在我們這個年齡作文（熱門）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文，歡迎大家分享。
在我們這個年齡作文1
十二歲，這個花季般的年齡。我們做任何事都變得成熟了，穩重了。歡聲笑語的童年漸漸離我過去，美好的回憶也越來越多。
刻苦地學習
隨著年齡的增長，課業負擔也越來越重，再也不像低年級時的輕松。為了面對“小升初”的考試，所有同學都在刻苦學習。在完成課內作業后，還在努力學習課外知識，豐富自己的頭腦。因為我們知道，刻苦學習是為了自己光輝的未來；為了遠大的理想；為了祖國美好的將來；為了……
自信地前進
隨著年齡的增長，成長道路中的坎坷和挫折也越來越多。從前的`天真和無知，現在也離我們也越來越遠了。一不小心，做一件事就會失敗，有些人或許就會選擇放棄，心灰意冷地面對。但如果這樣，成功離我們就會更遠。這時，我們就應該自信地前進。有了心中的“成功”就沒有過不去的火焰山。
不舍地離別
隨著年齡的增長，小學的生活即將過去。想到老師和同學們朝夕相處的六年美好時光，真得有些不舍。真摯的“師生情”是我心中不可割舍的一部分。在自己有困難時，同學們都會伸出友誼之手，幫助我們，解決燃眉之急。離開母校的時刻，是多么依依不舍。
一份耕耘，一份收獲。我們這個年齡，稱得上為“黃金年齡”，是奮斗 ，是刻苦的年齡 ，讓我們用實際行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義。
在我們這個年齡作文2
時光匆匆，轉瞬即逝。在成長的旅途中，我們褪去了年少無知時穿過的皮囊，經一次又一次的蛻變，我們終于破繭成蝶，來到了這個花季。而在我們這個年齡，我們學會了理解和分擔，學會了分享與感恩，書寫著我們的人生篇章。
在我們這個年齡，我們會在與老師、同學的互動中收獲知識，會因為自己做的一次黑板報而沾沾自喜，會因為有一道題不會做而找同學虛心請教，會因為班級的榮譽被某個同學破壞而批評說理，也會因為一次又一次地失敗而奮力前行。
在我們這個年齡，我們有勇氣去挑戰眼前所遇到的挫折，成長時的喜悅，失敗時的淚水，一步步地向前走的信念，挑戰著自己原本不可能突破的極限，傲慢不服輸是我們在這個年齡獨有的特性。
在我們這個年齡，我們學會了擔當，會在與分母的.交流中理解他們當時的初衷，會寬容與體諒。會幻想當他們年邁時自己會如何承擔著這個溫馨的加，當他們露出溫馨的一笑時，自己也會害羞地撓撓頭皮，不再說話。
在我們這個年齡，我們率真，我們豪爽。我們不會因為關系的親疏而去掩蓋事實的真相。我們好奇，會像柯南一樣對一件事追查到底。當這件事是因為自己而完美的破案時，欣喜之情也會油然而生。
在我們這個年齡，我們充滿希望，無論前方多么黑暗，我們也會為自己撐起一盞明燈，來點亮前方的道路，中途退出絕對不是在我們這個年齡所展示出的個性。
在我們這個年齡.....
