我的同桌作文

我的同桌作文14篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文1

　　我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非常可愛。關(guān)于她的'辮子，還有一件趣事呢！那次我和我后面的張靜可說(shuō)話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說(shuō)：“你的頭發(fā)打到我了。”她回過(guò)頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)話的？”居然有這樣的同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰�的“暗器”傷到。她愛“多管閑事”。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，

　　我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽，課下作業(yè)就不會(huì)寫。”我心里想“真是多管閑事”，我還是趕緊把鋼筆收起來(lái)，認(rèn)真聽，作業(yè)不會(huì)寫，可就麻煩了。我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。

　　我這個(gè)同桌冤家，叫付鈺婷。

我的同桌作文2

　　和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的架勢(shì)。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

　　邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺得自己是對(duì)的，問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。

　　“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)。“呆邱”從來(lái)補(bǔ)撒謊，當(dāng)他說(shuō)話時(shí)的那種堅(jiān)定的`語(yǔ)氣，傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評(píng)下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成績(jī)一直沒有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。

　　其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著個(gè)馬尾辮，非常可愛。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說(shuō)一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過(guò)她，只好甘拜下風(fēng)。

　　你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí)，別提有多開心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開。

　　以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的.姐姐，可是現(xiàn)在，我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛護(hù)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，只要有不懂的問(wèn)題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽，寫字比賽，所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

　　我愛我的同桌，也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

我的同桌作文4

　　談到我的同桌，我們兩個(gè)人還真算是有緣，自小學(xué)六年我們都是在同一個(gè)班級(jí)，并且一直是同桌。

　　我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，并且梳著長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子，眉毛濃濃的，嘴巴很小，像櫻桃般似的，中等個(gè)子。我的同桌雖然活潑開朗，但脾氣也有些倔強(qiáng)，有時(shí)也跟我耍賴皮。

　　記得有一次，我們共同解決一道難題，是我先解決出來(lái)的，一會(huì)兒我的同桌也解決出來(lái)了。我硬說(shuō)她做的那道題不對(duì)，而她非說(shuō)我做的這道題錯(cuò)了。其實(shí)這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)也不算是什么難題，因?yàn)槲液孟褚郧白鲞^(guò)這樣類似的題目，可是我的同桌以前連看都沒看過(guò)，因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。于是我們便跑去問(wèn)老師，當(dāng)老師肯定了我的正確后，可她并沒有認(rèn)輸，便說(shuō)我是抄襲的。唉，我可真是“啞巴吃黃連，有口說(shuō)不出”啊！

　　記得還有一次，我和我的`同桌一起背課文《春》，背到“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”這句時(shí)，我跟原文相同，而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼”。我說(shuō)她背錯(cuò)了，她反而說(shuō)自己的正確，是我被錯(cuò)了。我也不跟她爭(zhēng)辯，打開課本讓她看了一看，她一看自己確實(shí)背錯(cuò)了以后，反而找借口上廁所躲開了。唉，我真是服了她。

　　記得2008年5·12汶川大地震時(shí)，全校要求同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心，而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。

　　怎么樣，我的同桌雖然倔強(qiáng)和好耍賴皮，但是她也是很樂于助人的，如果你想與她交朋友的話，告訴你，她的名字叫——王曉云。

我的同桌作文5

　　自從上小學(xué)以來(lái)，我曾經(jīng)跟許多同學(xué)做過(guò)同桌。很多同桌都給我留下美好的回憶和快樂：有可愛李力杰總是笑瞇瞇、有聰明的毛俊輝做事可靠、以及幽默的張自強(qiáng)常常引人發(fā)笑。。。 ......

　　但讓我在記憶中最難忘的還是全面發(fā)展的吳欽濤。欽濤有許多優(yōu)點(diǎn)，按老師的說(shuō)法是品學(xué)兼優(yōu)。他學(xué)習(xí)時(shí)特別愛動(dòng)腦子，每次課堂上最多舉手的肯定是他，有幾次上課幾乎一半的問(wèn)題都被他搶答了，弄得任課老師都有些難為情。平時(shí)作業(yè)也相當(dāng)認(rèn)真、仔細(xì)，與他一比，我就有些難為情了，不知不覺中我也有了提高。對(duì)了，他還習(xí)慣利用下課時(shí)間，總是喜歡坐在自己座位上，不管周圍同學(xué)的吵鬧，自顧自地在那里看書、寫作業(yè)。除了品學(xué)兼優(yōu)，他的體育也不錯(cuò)。平時(shí)體育課上的跑步總是數(shù)一數(shù)二，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他還拿了三年級(jí)100M的第三名，這讓同樣喜歡跑步的我羨慕不已。

