理解的作文

時(shí)間:2024-01-23 08:49:39 好文 我要投稿

關(guān)于理解的作文【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于理解的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于理解的作文【經(jīng)典】

關(guān)于理解的作文1

  理解乃是人間中最難得的感情,人間中,有幾個(gè)人得到了對(duì)方的理解呢?

  去年,我的好運(yùn)氣可能到頭了。事事不順心,不如意。連最喜歡的語(yǔ)文,考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場(chǎng)上散步。突然一顆石子在我腳下出現(xiàn)。我心煩意亂的那顆石子踢了過(guò)去。但是當(dāng)時(shí)還在夏天,我還穿著一雙露著腳趾頭的涼鞋。這一踢,石頭是飛出了幾米遠(yuǎn),腳卻傳來(lái)鉆心的痛。我氣極了,跑到石頭那,用腳使勁的踩。嘴里還念念有詞地說(shuō)著“我又沒(méi)有得罪你,你干嘛跟我過(guò)不去。”媽媽走過(guò)來(lái)“是你自己拿它撒氣誤傷了自己,你干嘛要拿它撒氣呀!”“是,它是沒(méi)有欺負(fù)我,但是我愿意。它又不是人,只是一個(gè)普通的小石頭。”“孩子,你太沒(méi)有信心了,一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎?你不能因?yàn)橐淮问《也徽瘢阋^續(xù)往前走,走出一個(gè)好的未來(lái)。”“好的',媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)擁有自信心再接再厲,考一個(gè)好的成績(jī)。”從那天之后,我便努力學(xué)習(xí)。不為別的,為了給媽媽一個(gè)希望。

  那天我得到了理解,我得到了我人生中的知音。

關(guān)于理解的作文2

  在星期五我聽(tīng)了專(zhuān)家的講座后,對(duì)自己的爸爸和媽媽又有了新的認(rèn)識(shí)。

  在沒(méi)有聽(tīng)講座之前,我總認(rèn)為我一生下來(lái)就是供爸爸和媽媽泄氣的,每回只是做錯(cuò)了一點(diǎn),可以說(shuō)是微不足道的事,就會(huì)讓媽媽氣得火冒三丈,當(dāng)時(shí)我真認(rèn)為我是世界上最可憐的小孩。這學(xué)期媽媽又給我報(bào)了奧數(shù),雖然我在當(dāng)中得到了不少的快樂(lè),但每當(dāng)在家做題聽(tīng)見(jiàn)了樓下同學(xué)的呼喊聲、嘻戲聲,我真想一下子跑到樓下與大家玩耍,但想歸想不能成為現(xiàn)實(shí),在我眼里父母有時(shí)是天使,有時(shí)卻是惡魔,天使常在高興時(shí)給我一點(diǎn)物質(zhì)上的鼓勵(lì),也有精神的',而惡魔卻天天纏著我,叫我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好就生氣。

  聽(tīng)了專(zhuān)家的講座后,我才知道其實(shí)父母不是惡魔,他們所做的一切的一切都是為了我們有個(gè)好學(xué)位,好工作,好家庭,好人生而著想,父母在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,是為了讓我們把這個(gè)錯(cuò)誤銘記于心,下次犯錯(cuò)就能提醒自己這個(gè)錯(cuò)我不能再犯第二次了。報(bào)興趣班也是為了提高這個(gè)科目的水平,怎么能有愿意和不愿意呢?現(xiàn)在想起來(lái)我真有一些內(nèi)疚,我在這么好的條件下學(xué)習(xí)還有抱怨,真是不應(yīng)該。

  聽(tīng)了專(zhuān)家講座后,我更愛(ài)我的爸爸媽媽了。

關(guān)于理解的作文3

  “黃杰娜,你給我過(guò)來(lái)!”媽媽大聲喊道。“怎么了?”我被弄得莫名其妙。媽媽生氣的說(shuō):“拿我10塊錢(qián)干啥去了?”“沒(méi)有啊。”我說(shuō)。“你姐去20里外的地方讀書(shū),你爸去做工,家里就我倆,不是你是誰(shuí)?”我不服氣地說(shuō):“為什么?錢(qián)不見(jiàn)就說(shuō)是我拿的,上次那50塊錢(qián)不見(jiàn)也說(shuō)是我拿的,結(jié)果要是在床頭上找到了嗎?真是的,錢(qián)一不見(jiàn)就說(shuō)是我拿的.,說(shuō)話(huà)有根據(jù)啊!我的媽媽耶。”

