當(dāng)個班長不容易作文

[精選]當(dāng)個班長不容易作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的當(dāng)個班長不容易作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

當(dāng)個班長不容易作文1

　　人人都想當(dāng)班長，他們以為當(dāng)了班長就可以有權(quán)有勢，自由地操控同學(xué)。可他們不知道的是，人前風(fēng)光人后受罪的我有多不易。

　　我是個班干部，可是一點(diǎn)氣勢也沒有，所以同學(xué)們總是對我有偏見。

　　記得那一次，同學(xué)們在做早操，老師還沒到，同學(xué)們都嬉皮笑臉，玩玩鬧鬧，四條隊(duì)伍排得像四條扭動爬行的長蛇。我再也看不下去了，說：”你們再不站好，我就叫老師來教訓(xùn)你們！“可他們?nèi)魺o其事，還異口同聲：”老師現(xiàn)在不在，你管得著嗎

　　"他們又開始鬧起來，無論我怎么喊，同學(xué)們就是不聽。校長在升旗臺上注視著，看到了調(diào)皮搗亂的同學(xué)，生氣極了，說：“

　　那是哪個班？這么沒素質(zhì)，班主任是誰？給我上來！”這時，黃老師走了上去，校長狠狠地批評了老師。事后，老師把我叫到辦公室，把氣全都往我身上發(fā)：“李佳峰！你可是班干部！怎么管不好班級，害我被批了。”那海水般的.責(zé)備在我耳邊洶涌澎湃

　　。我正想說出心中的委屈，可老師又嘰里呱啦地說了一大堆，我真是秀才遇到兵——有理說不出。老師，我并沒有不負(fù)責(zé)任

　　，只是同學(xué)們不聽，您怎么能動不動就怪到我頭上。唉！你們說，當(dāng)個班長能不容易嗎？

　　當(dāng)個班長不容易，當(dāng)個好班長更不容易。可有了“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。我一定會直面挑戰(zhàn)！勇往直前！

當(dāng)個班長不容易作文2

　　看了這個題目，你一定會大吃一驚。“當(dāng)班長的好處可多了，管人，管班級，老師一人之下，幾十名同學(xué)之上，多威風(fēng)啊！”是啊！在當(dāng)班長之前，我與你的想法一樣，可自從當(dāng)上班長之后，我發(fā)現(xiàn)，那可真叫一個“辛苦”啊！

　　當(dāng)班長不容易之一是需要嚴(yán)于律己。我從小就是一個性格十分外向的孩子，廢話特別多。上學(xué)時，總是管不著自己的嘴巴，喜歡和別人聊天。每當(dāng)我又張開了不該張開的嘴巴時，老師就對我說：“你現(xiàn)在可是班長，應(yīng)該先管好自己，起到帶頭作用，首先要管住自己的嘴巴，該講的時候講出滿堂彩，不該講時要緊閉嘴巴，知不知道……”老師的話，我早就能背下來了，可是扭一扭臉兒，又忘了！

　　當(dāng)班長不容易之二是容易得罪同學(xué)。當(dāng)班長天天都要游走于友誼與鐵面無私之間，得罪同學(xué)與好友那是家常便飯，這樣的抉擇，著實(shí)使我困惑了好久。有一次老師讓我把電腦課上說話同學(xué)的名單提供給她。剛好，一個十分要好的同學(xué)名字也在上面。想涂掉都來不及啊，沒辦法，只要硬著頭皮大義滅親，讓他挨了頓批評。我倆差點(diǎn)反目成仇，幸虧我及時示好補(bǔ)救，才躲過一劫，和好如初了。

　　當(dāng)班長不容易之三是經(jīng)常替同學(xué)挨批評。有一次，老師臨時有事兒，把大局交給我了。老師前腳剛走，同學(xué)都玩兒瘋了，怎么也不聽招呼。我急得滿頭大汗，只差摁電門了。老師知道后，直接批了我一通，你說冤不冤？嗨嗨，看來，管理的藝術(shù)水平還得提高啊！

　　如果你現(xiàn)在還幻想著當(dāng)上班長很容易，那可是大錯特錯了。把自己管好難不難？更何況是幾十人的'班級，那是相當(dāng)?shù)碾y！同學(xué)們！可話又說回來了，經(jīng)過一個寒假的臥薪嘗膽，重新殺回來的我，可是很有信心管住你們的哦。

當(dāng)個班長不容易作文3

　　鏡頭一伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進(jìn)教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。老師生氣的問：班長是誰？我只好低著頭站起來。你去擦！班長不是應(yīng)該提醒值日生干值日么？太不關(guān)心班級了，失職！我一邊擦著黑板，眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn)，耳邊還有老師的批評教育。我心里象一只蟲子在爬，全是我的失職嗎？我自問，看來當(dāng)好班長不是光顧著自己。鏡頭二那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，有兩名同學(xué)在班里打了起來，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書本撒了一地，有的在勸駕有的在起哄，班里亂成了一團(tuán)，我使出全身力氣不住的喊著。沒想到檢查老師推門而入，呵斥道：干什么！造反嗎？

　　班長呢？站出來！我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前，檢查的老師指著我：班里亂成這樣，你干什么了！我我想要為自己辯解，可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了：去！叫你班主任來，真是的！我無奈的'走出教室，心中塞滿了委屈，我管了，我真的制止了，可是唉！當(dāng)班長真難呀！鏡頭三地理課上，老師讓我們自己做練習(xí)，這時，我左右兩個同桌說笑起來，鬧的聲音很大，我便制止他們，左說右勸，誰也不服，于是我就對和自己比較要好的他輕聲說：不要說閑話了，耽誤學(xué)習(xí)不說還影響其他同學(xué)，有事下課再說。沒想到另一個同學(xué)卻說我向著他，沖我大吼有什么了不起？哼！從此不再理我。連解釋的機(jī)會也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉！當(dāng)班長真的這么難嗎？有委屈，有誤會，也有傷心，但是，我更有快樂和成長，不是嗎？因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了，自習(xí)再沒有打鬧說笑的了，同學(xué)有心事都愿意和我嘮，我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。、