　　還有，他的'立定跳遠(yuǎn)也不錯(cuò)，曾經(jīng)跳了1。75M的好成績(jī)。雖然現(xiàn)在不是同桌了，但我還是記著那些美好時(shí)光。我覺得他還有好多優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)我覺得他就是一顆發(fā)光的寶石，等我去發(fā)現(xiàn)；有時(shí)又覺得他像一面鏡子，對(duì)照著自己的不足，提醒我要好好學(xué)習(xí)。

我的同桌作文6

　　我的同桌有兩個(gè)，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話說(shuō)一切都是給我最好的安排。

　　我先給你們講講我一年級(jí)的同桌，她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好，每次她寫完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄，可等我偷著樂時(shí)她又不理我了，我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。

　　媽媽聽說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好，就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學(xué)習(xí)好樣樣棒的.同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題，在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩，在我受傷時(shí)，她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

　　雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

我的同桌作文7

　　我的同桌叫田玉，她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說(shuō)起我的同桌，她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大，是我們班的“高音喇叭”，課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽到的聲音就是她的聲音，因?yàn)樗�嗓門大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以她也是我們班的班長(zhǎng)。

　　她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次，我們班的王碩因?yàn)樯�病吐了一地，班里的所有同學(xué)都說(shuō)太惡心了，同學(xué)們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土，把王碩吐的臟東西給蓋起來(lái)了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了，她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。

　　有一次她組織大家做題，有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了，這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你出個(gè)簡(jiǎn)單的題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的'說(shuō)：“我不能太偏心了，我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差，如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成。”

　　在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多，很值得我們學(xué)習(xí)，有這樣的同桌你羨慕吧！

我的同桌作文8

　　我的同桌是王鵬宇，我一直覺得他很呆，不過(guò)他并不介意，他總是皺著眉頭，可他笑起來(lái)卻格外好看，他有個(gè)習(xí)慣，就是發(fā)呆。

　　一次上數(shù)學(xué)課，他的眼睛看著窗外一動(dòng)不動(dòng)，他在發(fā)呆，又像是在思考人生，老師剛好講完一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，然后問(wèn)：“誰(shuí)聽懂了？”老師看了一下沒舉手的`那一個(gè)人，就是我的呆同桌，老師說(shuō)：“當(dāng)然，發(fā)呆是聽不懂的！”可是王鵬宇，像沒聽到一樣，老師拿出手機(jī)照了一下他發(fā)呆的模樣，我實(shí)在忍不住撲哧的一聲笑了。他聽到我笑了就回過(guò)神兒，看到老師舉著他發(fā)呆的照片，臉一下紅了。

　　我倆還經(jīng)常一起玩兒疊羅漢。他很呆，所以手上總會(huì)有我的巴掌印，每次他被打都會(huì)說(shuō)：“我不玩兒了。”

　　就是這個(gè)呆同桌，幾乎每天都會(huì)被老師叫去辦公室。

我的同桌作文9

　　中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。

　　黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的人，他那嗓門，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。

　　有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他。可總有一些“老油條”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在講臺(tái)上的他聽力極好。馬上放下書本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上。“你們給我起來(lái)！”這聲音如同一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái)，可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái)，還講了句閩南話（我也聽不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。

　　李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳，只見老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的'射筒，拉開保險(xiǎn)栓，李“涼鞋”見狀，認(rèn)輸了！

　　關(guān)羽，臉非常紅，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。

　　一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過(guò)來(lái)，這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要幫你？”什么？我沒聽錯(cuò)吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。

　　孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴駿源！

我的同桌作文10

　　我有一個(gè)好同桌，她叫淼淼，她長(zhǎng)得非常漂亮，她今年九歲，我來(lái)介紹一下淼淼吧。

　　淼淼長(zhǎng)得非常可愛。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛，眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡，下方有著小鼻子。笑起來(lái)像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢！她還留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，扎成了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)來(lái)回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的'衣服，她有著苗條的身材和高高的個(gè)兒，你說(shuō)淼淼好看嗎？

　　淼淼還愛助人為樂。有一次，我的橡皮找不到了，淼淼看到我很著急就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的橡皮丟了。”淼淼說(shuō)：“沒事！我來(lái)幫你找！”淼淼把所有的過(guò)道都找遍了，但都沒有找到橡皮。最后，她把她心愛的橡皮給了我。我激動(dòng)地連一句話也說(shuō)不出來(lái)，高興地?zé)釡I盈眶！

　　淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過(guò)我。有一次，我有一道題實(shí)在不會(huì)做，我就求助淼淼：“淼淼，我有道題不會(huì)做，你能幫我看一下嗎？”她說(shuō)："好呀！讓我看看吧！”她就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，開始思考這道題，用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于，她想出了解題方法，她一邊給我講解，一般告訴我思考過(guò)程和解題思路。淼淼講了一遍，兩遍，三遍，一直到我弄懂為止。