  為了證明自己的清白,我只好去找了,把書(shū)包倒出來(lái)一看沒(méi)有,把床頭翻了一遍也沒(méi)有,“難道錢(qián)長(zhǎng)了腿跑了不成?”我想:哦,對(duì)了是昨天媽媽買(mǎi)菜時(shí)剩下,在媽媽的小盒子里呢!”我打開(kāi)一看,那十元錢(qián)還真在里面呢!

  我拿著錢(qián)走到媽媽面前說(shuō):“看看這是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四還賴(lài)人家,不可理喻!”媽媽一看哈哈大笑起來(lái):“我還以為你會(huì)氣得三天不吃飯呢!想不到你會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的清白,不錯(cuò),這幾年的書(shū)還真沒(méi)白念。”

  原來(lái),這一切是媽媽故意設(shè)計(jì)的,她在考驗(yàn)我的誠(chéng)信呢!弄得我我哭笑不得。媽媽呀,那么小兒科的招數(shù)用我身上,虧你想得出來(lái)。

  雖然媽媽的教育方法有點(diǎn)不可理喻,但我還是理解他,真可謂“可憐天下父母心”啊!

關(guān)于理解的作文4

  讀了《禮物》這篇文章,我的心情久久不能平復(fù)。

  文章主要講予了女兒考進(jìn)了學(xué)校,可是入學(xué)要交納一萬(wàn)元建校費(fèi)。母親為了能讓女兒上學(xué),辛苦掙了一萬(wàn)元,可是母親病倒了,女兒為了報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài),在母親生日那天送了母親一個(gè)母女雕像,但是母親不接受女兒送的禮物,最后雕像碎了。

  全世界的母親多么相像!她們的心始終一樣,每一母親都有一棵極為純真的赤子之心。還記得我八,九歲的時(shí)候,在媽媽的生日會(huì)上,我從房間里拿出一個(gè)又漂亮又精致的禮物盒,媽媽看到非常高興,可是,當(dāng)媽媽打開(kāi)禮物盒時(shí),媽媽的臉忽然變了,剛才那張充滿(mǎn)歡笑的臉變成了一張又憤怒又生氣的.臉。媽媽說(shuō)道:“天天不好好學(xué)習(xí),還老是搞這些沒(méi)有用的玩藝!”當(dāng)時(shí)我的火一下就升上來(lái)了,對(duì)媽媽吼道:“媽媽?zhuān)阍趺茨苓@么說(shuō),這可是我花了好幾天的時(shí)間才做好的!就是因?yàn)椴焕斫獠旁斐纱蠹叶疾粣側(cè)驳慕Y(jié)。

  一顆善于理解別人的心總是熱的,總是溫暖著他人,也溫暖著自己。

關(guān)于理解的作文5

  記得在去年的一次動(dòng)員大會(huì)上,趙老師講過(guò)這樣一個(gè)發(fā)生在教育處的一瞥:一位本校學(xué)生指著自己的父母吼到:“我怎么會(huì)有你們這樣窩囊的父母!”當(dāng)趙老師講完時(shí),下面的同學(xué)議論起來(lái)。有的說(shuō)這個(gè)同學(xué)不是人,有的說(shuō)他的父母太可憐。一時(shí)間,會(huì)場(chǎng)失去了秩序。

  有時(shí),我就在想,父母為了自己的孩子,可以放棄任何東西,包括自己的生命。父母總是站在孩子的立場(chǎng)處處為孩子著想,父母總是在孩子需要幫助的時(shí)候站出來(lái),給孩子最大,最有效的幫助以一個(gè)可以依靠的肩膀。而我們,而那些孩子又有誰(shuí)會(huì)理解一次父母,有誰(shuí)會(huì)在自己父母需要自己的那一刻準(zhǔn)時(shí)的'站在他(她)們的面前。

