對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-25 17:23:52 好文 我要投稿

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文(15篇)

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文1

  現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣,在家中都過(guò)著小公主·小皇帝般的生活,我也不例外。因此每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí),我總會(huì)三把眼淚,四把流。每當(dāng)這時(shí)父親總會(huì)皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō)男子漢流血不流淚,不能動(dòng)不動(dòng)就哭。

  記得那是一個(gè)春意蒙朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。于是人們都把自己穿成一個(gè)個(gè)大大的圓粽子。

  在這個(gè)寒意未退的氣候中,父親的關(guān)節(jié)炎又再次發(fā)作了,紅腫透紫的膝蓋似乎已經(jīng)變形,讓人看上去就感受到了無(wú)比的疼痛,但父親卻沒(méi)有像我那樣嚎啕大哭和叫一聲疼,讓我不得不對(duì)他產(chǎn)生了一絲的敬佩之情。

  下午,父親接到了一個(gè)電話就匆匆忙忙的出去了,我也跟著把頭探出了門(mén)外,只見(jiàn)外面散著淡淡的薄霧,只見(jiàn)父親一拐一拐地向前走去,消失在霧中,讓人感到一絲的'心酸。

  過(guò)了一會(huì)兒,父親回來(lái)了,他的額頭上布滿了汗珠,他咬著牙緊皺眉頭,腳似乎在顫抖著。他迅速將25寸的大彩電放在了桌上,然后一把倒在了靠椅上,緊鄒的眉頭這才消失,手上的青筋暴起。我的眼圈頓時(shí)就紅了,我斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)爸,你不疼嗎?如果受不了的話,以后就別去了吧!但爸爸卻勉強(qiáng)地笑著說(shuō)不礙事,但這時(shí)的父親的臉早已變地蒼白。

  我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了許多。淚珠早已在眼睛里打著轉(zhuǎn)。因?yàn)槲抑栏赣H讓我不流淚是讓我學(xué)會(huì)男子漢的剛強(qiáng),這對(duì)于我以后是一種莫大的幫助。

  也許就是因?yàn)楦赣H對(duì)我產(chǎn)生的影響,會(huì)改變我的一生。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文2

  父親是醫(yī)生,在醫(yī)院里似乎每天都有處理不完的事務(wù),在生活中也是如此。在我的印象中,他時(shí)時(shí)刻刻都保持著一顆對(duì)病人、對(duì)家人的責(zé)任心,這也督促我對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  記得有一天清晨,一個(gè)電話鈴聲打破了家里的安靜,爸爸迅速接起電話。“哦,好。恩,我馬上過(guò)來(lái)!”他一邊回應(yīng)著一邊匆忙穿上了衣服。話筒一放下,他就快步走出了家門(mén),也沒(méi)來(lái)得及給我們打聲招呼。我瞥了一眼床頭的鬧鐘,方才五點(diǎn)而已。原來(lái)此時(shí)一個(gè)病人的病情突然惡化,可能會(huì)有生命危險(xiǎn),身為科主任的爸爸當(dāng)然不能置之不理。看著爸爸拖著疲憊的身子回到家,我從他那睡意朦朧的眼中讀懂了什么叫做責(zé)任。

  一個(gè)再普通不過(guò)的夜晚,爸爸接我從學(xué);丶。在路上,我告訴他今天我由于去操場(chǎng)踢足球還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)出第二天的'課程表。而我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這本應(yīng)是我的職務(wù),但我認(rèn)為只要每個(gè)人去辦公室看一下課程表就可以了。爸爸聽(tīng)完我的敘述后起先并沒(méi)有說(shuō)話,而只是看了我一眼?删褪沁@一束目光,讓我感到心如亂麻、不知所措。我明白,有極強(qiáng)責(zé)任心的爸爸決不會(huì)允許兒子就這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)。

  果然,到家后,他把我叫進(jìn)了房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該明天早點(diǎn)去寫(xiě)出課程表!薄盀槭裁矗俊蔽疫想作最后的反抗!安粸槭裁,”爸爸說(shuō),“就為了你的責(zé)任呀!既然你當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就必須履行應(yīng)盡的義務(wù)。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有人會(huì)信任他。你必須從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成做事負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,這會(huì)使你受益終生!

