校園一角作文

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校園一角作文【匯總15篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文【匯總15篇】

校園一角作文1

  春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得郁郁蔥蔥,鳥語花香。

  站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾只小烏龜。噴水池擺著一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。

  向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺的胡子。風吹來時,老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衛著我們的校園。

  再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個游戲,看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的`天堂。

  繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

  我們的校園可真美啊!

校園一角作文2

  我是淮海路小學四年級(4)班的小學生,我最喜歡校園中的一角——操場。

  操場的四周有著密密麻麻的樹和花,陽光透射下來,留下斑斑點點細碎的日影。小草趁人們不注意的時候探出了豆芽般大小的腦袋,正在悄悄地看著小朋友呢!

  再看旁邊明亮的教室,每當你走到教室下方,都能聽到同學們朗朗的讀書聲。聲音時而大,時而小,時而快,時而慢,讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也愿意一展歌喉,為我們伴奏。我真想當一只無憂無慮的小鳥,在空中自由自在地飛翔。

  前面就是我們的旗臺,每當星期一,我們都會穿上整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,唱著動聽的國歌,聽同學們演講,非常安靜。高高飄揚的五星紅旗,迎著風跳起了舞蹈。

  最后就是我們同學最愛的寬闊的操場了!運動會時,我們的.隊員們都爭先恐后地向前跑,各不相讓,為自己的班級爭奪榮譽。旁邊的同學正在給自己的朋友加油呢!你聽“加油,向前跑!”“你最棒了,快點。”真熱鬧啊!跑完后,各個隊員都氣喘吁吁,操場上灑滿了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷,天氣有時非常熱,可球迷們頂著酷暑繼續練習,真是令人敬佩啊!

  我們的校園,雖然沒有什么名貴的東西,但是校園中的一草一木都把它裝點的生機勃勃。校園里裝滿了同學們的歡聲笑語,裝滿了我們快樂又難忘的童年。

校園一角作文3

  我們的校園十分美麗,尤其是校園的西邊,綠意盎然,是同學們的樂園。

  走進學校大門,向西看,首先映入眼簾的不是爭奇斗艷的花朵,而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹。遠遠望去,它們就像守護校園的忠誠的衛士,時刻列隊待命,準備沖鋒;又像一把把綠色的大傘,給在校園里玩耍的同學提供陰涼。

  再往南邊走,就是我們的校樹——老槐樹。它的樹皮十分粗糙,就像一位慈祥的老人,在注視著我們快樂的成長。老槐樹可真高呀,有三四層樓那么高;老槐樹的.樹干可真粗呀,三四個人才能抱得下;老槐樹的葉子可真多呀,層層疊疊就像一個大帳篷,同學們都在它下面玩耍。每當四五月份,在嫩綠的葉子中就會開出一團團、一簇簇的槐花,十分美麗。一陣微風吹過,槐花的香氣飄滿校園。

  繞過粗壯高大的槐樹,向西走幾步,接著就會看見我們的校花——凌霄花。幾根紅柱子上鋪滿了碧綠的葉子,構成了校園里一道亮麗的風景線。遠遠望去,就像一個巨大的涼亭,同學們經常會在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹干纏繞在一起,葉子一層壓著一層,不留一點兒空隙。每當初夏,一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀!仿佛像一團燃燒的火焰;凌霄花的樣子真可愛呀,像喇叭、像酒杯、像鈴鐺;凌霄花真香呀,引來了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風拂過,碧綠的葉子隨風擺動,仿佛在為凌霄花伴舞呢。

  我的校園可真美啊!我愛我美麗的校園!

校園一角作文4

  我們的校園里有著全國唯一一所校級民樂博物館,里面有著充滿藝術氣息的學生作品,還有歌聲悠揚的音樂室,可我卻喜歡那兩棵屹立在校門處的玉蘭樹。

  每天,我一進校門,都會看見那兩棵質樸的玉蘭樹。它們像在為我加油,每一片葉子都在對著我微笑,讓我開心地度過每一天。放學時,那兩棵玉蘭樹像在揮手跟我告別,也好像期待著明日能和我再見面。這兩棵玉蘭樹在我垂喪時,給我鼓勵;在我傷心時,給我安慰;在我開心時,為我獻上衷心的祝福。它陪伴我度過了許多快樂的時光。在一二年級時,我喜歡在下課時到玉蘭樹下玩耍,在樹蔭下撿落葉,或玩“捉人”的游戲。