  父母總是在盡自己最大的力量來(lái)滿(mǎn)足孩子的愿望,即使不能如愿以常的實(shí)現(xiàn),但一定會(huì)盡量讓孩子滿(mǎn)意。而我們這些做子女的竟連父母的一個(gè)愿望也滿(mǎn)足不了。他們希望我們好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。可是課堂上有誰(shuí)會(huì)記得父母這句不知道說(shuō)了多少遍的話(huà)。

關(guān)于理解的作文6

  自從媽媽照顧到我以來(lái),姥姥、姥爺便把他們的光和熱奉獻(xiàn)到了社區(qū)和敬老院。

  姥姥是個(gè)古道熱腸的人,每次社區(qū)組織義務(wù)幫扶活動(dòng),她總是積極參與。給社區(qū)孤寡老人送溫暖、給貧困家庭捐款、去敬老院義務(wù)勞動(dòng)都有她。

  她總是笑呵呵地說(shuō):“人只有活動(dòng)著,才能身體健康,才會(huì)感到幸福和快樂(lè)!”這不,今年她還被社區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”呢!

  看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那個(gè)笑得像個(gè)孩子似的姥姥,我的小手都拍紅了,她真不愧是我們的'家寶啊!

  姥姥用她最平實(shí)的語(yǔ)言,讓我明白了幸福是什么;姥姥也用她的行動(dòng),讓我時(shí)刻感受到自己是幸福的。

  這是我的故事,這也是我所理解的幸福內(nèi)涵:一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水、一次悉心的照顧、一種真誠(chéng)的付出、一顆不求回報(bào)的心。

  幸福在身邊,幸福很簡(jiǎn)單。

  讓我們用心愛(ài)身邊每一個(gè)人,用心對(duì)待周?chē)囊磺校堰@份幸福傳遞下去!

關(guān)于理解的作文7

  在那綠綠的草地上,住著一個(gè)龐大的家族,她們是誰(shuí)呢?猜對(duì)了!就是在唐代詩(shī)人白居易口中那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。在下過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)春雨后,她們便爭(zhēng)先恐后的向外面的世界問(wèn)好,瞧!她們多有禮貌!“你好”,“您好”,一陣風(fēng)吹來(lái),她們便隨風(fēng)舞動(dòng)。

  小草,是一種多么頑強(qiáng)的生物啊!這的確證實(shí)了唐代詩(shī)人白居易對(duì)她的.夸獎(jiǎng),你肯定會(huì)問(wèn):“如果真的一把火燒了那些草,的確沒(méi)有希望了啊!”,不,你錯(cuò)了,請(qǐng)你在明年的春天,再去看一看那塊草地。花是不會(huì)再長(zhǎng)的,但那些草——是的,不要驚訝,印入你眼簾的是一片長(zhǎng)得很繁茂的草地,也許她曾經(jīng)被火燒過(guò),但她擦干眼淚,在明年的春天,她要長(zhǎng)得很繁茂,甚至要比去年還繁茂,就是一種那么頑強(qiáng)的精神,深深地感動(dòng)了我們。

  小草,是一種多么謙讓的生物啊!在一大片一大片花海中,她們只是冒充一個(gè)小小的配角,她們從不像花兒那樣把自己打扮的漂漂亮亮的,她們也沒(méi)有花兒那樣?jì)蓺猓呛苜|(zhì)樸,她們默默地奉獻(xiàn)著,卻不求任何回報(bào)……

  想著想著,我情不自禁的吟著:

  離離原上草,

  一歲一枯榮。

  野火燒不盡,

  春風(fēng)吹又生。

  這大概就是我對(duì)草最深的理解吧!

關(guān)于理解的作文8

  這次數(shù)學(xué)期末考試,毛小豆雖然進(jìn)步了5分,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到媽媽的期望,看到媽媽五官緊急集合,還對(duì)他大吼大叫的樣子,毛小豆終于忍不住開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō)——

  如果你是毛小豆,你會(huì)怎樣說(shuō)讓媽媽冷靜下來(lái),變暴力為鼓勵(lì)呢?