  第二天一早我就來(lái)到學(xué)校,在黑板上寫(xiě)出了星期四的課程表。

  幾年來(lái),我所做的工作老師滿意、同學(xué)滿意,都表?yè)P(yáng)我有責(zé)任心。所以課代表年年連任。啊,這是爸爸影響了我!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文3

  說(shuō)起影響,你可能會(huì)想起許多不平凡的人物。是的,對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我影響最大的人,就是一個(gè)不平凡的人物——海倫·凱勒。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”自從她出生的那一刻起,就注定她會(huì)是一個(gè)不平凡的人物。在她生命的八十八個(gè)春秋里,海倫·凱勒只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音。

  我們會(huì)想:她是多么的可憐那,她只有那么短暫的光明與聲音。雖然海倫·凱勒有著悲慘的命運(yùn),但她會(huì)有著不悲慘的人生。她憑借著莎莉文小姐和社會(huì)上眾多熱心人士的幫助,以她驚人的毅力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。海倫·凱勒在身體上與普通人有著很大的差別,但她與別人的智慧沒(méi)有絲毫的差別,甚至還超出了別人。她曾經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位;還獲得了美國(guó)公民所能獲得的最高榮譽(yù)獎(jiǎng);還著作了文學(xué)巨作《假如給我三天光明》,每一個(gè)看過(guò)了這本書(shū)的讀者,都一定會(huì)為她的毅力而感動(dòng)非常久。

  她的持之以恒,她的做事的'刻苦,都給予了我極大的影響,極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。遇到難題時(shí),我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)她刻苦鉆研的身影;登山失去信心時(shí)我會(huì)想到她;當(dāng)有困難時(shí),我更是能想到她……

  海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,給了我深深的影響,她成就了自己的夢(mèng)想,成為了美國(guó)羅斯福夫人都深感敬佩的人。也成了對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文4

  我愛(ài)我的父親,您是我最親近的人,要說(shuō)對(duì)我影響最大,言傳身教的您當(dāng)推首選。

  當(dāng)我呱呱落地時(shí),您笑著,那樣幸福;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),您笑了,那樣開(kāi)心;當(dāng)我伏案深思時(shí),您笑了,那樣欣慰;當(dāng)我再奪佳績(jī)時(shí),您笑了,那樣自豪……

  是的,您喜歡笑,燦爛的笑著,但這笑的背后隱含著什么,恐怕也只有我這個(gè)做兒子的最了解,笑的背后有著汗水,笑的背后有著淚水,笑的`背后有著期盼,笑的背后有著一個(gè)父親對(duì)兒子的千言萬(wàn)語(yǔ)……

  還記得那一次,雨雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下得正緊,外面的道路上,原野上到處都是水光光的一片,光是氣溫,就懶得出門(mén),可您僅為了給我買(mǎi)本資料輔導(dǎo)功課,硬是拿起雨傘,沖出家門(mén),面對(duì)您的偉大我的勸阻顯然是蒼白的,始終沒(méi)能說(shuō)服你,望著您一步一滑,一深一淺的身影漸漸模糊在風(fēng)雪中,我不知該說(shuō)些什么,只是覺(jué)得,眼眶也隨著風(fēng)雨而迷離,溫潤(rùn)……過(guò)了中午,您回來(lái)了,鼻尖通紅,雜亂的須發(fā)上還掛著雪花,御寒的那件外衣,早已微濕,冰凍,穿在身上就像一層冰大衣更加冰涼,可是打開(kāi)書(shū)本,卻是絲毫未受影響,依然是油墨芳香,整潔,干凈。原來(lái)是您把它揣在懷里,小心翼翼踏著雪.迎著風(fēng)走回了家,望著在一旁撮手跺腳的您,我哭了,您卻笑了,那樣可愛(ài),仿佛您買(mǎi)這本書(shū)是為了討好我似的,好傻,好傻……

  我喜歡您的笑,它給我前進(jìn)的力量,每當(dāng)我不開(kāi)心了,委屈了,懈怠了,它總能默默安慰我,支持我,帶動(dòng)我……

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文5

  “成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶!

