- 反差的作文 推薦度:
- 相關推薦
反差的作文【匯編2篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的反差的作文,希望對大家有所幫助。
反差的作文 篇1
自從那次看見孔乙已之后,就再也沒有消息了,因為沒有他,別人也便這么過。酒還是四文錢一碗,茴香豆一文錢一碟。那些人照常是散工后來喝酒,我也照樣地侍奉他們。
大約過了五年,粉板上孔乙已的早已被擦,因為掌柜認為他再也不可能還清了,我由溫酒石酸的,升到了侍奉里面的長衫主顧。
在一個風和日麗的日子,我正埋頭做著自己的工作,忽然聽見外面在喊:“快來迎接狀元大人!”不容多想,我便跟他們,站在外面,低著頭,用余光看了一眼看,發現外面有很多人,有喝酒的,有過路的。
一座大轎停在我們酒店前面,后面跟著大約二十幾個仆人,穿得十分整齊。當狀元大人從里面走出來時,我們齊聲喊道“歡迎狀元大人親臨咸亨酒店!”我看了一眼他,覺得非常眼熟,便低聲對掌柜說“我怎么看都覺得狀元爺有點眼熟,好像是……沒等我說完,掌柜喝道:“胡說!聽說狀元爺是從很遠的地方來的`,你怎么會認識他呢?”我便低頭不語,掌柜見我這樣又說“快去招呼客人啊,在這里磨磨蹭蹭地干什么?”“嗯”我來到酒店特地為狀元準備的房間里,我邊做事邊仔細地端詳他:身著一件華麗的長袍,頭一頂官帽,看起來就是個富人相,而且還真那么像孔乙已呢!
過了一會兒,那狀元爺把仆人譴走了,然后對我說道:“小伙計,已經長這么大了,真不像以前那個十二歲的小毛孩子”“他怎么會認識我呢?難道您就是……”我露出驚疑的表情,“沒錯,我就是你們所說的‘上大人孔乙已’的‘孔乙已’。啊,原來他真是昔日被人捉弄,被人嘲笑的孔乙已啊!真是不可思議。
狀元是孔乙已的消息很快傳開了,眾人紛紛議論,掌柜說”幾年前,我就知道,孔乙已絕非等閑之輩,定成就大事業。”“是的,我也這么認為”。一個曾經取笑過他的人說道。“那你以前為什么老是取笑他?”不知是誰說了一句。“我這是為了激勵他努力學習”那個口是心非的私人答道。就這樣,大家你一言我一語地說著:孔乙已是怎么地好,自己當初是怎樣地看好他。但誰也沒有想過孔乙已怎么中的舉啊??他這次回來干什么呢?
大約過了一個時辰,丁秀才竟然帶著大禮來了,一進門便拱手作揖,說道“大人吶,我為以前的事向你道歉,希望您大人不計小過,大人有大量,原諒我吧?說著,又把帶來的大禮給遞了上去又說:有一件事,想后手您一下,希望您能給我弄個芝麻官當當……”說后便訕訕地笑了。
我想,從現在起,如果沒有孔乙已,別也就不能這么過了。
反差的作文 篇2
小王是班上學習最好的學生,小劉是班上學習最差的學生,但是大家都知道,小劉的父親是縣長,所以平時小劉和同學打架其他人都不敢勸架,老師也不敢說小劉什么。這次,當小劉和小王打起來的時候,同學們依舊袖手旁觀,每個人心里都清楚:小王一定會吃虧,小劉就是個“混混”級的“官二代”。
很快,有膽小的同學將老師請了過來。此時,小王已經“面目全非”,臉上青紫一片,但眼神里依然閃爍著一絲倔犟。小劉還是像以往那樣吊兒郎當地站著,臉上露出無所謂的神情,極“瀟灑”地甩了甩五顏六色的頭發,斜眼看著老師向自己走來。老師走得并不快,其實老師并不愿“調停”此事,一邊是最聽話的學生,一邊是出了名的“官二代”,誰對誰錯不問可知。可是怎么處理呢?得罪“官二代”自己老公升遷的`事兒怕就黃了,處理優秀學生自己也說不過去。
走到兩人面前時,老師的眉頭舒展開來,仿佛已經下定了決心,“咳咳”兩聲,寂靜被打破了,空氣中仿佛傳播著不一樣的氣息。
小劉雙手抱胸,嘴角揚起,不耐煩地踹了“小弟”張同學一腳,張同學猛然一驚,看見“老大”朝自己使了個眼色,心里便明了了。
小劉氣焰囂張地仰著頭,對老師說:“老師,小王打擾我學習。”
張同學趕緊附和:“是啊,老師,我親眼看到小王欺負老……呃,小劉同學。”
老師似乎釋然了,點了點頭,“嚴肅”地對同學們說:“好了好了,大家都回到座位上去吧,這只是一場……誤會,對,只是誤會。”
小劉對小王揚起了不可一世的笑臉,小王低下頭,自嘲地笑笑,心想:不是早就知道會是這個結果嗎?卻不知道自己的臉色已經變得青白。
小王抬起頭,深一腳淺一腳地走向那本屬于自己的作業本,擦掉上面的腳印,慢慢地回到自己的座位上。
從那以后,小王變了,變得沉默了,但不變的是他還是班上的第一名。即使他所有的書本上都畫滿了可笑的圖畫,他的桌椅上遍布腳印,他都還是倔犟地抿著嘴,面無表情地整理,只是臉色青白。
……
時光飛逝,轉眼間就到了畢業的時候,小王以全校第一的成績考上了重點大學。
市長親自來學校為小王頒獎。在臺下,小王依舊抿著嘴角,市長笑瞇瞇地摟著他的肩,像父子一樣親密無間。突然,市長大笑幾聲,對小王說:“你小子,行呀,爸爸為你驕傲,為父爭光了啊!哈哈……”師生們目瞪口呆地看著這一幕。
小王抿了抿嘴角,看著老師同學們不可置信的目光,笑了,驕傲而自豪地笑了。然后,在同學們“熱烈”的掌聲中,小王走上頒獎臺,看著下面坐著的落榜的小劉,一字一頓地說:“謝謝同學們的掌聲,謝謝老師的大公無私,最感謝小劉的傾力相助。”
【反差的作文】相關文章:
反差的作文08-26
鄉情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
苔蘚的作文12-10
轉角的作文12-10
幽香的作文12-10
清清的作文12-10
伙計的作文12-10