花樣年華作文

時間：2024-01-11 08:33:40 好文我要投稿

[精選]花樣年華作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的花樣年華作文，希望能夠幫助到大家。

[精選]花樣年華作文15篇

花樣年華作文1

　　早就聽同學們說過，咱們泰安新添得一處好玩的地方，那就是我夢寐以求想去的“花樣年華”。

　　十月五號那天，我和媽媽起個大早，坐車來到了花樣年華風景區。它是由‘未來田園’、‘夢幻花都’、‘熱帶風情 ’、‘天合樂園’等四個景區組成的。我和媽媽首先來到了未來田園，這里主要是展示未來高科技的農業技術。無土栽培的蔬菜瓜果，還有一些南方亞熱帶的植物等，我在這里見到了木瓜，它的葉子就像一個大大的手掌，葉子的下面掩蓋著許多的果實，也看見了高大香蕉樹，還有許多無土栽培的黃瓜、西紅柿、菜椒，真是妙極了！給我留下印象最深的是一個能發出小孩哈哈大笑聲的南瓜。用手一碰，滿園都會響起那快樂的笑聲，我想哈哈瓜里面一定是有個觸摸感應器吧！它的前面不遠處有一個安了小型攝像機的大南瓜，只要在前面碰過哈哈瓜的`人都會留下一段開心的錄像，如果你需要工作人員就會給你洗出來留作紀念。

　　游完了未來田園，我和媽媽來到了夢幻花都。這里是亞洲最大的蝴蝶蘭研發和繁殖基地，這里運用了高科技的手段，營造出神秘的夢幻世界。二樓有一個大型的投影儀，在地面上投下了一片片美麗的蝴蝶蘭的花瓣，我和幾個小朋友在上面跳來跳去，好玩極了。這里還有刺激的４Ｄ和３Ｄ影院，讓我們穿越奇異的花叢，漫步于空中花園小徑，宛如進入了一個海市蜃樓的夢幻世界，這里還留下了我用電腦高科技做得畫呢！有時間你也來欣賞一下吧！

　　來到了熱帶風情，這里栽種了許多的熱帶植物，還有大型的山體雕塑，山上有一個蝴蝶泉，上下小橋流水，水里有許多的彩色的魚兒游來游去，我還看到了許多的沙漠植物各式各樣的仙人掌。

　　時間在玩中總是過得飛快，轉眼太陽就要落山了，我和媽媽戀戀不舍的離開了花樣年華。花樣年華的風景美不勝收，你喜歡嗎？

花樣年華作文2

　　今天是一個特殊的日子，我作為一名小記者要到我市的景區之一“花樣年華”采風了。這個機會我等了很久了，所以，我總是按捺不住心中的激動。

　　早晨在一場濛濛細雨的相伴下我早早的來到了小記者的集合地---中心小學門口。我們是先到中心小學進行一次培訓，這次培訓讓我受益非線。我終于理解了小記者的真正職責是什么。同時我也明白了小記者在采訪時應注意哪些東西，對于我來說，全部做到這些可能是有困難的，但我決不會退縮，因為我是一名小記者了！

　　帶上我的記者證，排好隊，乘上大巴車，這富有詩意的旅行就開始了。我跟著小記者的部隊走進了“江北南國”。首先映入眼簾的是一株看似普通的植物—“四季桔”，它可不是普通的橘樹，顧名思義，就是一種能四季都可以結出桔子的灌木植物。除此之外，我還觀賞到了貌似人心的人心果，俗稱桂圓的龍眼，橡膠樹和泰山紫草等等。

　　看到這些我實在是太興奮了，趕快拿出相機拍攝，拍著拍著，咦！這是什么？怎么植物長在一根根白色的管子上呢？接著我的.視線又掃到了說明牌上，原來，這是一種新型的栽培技術---無土栽培。這真是世界之大，無奇不有。科學技術真是在不斷發展，未來的科學進步還要靠我們呢。接著我們又跟著解說員走到了“芳菲樂苑”，在這里給我留下深刻印象的就是小木屋的舞蝶標本。幾十只蝴蝶標本讓我眼花繚亂，與我爸爸收集的蝴蝶標本相比，種類更多，真是美麗極了。

　　我們觀賞的最后一個景點是花樣年華的核心區域—“夢幻花都”。走進這里你就會感覺到一股神秘的氣息，這兒給我留下抹不去的印記就是長達4分鐘的3D影像，影像中的人物就是楊貴妃，她的婀娜多姿讓我十分陶醉，最后楊玉環化作了一縷青煙。在我眼中，這就意味著楊貴妃退出了歷史舞臺。

