我的好朋友作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學都叫她“小小數學家”，這個名稱可是有來頭的哦！
那是一次數學課上，老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會兒，當我們還沉浸在思考的海洋中時，她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式：ax2-3X5=15，就輕松過關了。我們都發出了驚嘆聲，連數學老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數學家”的稱號。
“小小數學家”不但數學好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學后一起回家，在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認為應該趕緊回家，周其翰堅持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯系了他的`父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學習的榜樣，是我最好的朋友！
我的好朋友作文2
說到我的朋友，我覺得我的朋友必須是“電視”。每一個星期的周五和周六的晚上，我都會坐在床上津津有味地看電視。
電視就如一個巨大的百寶箱，里面什么“好寶貝”都有。比如：電視劇，動畫片，電影等。
電視能夠告訴你許許多多課本上學不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友，它會以電視劇的.形式告訴你；比如怎樣樣去愛國，它會以電影的形式告訴你；比如學習怎樣去學好，它會以動畫片的形式告訴你答案。
在你悲痛時，去看電視，我估計不出10分鐘，你必須會哈哈大笑；在你疲勞時，去看電視，我估計你不一會兒你就會把疲勞扔到了十萬八千里之外；在你取得好的成績時，去看電視，我估計你立刻就會明白不能夠驕傲，要繼續支努力，爭取下次取得列好的成績。
電視，是你讓我明白了許許多多課本上學不到的知識；電視，是你在我取得好成績時，讓我明白了不能夠驕傲，驕兵必敗；電視，是你在我不開心時，讓我笑出來，在我疲勞時，讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂趣，我十分多謝你。
電視，你可真是我的良師益友。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友，他的名字叫汪澤峰。
他個子小小的，萌萌的，上課的時候經常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡，儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒，他現在的樣子是：牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細一看，他左臉頰上有一個小痦子呢！這難道是小汪同學私人訂制獨家專有的標志嗎？
星期一至星期五的中午，我和小汪就要累死了，有的時候還會白費力氣，平均每個中午，我和小汪都需要執行兩次快跑任務。就說周三中午吧，我們大約下去了半小時，還沒找到兩個人，我們都累癱了，還沒有找到。于是，我們繼續找啊找，在離站隊還有五分鐘時，我們實在累得不行了，就上了樓，這時，我們發現要找的兩個人，竟然在樓上，我們當時都氣得駝背了！
在間操剛開始走路的.時候，我經常會問汪澤峰：“你想不想去廁所。”汪澤峰經常回答我：“我都要憋壞了！”當我們一起去廁所時，我們說：“五年五班是間操歌曲班。”因為我們路過他們班時，前面就有幾個同學在放歌曲。所以，我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛又調皮的朋友，汪澤峰。
我的好朋友作文4
朋友是春天的微風，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹蔭，給我帶來涼爽；朋友是秋天的果實，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我帶來溫暖。人生中是少不了朋友的.，如果少了，就會孤單。
他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的眼睛，但笑起來卻成了一條線。個子比我高一點，頭發短短的，沒錯，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個玉米了。因此，我還給他起了個外號，叫“王玉米”。他最大的特點就是講規則。我給你說一次吧。
有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說：“不對，你變了！”王禹銘卻說：“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了。“王禹銘，咱們倆是鐵哥們兒吧？”我說。“是啊”，王禹銘回答。“我當老鼠，你當貓行嗎？”“不行，要講規則。”嘿嘿，就算這樣，我也勝了。游戲開始了，王禹銘撲了好幾個空，我有點同情他了，我跑過去對他說：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時，你再捉住他。”王禹銘說：“不行，玩游戲要講規則。”就這樣，我們一直講規則地玩著游戲。
你看，這就是我的好朋友，一個講規則的朋友。
我的好朋友作文5
每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人，這個人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。
有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的.組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心誠意的為你好啊！”我們這才和好如初。
還有一次，快要考試了，我才發現我的筆壞了。我向四周的同學借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢？我急的鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了。”沒辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。
這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？
我的好朋友作文6
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的`對我說：“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文7
他，我的好朋友——朱亦凡，一個成績很好，長得胖乎乎的男孩，所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點：一、愛學習。二、胖。
如果你不相信，下面的實例一定讓你心服口服：
有一天，我去他家玩，他媽媽說：“朱亦凡正在學習，你等一會吧。”我心想：“難道他作業還沒做完？不會吧？以前他不是和我說他作業6點鐘就能寫完的嗎？今天怎么......”想著想著，我便去問在房間里的朱亦凡。“豬豬，你作業還沒寫完嗎？”“嘿！你才沒寫完呢！人家正在背詩呢！請勿打擾！ok？”說完便把我推出房間。沒辦法，等吧！一會，房間里就傳出了詩聲：塞下曲漢將歸來虜塞空！
旌旗初下玉關東......他就這樣整整背了一個小時，等他背完了，我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩，但是我知道了他是多么地熱愛學習了。
朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃飯，我看見朱亦凡用的是一個特大號的碗，里面盛滿了米飯，他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來，哇！這飯量可真夠驚人的.！
還有一次，我們一起去吃肯德基，我發現他要的東西好多啊！有漢堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
這就是我的好朋友——朱亦凡，一個可愛、文靜的小胖哥，你想認識他嗎？
我的好朋友作文8
我的好朋友叫祁夏彤，她的頭發黃黃的，皮膚像白雪公主一樣白，臉上常掛著笑容。
她可會關心人了。有一次下課的時候，我的眼睛很疼，便難過地趴在座位上。祁夏彤看見后走過來說：“哎呀！張芮涵，你的眼睛怎么腫了？不行，我必須得帶你去醫務室。”話音剛落，祁夏彤就不由分說地帶我去醫務室。校醫為我一檢查：“這是一個膿包，必須馬上用針把它戳破。否則，它就會越長越大，膿就會越來越多。這樣，就會得炎癥，也會影響眼睛的視力。”醫生的.話嚇得我全身僵硬，害怕得想馬上逃跑，可是祁夏彤緊緊地拉著我的手，一股溫暖的力量涌上心頭。
開始扎針了，我心里十分害怕，便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮，我便忍不住哇哇大哭了起來，祁夏彤看見了連忙安慰我說：“加油！你是很勇敢的，我相信你！”
祁夏彤的話讓我的心情平靜了下來，我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫幫我扎了一針。啊！終于把膿血擠出來了，其實也沒想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。
