,插上鼠標(biāo)插頭,繼續(xù)玩。他又把插頭給拔了,我又拿了個(gè)插頭插了進(jìn)去。頓時(shí),面對(duì)著電腦一下子變成了“非洲人”——面目全“黑”的我一下子傻眼了,又趕快看了看插頭。

  原來(lái),插頭插錯(cuò)了。

  插頭插錯(cuò)可不是一件小事兒呀!因?yàn)橹靼逡矡龎牧耍娔X不能用了……嗚嗚嗚……我傷心極了,怕爸爸打……所以我天天早早睡覺(jué),盡量不讓爸爸打我。

  可是好景不長(zhǎng),才維持了一周,我的生日到了,媽媽請(qǐng)大媽一家來(lái)我家吃飯。吃到很晚。爸爸回來(lái)了,大媽也剛走,我趕緊準(zhǔn)備睡覺(jué)——來(lái)不及了。爸爸望著我,我裝的可憐巴巴的,爸爸說(shuō):“看在這次你成績(jī)考得好的份上,我就不打你了。”

  聽(tīng)到這句話,我的心,像放下了一座山那么輕松。爸爸又說(shuō):“只要知錯(cuò)就改,就是好孩子。”

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