　　就這樣，我們參觀完了“花樣年華”。在回家的路上，我還在思考：我所看到的“花樣年華”是這樣的豐富多彩。那么，人生的花樣年華又在哪里呢？回到家之后，我終于找到了答案：人生的花樣年華是靠自己創造的，也只有自己才能找到自己的花樣年華！

花樣年華作文3

　　今天我的心情很激動，知道為什么嗎？那是因為我們小記者要去花樣年華游玩！

　　啊！終于到了！我們首先來到了天合樂園，這是一個非常漂亮的地方。你們知道銀婚和金婚嗎？銀婚代表是結婚25周年，金婚代表結婚50周年。繼續往前走你會看到“LOVE YOU”的紅色英文字母。你還會看到有一個呈三角狀的兩個大喜字，他們是兩扇門。哪里還有蝴蝶湖，他之所以叫蝴蝶湖，是因為它的形狀是蝴蝶形的，湖里面有小魚，有紅白相間的，有全是紅的'，還有的是紅黑相間的！繞過蝴蝶湖，就是“連心橋”了，連心橋橫跨蝴蝶湖，從橋上看那才是美！在橋的對面，有兩只手，那兩只手呈心形，它有樓梯，可以讓同學們爬上去！

　　參觀完天合樂園，我們又來到了熱帶風情！一進去有點熱，俗話說“心靜自然涼”那些綠寶石般的植物，就可以讓你涼快下來！我看到的第一個植物就是“綠寶石”，通過了解我知道了它有兩個名字，一個叫“長心葉蔓綠絨”。還有一個叫“綠寶石喜林芋”。同學們你們知道扇子是用的什么做的嗎？用的是蒲葵，蒲葵的葉子比較大，可高達20米，是中國的特產。最讓我驚訝的是那一片的“量天尺”，其實那是很多的仙人掌，每一棵都長得特別高，所以叫“量天尺”。在一個小湖里我們還給許多的小魚喂了食，它們都搶著吃，看來是餓了！

　　我們學過一篇課文叫《鳥的天堂》，里面講的是大榕樹和鳥的故事，今天我終于見到大榕樹了，它長的很茂盛，特別大，很是漂亮！

　　午飯過后，我們來到了未來田園！

　　那里是江北的南國，里面也很漂亮！里面有盆栽蔬菜，意思就是把蔬菜種在花盆里，在花盆里生長的西紅柿，長得很高，有的還結了果！有立柱式栽培，先是有個柱子把蔬菜都種在了柱子上。還有霧式栽培，就是直接把營養液噴到植物上，供給根系所需要的水分、礦物質營養和氧氣。在未來田園里可真是“暢游未來田園，品味綠色健康”！

　　今天我的收獲很多，得到了很多知識！我們稍微休息了一會，就坐車回家了！

花樣年華作文4

　　在枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，絢麗的摩天輪轉出了動人的旋律，海盜船準備遠航，呼嘯而過的過山車吹起了我的頭發......童年真好！窗外的蟬鳴述說著六一的喜悅，那一只只蝴蝶飄然起飛，童年是操場上互相追逐的我們，按下快門暫停童年。六一這天陽光也是甜的，童年更是美好的，童年是世間上最璀璨的珍珠。哦，六一是我們兒童自己的節日，我要高歌六一。

　　這一天，校園不再寂靜，而是一片歡聲笑語，學校的氣氛濃郁極了。晚上，我們全體師生都來到了仁川鎮黃余田村的`晚會現場，銅管樂的聲音早已在迎接我們，迎接一個不一樣的節日——六一。首先是學校拉拉隊的成員給我們帶來的啦啦操。她們昂首挺胸，帶著迷人的微笑走上舞臺，隨著音樂的響起，她們便開始活力四射的舞蹈，舞蹈結束，她們給觀眾鞠躬，踏著整整齊齊的步伐退下舞臺，下面是一陣陣歡呼聲。接下來是一年級的小朋友們上臺表演了，他們洋溢著燦爛的笑容，那稚嫩的童聲貫穿了每一個人，每一句歌詞都唱出了他們第一次登臺表演時的興奮。表演結束了，臺下響起一片雷鳴般的掌聲......