身邊有這么一位會關心人的好朋友，我可真幸運。
我的好朋友作文9
在我們班里，有一個小女孩，她今年十周歲了，他的個子很高，比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖，就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現出我的個性。”
她每天都要換一個發型：今天扎一個小辮，明天就扎一個馬尾辮，后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾，只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神，總是走神，被老師發現。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來總是那么甜蜜，當別人看到她的微笑，氣總是一去不復返。她也非常友善，因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來，她最后努力，又把分數給加了回來。還有一次老師留作業，，留了一本練習冊，后面的閱讀題寫不寫都可以，可是她寫了，老師表揚她，說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來，我最后回來也是最后一個放掃帚的`，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文10
李昕潔是我的好朋友。她是全班最高的女生，留著一頭烏黑的長發，平時用發繩扎起來，帶著一副紅框的眼鏡，皮膚白白的，白里透著紅，笑起來特別純真。
李昕潔是一個愛看書的`人，有一次，她把一本《貓武士》帶到了學校。那天中午我正好空著，就問她結果來看看，沒想到，這一看就看上癮了。當天在學校里我沒把書看完，就問她借回家看。她猶豫了一下，讓我保證不把書弄臟弄破后才借給我看。她非常的愛護書，視書為珍寶。暑假就快要到了，我要乘游輪去韓國玩，第一本想帶出去的書就是《貓武士》。我死纏爛打，終于讓她答應了把《貓武士》借我一個暑假。再把書交給我之前，她先用透明膠把書破損的一角補好，并把書的封面擦干凈，才依依不舍的把書放到我手上。
李昕潔在班級里，是一個不折不扣的學霸。語數英科樣樣都行，簡直就是一個萬能的。假如她書上有哪個地方不懂，就會馬上拿起書跑去問老師，正是她有這樣的精神，所以她的成績一天比一天好，蒸蒸日上。
李昕潔表面上是一個乖乖女，其實她的血液里有暴力女的成分。假如有那個男生惹到她了，那那個男生就要倒霉了。首先她會大聲的尖叫一聲，用手用力地往桌上一拍，發出震耳欲聾的響聲，并立馬拔腿去追那個男生。那個男生如果被她抓到了，那可就倒大霉了，背會被拍出清脆的響聲，手還會享受到特殊待遇，被她的“九陰白骨爪”抓的生疼。這只再是她生氣的時候，在平時她還是很溫柔的。
這就是我的好朋友——李昕潔。
我的好朋友作文11
記得在宜昌上學的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發現我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了。”突然，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了。”我不好意思的`說到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里。”
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文12
我有一個好朋友，他叫樂樂。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因為我們倆同歲還都比較淘氣。他長的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個頭沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡直像一個恐龍玩具博物館。
一天，我們放學約好寫完作業后，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會我從樓上聽到有人在哭，我仔細一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的`筆跑到樓下，正看到有一個大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團結，他有點害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結果晚上睡覺時我們倆在同一張床上，可是早上醒來時我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著，我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的。可把我樂壞了。好長時間我都在笑他，他都不好意思了。
平常，他的學習成績比我好。媽媽總叫我跟他學習。他很愿意幫我。遇到不會做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書。總給我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學到了很多知識。
我們一起上學，一起放學。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠的好朋友，好兄弟。
我的好朋友作文13
我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學——馮麗韻。
那時，還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!
這是在本學期的旅游發生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了。可是我，區淑熒，楊茜琳的'食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個從小學一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!
我的好朋友作文14
我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中，他總是站在第一個，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領著我們走出校園。他的`個子高高的，恐怕是我們班最高的同學了。不過，他的眼睛很小，頭發也很短，總是留一個“小平頭”，看起來很有精神。別看他平時不太愛說話，上課的時候，卻能夠積極發言，因此成績總能名列前茅，還年年被評為“三好學生”呢！很多同學都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經常形影不離。我發現他有一個最大的特點，那就是喜歡看書。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見他一會兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運擔憂；一會兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學正在講一個笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒聽見似的，依然看著他的書。我正好有一點事想問他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對我笑笑，回答了我的問題，又繼續看他的書了。他是誰？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文15
人人都有好朋友，我也不例外，我有一個好朋友，她叫包園園。她白白的臉龐，細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事，從她的櫻桃小嘴里蹦出的字，會讓你笑得合不攏嘴。
包園園不僅討人喜歡，還樂于助人。我記得還有一次，上書法課。老師給我們講完今天教的'內容后，讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下，同學們都忙著寫了起來。當我打開文具盒時，卻發現忘帶了鋼筆，我真是個大馬虎！就在我焦急萬分的時候，包園園大概看出了我的心思，說：“你是不是忘帶鋼筆了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時，我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆，并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說：“這是朋友之間應該做的，還說什么謝謝啊。”又有一次我和包園園在賽跑，我不小心摔倒了，她連忙把我扶起來問我：“你疼嗎？”“不用擔心我，只是腳擦破了一點皮。”她急忙送我到醫務室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。
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