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我的校園作文[集錦15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹(shù)會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的.學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂(lè)的地方。我們有一個(gè)圖書館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。
在這里,有國(guó)家級(jí)的心理教師,有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園作文2
我的學(xué)校是我最熱愛(ài)的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂(lè)書吧等。首先,我介紹的`是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過(guò)小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門,橋下有清澈見(jiàn)底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過(guò)了雙虹臥波,就來(lái)到了江南竹韻,每當(dāng)我走過(guò)這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來(lái)散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國(guó)文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來(lái)到了快樂(lè)書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書吧看書,這里簡(jiǎn)直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書,是我們汲取知識(shí)的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長(zhǎng)桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來(lái)尋找,希望大家來(lái)我們學(xué)校參觀游玩!
我的校園作文3
我的學(xué)校很漂亮,有球場(chǎng),還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺(jué)得打籃球很好玩,因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開(kāi)始喜歡打籃球,我投了三分球,“進(jìn)球了”,人家就說(shuō):“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說(shuō)我籃球技術(shù)很好,我說(shuō)他以后也要多多打籃球,他后來(lái)就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說(shuō)“我的籃球很厲害吧!”我說(shuō)“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強(qiáng)!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!上課一條蟲,下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的操場(chǎng),跑向那校園最美的角落,開(kāi)始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),灑下溫暖的陽(yáng)光,給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力,在操場(chǎng)盡情的揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時(shí)光,一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,這是下課最幸福的活動(dòng)。籃球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗,才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的.臉龐,太陽(yáng)在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的草地上,等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。
啊!操場(chǎng)!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動(dòng)我的筋骨,開(kāi)啟我的夢(mèng)想!
我的校園作文4
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄穑r艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò),藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來(lái)陣陣清幽的花香,迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的.榕樹(shù),枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò),藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福桑花合唱團(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天,它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開(kāi)始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來(lái),玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文5
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來(lái)給大家介紹一下。
走到校門口,首先映入眼簾的是長(zhǎng)條石上那“長(zhǎng)興縣第二小學(xué)”七個(gè)大字,格外引人注目。長(zhǎng)條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)感覺(jué)它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長(zhǎng)條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長(zhǎng)著。上面有太湖石,各種樹(shù)木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來(lái)。長(zhǎng)條石右邊是一個(gè)保安室,每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的秩序及整個(gè)校園的安全,從而確保我們可以在一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
向前行走一會(huì)兒,靠右手邊你可以看見(jiàn)一個(gè)“非常大”的操場(chǎng),那可是我們最愛(ài)去的地方。操場(chǎng)由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。在這里有歡聲、有汗水,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
操場(chǎng)的正對(duì)面是教學(xué)樓,是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層,我們班在第四層靠東側(cè),明亮、整潔的教室是我們收獲知識(shí)、分享快樂(lè)的'場(chǎng)所。與老教室相比,我個(gè)人感覺(jué),新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),新知識(shí)就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園作文6
時(shí)間過(guò)得真快,我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋,我喜歡我的校園。
春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了,干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草,花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。
夏天的校園更是迷人了,一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲,還有的同學(xué)在樹(shù)下看書。花壇里之前的花骨朵都張開(kāi)了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!
秋天的的校園也非常美麗,微風(fēng)一吹,樹(shù)上的`葉子就慢慢地飄落下來(lái),仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了,但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說(shuō)了,光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗,像是一個(gè)害羞的小姑娘,樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球,像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)。花壇里也一片片白茫茫,只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文7
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其它學(xué)校華麗,沒(méi)有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽(yáng)光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無(wú)比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽(tīng),紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來(lái)正在給客人打招呼!
接著往前走,是大家最熟悉的歡樂(lè)區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng),但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng):紅色,黃色,白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場(chǎng)很安靜,朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來(lái),回蕩在操場(chǎng)上空。下課了,整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,陣陣歡笑聲傳來(lái),給操場(chǎng)增添無(wú)限生機(jī)!
往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹(shù)"。據(jù)說(shuō)在建校之前就有了,這可是我們的`校標(biāo)哦!春天,大榕樹(shù)為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹(shù)為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹(shù)的落葉伴隨著音樂(lè)“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹(shù)依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……
我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!