　　這次的六一在班級里，我們還舉行了歡樂的活動。第一個是作文交流，老師先抽一個人上去演講，再由這個同學抽下一個人將自己準備好的作文上來演講。第二個活動就是成語接龍，一二兩組的男生和女生進行比拼，老師用六一兒童節的“六”進行成語接龍的開頭。“六六大順！”“順手牽羊！”兩方你一言，我一語，互不相讓，終于女生的一個成語讓男生啞口無言，在激烈比賽中決出了勝負。哦，這次的六一活動的確是豐富多彩。哦，我要高歌六一。

　　梁啟超在《中國少年說》里寫道“則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球......”同學們，我們要為祖國的未來而努力！

花樣年華作文5

　　花樣年華的我有困惑，有煩惱，有失敗，有挫折，有迷惘，書香教我面對，書香伴我健康成長。

　　書香陪我面對困惑

　　我在慢慢長大，在悄悄靠近一個誤區——叛逆期，不知從何時起，我與父母的溝通少了，代溝多了，理解少了，爭吵多了……，我迷茫、困惑。我的世界籠罩在一片陰霾之下。我恐懼，投入了書的懷抱，在書中，我找到了方法，把窗戶打開，讓陽光進來，也許是驅散陰霾的最好方法，我若有所悟，我打開了心靈的窗戶，與父母搭建了一個理解之橋，在書香中一縷縷陽光照進了我的世界，也照進了我的心底，我心底的堅冰碎了，與父母的隔膜破了，陽光在我身邊舞動，用一縷縷光亮驅走一層層陰霾，在書香的陪伴下，我走出了困惑。

　　書香伴我戰勝挫折

　　夢碎了，心也跟著碎了，淚水在臉上肆意流淌。我將自己關在挫折編織的囚牢里，走不出挫折的'陰影。這時，書帶著它獨有的墨香來到了我身旁，替我擦干眼淚，告訴我，挫折是最好的大學，挫折是最好的老師，當遇到挫折時，要敢于承認和正視挫折，應該正確地面對挫折，勇敢地接受挫折所來來的挑戰。在挫折與失敗中磨礪自己，不斷成長。我覺醒，走出挫折的囚牢，忽然發現，挫折不過如此。我堅信，追夢之路雖坎坷，只要有勇氣，敢于面對挫折，勇敢向前，一定能收獲成功之果，在書香的陪伴下，我堅定地向遠方走去……

　　書香教我走出誤區

　　我的第一寶座居然被她搶去，嫉妒的種子在心中萌芽，下午，班上便流傳開來，她的第一有水份，幾個沒事找事的同學更是隨波逐瀾，而這場戲的導演——我卻陶醉在這場戲的結果中，書帶著慍努來到我身旁，對我說：“莫讓嫉妒占據你的心，控制自己，別讓嫉妒之火在心中燃燒，寬容，自信是治療嫉妒的最好良藥，我恍然大悟，愧疚，自責漫上心頭，在書香的陪伴下，我寫下一封道歉信，用自信與寬容來面對，我學會熄滅嫉妒之火，在書香的陪伴下，我走出嫉妒。

　　書香教會我太多，書香伴我健康成長，書香是我今生最大的財富。

花樣年華作文6

　　我渴望有自由的元素，可以永遠地突破時空的限制，但也渴望在真實與虛幻的世界中選擇自由進出，聽得見花開的聲音感覺得出夢的脈動。

　　哲人說：“當女孩心中有了第一個秘密或屬于自己的夢幻時，便有了屬于自己的心靈釋站。但當她們漸漸長大、成熟后，卻發現理想與現實的距離是如此遙遠。”而我說：“不錯，也許她們會，但她們絕對無悔，無悔曾有一個無瑕斑斕的夢!”

　　偶爾有這么一兩次空閑，我又坐在小河邊的巖石上，呼吸著夾雜泥土清香的空氣，敞開胸懷去擁抱世界，去尋找一種愜意的感覺……望著天空飛翔的白鴿，靜靜地遐想：白鴿，純的象征，美的化身，清靜的天空中，藍與白的配合，靜與動的交互，好清爽，好悅目，白鴿，我真羨慕你……天不作美，不知什么時候，天空下起了雨，鴿子全飛走了。雨幕中，惟獨有一只走失的白鴿，它的羽毛被雨淋濕了，飛不高了，任憑風雨無情地在它身上敲打，它仍堅強地向自己的目的地飛去。但，它終于飛不動了，跌到地上。我跑過去，輕輕抱起它，對它產生了一種莫名的憐愛，將它放在衣服里，抱回家。我想，天晴了，我一定讓它再回到蔚藍的天空，回到屬于自己的王國。

　　當然，有風有雨的天空才是所謂“正常”的天空。少年面對的天空免不了風雨雷電，但我們應該學習鳥兒的精神。鳥兒免不了在風雨中受傷，但它們決不會去想“飛得越高，摔得越重”，它們在想“只有飛得越高，才能看得越遠”。在蔚藍的天空中，對自己承諾：戰勝自己，戰勝風雨。是的'，我仰慕鳥兒這樣的精神，我渴望自己變成一只白鴿，擁有自由的元素，能在屬于自己的天空中與風雨斗爭，而不是永遠躺在母親溫暖的懷抱里，生命的晴空要靠自己去營造，不是嗎?

