我愛(ài)我的校園作文【范例15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我的校園作文1
我的校園的春天是：富有生機(jī)的；夏天是：充滿活力的；秋天是：掛滿笑意的；冬天是：則是一番情趣！
春天，校園的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒了，伸展著嫩綠的'葉兒，春風(fēng)的吹拂下，正朝校園笑呢！
夏天，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中心，還有兩棵槐樹(shù)，它們枝葉茂密，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、講故事、學(xué)習(xí)······
秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐、白楊、榆樹(shù)、槐樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園也很美，雖然沒(méi)有春天那么富有生機(jī)；夏天那么充滿活力；秋天那么掛滿笑意，但它是那么純潔，那么快樂(lè)。同學(xué)們抓起一團(tuán)雪，使勁扔向同學(xué)，學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這美麗的校園，這美麗的景物，五顏六色、各種各樣，成了一個(gè)多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽(yáng)光，正追尋著雨露和太陽(yáng)，正追尋著美好的未來(lái)！
我愛(ài)我的校園——春、夏、秋、冬！
我愛(ài)我的校園作文2
我們有一座美麗的校園，它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹(shù)成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚(yáng)，給我們的校園增添了許多色彩。
進(jìn)入校園，校園里充滿了勃勃生機(jī)。校園兩側(cè)開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好像在對(duì)我們微笑，迎接我們的到來(lái)。校園兩旁豎立著兩棵挺拔的大樹(shù)，它們就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
穿過(guò)花壇，迎面看見(jiàn)的是熱鬧非凡的操場(chǎng)，操場(chǎng)真大啊！差不多有十幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大。每當(dāng)下課時(shí)，就可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子一樣歡快地玩著，有的在玩跑步比賽，有的在跳繩，還有的在打籃球老師也來(lái)到操場(chǎng)上，享受溫暖的陽(yáng)光。叮鈴鈴上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣快速地返回教室，老師也去上課了，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。
走向正前方，周?chē)际且蛔虒W(xué)樓，教學(xué)樓并排著一間間明亮的教室。教室里會(huì)時(shí)不時(shí)地傳出同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。走廊里還掛著花樣繁多的`精致的畫(huà)，真是好看極了！
這就是我們的美麗的校園！它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和淵博的知識(shí)。這樣的校園難道你不為它感到驕傲嗎？
我愛(ài)我的校園作文3
在學(xué)校里，美麗的景物有很多，一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)了高大挺拔的榕樹(shù)和寬廣的操場(chǎng)，榕樹(shù)的枝葉茂盛有著“百年樹(shù)人”的名字，寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在游戲……其中校園的魚(yú)池就最吸引人了。
魚(yú)池的魚(yú)兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的.教學(xué)樓，陪伴著它，魚(yú)池的水特別呢！水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒吹出來(lái)的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚(yú)優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴，給魚(yú)池增添幾分生機(jī)。
魚(yú)池里面的魚(yú)兒每天都開(kāi)心地游來(lái)游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當(dāng)下課和時(shí)候，惹得同學(xué)們都紛紛來(lái)觀賞。
彎下身子看這池里的水，那仿佛天就在水中，顯得更高，更大了，教學(xué)樓仿佛倒映在池里，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹(shù)木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。
每當(dāng)下課時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)這魚(yú)池的時(shí)候，我都感到我變成了一條可愛(ài)的魚(yú)兒，和它們一起嬉戲，玩耍……
我喜愛(ài)我美麗的校園，但我更喜愛(ài)這個(gè)校園里的小魚(yú)池。
我愛(ài)我的校園作文4
我現(xiàn)在所在的學(xué)校是——漚江一完小。我特別喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有迷人的景色，有同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，有老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)……
早晨，我迎著明媚的陽(yáng)光走向?qū)W校。剛走到操場(chǎng)上，我就被花圃里的花朵和小草還有那三棵梧桐樹(shù)吸引住了。那姹紫嫣紅的`花朵，似乎在向我微笑，那三棵梧桐樹(shù)站在操場(chǎng)的中央，像三把綠色的大傘，又像三個(gè)士兵在守衛(wèi)我們的校園。