  我會(huì)一直銘記著這句話,因?yàn)樗屛颐靼祝涸谖沂r(shí),只有母親才會(huì)始終陪伴我,安慰我,鼓勵(lì)我。

  那天,我像開(kāi)心的小鳥(niǎo)一樣跑回家,歡天喜地喊起來(lái):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。告訴您一個(gè)好消息,我被學(xué)校選中去參加畫(huà)畫(huà)比賽了!”媽媽聽(tīng)到后,三步并作兩步來(lái)到門(mén)前給我開(kāi)門(mén),還驚訝地說(shuō):“真的嗎?你要多努力……”我滿心歡喜,沒(méi)有等媽媽把話說(shuō)完,就一溜煙跑到了書(shū)房。

  比賽那天,我坐在車(chē)上看著向車(chē)后移動(dòng)的樹(shù)木,想著前幾天沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練,心中不斷閃爍著那些關(guān)注我的目光。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)響了,原來(lái)是媽媽?zhuān)忠淮卧陔娫捴泄膭?lì)我!

  比賽結(jié)束后,我一直在苦苦期待。終于,比賽的.結(jié)果出來(lái)了,老天和我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,我竟然沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,操場(chǎng)上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起沖向那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生,而我卻呆立在那,像被冰凍了一樣。

  放學(xué)后,我垂頭喪氣,含著眼淚跑回了家,撲在了媽媽?xiě)牙锖窟罂,心中的委屈像決堤的洪水一樣,洶涌噴發(fā)。媽媽輕輕拍著我的肩膀,安慰著我:“沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)努力,人一生失敗在所難免,風(fēng)雨后才會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏胰松飞系囊恢灎T,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)您給我光明,當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí)您給我溫暖,當(dāng)我失意時(shí)您讓我重拾信心。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文6

  人們常說(shuō)有什么樣的父母就有什么樣的兒女,那影響最大的肯定是父母!可對(duì)我影響最大的不但不是我的父母,還是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人!

  在以前,我是一個(gè)十分自私的人,我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用,我卻生氣地說(shuō):“你周?chē)敲炊嗟娜,為什么偏偏要找我借呢?”所以我被班里的同學(xué)起了一個(gè)綽號(hào),叫“小氣鬼”!大家都不愿意和我玩,可是當(dāng)我遇見(jiàn)了他后,我整個(gè)人都變了!

  那是一個(gè)星期六,我同往常一樣獨(dú)自搭公交車(chē)去學(xué)習(xí)電子琴。在一個(gè)站點(diǎn),走上來(lái)一個(gè)中年男子,那個(gè)人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服,身上竟然還有一點(diǎn)臭臭的.味道,我心想:哎呀!我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn),別弄臟了我的衣服,好討厭呀!

  車(chē)子開(kāi)了兩站之后,車(chē)上又來(lái)了一位老人,那老人白發(fā)蒼蒼,手上還拄著拐杖。這時(shí),車(chē)上的那位司機(jī)發(fā)話了:“各位乘客,有誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)坐呀?”可是乘客們都默不作聲,之前在說(shuō)話的現(xiàn)在裝著睡覺(jué),玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī),裝作聽(tīng)不見(jiàn)。

  突然,那個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的人站了起來(lái),我又想:“哼,你想干什么,真是丑人多作怪!”可是他的這一舉動(dòng)讓我大跌眼鏡,他竟然主動(dòng)站起來(lái)給那位老人讓座!這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈!我的心被狠狠地撞擊了一下,他都能讓座,為什么我不能呢?從此以后,我下定決心,要做一個(gè)寬容、大方、樂(lè)于助人的人!

  那位與我素不相識(shí)的人告訴了我一個(gè)道理:只有心靈美,才是真的美!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文7

  他,是一位瓦工,不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,骨瘦如柴的身軀,烏黑的眼睛顯得那么剛毅,他獨(dú)自一人撐起了家的一片藍(lán)天。雖然他對(duì)我總是那么兇,那么狠,但我知道,他是為了我著想。他一直以來(lái)為我們?nèi)蝿谌卧,這就是我那可親可敬的爸爸。

  爸爸天天外出做瓦工,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪家人吃飯,就算累得筋疲力盡,他也總是早起晚歸。身體不適,他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三勸他歇歇,他暫時(shí)答應(yīng)了,但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的'人,卻永遠(yuǎn)扣不住他的心。