　　天晴了，白鴿的羽毛也該干了吧?我輕輕地把它從炕邊的籠子里抱出來……飛吧!飛吧!自由的元素，美的化身，只有天空才是你們的王國，即使你會猶豫，即使你會膽怯，我都要對你說一聲：“祝你順利。”

　　看著白鴿遠飛，我又擁有了一個長著翅膀的夢，多揭望自己也變成一只白鴿，能夠飛入自己的夢，飛向天外的天……

花樣年華作文7

　　一直很想寫一些文字。關于成長，關于流言，關于我們。

　　想了很多美麗的開始，美麗的一切，但結果總是那樣默然。

　　很小的時候，小A與我一同上幼稚園。他喜歡在我的身后，默默的把我當老大看，仿佛要被我保護一樣。他們家與我們家是世交。我們總是坐著同一個車子上幼兒園，然后一同回家。那時候都很單純，只知道簡單的幸福，或是一個棒棒糖，都會讓我們開心好幾天。

　　一些年，我在一個不錯的小學上學。又過了一些年，我在一所不錯的中學讀書。最后以不錯的成績順利考入一所不錯的高中／兒時的東西，只是在記憶中會有一些光彩。更多的是在歲月里學會了遺忘與面對。

　　莫名其妙的，我與小A分到同一個班。當時已經完全認不出他，因為他已經很高很瘦了，不再是過去那個傻傻的孩子，與一些剛剛認識的弟兄放肆的笑著，說著。已經不再是那個在我身后讓我保護的小A了不過他還記得我，記得我們過去的點點滴滴。

　　喜歡和他說著話，就像過去的我們一樣，總是那樣肆無忌憚。但是我們畢竟不是過去的我們了，我們知道許多高于生活的許多東西，明白了許多生命的珍重。有一天，認識了一個很安靜的，他說他希望我和他一同走完高中的.日子。我笑了笑，沒有言語。那些流言蜚語頃刻間傳到了校園的每個角落。我只是知道，許多人找我談話，我的父母，我的老師還有我的朋友們我默然的接受著這一切，卻無法選擇自己的命運。我只是知道有一個人會理解我，或許他就是小A，那個一直一來都很支持我的人。

　　但是每當和他說些東西的時候，卻只有沉默。他也不再說笑，靜靜得在那里看書。做題。

　　那天翻開我們最喜歡的漫畫，里邊有一張紙條，有著他淡淡的字跡：

　　我知道我們很近，但我們確實很遠。

　　我淡然的笑了笑，重新放了回去／。我知道許多東西都是不能說出的痛，能夠做到的只有遺忘。

　　在一個曖昧的夏天，我選擇了離開。為自己找一個新環境，為自己找一個新的天空，開始我新的一切。我拿著大大小小的書本，默默離開那個壓抑的校園／很想轉身看看小A ，也許他會在一個不起眼的角落看著我的離開，或許他什么都不知道，依然在那里看著曾經我們最愛看的漫畫，或許……

　　離開，在這個美麗的夏天。

　　離開~~~~

花樣年華作文8

　　紅塵阡陌，我只是一粒浮塵，請允許我，在文字的盛宴里，或悲，或喜，于布滿時光的舊塵埃里，用一顆品過人間百味的心，書眉間清風，讀人間煙火，與陽光相擁，與歲月和解，讓生活簡潔，讓內心單純，認真的活成最好的自己，活成最美的樣子……

　　冬天是從一樹一樹金黃色的銀杏開始的吧?每當銀杏葉泛黃的時候，我便會整日整日地行走在銀杏樹林里，那一樹一樹嫩嫩的黃，總讓我產生無數美麗的幻想和許多莫名的沖動。樹是快樂的，因為她懂得放棄。因此，風起處，四處飛揚的“金色蝴蝶”便迷失在整個心中，滿心滿懷的快樂，如同打開一本本書時的那份感動。