在我們這個年齡作文3
十五六歲，我們風華正茂，意氣風發，無所畏懼，擁有著大好的青春，正直花一般的年齡。也因如此，我們不知天高地厚，以自我為中心，總是在不經意間傷害了身邊真正關心自己的人。
夜深了，看著窗外一片漆黑，又抬頭看了看從墻上的時鐘，對著桌子上那一道算不出來的數學題，心里充滿了煩躁。聽著父母那邊吵鬧的電視聲，怒氣直上心頭，推開父母的房間，沖著看電視的媽媽一頓吼：開這么大聲讓不讓人寫作業了媽媽抿了抿嘴，默默的把電視關掉，并沒有說什么。我回到自己的房間繼續研究那道令我心煩意亂的數學題。眨眼間已經10點了，媽媽推門進入的間，在我的桌上擺上一盆水果，然后對我說：天色不早了明天還要上學呢，洗洗睡吧！我十分不煩：知道知道了，我作業還沒寫完，你先去睡吧別管我。媽媽無奈的嘆了口氣，轉身離開房間。我望著媽媽蒼老的'背影，意識到自己錯了。
不一會爸爸推開我的房間，在我的床上坐下，語重心長地對我說：我知道你長大了，有了自己的想法，不是我們所能掌控的了。你媽剛才一直跟我念叨小時候的事，說你小時候我們一家人去游樂場，你拉著你媽媽的手一直不松開，你偏說一遍抹眼淚。我也知道你現在叛逆期，但不管什么時候，你也不能這么對你媽媽，你自己好好想想吧！
那天晚上爸爸跟我說了很多，讀到我已經記不清，但是通過爸爸的話讓我懂得了：無論什么時候都不能隨意踐踏爸爸媽媽對我們的愛。
在我們這個年齡，風華正茂，無所畏懼，但要珍惜身邊的人，切莫傷了他們的心。
在我們這個年齡作文4
青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個年齡，每個人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？
在我們這個年齡，要幻夢。夢是海藍色的，像海藍之心。幻想在細軟的海灘擷取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會為發現奇異的卵石欣喜若狂，一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝，心想大海里蘊藏著怎樣的世界？渺遠的遐思澄澈如海藍之心，縹緲如閃爍天際的海藍之心。幻想指引你遠航。
在我們這個年齡，要堅忍。堅忍是鐵青色的，像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠航的路上必有風雨載途。波瀾與叫囂的.海風擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當堅忍，雷電的恐嚇不過抽刀斷水，忍一時風平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠方。遠方在哪里？就在你堅忍的追求中。必有卷地風來那一刻！
在我們這個年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽光展露烏云端，如破竹之勢驅散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽關或許如曇花一現，翩若驚鴻而去，無法成就的永恒，或許在某點凝成，無法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽光，為遠行護航。
在我們這個年齡，要做好清純的舵手。面對若即若離的大海，漸行漸遠的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍色的夢，鐵青色的堅忍，蜜橙色的愛，發表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。
在我們這個年齡作文5
帶著幼稚和好奇，我們進入了青年的行列。
朦朦朧朧的，覺得自己在長高、在變化，既有興奮，又有憂愁。長高了，變成了小大人，再也不會玩“過家家”、再也不會被別人當小孩看待。見面給你一聲“長大了”，別提有多激動、多興奮了，然而心事卻一天天增多起來，漸漸變得與別人生疏起來，心中竟也有了所謂的“秘密”。
我們開始不滿，媽媽的教導不全是對的或好的了，有時甚至逆道而行，惹得媽媽瞪了一眼，“怎么變得這么不聽話了，小時候挺乖的。”“小時候”“挺乖？”居然有些詫異。于是嘲笑，嘲笑小時候挺乖的.我，嘲笑過去屬于自己的許多。嘲笑后，自己也問自己：我真的已經不乖了嗎？一陣不安總會掠過心頭。
寧靜的地方，有了我們便不寧靜。