  特別是春天,玉蘭樹格外的迷人。

  初春,玉蘭樹開花了。玉蘭花的.花瓣是純白色的,花瓣的形狀有些像保齡球,上下較窄,中間比較寬。花芯大約長1厘米,是嫩綠色的,像小型狗尾草。春末,玉蘭花謝了,有幾片花瓣徐徐飄落在地,顯得那么嬌嫩,偶爾飄落及瓣,撿在手心里,摸起來非常柔軟,像潔白的棉緞。從遠處看去,好像綠油油的操場上,沾染了幾塊白色的顏料。那時,我最喜歡到玉蘭樹下撿花瓣。因為那時的玉蘭花特別香,一陣微風吹過來,一股花香鉆入鼻孔。

  正因為有這樣的玉蘭樹,校園就給了我更美的懷念。

校園一角作文5

  新學期到來了,我們搬到了東校區,東校區環境很好,操場比西校區大多了,玩兒的空間也大了……

  來到學校,我東看看、西看看,總覺得到處都很新奇,我最喜歡的地方就是筑夢苑。這里的地面用石子鋪成了一條小路,那些小石子形狀各異,大小不一,有圓形的、有橢圓形的、有三角形的、有方形的、還有長方形的;石子的顏色五彩繽紛,有綠色的、有藍色的、有灰色的,踩上去很硌腳。我們都不喜歡踩石子,但是陳老師告訴我們:“踩石子能讓我們變得更聰明。”說完同學們都拼命地踩起來,王乾赫都脫了鞋踩跳起來……大家都想盡各種辦法讓自己變得更聰明。

  石子路的正中間是一座假山,青色的假山代表著一種堅韌不拔的精神。假山下面是一個小池,小池上飄著幾片睡蓮的葉子,像一艘艘小船,時刻等待著帶我們去遠航。假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子細長,有點像柳樹葉子;竹節高高的,像一層層高大的樓房。風一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”就像孩子們在拍手、在唱歌,有一秒沖天的.勇氣,有無私無畏的氣節,有心連心、手拉手的團結精神。

  假山的東邊是魯班學藝的銅像。陳老師給大家講述了這個故事的由來:春秋時期,魯班為了學藝,來到了終南山拜師,歷盡艱辛,經過嚴格的學習考驗,他終于成為著名的工匠,據說還發明了影響深遠的木工工具,如鋸、刨子、劃線用的墨斗等。通過這個故事,我懂得了學校之所以擺放這個銅像,就是讓我們每一個學生要學習魯班的這種努力、勤奮、敬業的學習精神。

  石子路兩邊布滿了修剪整齊的萬年青,就像穿著軍裝的士兵站在那兒,保護著我們的校園!

  我愛你,我的學校,我喜歡你,筑夢苑!

校園一角作文6

  提到校園最美的風景,人們都會情不自禁地提到學校的小花園。

  在教學樓和教師辦公樓的中間就是學校的小花園。剛下過一場春雨,走進小花園,一股清香撲鼻而來。杜鵑花,就會變得精神起來。杜鵑花姹紫嫣紅,露出開心的笑臉。它的葉子綠油油的,特別是在陽光下,綠得發亮,青翠欲滴。你瞧,那些花擠擠挨挨的,有的隨風搖曳,有的氣質高昂,有的害羞,形成了校園一道美麗的風景線。你只要靠近它,靜下心來,深呼吸,那香氣順著鼻子到了心田,任何煩惱都跑得無影無蹤。

  再往前走,就是幾棵挺拔的大王椰子樹。它就像一個經過了特別訓練的特種兵,高高立在校園里。枝干很粗,上面有一段一段的條紋,而且是有順序的,都是一白一綠,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹下,踮起腳尖,仰起頭,只見它的樹冠就像一把張開的綠傘,它那一片片葉子尖尖的.,從遠處看去,綠色的“頭發”們隨著徐徐飄來的微風,翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開屏,漂亮極啦!