  爸爸永遠(yuǎn)都是那么公私分明、和藹可親,盡管我惹了禍,他總是偏袒我,這使我在家中得到了“小公主”的稱(chēng)號(hào)。有一天,我不小心弄壞了別人家的菜園,里面雞飛狗跳,菜被踩癟了,人家氣得要死,上門(mén)來(lái)找我爸。爸爸為了不讓我丟面子,只好忍氣吞聲給人家道歉補(bǔ)園;氐郊也庞眉曳ǎ蛟谖疑砩,疼在爸心啊!我哭了,傷處一點(diǎn)也不痛,可我的心好痛。我好恨,好悔,當(dāng)初就不該頑皮,不該手癢。

  爸爸就像是我的警鐘,時(shí)刻提醒我;爸爸就像是我的萬(wàn)能筆,帶著我繪畫(huà)五彩斑斕的人生;爸爸就像我前進(jìn)道路上的一盞明燈,照亮我駛向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大,是他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)我的疼愛(ài)激勵(lì)了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付我的學(xué)習(xí)生活。

  感謝您,爸爸!我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,我會(huì)成功的。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文8

  對(duì)我影響最大的人是三國(guó)的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”而失去陳宮的尊重;也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對(duì)我的影響,卻極大。

  他的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”展現(xiàn)了他的豪邁;“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”更表達(dá)了他的`志向。他對(duì)我影響最大的一句詩(shī)是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。這句詩(shī)中,他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬,雖年老力衰,可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現(xiàn)了他建功立業(yè)的夢(mèng)想和老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。這讓我想到他年紀(jì)這么大還仍有這么宏偉的抱負(fù),那我豈不更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?

  再者,官渡之戰(zhàn)中也不乏體現(xiàn)他的雄心壯志。他手中僅擁兵8萬(wàn),而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬(wàn)。他深知只有把袁紹打敗,才可圖天下。他的手下百般勸他不要輕率進(jìn)軍,而他卻道:“我一點(diǎn)也不輕率,我已做足準(zhǔn)備,我決定用火攻擊糧軍!惫唬扇艘挂u糧軍,放火燒了糧草。過(guò)了幾天,袁紹因糧草不支,只好匆匆打了幾仗,便退兵了。曹操做足了準(zhǔn)備,又運(yùn)用了他平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),瞅準(zhǔn)糧軍戒備不嚴(yán),創(chuàng)造了歷史上第一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)例。為他日后收復(fù)中原奠定了基礎(chǔ)。

  也許我有幸與他一起馳騁沙場(chǎng),看到他糧草足夠,軍士刀光閃亮,他告訴我:“我平生謹(jǐn)慎,每次打仗定要做足準(zhǔn)備,使每一場(chǎng)仗都打贏!倍嗝春肋~的一席話!我也學(xué)會(huì)了,做每一件事前要做足準(zhǔn)備,才可保證每一次都勝出。于是,現(xiàn)在的我,每一次考試前,都先激起自己的“雄心壯志”,相信自己行;接著做足準(zhǔn)備,再在考試中發(fā)揮自己的聰明才智,定能取得成功!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文9

  影響我的人有很多。爸爸教會(huì)我獨(dú)立,媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。但對(duì)我影響最大的,是我上一年級(jí)的啟蒙老師——唐老師

  老師是辛勤的園丁,給我們灌溉知識(shí);老師是茫茫大海中的一座燈塔,給迷路的航船指引方向;老師是充滿哲理的書(shū),幫我們?cè)谌松牡缆飞锨宄系K。

  唐老師對(duì)我就是這樣,對(duì)于剛剛升入一年級(jí)的我,好像上一秒鐘還在父母懷里撒嬌,下一秒鐘就要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。從來(lái)沒(méi)有適應(yīng)這種環(huán)境的我,很調(diào)皮,很刁蠻,常常無(wú)理取鬧,上課也總是亂動(dòng)。但唐老師非但沒(méi)有生氣過(guò),還總是不厭其煩地給我們講那時(shí)還聽(tīng)不懂的大道理,直到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心,老師用她的行為教會(huì)了我人生第一課——包容與耐心。