　　淼淼的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，語(yǔ)文能考九十三分以上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能考九十五分以上，而且當(dāng)了小組長(zhǎng)。淼淼也有很多特長(zhǎng)，她喜歡游泳，騎自行車，跳繩等。她也愛勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生時(shí)，她一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒澆花……

　　我的同桌——淼淼，她學(xué)習(xí)很好，也很好勞動(dòng)，同時(shí)她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)

　　希望我和同桌淼淼的友誼地久天長(zhǎng)！

我的同桌作文11

　　我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對(duì)彎彎的眉毛又細(xì)又淡，就像彎彎的月牙，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的臉蛋中間鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！

　　我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多，我也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。

　　記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做。回教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的`樣子，親切地問(wèn)：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”。“什么，橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說(shuō)：“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。

　　這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現(xiàn)了友誼的味道，這種友情是無(wú)價(jià)之寶，是用無(wú)數(shù)金子也買不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

我的同桌作文12

　　我的同桌一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧的`鼻子，下面是一張愛說(shuō)愛笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平時(shí)，他做事總是慢吞吞的，但畫起畫來(lái)卻很麻利。還記得上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫，畫得很好，只見他三筆五筆就勾出了輪廓，又過(guò)了一會(huì)兒一幅完整的畫就展現(xiàn)在了眼前。

　　老師走到他身邊，問(wèn)：“你在外面學(xué)美術(shù)嗎？”他回答：“不。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭走了。下課了美術(shù)老師告訴我們班班主任，說(shuō)：“應(yīng)該讓史博俊去學(xué)畫畫，這孩子很有天分。”我們班老師說(shuō)：“行，我同他的家長(zhǎng)溝通一下，別埋沒了孩子的天分。”他也是個(gè)會(huì)講笑話的男孩。

　　有一次，上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，他把我們叫到一起講笑話，他講了一個(gè)又一個(gè)，逗得我們前仰后合。他是一個(gè)既幽默又愛畫畫的男孩，這就是我的同桌——史博俊。

我的同桌作文13

　　新學(xué)期到了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

　　她身高一米五左右，本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖，但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候，那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮，而且樂于助人，學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

　　以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班，有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問(wèn)題，對(duì)她說(shuō)：“好吧，我們交個(gè)朋友吧！”突然，老師說(shuō)：“安靜，請(qǐng)安靜！我想介紹一下我的`新同學(xué)，龔。希望大家多多照顧她！接下來(lái)，請(qǐng)拿出課本。”我拿出課本，拿出書包。嘿，練習(xí)本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了帶。怎么辦？這是開學(xué)第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我。”但是你。”“沒什么，我可以借別人的。“她一邊說(shuō)，一邊跟身后的同學(xué)說(shuō)了幾句，拿著作業(yè)本笑著對(duì)我說(shuō)：你看，這不是借的！”

　　她不僅樂于助人，而且非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。更重要的是，她的學(xué)習(xí)方式是正確的，值得學(xué)習(xí)。有一次，老師在講課，我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這里，同桌用批判的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“上課不認(rèn)真聽講，期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎？”我羞愧地低下頭，再也沒有在課堂上玩玩具。

　　我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！

我的同桌作文14

　　我的同桌是我們班的名偵探，他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探，那雙炯炯有神的眼睛前面，戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的，任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦，每次只要靈機(jī)一動(dòng)，就能想出辦法來(lái)。你瞧，現(xiàn)在他又在破案了。

　　午間休息時(shí)，小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中，然后就跑出去玩了。回來(lái)時(shí)，小王看了看鉛筆盒，天哪，那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻，邊哭邊說(shuō)：“怎么辦啊，我那三十塊錢可是用來(lái)給媽媽買生日禮物的錢呀，這下怎么辦呢？”同學(xué)們替小王著急，有的說(shuō)錢自己長(zhǎng)腿跑了，有的`說(shuō)小王把錢忘在家里了，還有的說(shuō)小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定，仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái)，他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況，“錢是六張五塊的，還是怎么樣的？”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢，那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字，無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的，所以還是乖乖把錢交出來(lái)吧！”果然，小朱拿出了三十塊錢，交給了小王，于是這件事就到此結(jié)束了。

　　還有一個(gè)案例，就發(fā)生在昨天。

　　昨天，衛(wèi)生打掃被扣分了，衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的時(shí)候，看到了地上有許多灰塵，就開始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈，這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題，所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞，洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想，最終判斷：這是野貓干的。野貓干完后，衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查，就造成了一個(gè)巧合。

　　這就是我的偵探同桌，我們班發(fā)生的案子好像都難不到他，我真是佩服他呀！

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