下午，同學(xué)們坐在教室里，老師在講臺(tái)上給同學(xué)們講課。同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲引來(lái)了一群小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在屋外的樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，像是在指出同學(xué)們的錯(cuò)誤。
在學(xué)校里，我歡樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，學(xué)校里記錄著我成長(zhǎng)的足跡，學(xué)校是孩子們的成長(zhǎng)殿堂。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗俏覀兊闹R(shí)殿堂。
評(píng)：根據(jù)學(xué)校實(shí)際，靈活運(yùn)用課堂知識(shí)，用優(yōu)美、流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)校園的熱愛(ài)。
我愛(ài)我的校園作文5
每當(dāng)走進(jìn)我的校園，展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。
走進(jìn)校園，我的眼前一片青綠，便聞到了一陣陣清淡的味道，那是從一個(gè)花圃里飄來(lái)的.。大花圃中，是一株一株青翠欲滴的松柏，柔柔的小刺只指天空。小樹(shù)的正中間有一個(gè)噴頭，正噴著水，像母親哺育著孩子們，透明的水霧在陽(yáng)光的照耀下顯示出一道道五光十色的彩虹，風(fēng)吹來(lái)，水花四散，如霧、如塵、如煙……花正開(kāi)，香飄滿園。陽(yáng)光柔柔、風(fēng)兒輕輕、水花四濺、孩子歡樂(lè)。
此刻，一群歡樂(lè)的孩子正圍“七彩長(zhǎng)欄”邊指指點(diǎn)點(diǎn)。只見(jiàn)長(zhǎng)廊上布置著豐富多彩的內(nèi)容，有各種榮譽(yù)、各種畫(huà)、作文、書(shū)法……孩子們看得津津有味。 “七彩長(zhǎng)欄”的后面是車(chē)欄，里面放著各色各樣的自行車(chē)和摩托車(chē)，這車(chē)就像兩隊(duì)士兵，正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn)。
我們校園還有許多美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀指導(dǎo)噢。
我愛(ài)我的校園作文6
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，校園是我們的一個(gè)大家庭，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我們?cè)谛@里幸福成長(zhǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，就有四個(gè)金碧輝煌的大字——“福田小學(xué)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看到寬闊的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)，外面還有一圈紅色的跑道，每天早晨都有人在籃球場(chǎng)打打籃球，在操場(chǎng)踢踢足球，或在跑道跑跑步。旁邊有一幢白色教學(xué)樓，在教學(xué)樓中間有一個(gè)小操場(chǎng)。走過(guò)去能看到一個(gè)小池塘，池塘上有一座堅(jiān)固的小木橋，橋下有幾朵睡蓮，四周還有一些綠色的小浮萍，在浮萍下面藏著許多小魚(yú)呢！它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，可愛(ài)極了！
我的校園里，每學(xué)期都會(huì)舉行一些盛大的活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、剪紙比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、書(shū)法比賽等，每樣活動(dòng)都給我們留下了美好的回憶。在學(xué)校期間，我參加過(guò)學(xué)校紙藝比賽；在第十二屆科技節(jié)《未來(lái)的`校園》科技繪畫(huà)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在第五屆新苗杯硬筆書(shū)法比賽榮獲三等獎(jiǎng)；在第二屆英語(yǔ)文化節(jié)比賽中，榮獲“英語(yǔ)達(dá)人”稱號(hào)；今年被評(píng)為班級(jí)“才藝星”。感謝老師們就像媽媽一樣，教給了我們?cè)S許多多知識(shí)，也教給了我們做人的道理。接下來(lái)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
我的校園，你給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和幸福的生活，你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園作文7
一個(gè)秋天的早上，我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到校園，只見(jiàn)露珠在花朵上像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，真美啊！太陽(yáng)出來(lái)了，露珠越來(lái)越小，最后融化了。
老樓前，金燦燦的桂花綻開(kāi)了自己最美麗的花瓣，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小朋友，涼爽的`秋天來(lái)了。”楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都掉了，像一只只漂亮的蝴蝶在天空中翩翩起舞。只有松樹(shù)還筆挺地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)的。
操場(chǎng)上的小草已把綠衣服換成了黃衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了金色的地毯。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，抬著頭，挺著胸，在認(rèn)真地練著，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的小將軍，可神氣了！操場(chǎng)上還有運(yùn)動(dòng)員和功夫扇的同學(xué)，也正在為迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)抓緊練習(xí)呢！