　　這樣的喜歡是很久遠了。記得在最喜歡的徐志摩《愛眉小禮》里，便有這樣一片金黃色的銀杏葉，雖然歲月帶走了最初的那份金色，但每一次打開，它都靜靜的躺在那里：“我愛你樸素，不愛你奢華。你穿上一件藍布袍，你的眉目間就有一種特異的光彩，我看了心里就覺著不可名狀的歡喜。樸素是真的高貴。你穿戴整齊的時候當然是好看，那好看是尋常的，人人都認得的，素服時的眉，有我獨到的領略。“我恨的是庸凡，平常，瑣細，俗；我愛個性的表現。”

　　每一次展讀，年少的情懷便隔著歲月的塵埃，清晰地出現在腦海里，尤其銀杏葉漸黃的日子里，“斷香殘酒情懷惡，西風催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞”。類似句子便會涌滿心頭，落寞和無奈也便如蛛絲一樣爬滿心頭。

　　深秋早上六點的光景，一抬頭，便見圓圓的月亮掛在天際，與街燈互相輝映。晨起的月色很涼，仿佛一不留神心事就會結出清霜。這時，紀曉嵐“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”的對聯變回一下躥上來，“月涼如水水如天”的.詩句也會跑到眼前。

　　一直認為，讀書能使我心情安寧恬淡如云空里靜謐的星，會讓荒蕪的心變成綠色的原野，讓迷茫的眼神明亮如星，隨著時光的變遷而分外清晰。這樣的時候，便可以忘記愛在窗外，情在左右。

　　世間太多的錯亂，只讓人不敢用情。除了書，什么是能相伴我們的將來并與我們相伴遲暮的呢？

花樣年華作文9

　　春天，它悄悄開放著；夏天，它幽幽散發著；秋天，它靜靜飄零著；冬天，它默默等待著……

　　——題記

　　我們的成長像花開花落一樣，經歷著各種各樣的磨難，總要學會去感受，總要學會去克服。當我們享受著勝利的喜悅，享受著別人羨慕的眼光的同時回望過去種種，你是否還記得……

　　三歲時，走著不熟練的步伐，向前走著，看見一只小鳥飛過，大聲嚷嚷著，手舞足蹈的追著小鳥跑，咚，一不小心摔在地上，疼痛的感覺襲來使我大聲的哭了起來，媽媽的安慰使我停止了哭泣，對著媽媽笑了笑。這時候我知道了原來以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鳥兒。

　　五歲時，我終于可以好好地說話了，為此我苦惱不已，不知是我聲帶出了什么事才那么晚說話，當會說話時，我開心的找到媽媽，對她說了一大堆連我自己都聽不懂的話，但媽媽卻依然在那里聽著，臉上露出溫柔的微笑。這時我才明白媽媽為我高興的心情。

　　八歲時，我上一年級了，背著書包興奮的走進陌生的教室里，面對著一張張稚嫩而又陌生的臉時，我感覺到了我將交到很多朋友，“你好，你叫什么，我很高興認識你，能交個朋友嗎？”我的耳朵邊響起了一個女孩的聲音，轉過頭對她笑了笑“好的.，很高興認識你。”我伸出了手，她興奮的和我握住了手，我們相視而笑。這時我明白了那段友誼使我在小學階段里過的多么快樂。

　　十三歲時，爺爺在半夜里悄悄的走了，奶奶哭了好長時間，媽媽爸爸也被奶奶的聲音驚醒，跑到了奶奶家。第二天，所有親戚都來了，奶奶的眼睛紅腫紅腫的，身體微微顫抖著，我對爺爺的感情并不深，而且有些厭煩，因為到爺爺家時，爺爺總是對我說個不停。這時我才明白我有多愚蠢。

　　十四歲時，我上初中了，有些興奮的心情夾著微微的失落，一起六年的同學就要分開了，但是我也要交到新朋友，這使我更加的有了對初中新奇感，到了班級里，各種小學的同學相互聊著，相互交著朋友，我也交到了新朋友。這時我才發現那時的我有些感傷。

　　我經歷了各種事情，我也懂得了許多道理，而且我還會一直經歷下去，好好品味我的人生，感受四季變化和人生的更替……

花樣年華作文10

　　窗臺上的花開了。白色的花瓣輕輕搖曳著，由窗外清風把馥郁的幽香推送至房間的每個角落。花瓣像蝴蝶一般，似乎要振動翅膀，飛向遠方。伴隨著它們，我的思緒也飄向遠方……

　　這盆花是她送給我的。幾年前我的一個生日，鄰居的她敲開了我的家的門，只看見手捧花籽的她。“給你！你的生日禮物！”我略帶吃驚，她怎么知道我的生日？她似乎看穿了我的心思，狡黠地笑了：“QQ上寫著啊！”那可愛的笑靨，分明就是純澈與靈氣。我欣然接受了。