  有一次班里的一位同學(xué)在課間休息,不小心撞破了頭,唐老師知道后,立馬背起那名同學(xué)朝醫(yī)院奔去。最近的醫(yī)院離學(xué)校也有一公里,唐老師就這樣背著那名受傷的同學(xué)跑了一公里,衣服都被汗水浸濕。那個(gè)受傷的.同學(xué)縫針的時(shí)候都沒(méi)有掉淚,卻在聽(tīng)到這情節(jié)后眼眶泛紅。唐老師用自己的行動(dòng)教會(huì)我人生第二課——責(zé)任心。

  唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,卻教會(huì)我許多的大道理,讓我懂得將來(lái)應(yīng)當(dāng)怎樣做人。

  如果能再次見(jiàn)到唐老師,我一定要鄭重地對(duì)她說(shuō)一聲:謝謝!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文10

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,六年級(jí)的那個(gè)老師,她的諄諄教導(dǎo)在我心中劃過(guò)一道美麗的弧線。

  期末考試將近,語(yǔ)文達(dá)標(biāo)卷已做完了,老師讓我用訂書(shū)機(jī)把卷子訂起來(lái),留著背,老師是在星期二布置下作業(yè)的,星期三上午要用,老師讓我們改卷。我改完了,老師拿我的去給其余同學(xué)照著改,卻發(fā)現(xiàn)我的卷子竟然沒(méi)訂起來(lái),便開(kāi)始查找,找到很多人,老師氣得讓我們做蹲起。

  老師看我和薛粵是女生,就不好意思讓我們做多,讓我們?cè)谙挛绲谝还?jié)課前訂好,午自習(xí)下課了,我趕忙找人訂,沒(méi)想到?jīng)]訂好,我就拿下來(lái)再訂,沒(méi)想到?jīng)]有釘了。上課,老師發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)訂,劈頭蓋臉的罵了我一頓,老師很氣憤,說(shuō)一個(gè)小女孩怎么這么厚臉皮,上午我叫你們做蹲起,給足你們面子了,原以為小姑娘臉皮薄,知道教訓(xùn)了,可你們......

  下課我和薛粵兩個(gè)被叫到講臺(tái)上,老師先是罵了我們一頓,后來(lái)便給我們講了一個(gè)人要及時(shí)完成別人交給我們的任務(wù),到將來(lái)的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說(shuō)得一直低著頭,眼睛里的淚水幾次想決堤,但我強(qiáng)忍著,心里說(shuō):“沒(méi)什么好哭的,老師教育我,我怎么能哭呢?錯(cuò)誤是自己犯的,老師說(shuō)我,我冤嗎?”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿面。老師對(duì)我們說(shuō)了好多關(guān)于責(zé)任的事,使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應(yīng)該怎樣,嚴(yán)謹(jǐn)是怎么一會(huì)事。

  冰心詠她的母親,而我頌我的老師,如果說(shuō)老師給予我們的愛(ài)是一首樂(lè)曲,那么責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,教育我們是老師的主旋律。

  老師給我的這次教育使我感動(dòng)。我的'語(yǔ)文老師,我無(wú)法用最美的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴,我說(shuō)不出她的美,但我知道,說(shuō)不出的才是最美的。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文11

  風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)林間,地上仍有殘留的痕跡。校園里的郎郎讀書(shū)聲仍在回響。而她在我的心刺了一刀,仍在痛。 話說(shuō):抓住任何能使自己成為強(qiáng)者的機(jī)會(huì)。這一句話,始終是我努力的動(dòng)力。

  還記得初一年級(jí)時(shí),班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),我拿著精心準(zhǔn)備的稿子上臺(tái)念,最后看見(jiàn)你那一眼瞧不起我的樣子,讓我為心一顫。我雖成功當(dāng)上班長(zhǎng),并且也有了屬于自己的搭檔。可是你知道嗎?在那段時(shí)間里,你無(wú)意間傷了我多少次,這心上劃了多少裂口你知道嗎?