我們議論父母，說：以后一定不會繼承他們的職業。一邊幻想著一定要探索出一條新路———屬于我們自己的路，說話中總帶有近乎固執的自信，即使爭得有些荒唐，也說得振振有詞。
心情慚慚變得復雜多變，愛胡思亂想了，看見悲慘的情景想落淚，看見新事情躍躍欲試，隨聲附和的現象少了。安靜的課堂里出現了議論聲，氣得老師大動肝火：這群學生，怎么那么多扯不完的話題，說不完的話！
努力擺脫過去的幼稚，揭開曾經好奇的事物的面紗，我們帶著這種思想出現在屬于青年的行列。
在我們這個年齡作文6
在我們這個年齡里，不用經歷戰爭，更不愁吃飯，甚至有著許多高科技的電子產品，這些都是我們所經歷、體驗、懷念的點點滴滴。留下最多的是來自我們身心的改變，幸運和幸福成為我們撕不下的標簽，可我們00后們總覺得缺點什么。
在大人們看來，我們是小孩，個別人會被看成小大人。其實，我們不小了，不再懵懵懂懂，不再哭哭啼啼，更不再是一個“小皇帝”了。
我自己更是變得不同，不再是一個幼稚鬼，讀讀名著，學懂哲理。自己克服困難，隨著時代的變遷，我們的觀念發生改變。我們認為，學生的任務不只是學習，過度學習有的只會是抱怨和仇恨，讓人覺得壓力大，壓力大就會更想玩游戲，而一玩游戲就欲罷不能，這就會被大人訓斥，從而導致親子的關系緊張，久而久之就會失去幸福的感覺。
這樣一來，造成對人冷淡，好像越長大越不懂事了。整個人變得漠然，我哥就是一個例子。他從小很討人愛，可長大了，管不住自己的脾氣，見誰都愛破口大罵。
在我們這個年齡里，我們渴望交一個真心實意的`朋友，更要考好一門學科。這些要選擇都是發自我們內心的。我們要堅定，要自信，在每個周末，我一個人在家，爸媽不在，感到不熟悉，總覺得少了點什么，享受著一個人的孤獨和自由，因為小孩有自己的想法，總讓人猜不透。
在我們這個年齡里，記憶抹不掉。在這段難忘的日子里，我長大了。
在我們這個年齡作文7
朱自清先生說過：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。轉眼間，我們已處在青春少年時代。在我們這個年齡，伴隨著成長的喜悅與歡樂，同時也帶來了數不清的煩惱。
“丁零零，丁零零……”原本清脆而悅耳的鈴聲如今也變得這么讓人心煩。中學學校生活如同一幅色彩單調的水墨畫，再也熱鬧不起來了，此時又多了一份厭倦。來往的同學總是因為成績而悶悶不樂。可是，在我們這個年齡，又有什么辦法？
有時，這種生活確實是一幅暗淡的水墨畫，歡樂與喜悅都已不見蹤影。可是，坐在教室里，偶爾往窗外一瞥，你會發現其實校園生活也并非是無味的。偶爾與同學聊幾句笑話，偶爾請教老師未明白的題目，校園生活又仿佛是一幅流光溢彩的油畫。
如今，我們已經處于十四五歲的青春時期，早已不是依賴父母的年齡，早已不是和小伙伴們一起玩耍的時期，而是開始思索、勇于擔當……
在我們這個年齡，正是要面臨人生第一個十字路口。
我們要學會思索與理解，承受和擔當，開始譜寫我們人生不朽的篇章。
這是一個愉快而又煩惱的年齡，這是一個開始改變想法的'年齡，這是一個值得思考人生的年齡，這是一個枯燥無味而又色彩斑斕的年齡，我們在這里，悄悄地感受人生，漸漸地吸取教訓，慢慢地長大……
在我們這個年齡，無論遇到多么坎坷的道路，都要帶著愉快、樂觀、積極的態度，去面對困難，面對人生。用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！
在我們這個年齡作文8
青春之旅涉舟而來，希望的鐘聲隱隱約約，青春的起跑線上，我們……
每段青春歲月的背后，都有過苦澀的淚水，正是這種淚水，鑄造了人生。
青春的叛逆，正如我們在生活的海洋迷失了方向，孤獨地徘徊著，昏暗的路燈下，有一個瑟瑟顫抖的身影，在默默抹眼淚，她擔心我在茫茫人海中找不著回家的路，就一直站著默默守候我，她，永遠都把陰晦留給自己，把晴朗留給我，而我，卻忘了感恩……
醒悟過來時，落下青澀的淚，浸濕了……
這時，仍是她摟著我，無微不至地為我擦干淚痕，像童年時受了委屈一樣安撫我，在她心中，我永遠都只是個孩子……
青春時，不知道她的愛要珍惜，內疚的淚，往心里流，濕潤了她受傷的'心……母親的愛，珍惜了嗎?
然而，我們，總想掙脫父母的束縛。
仰望著湛藍的蒼穹，不再甘心于那安逸乏味的生活，夢想著那么一天，在藍天展翅飛翔，掙脫束縛，搏擊長空。
日益豐盈的羽翼，給予我們飛翔的動力，或許，那并沒有我們想象中那么美妙、順利，可能會遭到狂風暴雨的侵襲，能保持平靜樂觀的心態去感悟其中的真理嗎?
電閃雷鳴面前，我畏懼嗎?想過退縮嗎?遭到打擊時，我妥協嗎?想過放棄嗎?前方的路，艱難險阻，布滿荊棘，需要堅定的決心和不懈的毅力，我有勇氣嗎?