　　花籽撒下后，經過一段時間的精心照料，細膩如羊脂的花瓣微微吐出嫩黃的花蕊，那純凈的顏色仿佛是不可染指的。我們都歡欣喜悅地笑了。

　　沒過多久，我們已成親密無間的好朋友了。一起騎單車，找一片空曠無人的地方，瘋狂飆車，盡情歡呼與吶喊，在這片無拘無束的土地上，我們感受到了最原始的瘋狂與激蕩。還有，一起搞惡作劇，扎破了一個兇巴巴女人的車胎。挖了個坑，讓一個沒教養的男孩摔了下去。用水槍噴一個冤枉我們的老大叔……有了這些看似“懲奸除惡”壯舉中，實在是快活極了。

　　在學習上，我們互幫互助。每當我看見晦澀難懂的.各種古文和深奧復雜的難題，一旦萌生動搖的念頭，她都會立即察覺端倪，以她堅定的目光來重建我頹喪的斗志。每當她絞盡腦汁冥思苦想之際，我都會盡力幫她點明一條路，使她茅塞頓開。就連那盆花，似乎也在從它搖曳的枝葉中，殷切地向我們傳達支持與鼓勵。

　　但是去年，她們家搬走了。我們沒有哭。無聲的告別才最讓人肝腸寸斷。我只是默默的望著她離去的背影，直至消失。那盆花在冬天之時也萎蔫了，花瓣變成了焦黑的顏色，落下蜷伏于泥土之中。至于她，一個寒假我都在猶豫是否接上這分割的友誼。

　　但在春天，它又頑強地綻放了花蕊，那素凈的純白與富有生氣的翠綠，仿佛在向我示意著什么。

　　于是我倆又建立起了聯系。又相逢的我們都是喜悅得難以言表。我不能肯定她此時所想，所以只能肯定自己的內心：“謝謝你，謝謝你給我的友誼。”什么事物也無法磨滅那段記憶——一個美好的花樣年華。

花樣年華作文11

　　在一個秋高氣爽，天氣晴朗的上午，爸爸帶我去泰山花樣年華景區游玩，一路上我特別興奮。

　　泰山花樣年華景區位于五岳獨尊的泰山腳下，景區總面積3000畝，主要由水上樂園、夢幻花都、熱帶風情、寶島蘭苑、天合樂園、動感地帶、千年紫薇、未來田園組成。

　　現在大家就隨我一起進入這美妙的世界吧!

　　首先來到未來田園，它是國內最高水平的現代農業高科技示范園區。由“江北南國、五彩瓜棚、四季綠洲、芳菲樂苑”四個智能溫室組成，以無土化、立體化、園林化、異形化等手段，集中展示了當代農業的最高發展水平。在未來田園可以盡享現代農業給你帶來的驚喜。

　　接下來是熱帶風情，是國內極具異域風情的園林式生態酒店。在這里既可以品嘗天下美味，又能飽覽天下美景，讓我們一起來吧!

　　夢幻花都是以花為主題，以泰安地域文化為背景，是具有國際領先水平的高科技展示館，由絢麗空間、幽蘭奇域、花樣童年三部分組成，使人身臨其境、效果逼真。

　　天合樂園是溫馨浪漫、天作之合的神圣殿堂，占地160畝，園內雕塑、小品、景觀、景點百余處，真可謂舟行碧波上，人在畫中游，讓人流連忘返啊!

　　千年紫薇則是花紅白日、艷麗如霞的主題公園。紫薇花是泰安的市花，它象征美麗與好運，在這里您可以體驗到國泰民安的泰山文化，享受到姹紫嫣紅的花樣年華，也正如我們花樣的童年一樣美好。而寶島蘭苑是華麗多姿，典雅脫俗的蘭花世界。爭奇斗艷、美不勝收。

　　哈哈，動感地帶可是超越時空、驚險刺激的'快樂天地。有高檔卡丁車、動漫游戲和室內高爾夫。游客既可以在這里休閑娛樂，又可以觀看精彩賽事呢！

　　最后我和爸爸來到了泰山亞龍灣水上樂園。這里的精彩和雄偉壯觀還是留著您親自來體驗吧！

　　今天，我玩的開心極了，花樣年華不僅是我們的樂園，里面的內容更是豐富多彩，讓我們從玩中學，從玩中豐富了知識，增長了見識，花樣年華給我的童年增添了色彩，我喜歡花樣年華！