  河水失去水源,它始終會(huì)干枯。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,我已是步入八年級(jí)的學(xué)生了。也許,在新的.學(xué)年里,我改變不了我生活的環(huán)境,那么,就從改變我自己開(kāi)始。 我挺謝謝我能生活在這種環(huán)境,就是因?yàn)檫@種環(huán)境,讓我切身體驗(yàn)到人與人之間的信任是那么那么的重要。我也挺謝謝你的,那個(gè)影響我最大的一個(gè)人。謝謝你,讓我明白在初中生活中,自己努力了別人卻看不見(jiàn)是多么正常的一件事。也挺謝謝你,讓我知道了在你眼中沒(méi)有地位,沒(méi)有高分自己就是一個(gè)普通的學(xué)生而已。我不曾去怪你什么,我也沒(méi)有資格去要求你該怎么樣怎么樣。我是發(fā)自?xún)?nèi)心的謝謝你讓我看清了這世間的黑與白。 寫(xiě)下這篇發(fā)自?xún)?nèi)心的文章時(shí),我的心依然在痛,我也只能安慰自己道:這是屬于一顆被埋沒(méi)的金子發(fā)出的嘆息。

  也許,我選擇逃避是正確的選擇,也許那個(gè)維持了六年的班長(zhǎng)病,也是時(shí)候放下了。未來(lái)的路,自己走,她的出現(xiàn)無(wú)非讓自己通往成功的路上添加了一道特殊的風(fēng)景線。

  干枯的河道感謝那一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它濕潤(rùn)了

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文12

  對(duì)我影響最大的一個(gè)人別無(wú)疑問(wèn)是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學(xué)了心里一直對(duì)老師心存偏見(jiàn),在心里一直“痛恨”那些打過(guò)我、罵過(guò)我的老師!

  她雖然不是世間最美的老師,聲音也不是最柔美的而且還有一口不標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ),可性格是最好的。她用她的細(xì)微之處深深地影響著我,也許和別人相比我屬于暴躁型的,言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風(fēng)采但還稍遜文雅。在課堂上從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)火生過(guò)氣,如果有某名同學(xué)在她課上犯錯(cuò)她也不會(huì)當(dāng)著全體同學(xué)的面批評(píng)你、羞辱你讓你在同學(xué)們面前大失尊嚴(yán),而是在課下獨(dú)自和你交談既讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤而又不失顏面,她考慮事物總是這么全面。

  在她眼里從來(lái)都只是將學(xué)生放在首位一切都為了學(xué)生著想。不久前我同桌在她的課上發(fā)高燒了,看起來(lái)無(wú)精打采的。她就輕聲上前詢(xún)問(wèn)我同桌的'狀況,我同桌是住宿生而且家離得遠(yuǎn)身邊也沒(méi)帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢?原來(lái)她從家里帶來(lái)了退燒藥,還特意叮囑我同桌按時(shí)吃藥。人在生病時(shí)不在家心中既孤獨(dú)又難受,但她卻在這呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)中送來(lái)溫暖給孤獨(dú)的內(nèi)心帶來(lái)安慰與母愛(ài)。

  她將學(xué)生的健康快樂(lè)作為自己最大的快樂(lè),是她讓我對(duì)老師的偏見(jiàn)有所轉(zhuǎn)變也使我愛(ài)上老師那高尚的職業(yè),讓我有了奮斗目標(biāo)和勇往直前的動(dòng)力。在我面對(duì)挫折一蹶不振時(shí)是她給了我信心鼓舞我前進(jìn);在我比賽受傷時(shí)是她安慰我告訴我堅(jiān)強(qiáng);在我找不到目標(biāo)時(shí)是她告訴我刻苦努力;是她為我在迷路時(shí)指引方向,她就是我的目標(biāo)我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學(xué)會(huì)自信。

  她教會(huì)我的不僅是知識(shí)更是做人的道理。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文13

  人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>

  對(duì)我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。

  在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外中,她失去了人生中展翅雄飛的翅膀,在對(duì)前途感到無(wú)助,未來(lái)感到迷茫時(shí),她抹去痛心的淚水,從悲痛中站了起來(lái)。她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗、無(wú)數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神使

  我們深受感動(dòng),受益匪淺。

  在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí),這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒(méi)有碰過(guò)海水的大山女孩?伤齾s在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力,鼓舞自己信心。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳,在千種艱險(xiǎn)、萬(wàn)般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這使我懂得了要想苦盡甘來(lái),必定要有一

  頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。

  在她決定要學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,令她感到的`艱難困阻接踵而來(lái),同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷?伤齾s毅然站了起來(lái),與困難抗衡到底。功夫不負(fù)有心人,她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這種不屈不撓