每一次在孤獨徘徊中默默堅守，都蘊涵青春的哲理。
每一次在荊棘前跌倒，忍痛拭淚，重新站起，都是一次生命的洗禮。
當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，抬頭仰望著藍天，張開堅實的翅膀，希望的鐘聲響徹黎明……
在我們這個年齡作文9
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務中心做志愿者，近距離的接觸社會，讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志愿者培訓活動——劉老師給我們做心理輔導。劉老師說：“社會有這樣一個原則，那就是優勝劣汰。因為我們這個志愿者團體是正規化的，所以日后會有一個考核，考核通過了就可以發證書。以后你找工作，公司會優先考慮錄取你。當然，現在我們的團隊很小，過段時間會有一批新的志愿者加入，競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣：’自然選擇，適者生存。’日后你們在團隊的'位置，還要看你們具體怎么做了。“再后來，我看到其他隊員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個星期六下午，行政中心四樓開設道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個部分，有一個游戲叫你說我猜，猜的內容是弟子規的短句，說的人不可以翻譯原文意思，可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上，我較內向，也不愛說話，這一環節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那么積極，就把我“趕”了下來，其他隊伍挑人問答。因為我的內向和不主動，我那一隊變成了最后一名。這說明機會從不偏袒誰，只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協力才能成功。還有一個最重要的：別人不會因為你的某個言行而止步，當你停下來的時候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動讓我明白了：在我們這個年齡，要學會爭取，學著長大。生活嘛，何必那么矯情。
在我們這個年齡作文10
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來是桂花開了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個桂花飄香的季節，不正如我們的這個年齡嗎？我不禁回憶起了小學生活的點點滴滴。
那一份關愛
晚上，我在燈光下復習著功課。眼皮越來越沉，不知不覺已進入夢鄉。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子。可我還是被驚醒了。趁媽媽離開時，我摸了摸身上的被子，真暖和啊！我的身心都暖烘烘的`。在這個季節里，我收獲了溫暖的關愛。
那一份自信
“這道題又錯了！”我懊悔而又無力地坐在了座位上。由于粗心，數學只考了80分，此次比我預想的差遠了。我已經很努力了啊！這時班長走了過來，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒事兒，下次多檢查幾遍，仔細點就行了！”我狠狠地點了點頭。終于，第二單元測試，我考了98分。在這個季節里，我收獲了自信。
那一份感動
倒霉，在玩耍的時候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問道：“疼嗎？小心一點。”我回答：“沒事兒，呵呵。”一種酸酸而又甜甜的感覺涌上心頭。哦，是感動。我被真摯的關心所感動，雖然只是一個陌生人。在我們這個季節里，我收獲了感動。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時候醒了。“好的。”我一邊答應著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在我們這個年齡，不論風吹雨打。我都會勇往直前，因為有關愛、自信和感動使我變得挺拔。
在我們這個年齡作文11
云卷云舒，卷舒的是心靈的潔白無瑕；日升日落，升落的晝夜是更迭交替；花開花落謝，開謝的是花朵的馥郁芬芳。在我們在這個年齡，我在……
青春閑愁，總有數落不盡的傷及思緒。斑斕流年，搖曳了漂浮不定的流離。夢，如琉璃般美好，又似琉璃般易碎。揭開心頭那未長好的傷，暗灰色的記憶如潮水般噴涌而出，點燃了來不及凝起的思緒，它化作了灰，隨風而去。只留下了點點憂傷的海綿，吸取這暗灰色的水，越來越大。在我們這個年齡，總會被憂傷沖淡了方向。
曾幾何時，耳機中的音樂不再童真，變成了那《二泉映月》，那揉碎心腸的苦情小調子。曾幾何時，那充滿童趣的小人書消失在我的書架上，取而代之的是讓我淚水漣漣的《呼蘭河傳》，在我們這個年齡，被成熟取代的是稚嫩。
筆下的字，神奇的慢慢變灑脫，變浪漫了；時間更加匆匆，掠過了白天，掠過黑夜，即使我加快腳步去拼命追趕，可就是追不到。我恨！我悔！但，終究無果。
原來挺直的脊背，一點點變塌，變塌……，眼睛的度數飛快地增加，增加……哎，我好累！我不想面對試卷，面對桌椅，我想與自然有一次敞開心扉的'交談，與大樹來一個結實的擁抱。可我，辦不到。
如今的我們，如一副只勾勒出輪廓的西洋油畫，像那不經意射入密林的一束陽光，或在僻靜處若隱若現的一彎愛神的翅膀；或是梵高筆下開得爛漫的向日葵，各有千秋。
總之，我們都要去在這油畫之上，添上，在我們這個年齡，那濃墨重彩的一筆。
在我們這個年齡作文12
青春是一場革命，只有戰勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時會感到挫敗、無助，感到前途渺茫；有時，我們會激動，相互擁抱著痛哭流涕；有時，又會覺得很郁悶，感覺青春也不過如此，就像一杯涼白開，沒什么感覺。我時常在想，在我們這個年齡，這么大好時光里，我卻茫然無措，我想不通，看不透。