花樣年華作文12

　　日暮時候，歡謔了整個下午的陽光終于收斂了熱情，余暉又一次穿越了窗戶，投影在墻上，淡淡的，是絢爛之極的純樸，有種風流云散后的不動聲色，我覺出一種簡單的溫暖。

　　“噗”的一聲輕響，是桌上的百合開始謝了，微微泛黃的花瓣，隱約可見生時怒放至極的痕跡，是那種曾經擁有的志得意滿，花樣年華。

　　手邊小令是王安憶的《長恨歌》，繁華盡逝的老上海，有些巧合，那花瓣，萎縮卻尚有溫潤的質感，讓人想起那沒有年紀的女人的心，順手把那百合夾進書面，它便有了永恒的歸宿，那曾經的不安分，將只在回憶中夢一般閃過，是早已預設了結局的安慰。

　　恍惚中，王琦瑤褪去歲月的微塵，緩緩而來，她是美的，婚姻紗店櫥窗內的大幅彩照，報刊上不偏不倚的人物照，那微妙得難以言傳的光澤儼然是那敏感年代的目光。目光中，她戴上了“上海小姐”的皇冠，日光后，是她的一個蒼涼美麗的手勢，她隨遇而安，生平第一次接觸愛情，卻已是不惑之年，正是尷尬的年齡，莎士比亞說，所有上場的人都只是角色，而我又該是誰，親歷者抑或旁觀者？二十多年的羅曼蒂克，眾星捧月，臨到頭，終是“落花人獨立，微雨燕雙飛”。王琦瑤錯過了一次，卻錯過了一生，她伸出手，試圖抓住什么，但那兒，只有大片大片的'空白，她縱然有心，也仍挽不住那逝水流年，花樣年華。

　　那一刻，我第一次意識到，快樂不等于幸福，王琦瑤快樂嗎？快樂，但悲劇已經干凈徹底地發生了，細密的雨絲飄忽著，糾纏著，穿越庭院中央寂寞的梧桐，孤獨地綻放在空無一人的臺階上，就有氤氳的感傷彌漫開來，我想王琦瑤終于還是選擇了“這次第，怎一個愁字了得。”

　　生命真是一場熱鬧，我們拼命地趕，怕錯過了，后來，我們趕上了，那一刻的心情，就是快樂，但這快樂注定只是瞬間，永恒的快樂即幸福，如何實現這瞬間到永恒的飛躍，我不得而知，但我知道，幸福是真實的，因為真實，愈見沉重。

　　我們注定降落在亙古不變的大地上，心平氣和地，等待幸福的來臨，等待我們的花樣年華。

花樣年華作文13

　　朝雨，蓬勃。驕陽，爆發。僅為著花樣的魅力，看我們抒寫青春的傳奇！

　　——題記

　　你，如星般耀眼

　　竄般的助跑，騰般的起跳，撲般的落地，你是如此的不凡，陽光直射在了你額頭的汗珠上，將你籠罩地更加熠熠光彩。我看到你緊握的雙拳，我聽到了你顫動的吶喊，我感到了你奪冠的希望。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。揚起的沙塵中，有你燦爛的笑臉。我們與你相視，同你狂歡！

　　身有力量，可以跳躍；心有力量，可以永當贏家！

　　你，如花般燦爛

　　賽場上，只有你一人創紀錄的影子；賽場邊，只有你一人加油的助威。1米45，你輕松而過；1米50，你再次戰勝；1米56你三次碰掉欄桿，但你仍不放棄，周圍的觀眾也以最洪亮的聲音為之鼓舞，你用了全身力量向前跑去，有用嫻熟的背影如鯉魚跳龍門般用力一躍，頓時，操場上又響起喊聲，這是對勝利的喜悅。你早已成為我們心中不可取代的偶像，要你瀟灑的簽名，像是我們立下壯志的記號，全副武裝，夢已起航，再次開啟，依然不可抵擋。你教會我們什么叫路途無止！你讓我們知道如何不懈拼搏！

　　身有高度，可以跳高；心有高度，可以頂天立地。

　　你們，如虎般威武

　　接力，接力，結過青春的活力；接力，接力，結過夢想的傳遞；接力，接力，接過沖刺的希望！每一棒因為你們手與手的交接，而有了溫度。紅色的一半代表快樂，白色的一半代表勇氣。高漲的氣氛中，你們是沖過終點的`第一雙腳印。燃燒著心中不滅的光，追夢的路上也許很慌，不要怕，向前沖，即便輸了，你們也還有我們的掌聲與鼓勵。也許，賽道以盡過了終點線，但人生的路途還有更遠。未來，我們的青春無止境！