教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)，那聲音多響亮、多整齊。
校園的早晨真美，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文8
我們的校園既美麗心愛(ài)，又充溢活力和生機(jī)，處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的'牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開(kāi)笑臉，向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。
校園的周?chē)N著一些高大的楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩(shī)情畫(huà)意之中。假如我是—位畫(huà)家，我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫(huà)在畫(huà)幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng)，同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！
我愛(ài)我的校園作文9
我的校園位于美麗富饒的西子湖畔。
九月一日開(kāi)學(xué)走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊電子屏，上面寫(xiě)著‘’歡迎‘’兩個(gè)熱情友好的大字，它告訴全體師生新學(xué)期又開(kāi)始了。電子屏后面是個(gè)小花園，里面種著一些花花草草。每到陽(yáng)光明媚的春天，花園里爭(zhēng)奇斗艷，一派生機(jī)。我最喜歡的是那花園里邊四季長(zhǎng)青的雪松，即使在冰天雪地的寒冬，也不枯萎。它是生命的象征。
花園后邊的小樓，兩側(cè)是寬敞明亮的教室，你看各班的同學(xué)把教室打掃得干干凈凈，每個(gè)教室都是窗明幾凈。教室外次那排柳樹(shù)的新枝條，就像仙女的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中飄蕩。
每當(dāng)星期一開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候，一面鮮艷的國(guó)旗，在操場(chǎng)上空徐徐升起。每當(dāng)這時(shí)候，我們都肅立在國(guó)旗下向它敬禮。
校園南邊是教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'地方。校園北邊有信息技術(shù)教室，有大大的室內(nèi)游泳池，還有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們就從四面八方涌到操場(chǎng)上玩。我最崇拜的地方就是教師辦公室。老師為了我們的茁壯成長(zhǎng)，日復(fù)一日的辛勤勞動(dòng)。
老師教會(huì)了我們的學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們做人的道理，誠(chéng)懇的態(tài)度，和良好的品德。
我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園作文10
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方 。
一走進(jìn)烏沙小學(xué)的正門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)門(mén)口旁有兩棵枝葉茂盛的木棉樹(shù)。要是現(xiàn)在是秋天的話，那景色非常迷人。許多白茫茫的，毛茸茸的木棉樹(shù)種子，隨風(fēng)飄動(dòng)，非常美麗。
學(xué)校的操場(chǎng)占整個(gè)學(xué)校的三分之一，所以非常廣闊。在操場(chǎng)上，可以看見(jiàn)有許多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)拍皮球，有的同學(xué)打羽毛球，還有的同學(xué)玩二人三足。整個(gè)操場(chǎng)非常熱鬧，就像游樂(lè)場(chǎng)似的。
操場(chǎng)的右邊是生物園，那里兒的植物長(zhǎng)得非常茂盛。各種各樣的花，美麗極了，有的已經(jīng)開(kāi)，有的`在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子，花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹(shù)桿支撐著，上面有樹(shù)枝正在竄著，好像一張網(wǎng)。上面樹(shù)枝垂下來(lái)，我用手去摸感覺(jué)到被刺到的樣子。花的兩旁石磴上有許多學(xué)生正神情專注地聽(tīng)一位年輕的老師給他們講著什么。老師好像正講著一個(gè)動(dòng)人的故事，她多么想在“春”這個(gè)季節(jié)里將所有的故事都流進(jìn)孩子們的心田呀！右上角是后花園。那里種的植物有很多，因?yàn)檫@里花多，經(jīng)常有黑王蜂、馬蜂和蜜蜂。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文11
我們的校園綠草日茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。最美麗的是校門(mén)口的幾個(gè)花壇了。
一走進(jìn)去，正前方有一個(gè)圓形花壇，里面有一棵鐵樹(shù)。從上往下看，鐵樹(shù)如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不同，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的，最近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個(gè)滾啊。
在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢，現(xiàn)在正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，探頭了一個(gè)小腦袋，越往前走竹筍長(zhǎng)得越高，哎是不是排隊(duì)來(lái)著，練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰，好像在向我們點(diǎn)頭呢，細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的.歡叫聲，我不禁贊嘆好美啊!