終于，事實告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡單。只要聽從內心的聲音，你認為它是什么，它就是什么。
我們開始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂、也有憂傷。所以我們要學會面對，理解和分享。在對同學、親人、朋友、老師的相處中，我們學會感恩和擔當——在我們這個年齡，正書寫著屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著家人、老師的期望，自信滿滿，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個年齡，容不得半點矯柔造作，更容不得半點摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風華年代，賦予生命最蘊含豐盈意義的厚實內涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯過明媚的好時光，不要錯過鑼鼓喧天時的`盡情演繹，等到曲終人散一場空。不要哀戚的活在無所作為、無動于衷的過去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿整個校園；愿青春的你我，將青春的夢想傳遍每個角落……
在我們這個年齡作文13
細細的雨點，揮向了大地，滋潤了花草，點燃了青春。十四歲的我們在這個青春飛揚的季節中，歡呼著、跳躍著。
在我們這個年齡，父母都各忙各的，沒時間接送我們上下學。擠車也成了我們生活的主旋律。面對繁多的作業，頭腦一片混亂。但是我們都知道，處在我們這個年齡，面臨著一個承上啟下的`任務——初二。
在這承上啟下的年齡中，我們也不忘給疲勞的自己增添一點樂趣。窗外一望，你會發現校園如此美麗。課間與好友閑聊幾句，也不忘討論一下課堂上遺留下來的問題。盡管議論紛紛，卻在這問題討論中堅固了之間的友誼。在我們這個年齡，我們的校園生活就好比一幅絢麗繽紛的彩虹，讓人賞心悅目，心曠神怡。
十三四歲的我們，再也不是抱著洋娃娃天真、無憂無慮玩耍的年齡，一年又一年的過去，意味著我們又長大了。多了一份思索、多了一份傷感……在不久的將來，我們即將步入社會。在我們這個年齡，將來步入社會就不能再這樣任性、撒嬌、孩子氣了。
在我們這個年齡，我們留戀著天真無邪的孩子年代。也渴望著輝煌般的未來。
在我們這個年齡，我們不再撲在父母的懷抱中哭鬧，面對委屈只希望自己能偷偷抹淚。
在我們這個年齡，我們將逐步走向成熟，逐步拜托稚氣。
在我們這個年齡，我要讓青春飛揚，讓飛揚的青春在我們這個年齡成長！
在我們這個年齡作文14
星空還如往常絢爛，滿天繁星散布在夜空閃爍著，晝夜一天一天不停地更迭，時間的年輪記錄著我們的青春。
————題記
在我們這個年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂曲，洋溢著青春，奮發向上。在我們這個年齡，拋開了小時候的幼稚，放開還未成熟的夢想。在我們這個年齡，逢事不再退縮，更多的'是不后悔的一步步前進。
漸漸發現，小時候的那些天真，早已沒有了蹤影。看著一屆又一屆的小學生步入校園，才發覺自己已不再如少兒時般天真。我們開始憧憬著長大，開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的明星，還有讓我們心情激動的游戲。整天耳朵里塞著耳機，播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的歌。
我們在這個年齡有了自己的夢想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個方向努力。可努力的時候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格。可倔強的我們不服輸，爬起來又繼續努力。我們憧憬著自己的未來，希望自己快快長大，卻又害怕自己長大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過去。其實這就是這個年齡段真實的我們，面對青春卻矛盾迷茫。好多同學說，有了要進軍的方向，卻不知該怎樣開始，好迷茫。其實，只要有了一個目標，有計劃的實行，迷茫就會消失了。
在我們的這個年齡，父母老是說我們叛逆，但我們始終相信自己。在我們的這個年齡，有夢要追逐，也絕不放棄。
在我們這個年齡作文15
在我們這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來到了這個世界上，我哭著也同時伸展著，感受著這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個地方等著我。”我愣了一下，“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我，看著學校門口空無一人，我焦躁起來，遠遠地看見一個熟悉的'身影，我跑了過去。
“冷不冷？給，先吃一個熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來接我？”媽媽沒有說話，只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上，伴隨著撲面而來的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構成了一幅畫。
回到家，看著媽媽已經濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來接我了，那是因為她想和我有一起回家的時間。因為我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時間則是少之又少，好不容易等來的機會我卻用那么尖銳的話來回應她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因為這件事，我學會了感恩。
在我們這個年齡，我學會了感恩。
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