　　身有翅膀，可以飛翔；心有翅膀，可以翱翔追夢。

　　金色的秋季，我們擁有著花樣的年華在這里聚首。未來，我們又將如何奔跑？我的未來不是夢，夢緊跟著希望在動，希望因動力而燃，動力緊握在手上……天空是為展翅的雄鷹而準備，草地是為奔馳的獵豹而準備。一億年太久，我只珍惜今朝。路就在腳下，我早已整裝待發！

花樣年華作文14

　　賞花，是我的一個愛好。花，是大自然的精靈；花語，是大自然的語言。但，當我漫步到郁金香花叢中時，我便不是在賞，而是用心在感受她的生命。

　　郁金香的花期實在是太短了，她們盛開在早春。因此，對于我，一年之計只在于早春，不管多忙，我都要去看看今年的郁金香。

　　今年的春天，來得太遲、太遲了……

　　明媚的陽光，傾灑大地，我知道，郁金香，一定已經盛開了。出門，去看看她們。

　　我漫步在郁金香花園中，接受了露珠的.洗禮，郁金香閃閃發光，與陽光相互映襯。那花瓣，好似一個皇冠，輕輕放在頭頂上，郁金香瞬間化作一位美麗的公主。相比其他的花，郁金香不輸色彩，不輸姿態，不輸魅力，但是它沒有其他花的迷人的香氣，因此，游人都會尋著香氣，到別的花園，懂得欣賞郁金香就少之又少。然而，郁金香并沒有因此而自卑，在暖陽的沐浴中，在暖風的吹拂下，依然亭亭玉立，用自己美麗的身姿托起灼灼的皇冠，用自己明麗的色彩渲染整片花園。

　　無人問津，無人欣賞，卻仍絲毫不減本質的高貴、優雅，反而更加脫俗、出彩。這，就是郁金香。因為，她天生高雅，所以，她不需要有人來贊美；因為，她天生氣質非凡，所以，她不會隨波逐流；因為，她天生魅力四射，所以，她學會了自我欣賞，懂得自信面對生活；因為，她曾被人遺忘，被人忽視，所以，她能夠堅定做自己，一點點成就自己，不會在意別人的看法，同樣堅信：我，就是獨一無二的！

　　郁金香，她從來不像其他花那樣光芒萬丈，但，她從未停止自己發光。她的美，美在外表，也美在內涵，美在非凡的氣質，美在非凡的自信。你被生活遺忘，因為，你的心，早已超越了生活。只有你，懂得欣賞自己，相信自己；也只有你，才配得上戴那發光的皇冠……

　　我輕輕走出郁金香花園，凝視著遠方，想：新的一年，新的起點，新的希望，開始了…

花樣年華作文15

　　每個人的心中，都有一朵花，盛開在純凈的世界里。這朵花，需要誠意去澆灌，需要時間去培養，需要耐心去呵護。

　　記憶的碎片散落在四處，因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的歌。

　　童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子，每天沐浴著陽光，在小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了，站起來，拍拍身上的灰塵，繼續和小伙伴們鬧成一片，直到太陽下山才依依不舍的回去，不必嘆息時間過得很快，因為當太陽再次升起時，又是一個晴朗的早晨……

　　兒時的很多事已經記得很模糊了，有時，我真的很佩服爸爸媽媽，他們總是可以清楚得記得我小時候的每一件事，然后細細向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。

　　告別了充滿陽光與朝氣的小院子，我走進了小學的大門。那時的我是一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開的時間，世界的大門徐徐向我打開，無數新鮮有趣的事情刺激著我的眼球，我開始學習，開始懂事，開始有了一大堆伙伴，開始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神，第一次洗衣服時父母欣慰的眼神，第一次做飯時父母開心的眼神……童年，是金色的陽光。

　　離開了生活了六年的小學校園，懷著對中學生活的.憧憬，走進三十一中的大門，有人說，初中就不再是童年了，我們開始走進青春。雖然不能再像兒時那樣在小院子里瘋跑，但我們開始有了自己的夢，開始為夢想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢想同樣是一種快樂。喜悅與傷心結合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學生活。中學不同于小學，走進中學大門的那一刻，一種無形的壓力隨之而來，但校園里仍然可以聽到我們的笑聲，雖然各科的作業壓得我們喘不過氣來，雖然一學期也睡不了幾個安穩覺，雖然我們不停地穿梭在各個考場之間，但我們仍會抽出僅有的空閑時間，坐在操場的大樹下乘涼、聊天，課余，我們談夢想，談趣聞，談明星，教學樓的走廊上不時會傳來我們的歌聲。

　　“……閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。”

　　大膽去追吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。拿起手中筆，書寫壯麗人生，從這一刻起!

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