我的校園作文8
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說(shuō):金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來(lái)就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過(guò)頭,飛了出來(lái),然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹(shù)林了,那樹(shù)林樹(shù)木茂盛,有一棵樹(shù)的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹(shù)林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹(shù)上的.樹(shù)枝,好像在樹(shù)枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見(jiàn)了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過(guò)去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測(cè)性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí),才看見(jiàn)門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園作文9
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué),她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室,保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了,推開(kāi)玻璃大門,走進(jìn)我們學(xué)校的大廳,首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個(gè)讀書角,里面放著很多課外書,同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級(jí)在二樓,走上樓梯,第一個(gè)教室就是我們的班級(jí),教室寬敞明亮,后面是我們的.作品展示區(qū),中間是我們的桌椅,書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了,我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍,度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光。
穿過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺(tái),北面還有一棟教學(xué)樓,有人叫它“主教學(xué)樓”,那里是高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)候看表演,我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)同學(xué)就在那里打籃球。
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的校園。
我的校園作文10
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué),這里風(fēng)景優(yōu)美,你們想看看嗎?
進(jìn)入校門,首先映入簾的是大理石地板,還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺(tái)吧。升旗臺(tái)上的五星紅旗,刮風(fēng)時(shí),它順風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳舞,給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒(méi)風(fēng)時(shí),它就像一根長(zhǎng)矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺(tái)中間是個(gè)大屏幕,我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草,上面還寫著“知行合一,啟迪人生”。
升旗臺(tái)的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的跑道,下課時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里跑步,有的同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)打羽毛球,有的同學(xué)在玩游戲,看起來(lái)熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的籃筐,這是上體育課時(shí)用的,我們每次體育課都在這里“活動(dòng)。”
操場(chǎng)的西邊是圖書角。那里有許多書,有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識(shí),如果你想看,可以去借,但是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。
圖書角的東北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的.外墻是白色的,外面還印著許多花紋。教室是一排排的,就說(shuō)說(shuō)我的教室吧!教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛(ài)我的教室,但我更愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文11
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹(shù)抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹(shù)木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽(yáng)直射,就像利箭從天上射下來(lái),穿過(guò)了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的.蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),這些樹(shù)上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過(guò),寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹(shù)光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹(shù)上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下,這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文12
我的學(xué)校是南山外國(guó)語(yǔ),這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。
穿過(guò)校門,看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來(lái)看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。
穿過(guò)書吧,來(lái)到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的`讀書聲。走進(jìn)教室里面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。
走過(guò)了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情,還可以打籃球呢!
這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。
我的校園作文13
“我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的小鳥(niǎo)都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開(kāi)放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹(shù),好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹(shù),個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的.想到“我們是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開(kāi),漂亮極了!
我愛(ài)我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
我的校園作文14
我的校園是一個(gè)美麗、快樂(lè)又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門,右手邊是我們的下操場(chǎng),四周綠樹(shù)環(huán)抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,叫“致遠(yuǎn)樓”,教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),置身此處,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。
穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到中操場(chǎng),迎面看見(jiàn)的'是另一座教學(xué)樓。中操場(chǎng)是我們上拓展課的地方。從中操場(chǎng)往西走,就來(lái)到了我們的上操場(chǎng),是我們每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,操場(chǎng)四周,綠樹(shù)成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來(lái)的時(shí)候,五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放在綠色的地毯上,美麗極了,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場(chǎng)的旁邊,有一個(gè)明月園,是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹(shù),朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹(shù)、含笑樹(shù)、松樹(shù)……,茂密的植被引來(lái)了無(wú)數(shù)的小生靈,讓靜謐的明月園增添了無(wú)限生機(jī)。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在溫暖的陽(yáng)光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí),我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng);給我快樂(lè),也給我夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園。
我的校園作文15
我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠后,從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹(shù)……它們都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”我們脫掉了沉重的衣服,穿上了薄薄的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽(yáng)傘,一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽(tīng)著好煩人!花壇里的花開(kāi)得更艷了,最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。
秋天,校園里五顏六色。大樹(shù)上的'葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來(lái),好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹(shù),也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹(shù)的葉子都已經(jīng)沒(méi)有了,只有樹(shù)枝和樹(shù)干了,但是松樹(shù)沒(méi)有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹(shù)下就會(huì)搖,樹(shù)上的雪就會(huì)落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì)打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開(kāi)心了!
我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?
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