  我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)牢覟榱诉@五分花了多少心血嗎?我知道您的用苦良心,但我已經(jīng)盡力了。自從上次考了18分后,我每天放學(xué)都比其他同學(xué)遲點(diǎn)兒回家,把不懂的.問(wèn)題告訴老師,讓老師再教我一次,可您卻說(shuō)我和同學(xué)出去玩了;我每天比其他同學(xué)遲三十分鐘睡覺(jué),是因?yàn)槲野牙蠋熤v過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,可您卻說(shuō)我偷偷玩電腦游戲;我每天五點(diǎn)半就醒來(lái)聽(tīng)英語(yǔ),您卻說(shuō)我偷看閑書(shū)……媽媽?zhuān)┩魑伊耍焕斫馕遥∥冶緛?lái)只是想把多一點(diǎn)兒的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,卻被您誤解了……嗚嗚嗚——再說(shuō)了,我已經(jīng)進(jìn)步了5分,繼續(xù)努力,就能不斷進(jìn)步嘛!媽媽?zhuān)嘈盼遥乙欢〞?huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到您的期望!”

關(guān)于理解的作文9

  媽媽?zhuān)绬幔冶臼且粋(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,可是,我在您面前卻永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái),這使我變得有點(diǎn)優(yōu)郁。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),您的一位好朋友來(lái)到咱家玩,我隱約地聽(tīng)見(jiàn)了您的好朋友對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊的聲音:“你家的孩子真棒,年年都得獎(jiǎng),哪像我家的孩子學(xué)習(xí)一踏糊涂。”可您說(shuō):“哪有,她呀,笨手笨腳的.,你還不知道吧,她在家里桌子擦不干凈,被子疊不整齊,飯也煮不好,哎,毛病多這呢。”這些話(huà),讓我聽(tīng)的心里火辣辣的,您是我的媽媽呀,可您并不知道我的心情。于是,我拿著自己寫(xiě)好的英語(yǔ)作業(yè)走出門(mén)外,媽媽見(jiàn)到我,怔了一下,但立刻揮復(fù)了嚴(yán)肅。檢查了我的作業(yè),突然你說(shuō):“你怎么回事?這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了!”這時(shí)我就像被雨打的狗尾巴草一樣,垂下了頭,并掉下了金豆豆,一瞬間,空氣不再流動(dòng),玫瑰失去了芳香,我的心情就如同陰暗的地牢,令人產(chǎn)生壓迫感。

  媽媽?zhuān)粦?yīng)該這樣做,每個(gè)人都有自尊心,而我的自尊也要維護(hù),可是你卻當(dāng)面剝了我的一層皮。媽媽?zhuān)依斫饽阃映升垼渗P的心情,但也希望你能理解我。

關(guān)于理解的作文10

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,幾乎每個(gè)人都希望接受教育。然而,許多人認(rèn)為是錯(cuò)誤的:對(duì)教育的看法。他們認(rèn)為,可能是大多數(shù)父母一樣,通過(guò)教育,他們會(huì),或他們的子女會(huì),變成要么著名學(xué)者或富商。對(duì)他們來(lái)說(shuō),教育的建議只是名氣或財(cái)富。

  教育的目的,在我的理解,應(yīng)設(shè)置更深入,更重要的精神文化成就andmoral。當(dāng)我們研究在學(xué)校或大學(xué),我們當(dāng)然目標(biāo)是在各學(xué)科的深刻學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是一個(gè)基本的東西,為建設(shè)我們的未來(lái)事業(yè)的根本是必不可少的。同樣重要的是道德教育,我們必須接受無(wú)論是在學(xué)校或大學(xué),為建設(shè)旅游*字符。另一方面,教育并不僅僅意味著“去上學(xué)。”我們不能認(rèn)為自己受過(guò)良好教育和上級(jí)只因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的地方誰(shuí)可以去學(xué)習(xí),從而輕視那些誰(shuí)也不能得到這樣的黃金機(jī)會(huì)下降作為我們的`。這是舉世皆知的,一個(gè)醫(yī)生從一個(gè)鐵匠不同的真理,是不是因?yàn)榍罢呤苓^(guò)高等教育,而后者沒(méi)有。

  總結(jié)我的文章,我想引用古人說(shuō),“學(xué)習(xí)不管它可能是,只要你可以,你會(huì)”,這,我認(rèn)為是教育的真正意義。

關(guān)于理解的作文11

  以前,有不理解媽媽的時(shí)候,爸爸總是耐心地對(duì)我說(shuō):“你媽媽是為了你好,你要學(xué)會(huì)理解媽媽……”那時(shí),我的氣差不多已經(jīng)全消了。就開(kāi)始納悶:理解媽媽?zhuān)@還用學(xué)嗎?既然不知道,那我就不去細(xì)細(xì)思考了。但是,前幾天發(fā)生的一件事讓我真正學(xué)會(huì)了理解媽媽。