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的竹林，我愛(ài)我們美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文12
我的校園很美麗，名叫沐撫小學(xué)，我已經(jīng)在這里讀了4年了，我讀4年級(jí)下冊(cè)。
我們學(xué)校新添置了一些東西進(jìn)來(lái)了。其中就有一些花草樹(shù) 木，校長(zhǎng)把它們它們放在操場(chǎng)的四周。操場(chǎng)四周的草多綠呀，綠得好像放在綠的染缸里似的，操場(chǎng)四周的草多嫩呀，嫩得好像是剛出生的嬰兒一樣?jì)赡郏賵?chǎng)四周的 花多香呀，香得好像是給花噴上了香水。這些花草樹(shù)木們就像哨兵一樣，守衛(wèi)著我們的`校園。
走廊上，教室里，到處都看見(jiàn)貼的雪白的瓷磚，十分白。沒(méi)有貼瓷磚的地方，又重新粉了一次墻，整個(gè)教學(xué)樓變得煥然一新。宿舍樓后面有浴室，可以供住讀生玩熱了洗澡，后面還有曬場(chǎng)，可以讓住讀生曬被子，晚上睡得可以舒服一些。
大門(mén)后面的墻上，都貼的有宣傳欄，有教師的照片，有師生一起活動(dòng)的照片，還有教師成果和安全知識(shí)。另外，還添加了4個(gè)新籃球架，和8個(gè)乒乓球桌。這些不僅豐富了我們的課余生活，而且還可以鍛煉身體 。
聽(tīng)了我介紹，你喜歡我們學(xué)校嗎？
我愛(ài)我的校園作文13
我的校園很美麗，名字叫“鹽城市神州路小學(xué)",在神州路上。
我們學(xué)校的外側(cè)墻壁上有我們學(xué)校的名字，內(nèi)側(cè)的墻壁上有我們學(xué)校的校訓(xùn)——向上、向善、向美、敏學(xué)、敏思、敏行……
我們學(xué)校的花園有很多植物。比如有芍藥、櫸竹、羽毛楓、紅楓、桂花……其中我最喜歡桂花和紅楓。因?yàn)楣鸹ǖ念伾屈S色的，很漂亮，還有一股淡淡的'清香。我喜歡紅楓的原因是它在秋天的時(shí)候紅通通的，很美麗。
下午大課間的時(shí)候操場(chǎng)上聚集了很多同學(xué)，他們有的跳繩，有的踢毽子，有的踢球，有的比賽跑……玩的很開(kāi)心！
我們學(xué)校有48個(gè)班，我在三（2）班，其中我最喜歡跟唐月影和徐龍靈玩，因?yàn)樾忑堨`是我一年級(jí)到三年級(jí)的老朋友，我喜歡跟唐月影的原因是她長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，所以我最喜歡跟唐月影和徐龍靈玩了。
啊！我的學(xué)校真有趣，真美麗呀！
我愛(ài)我的校園作文14
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳舞。花兒們?cè)谙蛭椅⑿Α?/p>
夏天的校園花團(tuán)錦簇，校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。中間的樹(shù)高大筆直，校園四周的小花、草兒都開(kāi)心地張大了嘴巴，像在像我們每個(gè)學(xué)生哈哈的.笑。下課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常去看這些美麗的花兒。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。菊花競(jìng)相開(kāi)放。看著那美麗可愛(ài)的菊花，我會(huì)高興無(wú)比，忘了自己可能有點(diǎn)煩惱。有時(shí)來(lái)一陣大風(fēng)，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，像在秋姑娘的到來(lái)迎接同學(xué)們的到來(lái)，像是校園在向我們學(xué)生問(wèn)好，祝賀我們學(xué)習(xí)生活愉快。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪花落在了我們校園中幾個(gè)筆直的大松樹(shù)上，大松樹(shù)變成了一把把把遮風(fēng)擋雨的巨傘。我們學(xué)校的師生還會(huì)堆幾個(gè)雪人在門(mén)口，雪人的架式很可愛(ài)，好像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍。
啊！一個(gè)多么美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文15
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了，他們邁著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的校園是歡快的，教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂堋⒃谔S，在張揚(yáng)著青春和活力；音樂(lè)教室里，一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái)；美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的，在這里，我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化，強(qiáng)建體格，更重要的'是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿天的繁星在眨眼，仿佛在說(shuō)悄悄話：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛(ài)我的校園。
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