  大王椰子樹的周圍是幾棵鐵樹。它看起來像一個全身武裝的刺猬,讓人們敬而遠之。它的枝干呈橢圓形,如一個菠蘿般大小。遠看就像一個棕色的小球。近看,你就會發現枝干上有如鎧甲般的花紋,好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周圍,有許多小干,每個小干各長一根枝條,它們好像在向那如藍色綢緞的天空打招呼,也許它們希望有朝一日能到白云上去生長,成為一朵白云也說不定呢。當你在學習中要是遇到困難,看到鐵樹四季常綠,讓你增添勇氣戰勝困難,永遠激勵著我們奮發向上。

  我愛校園,更愛校園的小花園。

校園一角作文7

  春天到了,學校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

  從校園的北門進去,不一會兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會兒聚在一起像是在開會,一會兒又分散開來,就像急匆匆趕去執行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭,就像兩個士兵一樣,日夜守護著池塘。

  夏天的池塘,是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了,白的.、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這里沒有荷花,但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。

  從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

  校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。

校園一角作文8

  同學們,你關注過校園中的景物嗎?來,讓我們來細細欣賞校園操場的美。

  走進大門,穿過休閑廳,“樂”字墻頓時映入眼簾。一眼望去,鮮紅的“樂”字如同朱砂染就,下面橫書校訓:樂群、樂學。它好似一張巨大的畫紙,上面繪滿了百年學校的悠久歷史和文化沉淀;校訓的字里行間透露著老師們對我們深深的關愛和殷切期望。它粗獷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草從地底下欣喜地探出閃著露珠的小腦袋,又為它平添了無限的生機。

  轉身,輕輕向前,便來到大樟樹旁。這棵大樟樹已是一棵百年老樹。密密層層的枝干,伸向藍天,枝干上托著一朵朵綠色的云。綠云遮蔽天空,投下一片清涼。時節一到,大樟樹便發出陣陣清香,那些在樹中悶了許久的香味兒就像放學后的孩子一般,滿校園飛跑。這香味可真好聞,沁人心脾,使人頓時神清氣爽。同學們在香樟樹下快樂地玩耍。陰涼處下,有的同學在靜靜地看書,有的同學在快樂地做游戲,有的同學在悠閑地散步……高大的香樟樹下留下一串串歡聲笑語。

  不知不覺,我來到塑膠跑道上。一到體育課,我們就會興沖沖地投進跑道的懷抱,和它親密接觸。跑道受到過足球、排球的親吻,接受過的跳繩的'串門,和運動鞋交談過……真是“高朋滿座,朋友如云”。兩個大排球場,作為操場的大眼睛;一片籃球場,形成了一個小俏鼻;紅色的跑道是臉蛋的輪廓,還真是一個大胖子;主席臺作為一頂小白帽更合適,每周一的精彩晨會使操場更俏麗了。

  生機勃勃的樂字碑,百年的大樟樹,“俏胖子”塑膠跑道,這就是可愛的操場,它承載著校園的活力!

校園一角作文9

  我們有一個美麗的校園,里面有許多值得觀賞的景物,但我最喜歡的是操場的景觀。

  春天,萬物復蘇,操場周圍的樹木都發芽了,小草也好奇地探出了小腦袋,操場上總能看見同學們矯健的身影,操場姐姐展開她的雙臂,開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起蒙蒙春雨,小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺著身軀,盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

  夏天,各種花兒都盛開了,樹木顯得更加碧綠,眼前一片明艷。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗,可同學們還在開心地打鬧著。一會踢足球,一會兒跳繩,一會兒踢毽子……爭先恐后,好不熱鬧!

  秋天,操場周圍樹木的葉子紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,給操場穿上了一件金黃色的毛衣,可好看了。花兒也凋謝了,小草也干枯了,它們都等待著明年春天的到來。我們趁著這豐收的季節,在花園里思考數學題或在樹下讀書,發奮圖強,珍惜每一分鐘。

  冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,操場上白皚皚的`一片,變成了一個晶瑩剔透的雪的世界,北風呼呼地吹著,可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。

  我愛我們的校園,它給了我們知識和力量,更愛校園里的操場,它給了我們歡聲和笑語!

校園一角作文10

  學校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風佛過,細枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨自飛舞下去。

  五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的.枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。

  春天來了,一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機四射。

  夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火,夏風佛過,擦走鳥兒前額的汗。

  秋天來了,銀杏樹全身散發著王者的風范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡。現在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。

  冬天來了,一只只鳥兒高飛遠走,只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人,一直堅持著。

  銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。

校園一角作文11

  我愛家鄉的河,我愛家鄉的筆架山;我愛家鄉的重龍山,但我更愛樸實、歡快的校園一角,那是一個水平如靜的水池。

  春雁歸來,春回大地,百花爭艷,陽光明媚,鳥語花香。水池里,假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰?真是形態萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊,清得可以看見水底的石頭,水池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜,把樸實的校園打扮得生氣勃勃。