  這個(gè)星期星期五,我在做新買(mǎi)的試卷。做著做著,一道題把我難倒了。我實(shí)在做不來(lái),就向媽媽請(qǐng)教。媽媽冥思苦想了半個(gè)小時(shí)才做出來(lái)一小題,因?yàn)檫@道題目共有九道小題,所以可見(jiàn)這道題的難度。誰(shuí)知,媽媽做了一題后突然“罷工”了!她說(shuō):“這些題目不能拿來(lái)教,要自己動(dòng)腦筋思考。現(xiàn)在我把最難的題做掉了,剩下的那么簡(jiǎn)單,你自己慢慢算吧”。

  看到媽媽生氣了,我就只好乖乖地去做作業(yè)了。可是,做了一個(gè)半小時(shí)我都還沒(méi)做好一題。我越來(lái)越不理解媽媽了。爸爸不在旁邊,我就自己慢慢平息怒氣。過(guò)了一天,媽媽似乎忘記了這件事。但是爸爸知道這件事后告訴我:“孩子,不要記恨你媽媽?zhuān)滥銖膩?lái)沒(méi)有獨(dú)立思考過(guò)這道題,所以就想鍛煉你一下……”聽(tīng)了這番話(huà),我有些不好意思。

  從此以后,我有不理解媽媽的`時(shí)候,就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“媽媽這樣做是為了我好!”

關(guān)于理解的作文12

  相信生活中大家都有受委屈的時(shí)候吧?我也不例外,比如那一天……

  “不要哭了,你看,這些點(diǎn)點(diǎn)特別像小星星啊。”老師安慰道。

  “真的嗎,真的很像小星星?”我抽噎著問(wèn)。

  “對(duì)啊對(duì)啊,真的'很像,不知道的人會(huì)把它當(dāng)成小星星的!”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我嘴角撇了撇又上揚(yáng)——沒(méi)哭,笑了。

  事情是這樣的:今天,學(xué)校里有一項(xiàng)評(píng)比,我想既然是評(píng)比,就應(yīng)該穿得漂亮一點(diǎn)啊!于是,我纏了媽媽好半天,終于說(shuō)服她讓我穿上了那條好幾百元的裙子。我那個(gè)美呀!

  誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云——就在上書(shū)法課時(shí),我后面的那位同學(xué),不小心把墨水瓶打翻了,墨水濺了我一身。由于我的裙子是絲質(zhì)的,所以看起來(lái)特別像“小星星”……我好心痛!無(wú)疑,回了家又要淋一頓“唾沫雨”了。

  果然,“唾沫雨”準(zhǔn)時(shí)降落。不過(guò),媽媽心疼我,是象征性的“太陽(yáng)雨”。

  但我心里卻在想:明明是那位同學(xué)把墨水濺到了我身上,但為什么挨批評(píng)、受委屈的卻是我呢?我不明白!

  到后來(lái),我明白了:媽媽其實(shí)不想讓我穿裙子的原因,就是怕我弄臟;可我卻非要穿!媽媽批評(píng)的是我那股子非要穿裙子、不聽(tīng)大人話(huà)的倔強(qiáng)勁!我終于理解了媽媽。

關(guān)于理解的作文13

  我從小到大,一直就不能理解我的媽媽?zhuān)瑸槭裁此唤o我做我愛(ài)做的事呢?因?yàn)槲蚁矚g的是玩電腦。

  我每次玩到最歡的時(shí)候,媽媽就義正言辭地讓我把電腦關(guān)掉,總是說(shuō)玩電腦,對(duì)身心不好。如果我不關(guān),媽媽就要破口大罵了,所以我每次都只能無(wú)奈地把電腦關(guān)了。我每次關(guān)電腦的時(shí)候,就好像在和恩人離別一樣,念念不舍。有時(shí)候我的朋友來(lái)找我玩耍,媽媽都要把我的朋友趕走。唉!現(xiàn)在我又不是幼兒,媽媽就不能讓我自由嗎?