  的品質(zhì)令我折服,激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人,都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠,這個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富,我敬佩你--隱形翅膀的女孩。作文

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14

  在我爸爸沒(méi)有陪我學(xué)習(xí)之前,我一直處在一種成績(jī)不好,想學(xué)就學(xué),想玩就玩的狀態(tài)。當(dāng)他開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我,教我解題時(shí),我才開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,他對(duì)我的影響十分之大。

  記得在剛上初一的時(shí)候,我不喜歡上學(xué),只喜歡去學(xué)校,跟同學(xué)一起玩,也算是混日子吧!在第一次期中考之后,我的成績(jī)明顯落后于其他同學(xué),我明白我要好好學(xué)習(xí)了,但終是無(wú)法一直堅(jiān)持。

  就在這時(shí),爸爸的一句話像陽(yáng)光一樣照到了我的身上,溫暖著我的心。

  “以后,我來(lái)陪伴你學(xué)習(xí)吧!”他對(duì)我說(shuō)。

  于是,每到傍晚,我的房間里便響起了我的讀書(shū)聲和爸爸給我解題的聲音。

  爸爸十分的耐心和細(xì)心,每當(dāng)我有不會(huì)的題目向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)先低頭仔細(xì)地審視題目,然后,執(zhí)筆在草稿紙上一遍遍地演算,爭(zhēng)取拿出最容易讓我理解的方法。

  他每天還會(huì)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課。在那之前,他都會(huì)自己先熟悉我的課本,然后再給我講解。于是,“我再看看”、“讓我想想”便成了他的口頭禪。

  慢慢地,我被他的認(rèn)真和細(xì)心影響到了,做題細(xì)心多了,也學(xué)會(huì)了思考。

  在學(xué)校,我開(kāi)始改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再每天混日子了,而是好好學(xué)習(xí),我的成績(jī)也慢慢在往上提升,連老師有時(shí)都對(duì)我十分贊賞和看好。我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并掌握了學(xué)習(xí)方法,這一切都要?dú)w功于我爸爸。

  爸爸是在我的`求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的人,人生的這段路上有了他的陪伴,真幸運(yùn)。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文15

  我有一個(gè)爸爸,雖然他很暴躁,但他教會(huì)了我怎樣做人。

  有一次,爸爸媽媽出去上班了,他們走之前對(duì)我說(shuō):“我們待會(huì)兒就回來(lái)了,在我們回來(lái)之前一定要燒好飯!蔽艺f(shuō):“知道了!”該燒飯了,我一切都弄好了,就需要等30分鐘,一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過(guò)了十分鐘,我不耐煩了,我看看時(shí)間,想:爸爸他們過(guò)會(huì)才回來(lái),不如先看會(huì)電視吧!說(shuō)干就干,我拿起遙控器津津有味地看起來(lái)。1小時(shí)過(guò)去了,我連忙關(guān)掉電視機(jī)去廚房。到了廚房,我趕快打開(kāi)電飯鍋,。★埐硕己耍覈L了一口,。←}.味精都沒(méi)放。爸爸回來(lái)后,看見(jiàn)桌子上竟然是糊的飯和菜,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“怎么回事?”爸爸去了電視旁,摸了摸電視對(duì)我說(shuō):“你看電視了?”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是......的。”爸爸用兇狠的.眼睛瞪著我說(shuō):“做什么事都要一心一意,千萬(wàn)不能三心二意!蔽艺f(shuō):“知道了,以后一定改正!睆拇艘院,我做什么事都是一心一意, 從來(lái)沒(méi)有過(guò)三心二意。

  還有一次,我在補(bǔ)習(xí)班上課,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,結(jié)果,老師布置了許多作業(yè)。回到家,我想了半天才想出一道題目。這時(shí),爸爸來(lái)看我寫(xiě)得怎樣了,爸爸看了看,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“怎么才寫(xiě)出一道題目?”爸爸又對(duì)我說(shuō):“肯定又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。跟你講了好幾遍上課要認(rèn)真聽(tīng)講,你就是不聽(tīng),這下好了,半天才寫(xiě)出一道題!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我知道錯(cuò)了,你原諒我吧!”

  從此以后我再也不會(huì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講。

  我有一個(gè)教我做人的爸爸,我真幸福!

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