  盛夏來臨,池中的睡蓮花好似比美似的,亭亭玉立,竟相開放。水池里鋪滿了美麗的荷花,白的似雪,粉的似霞,繪成了一幅美不勝收的畫。水池里,魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的.水底,魚群閃閃鱗光,帶來新意,水池邊,嬌艷欲滴的花朵在風中微笑著。可愛的小草煥發著頑強的生命力霧里看花,朦朦朧朧,似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。

  秋仙子來到,水池旁的桃樹碩果累累。花兒、草兒、小樹不知到哪兒去了,它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來,像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們準備過冬了。這豐收的秋天,孕育的秋天,你為我們的學校帶來了美麗,怪不得小楓樹在秋風中鼓掌,把“小手”拍得通紅通紅,賽過早晚的云霞。

  冬天,狂風大作、雪花飛舞。水池結了一層厚厚的冰,假山帶了一頂雪帽,似潔凈的藍天。

  我愛水池,它一年四季氣度不凡、意氣風發、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。

校園一角作文12

  我的校園很美麗,最引人注意的要數教學大樓了。

  進入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明勤奮活潑向上。進入大廳,兩旁有關于學校的教學方案宣傳牌,上面是學校這些年來獲得的榮譽。

  教學樓分為四層,每層有兩個年級,每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學們綜合實踐活動的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫;有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報;還有五六年級各式各樣的'毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現出現在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級的同學們把小肥皂拿上來,在制作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒有耐心,就有可能出現失誤,做這個需要很長時間,這里面凝結著同學們一次又一次的嘗試與辛苦。

  推開教室門,一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報,是同學們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識,又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學生行為規范》和《中小學生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機。

  這就是我們的教學大樓,一幢讓我們學習的大樓。

  我愛這美麗的校園!

校園一角作文13

  我的學校美麗極了!有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有高大的教學樓……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是,我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹。

  當你跨進我們小學的時候,第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守護著這個校園。

  春暖花開,萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,遠遠望去,像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分,木棉樹上開滿了花朵,火紅火紅的,遠遠望去,真像一團團燃燒的火焰掛在樹梢上。

  烈日炎炎的夏天,木棉樹枝葉繁茂,遠遠看去,像兩朵美麗的巨大綠云,像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了,同學們在兩棵木棉樹濃密的.綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環境里,他們顯得非常高興、快樂。這時,木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃。強烈的陽光照射下來,棉桃裂開了。一陣陣微風吹過,在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,像一個個降落傘飄在半空中,美麗極了。

  秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風吹過,木棉花的種子緩緩往下飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……

  冬天來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。

  我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!

校園一角作文14

  我的校園非常美麗,特別是校園里的生態園。

  生態園就坐落在我上課的教室樓后面。生態園里面的花、草、樹、木真美啊!其中,最美的要數菊花、稻田和臘梅。

  菊花有各種顏色:黃色、紅色、紫色、白色……,遠遠望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同:有的細細的,好像發絲;有的.卷卷的,好像燙過的卷發;還有的圓圓的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散發著淡淡的幽香,聞起來心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥等許多昆蟲吸引了過來,它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來。

  稻田的稻穗金燦燦的,遠遠望去,稻子就像發光的金項鏈。飽滿的稻穗彎著腰,像極了辛勤工作的農民伯伯。稻田的水真清澈啊,清的可以當作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙,它們跳來跳去,呱呱的叫,好像在唱它們自己的歌謠。

  臘梅是我最最鐘愛的植物了。尤其是到了深冬,臘梅像我們學校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色:紫的、紅的、白的等,臘梅的形狀呈橢圓狀,就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹一幟,時常散發著迷人的清香,吸引著許多學生和教師們前來觀賞。

  生態園雖小,但是樣樣齊全,毫不遜色于花園,走進校園就像走進了五彩繽紛的童話世界。請問我的校園是不是很美呢?

校園一角作文15

  在我們學校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學校的長廊了。

  從教學樓三樓往下看去,長廊就像一個“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長廊是棕色的,在長廊里有四把長椅。這樣一來,又可以給同學們遮陰,有可以供同學們閱讀和做游戲,寫作業,真是一舉兩得的美事啊!

  在長廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。這美麗的紫藤!

  從遠處看,紫藤和長廊就像一個涼棚。紫藤非常調皮,就像一個個小朋友,趁我們不注意的`時候,偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長廊的柱子上。

  有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個擁抱。

  有時下課了,同學們會到長廊下玩游戲,看書。這時,長廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風中向我招手,我真想跑過去,和長廊和紫藤來個大大的擁抱。

  我愛學校的每一處風景,但我更愛學校的長廊!

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