  直到有一天,我趁媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,我就偷偷地玩電腦,殊不知,我玩得上癮,忘了時(shí)間。我足足玩了五個(gè)多小時(shí),突然我的眼睛痛地睜不開(kāi)了,過(guò)了不久我就睡著了。當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了沉睡中,媽媽怎么叫都叫不醒我,還以為我出事了。真是虛驚一場(chǎng)啊!現(xiàn)在,我終于知道我媽媽為什么不給我玩電腦了。玩電腦容易導(dǎo)致網(wǎng)癮,一玩就停不下來(lái)。

  理解,就是那么一句普普通通的話(huà),一個(gè)淡淡的,寬容的微笑,一束支持鼓勵(lì)的目光,卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周?chē)澜缡侨绱说腵溫馨同行的路人是如此善良,理解,是我們生活的希望。

關(guān)于理解的作文14

  我學(xué)會(huì)了理解與寬容這幾天,我一直在打吊針。那天,在醫(yī)院里發(fā)生了一件事,讓我深受感觸,也使我學(xué)會(huì)了怎樣理解和寬容。

  那天,我剛要打吊針,排在我前面的是一個(gè)小毛毛在打針。針還沒(méi)打呢!他已經(jīng)含著眼淚要哭了。只見(jiàn)護(hù)士阿姨,拿出一枚又細(xì)又尖的針給他打,但是第一次失敗了。護(hù)士阿姨臉脹得通紅,又給她打了第二針,可是又失敗了。這下好了,周?chē)娜硕计咦彀松嗟刈h論開(kāi)了。我也想:現(xiàn)在大人這么疼愛(ài)孩子,小毛毛的母親一定會(huì)對(duì)護(hù)士阿姨大發(fā)雷霆了。想不到的'是,那位母親不但沒(méi)有發(fā)火,反而安慰護(hù)士阿姨說(shuō):“別慌!別慌!慢慢來(lái)。”聽(tīng)了這句話(huà),周?chē)娜硕纪秮?lái)了贊許的目光,護(hù)士阿姨也膽大了,終于第三次成功了!阿姨還對(duì)孩子的母親說(shuō):“對(duì)不起!”母親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  看到這動(dòng)人的一幕,我想:理解人、寬容人是多么的重要啊!也使我學(xué)會(huì)了怎樣去理解別人、寬容別人。不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得面紅耳赤。我學(xué)會(huì)了理解人和寬容人比學(xué)會(huì)了什么都重要!

關(guān)于理解的作文15

  在我弟弟剛出生時(shí),我十分的高興、開(kāi)心。可是長(zhǎng)大后,我對(duì)他十分的不滿(mǎn),每當(dāng)他說(shuō)一句話(huà)時(shí),會(huì)讓我聽(tīng)著不舒服,從而我跟媽媽您經(jīng)常吵架。就這樣?jì)寢屢查_(kāi)始有些不理解我。就在星期五晚上,發(fā)生了一件壞事。那天晚上我看見(jiàn)媽媽在喝水,于是我便叫到:“媽媽我也要喝水!”,正當(dāng)水杯給我時(shí),弟弟又說(shuō):“我也要喝!”因?yàn)槲蚁饶玫剿晕揖拖群龋艺诤人畷r(shí)媽媽就說(shuō):“留點(diǎn)給弟弟!”我急忙喝了一口水正準(zhǔn)備給弟弟時(shí),嘴里的那口水咽住了,我怕吐在床上,媽媽要打人的.,快速拿來(lái)水杯接著,吐到了里面。

  這個(gè)舉動(dòng)被媽媽說(shuō)成:“你就知道給自己喝水,還大口大口喝,不咽住才怪,還把水吐在水杯里真不像話(huà)!”我忍無(wú)可忍便反駁到:“我只不過(guò)大口喝了一次,而且我當(dāng)時(shí)忍不住了,難不成你讓我吐在床上,那我不被你打死嗎?”媽媽一聽(tīng)可氣慌了,在一旁罵我,我懶得再說(shuō),就呼呼大睡了。這一件事情就足以說(shuō)明媽媽有些不理解我,還經(jīng)常說(shuō)我強(qiáng)詞奪理,真是讓我無(wú)法忍耐。所以,我希望媽媽你能理解我。

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